每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇一

春天，萬物復蘇,。大樹,、小草抖去白雪，抽出嫩綠的枝葉,，長出嫩綠的小芽,。叮叮咚咚，你聽,，那是什么聲音,？哦，是湖水解凍的聲音,，你看,，上面還有幾只野鴨呢！

夏天,，萬物生長,。樹木枝葉茂盛，遍地都是綠油油的小草,。你看,，水面上一朵朵荷葉簇擁著美麗的荷花,，一條條小魚似乎被美麗的荷花吸引住了，一直在荷花邊游,。

秋天,，碩果累累。樹上漸漸長出了果實,，樹葉也慢慢變黃了,。秋風吹過，樹葉飄飄蕩蕩的落下來,，就像下了一場金黃色的雨,。再看看水里的小魚，它們又長大了一圈,，它們又在水里快活的游來游去,。

冬天，雪花飛舞,。寒風吹過,，樹上光光的，水面上結出了厚厚的冰,。一群野鴨快樂的來到冰面,，它們一會兒在空中飛舞，一會兒在冰上嬉戲,，一會兒在水里游泳,、捕食。

不管是春,、夏還是秋,、冬，北海公園都是那么迷人,。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇三

我們在校園中學習知識,，但俗話說“讀萬卷書，行萬里路”我們更應該走出校園,，開闊眼界,，增長見識，我們的所看,、所嘗,、所觸、所做,、所感其實都是學習,。

那次我去北海公園游玩讓我受益頗多。

小學四年級時,，學校組織去北海公園游玩,，同學們十分高興,，而我卻悶悶不樂，因為在秋游前的數(shù)學考試中,，我考砸了,。我們乘坐大巴車來到北海公園。時值秋天,，北海公園里的樹葉變得金黃,，似乎想在結束今年的演出前最后一次放出光彩，吸引人們注意力,。秋高氣爽,，萬里無云，涼爽的秋風從耳邊呼嘯而過,，雖然晴空萬里,，但我覺得天上烏云密布，悶得透不過氣來,。

我們又去了北海公園的白塔,，白塔家喻戶曉，遠近聞名,，我們一起爬白塔,，爬到中間，站在平臺上欣賞美景,，把北海公園盡收眼底,，湖面波光粼粼，游客數(shù)不勝數(shù),，景色美不勝收。有一個同學對我說：“這景色好美??！讓我想起上回你寫的那篇作文，不得不說你的文筆真是好??！”聽到同學的夸贊，我的心情好了點,，似乎有一點陽光透過烏云射了下來,。

吃過午飯，我們圍著北海公園中間的北海湖游玩,，湖中的殘荷搖搖欲墜,，往日的高貴優(yōu)雅、亭亭玉立早已蕩然無存,，昔日的芬芳四溢煙消云散,，掉落的荷葉一層疊一層地鋪滿湖面,。轉眼再看湖邊僅有的幾棵松樹，青翠如春,，頑強地挺立著,，展示著四季常青之樹的力量。松樹旁邊的一排排楊樹與其形成鮮明的對比,，黃葉在空中翩翩起舞,，華麗地謝幕。葉子們落到地上,，相互討論著明年的事情,，為明年春天做準備。

我突然想到,，不只是植物,，也有動物，甚至是人,，何嘗沒有“秋天”呢,？面對“秋天”我們需要的是勇氣和希望，因為除了今年的“秋天”還有明年的“春天”,。雖然一次考試失利,，但是我們勇于面對現(xiàn)實，分析失利原因,，加以改正,，堅持不懈地努力，我相信,，會迎來自己的“春天”的,！想通了這一點，我覺得烏云退去了,，燦爛的陽光灑下來,，心情變得愉快，之后與同學一起玩耍,。

此后,，我改正自己身上的缺點，取長補短,，努力提升自己的數(shù)學,。功夫不負有心人，在我的努力下,，六年級上學期迎來了我自己的“春天”,，在六上區(qū)統(tǒng)測中，數(shù)學獲得了滿分的優(yōu)異成績。

