在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
猜燈謎簡筆畫 猜燈謎的由來和寓意篇二
明天就是元宵節(jié)了,,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動,。
中午我一到教室,,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條,。同學(xué)們見了,,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,,大家都興奮不已,。教室的講臺上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,,有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了,,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,,四人一組,,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,,我們小組就進(jìn)行了分工,,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦,、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎,。
我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫著:降落傘(打一人名),。我思來想去猜不出來,,怕浪費(fèi)時間,只好放棄,,去猜其他的燈謎,。我又來到黑板前,想找點(diǎn)簡單的.燈謎,,終于我看到了一條燈謎上寫著:雙倍喜慶(打一城市名),。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀,!對,,就是“重慶”!我連忙把這個答案告訴了虞欽博,。虞欽博迅速的記錄了下來,。
這時,我看了一下其他的同學(xué),。只見他們有的皺著眉頭,,嘴里自言自語地說著什么;有的喜笑顏開,,喊著:“猜出來了,,猜出來了”;還有的小組兩三個聚在一起討論,,教室里不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲,。
“比賽時間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對的條數(shù),。我們組共猜對了23條,,陳景桐他們組猜對了30條,,最后,陳景桐那組獲得了冠軍,。
這次的猜燈謎活動可真有意思,,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識,,真是一舉兩得?。?/p>
猜燈謎簡筆畫 猜燈謎的由來和寓意篇三
太陽下了山,,吃過晚飯,,爸爸和往常一樣坐在椅子上看書,媽媽洗過碗筷,,開始繡十字繡,。
媽媽笑瞇瞇的看了我一眼,說:“我們來猜謎怎么樣?”
我和爸爸紛紛贊同,。我先問:“足球一下踢進(jìn)4個,,打一地名?!眿寢尡浑y住啦,,爸爸毫不猶豫地回答:“四平?!睕]難住爸爸,,我非常掃興。
媽媽又說:“戰(zhàn)斗不緊張,,打一人名,。”“武松,?!蔽业靡獾幕卮稹?/p>
“且慢”,,爸爸說,,“那個太簡單啦,看我的,。蚊子在嘴里,,一張就飛,打一人名,?!薄皬堬w”我和媽媽齊聲答道,。
我和爸爸說的愈來愈激烈,,媽媽根本插不上嘴。
“早上的粥中午熱了吃!”
“溫州?!?/p>
“名鎮(zhèn)四海的粥,。”
“揚(yáng)州!”
……
這次猜謎大賽實(shí)在太讓我開心啦,。
猜燈謎簡筆畫 猜燈謎的由來和寓意篇四
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目,,如:猜燈謎、賞花燈,、吃湯圓,。這不,今天下午,,在我們小區(qū)里,,就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯,,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口,。活動已經(jīng)開始了,,小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,,每個燈籠下面都掛著一條燈謎,到兌獎處把正確謎底告訴工作人員,,就可以領(lǐng)取獎品——答對一題,,贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀,!現(xiàn)場被圍得水泄不通,,大家紛紛抬著頭看起燈謎來,現(xiàn)場還有老年腰鼓隊(duì)表演助興呢,!可真熱鬧呀,!
我和爸爸也迫不及待地?cái)D進(jìn)人群。只見一個燈謎“屋子方方,,有門沒窗,,屋外熱烘,屋里冰霜”,。我想:這個燈謎太簡單了,,我上幼兒園的時候就猜過了,應(yīng)該是“冰箱”,。我趕緊去兌獎處告訴工作人員,,哈哈哈,果然猜對了,。
我又看到一個燈謎“盲人摸象,,打一成語”,,我被這個“攔路虎”給難住了,趕快請教爸爸,,爸爸皺著眉,,托著腮,認(rèn)真地想了一會兒,,突然一拍腦袋說:“我知道了,!”兌獎處的阿姨告訴我,這就是正確答案,!最終,,爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友,,第二個謎底,,你猜到了嗎?