在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

猜燈謎簡筆畫 猜燈謎的由來和寓意篇二

明天就是元宵節(jié)了,，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動,。

中午我一到教室,，只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條,。同學(xué)們見了,，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試,，大家都興奮不已,。教室的講臺上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈,，有美麗的蓮花燈……

等大家都到齊了,，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是,，四人一組,，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,，我們小組就進(jìn)行了分工,，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦,、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎,。

我飛快地跑到窗戶旁，看見一條黃色的紙條上寫著：降落傘（打一人名）,。我思來想去猜不出來,，怕浪費(fèi)時間，只好放棄,，去猜其他的燈謎,。我又來到黑板前，想找點(diǎn)簡單的.燈謎,，終于我看到了一條燈謎上寫著：雙倍喜慶（打一城市名）,。我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀,！對,，就是“重慶”！我連忙把這個答案告訴了虞欽博,。虞欽博迅速的記錄了下來,。

這時，我看了一下其他的同學(xué),。只見他們有的皺著眉頭,，嘴里自言自語地說著什么；有的喜笑顏開,，喊著：“猜出來了,，猜出來了”；還有的小組兩三個聚在一起討論,，教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲,。

“比賽時間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對的條數(shù),。我們組共猜對了23條,，陳景桐他們組猜對了30條,，最后，陳景桐那組獲得了冠軍,。

這次的猜燈謎活動可真有意思,，它不僅給我們帶來了歡樂，而且增長了我們的知識,，真是一舉兩得?。?/p>

猜燈謎簡筆畫 猜燈謎的由來和寓意篇三

太陽下了山,，吃過晚飯,，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷,，開始繡十字繡,。

媽媽笑瞇瞇的看了我一眼，說：“我們來猜謎怎么樣?”

我和爸爸紛紛贊同,。我先問：“足球一下踢進(jìn)4個,，打一地名?！眿寢尡浑y住啦,，爸爸毫不猶豫地回答：“四平?！睕]難住爸爸,，我非常掃興。

媽媽又說：“戰(zhàn)斗不緊張,，打一人名,。”“武松,?！蔽业靡獾幕卮稹?/p>

“且慢”,，爸爸說,，“那個太簡單啦，看我的,。蚊子在嘴里,，一張就飛，打一人名,?！薄皬堬w”我和媽媽齊聲答道,。

我和爸爸說的愈來愈激烈,，媽媽根本插不上嘴。

“早上的粥中午熱了吃!”

“溫州?！?/p>

“名鎮(zhèn)四海的粥,。”

“揚(yáng)州!”

……

這次猜謎大賽實(shí)在太讓我開心啦,。

猜燈謎簡筆畫 猜燈謎的由來和寓意篇四

元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目,，如：猜燈謎、賞花燈,、吃湯圓,。這不，今天下午,，在我們小區(qū)里,，就有元宵猜燈謎的活動。

吃過午飯,，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口,。活動已經(jīng)開始了,，小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員,，就可以領(lǐng)取獎品——答對一題,，贏一包湯圓。

猜燈謎的人可真多呀,！現(xiàn)場被圍得水泄不通,，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現(xiàn)場還有老年腰鼓隊(duì)表演助興呢,！可真熱鬧呀,！

我和爸爸也迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。只見一個燈謎“屋子方方,，有門沒窗,，屋外熱烘，屋里冰霜”,。我想：這個燈謎太簡單了,，我上幼兒園的時候就猜過了，應(yīng)該是“冰箱”,。我趕緊去兌獎處告訴工作人員,，哈哈哈，果然猜對了,。

我又看到一個燈謎“盲人摸象,，打一成語”,，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸,，爸爸皺著眉,，托著腮，認(rèn)真地想了一會兒,，突然一拍腦袋說：“我知道了,！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案,！最終,，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

親愛的小朋友,，第二個謎底,，你猜到了嗎？