那次秋游讓我受益匪淺,，走出校園不僅開闊了視野,、增長了見識，還讓我明白了一些道理：勇于面對困難和挫折,，迎難而上,，堅持不懈地努力，終究會迎來屬于你自己的春天,！所以我建議大家應當積極參加校外實踐活動,，學習更多課本上沒有的知識，我肯定,，那一定會讓你領悟許多,！

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇四

星期天，天空象剛洗過一樣,，小明,、小方和小紅相約來到北海公園。

“咦,，那邊有一條小船,，我們上去吧！”他們想都沒想,，飛快地跑過去,，坐在小船上，用雙手快速地劃槳,。

小紅說：“我們來唱歌吧,，唱《讓我們蕩起雙槳》?！毙〖t首先唱了起來,，這時，湖水似乎停止了流動,，仿佛在說：“啊,，這是誰在唱歌，真好聽,！”好像湖水不想錯過這首美妙、動聽的歌聲似的,。

這時,，一條淘氣的小魚游了過來，“咦,，這些小朋友唱得真動聽,，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪,，真好聽,，我得游到小船下面去聽,。”

粉紅的荷花也在一旁津津有味地聽著,，聽著聽著,，“砰”的一聲，小小的荷花苞綻開了,，成了美麗的荷花,，“咦，這是誰在唱歌,，真好聽,，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風,?！焙苫ǖ难鼦U不由自主地伸直了，宛如亭亭玉立的仙女一般,。旁邊的荷葉一看荷花比它高了許多,，非常納悶，“咦,，你怎么那么入神,？”“你聽，紅領巾迎著太陽,，陽光灑在海面上,，多美的曲子啊,！”

頓時,，一切都沉浸在同學們那悠揚動聽的歌聲中了。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇五

“讓我們蕩起雙槳,，小船兒推開波浪……”大家一定聽過《讓我們蕩起雙槳》這首歌吧,！我們的父輩童年就唱過這首歌，歌中描寫的景色是那么美好,，讓我非常向往去看看,，身臨其境地感受一下，心中總想：這首歌描寫的是哪里呢,？

直到去年,，媽媽帶我去北京旅游，到北海公園去玩,，湖中劃船時我才知道,，原來那歌中描寫的美景就是北海公園呀！

你看，船的前方有一座高大的白塔,，四周環(huán)繞著綠樹紅墻,，小魚兒在水游來游去，調皮的小鴨不聽媽媽的話,，一會兒游到東,，一會兒游到西，搞得鴨媽媽到處亂找,。這真是一幅美麗的圖畫,！

再看湖邊那涼亭中，人們在悠閑地散步,，傍晚的太陽光照在湖面上,，反射出道道金光，把四周照得好美麗,，人們如同身臨仙境一樣,。這又是一幅“人在畫中游”的美麗圖畫！

美麗的北海公園在那次北京旅游中給我留下了深刻的印象,，每當我回憶起那幅美景就想起那首《讓我們蕩起雙槳》的歌,，每當我唱起那首《讓我們蕩起雙槳》的歌就想起那幅美景。

美麗的北海公園,，多少人童年向往和憧憬的地方,！

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇六

在寒假中的一天，爸爸帶我們去了北京的北海公園游玩,。

等我們到了北海公園的門口時,，看見門里面真是人山人海，售票處也已經(jīng)排成一條巨大的長龍,，我估計有幾百人,。等了很久很久才買到票，我一看表,，從八點三十分開始排隊,，現(xiàn)在是十點三十分，整整排了二個小時的隊,。一進門我就來到了植物園,。 走進植物園，滿眼的花草：“有紅色的,，有黃色的,，有白色的，還有綠色的,。”在這里我看到了哪里都看不到的奇花異草。出了植物園就到了石子路段,。

我走上石子路,。那些石頭把我的腳咯得生痛。但是非常好玩,。過了石子路就到了北海公園中的大湖泊,。我看見大湖泊之后，就立即跑了過去,?？匆姾镉侄嗔藥兹壶喿樱鼈冋诳鞓返夭遏~吃,。繞過大湖,，就到了北海公園中最有代表性也是最重要的景物。那就是白塔了,。

到了白塔底下,，我抬頭望，這個白塔相當高,。整個塔形和欄桿都是用漢白玉制成的,。我走上塔頂，塔頂上的墻上有許多小佛,，我站在圍欄邊往下看,，有一種搖搖欲墜的感覺。

時間飛逝,，已日落黃昏,，我一步一回頭的離開了余輝中的北海。

在回來的路上,，我想,，我國的古代勞動人民能把白塔建的這樣精致，把北海公園建得這樣美,，真的很了不起,。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇七

今天，我和同學寫完了一天的功課,，就約好一起去北海公園玩,，去的時候我想：＂那里一定很美麗！＂到那里的時候,，我看見高高的白塔,，綠綠的樹，紅紅的墻,，和藍藍的湖水,，還有許多少先隊員,，帶著鮮艷的紅領巾，像太陽一樣紅,。

今天,，我和媽媽等一起去北海公園玩。

接著我們租了一只電動船,，剛開時,，我忽左忽右有點緊張，生怕撞到別的船上,，開了一會兒,，我就有點熟練了．湖好大，湖里有好多船,，有手劃的,，有腳踏的，有電動的,，還有大的龍船．湖水碧波蕩漾,，波光鱗鱗．真是＂舟行碧波上，人在畫中游．＂我有點飄然的感覺,，就像身處天上人間．

多好的陽光?。∥覀內ケ焙９珗@看《讓我們蕩起雙槳》歌中唱到的白塔,。

出了小門看到一個大湖,，湖水都結冰了，遠處就是白塔,。我們走了很久,，來到白塔腳下，登到山頂,，看到白塔,，塔下面是白色，塔頂是金色的,。我讀了旁邊的石碑,，知道白塔是清朝皇帝建的。旁邊有幾枚大炮,，是以前打仗用的,。

周六，我與我的小侄子,，哥哥和我姐姐,，一一同去游玩兒北海公園。我們在西門的停車場停下了車,。一下車,，我們都感覺到了一點,，那就是一個字“熱！”,。我們買了票,，就進公園里去了。

我們終于筋疲力盡地走出了公園,。這樣，我們的游玩就到此結束了,。

今天,，天氣晴朗，我和同學們去風景如畫的北海公園游玩,。

公園的海面上倒映著美麗的白塔,，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。

北海公園風景真美??！

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇八

“水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻”這是《讓我們蕩起雙槳》中的一句歌詞,，說的是哪兒呢,？沒錯！就是北京有名的旅游景點――北海公園,。四月二十九日,，我和媽媽一起參加了童悅自然游學社組織的參觀北海公園的一個活動。

首先,，我們來到了積翠門,，講解員叔叔說：“這里就是北海公園的大門，它的作用就是擋住來自大自然的‘氣’的,，因為門的對面就是寺院,，所以門要將‘氣’擋住，不讓它進入寺院,?！贝箝T和寺院之間有一座橋，這座橋和其它的橋都不一樣,，它的橋面是彎曲的,！我將我的發(fā)現(xiàn)告訴了叔叔，叔叔說：“的確,，一般的橋都是直直的,，而它卻是彎曲的。原因也跟寺院有關,，大自然的力經(jīng)過大門后還要經(jīng)過這座橋,，如果這座橋是直的,，那股力會很強，影響到寺院,。所以,，古代的人們將橋修成彎的是想將力減弱，讓它不去影響到寺院,?！薄芭叮≡瓉硎沁@樣??！”我說。

我們經(jīng)過了橋,，來到了寺院的門口,。叔叔神秘兮兮地說：“寺院門口有四種‘警察’，我給你們十分鐘時間,，你們來找一找都有哪幾種警察”十分鐘到了,，我們信心滿滿地拿著自己的答案回來了，叔叔看過后,，說：“你們找對了一個,，就是門口的那個像烏龜一樣的神獸。其實這幾位‘警察’都是龍的兒子,?？矗孔由系哪莻€龍頭就是嘲諷,。龍的第三子,，角落處的那個就是鴟吻，龍的第九子,。因為它們干活的時候不老實,，所以在角落處站崗。另一個就是你們找到的,，叫,，它總是背著一個大石碑，相傳,，在大禹治水的時候,，總是給大禹搗亂，大禹為了懲罰它,，將自己的功績寫在了一個石碑上,，讓整天背著石碑，以此夸耀自己的功勞,。因為不能在寺院門口夸耀自己,，所以寺院的都是不背石碑的,。最后一個就是那兩只大石獅子，其實,，它們的真名叫狻猊,，龍的第五子。一般的狻猊都是頭朝門,，而寺院的狻猊卻都是頭朝里,。因為狻猊是文殊菩薩的坐騎，愛聽人念經(jīng),，所以,，寺院的狻猊都是頭朝里的?！?/p>

進了寺院，我們先參觀了皇帝放福字的地方,。在一個房子里,，掛著五個福字，分別是康熙,，雍正,，乾隆，嘉慶,，道光皇帝寫的,。到后來，清朝逐漸沒落了就沒有皇帝寫福字了,。有一次康熙的奶奶得了一場大病,，康熙就為自己的奶奶寫了一個福字，寓意著多子,，多壽,，多才，多田,，多幅,。一周后，康熙皇帝的奶奶真的奇跡般地好了,。

之后,，叔叔跟我們講了古人的計時法。古人將一天分為十二個時辰,，每個時辰有兩個小時,，從23點開始分別是子，丑,，寅,，卯,，辰，巳,，午,，未，申,，酉,，戌，亥,。也就是說,，在辰時我們剛剛去上學，在卯時我們剛剛放學,。

經(jīng)過了寺廟,，我們終于來到了白塔下面。叔叔邊走邊說：“白塔是古時候皇帝祭天用的,，上去時要彎十一次膝蓋,，下來時要彎十次膝蓋。用數(shù)字表示就是191,，第一個1表示地,，9表示九五至尊，第二個1表示天,。而下來的時候要彎十下膝蓋是代表十全十美,。關于白塔有一些很神奇的故事，在兩次大地震時,，分別震下了兩個大小不一的木盒子,，里面?zhèn)€裝著一個舍利。舍利就是修道之人死后火化不了的骨頭,，據(jù)說真正的舍利硬度非常高,，而且會發(fā)光，震下的兩粒舍利就是真的,?！薄巴郏『蒙衿姘,?！”我們異口同聲地說。

參觀完白塔我們的旅行就告一段落了,。通過這次游學,，讓我學到了許許多多的知識，開闊了視野，希望以后還會有這樣的學習機會,！

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇九

一踏進北海公園的拱門,，映入眼簾的是五彩繽紛的花壇、綠水環(huán)繞的瓊華島,，極目瞭望波光粼粼的湖水,、星星點點的亭臺樓閣、茂林修竹的青山……

我立即跑向碼頭,，急不可耐地排隊上船,。一上腳踏船，我用余光瞟見兩只綠頭鴨,，像高速渦輪發(fā)動機一樣,，瘋狂猛蹬，向鴨子們駛去,！很快我發(fā)現(xiàn)了一個令我惱羞成怒的事實,，我蹬著船竟然比鴨子劃水還慢！我氣憤地看向周圍,，生怕有人看見那尷尬的場面,。之后，我無所事事的緩慢前進,，時而看看碧波蕩漾的湖面找鴨子、時而觀賞蔥蔥郁郁的樹林,、時而聆聽“讓我們蕩起雙槳”的音樂……

上岸后,，看到了一個寫著“九龍壁”的指示牌?！熬琵埍?？難道北海連著故宮？”我喃喃地說道,。在好奇心的驅使下,，我?guī)е鴿M腦子問號，奔向那里,。到了那里我才恍然大悟——雖不為同物,，但毫無差異。

北海不僅是個皇家園林,，也是一個書法藏庫,，快學堂就是其中一個。那里收藏了多個書法大家的優(yōu)秀代表作,，有王羲之,、有米芾、有蘇東坡、有顏真卿,、有歐陽修……

最后我們來到了北京的標志性建筑物——白塔,。我拖著疲憊的身體，緩緩地拾階而上,。我震驚地發(fā)現(xiàn),，從遠處看到的美麗的白塔，在近處卻是“傷痕累累”,，石頭與石頭的銜接縫間有淺棕色的污漬,、還有洞孔，有歷史的滄桑感,，經(jīng)過時光的消磨,，仍然能屹立在我們眼前，非常難得,！

真可謂是“雖由人作,，宛自天開！”這次春游時間短暫,，對北海公園是匆匆一瞥,，著實震驚了我?；丶液蟛檎屹Y料,，它奇花初胎的春、荷葉滿塘的夏,、菊香四溢的秋,、銀裝素裹的冬，都讓我著迷神往,。我想再度細品它的美妙絕倫,！

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十

七月十九日，我和媽媽去游北海公園,。我們一進北海公園的大門,，映入眼簾的是無邊無際的荷塘，翡翠般的荷葉在微風的吹拂下翻起一層層碧浪,，躲在荷葉后面的一朵朵嬌艷的荷花露出了紅彤彤的笑臉,。水中，魚兒在不停的嬉戲,，享受著水中的清涼,。看著這樣美麗的景色,，真的使人忘記了炎炎酷暑,，頓感神清氣爽。這就是美麗的北海。蒙古語把湖泊叫做海子,，不過“?！苯o我的感覺是遼闊無邊的，北海稱之為海,，一點也不夸張,，因為我所看到的只是它的一小部分。

抬頭眺望,，就可以看到北海公園的標志性建筑——白塔,。這個雄偉的建筑坐落在瓊島的山頂上，在樹木的掩映下白塔拔地而起,，好像一把利劍要刺破天空,。我們過了一座小橋來到瓊島，開始爬山,。到了山頂向下俯視,，北海公園的景色盡收眼底：碧波蕩漾的北海猶如一塊流動的碧玉，湖邊一座座亭臺樓閣,，一顆顆參天古樹,，一株株嬌艷花草交相輝映，真是富有詩情畫意,。

下了山,，我們來到了團城。院子里擺放著一口大玉甕,。甕口是橢圓形的,，外壁雕刻著許多海洋中的動物：海馬、海象,、魚等,。當元世祖宴請群臣的時候,，就用它盛酒,。過了玉甕就是團城中心的承光殿了，殿里供奉著一尊白玉坐佛,，它的頭頂和衣服上鑲嵌著許多紅色和綠色的寶石,，閃閃發(fā)光。團城中還有幾顆高大的樹木,，叫雪松,，它的樹皮就像覆蓋著一層白皚皚的雪，果然是名不虛傳,。它們樹干粗壯,，樹形優(yōu)美，大概都有上百歲了吧。

出了團城,，在北海邊的一個石臺上,，我們意外地看見了兩只鵝，一只白色的,，一只黑色的,，那只黑鵝最為有趣，它閉著眼睛,，好像在睡覺,，微張著嘴，口水從嘴巴里一滴一滴地流下來,，它可能在做夢,，夢見美食了吧。

多么美麗的北海呀,！

有山有水,，有花有樹，有動有靜,，有古代的亭臺樓閣,，巍巍白塔，有現(xiàn)代的身穿各色服裝的中外游人,，奇妙地融合在一起,，真是讓人流連忘返。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十一

秋高氣爽,，我們全年級師生來到了北海公園游玩,。

一進北海公園大門，頓時感到心曠神怡,，那綠色的山連著綠色的水,，綠色的水倒映著綠色的山，再加上白塔聳立,，湖光山色,，真令人陶醉！

只見前面一片翠綠之中,，露出了白色的塔身和塔尖,。不一會兒，我們就來到了白塔山下,，透過郁郁蔥蔥的樹木,，透過巖石假山，隱隱約約地看見一朵潔白的云彩立在山頂,，頂著藍天,，踏著山石,，給人一種神奇之感。那塔尖上掛著一圈小鈴鐺,，風一吹,，左右擺動，更增加了此塔此山的神韻,，真像步入仙境一樣,。我們穿過綠色的屏障，一口氣爬到山頂,。這里是整個北海的制高點,，站在這里俯視北海，山腰的樓臺亭閣,，像翠綠帶子似的樹木環(huán)繞著的瓊華島的游廊,，碧綠的湖上競相比賽的船兒，對岸的五龍亭……滿園的秋色盡收眼底,。

我們走下了白塔山,，沿著湖岸邊，來到了北海著名的游覽景點——九龍壁,。

九龍壁是北海公園最輝煌的建筑,。它長21米，高5米,，厚1.2米,，是由七色琉璃磚筑成的。早在200多年前,，我國勞動人民就用勤勞的雙手,，把這九龍壁雕刻得如此活靈活現(xiàn)?？?，在洶涌的大海之上，朦朧的云霧之中,，九條龍戲耍打鬧：那條黃龍張牙舞爪,，向藍龍撲了過來，藍龍卻不慌不忙,，把頭蜷在身子當中往旁躲閃,；那條紅龍伸出爪子要抓寶珠,，白龍著了慌,，伸出犄角要頂紅龍；另一條黃龍氣勢洶洶地要搶紅龍的寶珠,，紅龍卻安然自得,，于是黃龍大發(fā)雷霆,，向紅龍撲了過來，紅龍急忙往旁躲閃……“刻畫得多么逼真形象??！”我不禁脫口而出。

離開九龍壁,，我們來到了五龍亭,。它坐落在北海湖上，是由五個亭子組成的,，每個亭子都有它獨特的風格,。在每個亭子上都刻有各式各樣的龍，有的像是在洶涌的大海里張牙舞爪,，有的好像是為一件事而吵鬧,，大家都贊嘆說：“雕刻得多么精細呀！”

北海是古代勞動人民一鍬一鏟挖出來的,，這山是一筐筐的土堆起來的,，還有白塔、五龍亭,、九龍壁等,，這些都是用勞動人民的血汗和智慧創(chuàng)造的！我的心中油然升起對古代勞動人民的敬慕之情,。

走出了北海公園的大門,，我依依不舍地回望了一下北海，心中暗想：等我再來的時候,，北海的樹一定會更加翠綠,，鮮花會更加鮮艷……

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十二

終于做完了一天的功課，我們又可以盡情歡樂了,。我約上小來到北海公園劃船,。一到那，映入我眼簾的是許多漂浮在水面上小船,，于是我們迫不及待地跳上了一條船,，一坐好，我緊緊握住雙槳,，輕輕地劃了起來,，小船兒輕輕推開波浪，海面上立即泛起了一圈圈細小的波紋,。這時,，一陣涼爽的風吹來，我們情不自禁地說：“好舒服??！”

小船在水面上輕輕飄蕩,，我們一邊劃著小船，一邊興致勃勃地欣賞著美景,。湖水波光粼粼,，清澈無比。陽光照在湖面上,，湖面頓時有了光彩,，像鋪了一地的碎金。一群又一群的小魚兒在我們的小船邊游過,，好像在跟我們打招呼呢,！不遠處有一個池，荷葉挨挨擠擠的,，一片連著一片,，碧綠的荷葉像一個個大圓盤，從這些大圓盤中冒出來,，千姿百態(tài),，像一個個亭亭玉立的少女在朝我們微笑。遠處的瓊華島上,，一棵棵碧綠的樹密密麻麻,，在其中掩映著公園中的一道道鮮紅的古墻，那顏色是多么亮麗,。在這綠樹紅墻中矗立著一座高高的白塔,，遠遠望去，像一位從天而降的白衣仙女端坐在那,，用她那慈祥的目光看著我們,。白塔的倒映在清澈的湖水里，又像是一只晶瑩剔透的酒瓶,。我坐在小船里,，不禁被這迷人的景色所陶醉了，任小船在湖面上自由飄動,。

小們可高興了,，在小船里盡情地歡樂。有的拿出畫板,，把這迷人的景色描畫了下來,；有的高聲歌唱幸福的生活，還有的拿出了照相機,，記錄下了這美好的一切……大家彼此都笑著,，唱著，叫著,，開心極了,。蜻蜓、蝴蝶,、小鳥都在我們身邊飛來飛去,，它們向我們投來羨慕的目光，瞧,，青蛙也把荷葉當成舞臺,，“呱呱呱”地叫著，好像也在為我們演奏,。?。∥覀兊纳疃嗝葱腋０,?！

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十三

北海公園一日游上星期六，我和全家人一起去北海公園游覽,。北海公園屬于中國古代皇家園林,，是中國現(xiàn)存最古老、最完整,、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,，一想到一會兒就要進入歷史悠久的北海公園，我的心情非常激動,。

一進入北海公園,，我便看到了好幾棵柳樹。聽媽媽說,，它們的“年紀”已經(jīng)很大了,。仔細觀察這些樹，你會覺得它們好似一些年邁的老人彎著腰,，弓著背,，向你訴說著北海公園距今近千年的歷史。告別了柳樹,，我們便去游覽了小西天,、大西天等著名的景點。然后我們又去參觀了九龍壁,。爸爸告訴我：中國有三座著名的九龍壁,，而北海的九龍壁是最有特色的一座。北海九龍壁建于公元1756年,，至今已有二百多年的歷史了,。建造這樣一座影壁，據(jù)說是為了鎮(zhèn)懾火災和辟除邪祟,。我心中不禁暗暗感嘆：這九龍壁也太大了吧,！

我們還在逛著,，忽然，我看到了一塊奇怪的石頭,，原來它就是北海公園內赫赫有名的昆侖石呀,。正好我們旁邊有一個旅游團，導游正在講解著有關昆侖石的知識,，我便也過去長長知識,。原來石頭正面“昆侖“二字為乾隆手書，背面還刻有他寫的一首詩文,。此石為象征傳說中神仙居住的昆侖山而設,。昆侖石后面的眾多巖洞，為疊筑假山時所砌,，以象征神仙們居住洞天福地“,。參觀完了奇妙的昆侖石，我便迫不及待地拉著大人們去劃船了,。要知道,，我每一次來都要劃船的。我們來到了售票口,，要了5張電瓶船的游覽票

湖上的風光果然好,。柔和的春風吹在臉上，這是一種奇妙的感受,?！翱矗姿?！”

我驚喜地喊了起來,。雖然我來過好幾次，但是每一次都有不同的感受,。正當我們興奮之余,，爸爸的一個急轉彎，把我從想象拉回了現(xiàn)實世界,。原來我們應為沒看路,，惹惱了兩只小鴨子。他們本來在欣賞著自己美麗的羽毛,，卻被一艘大船擋住了去路,，換做是我我也會生氣的。所以我們不再靠近它們,，小心翼翼地走開了,。一個小時之后，我們重新回到了岸上。這次美妙北海公園一日游的旅行也該畫上一個圓滿的句號了,。

這次愉快的旅行帶給我歡樂,，帶給我美好的心情。它將使我終生難忘,。

美麗的北海公園四年級 美麗的北海公園閱讀答案篇十四

北海公園是一個歷史悠久的公園,。一千年前，北海公園就建成了,。開始,，北海公園叫皇院,，百姓是不讓進的,。意大利旅行家馬可。波羅曾應邀來到過這里做客,，讓他驚嘆不已,。他盛贊說：“它有造化自然的偉大成就?！苯裉?，我慕名而來，飽覽北海公園的美景,。

進了南門,，我們沿著團城的城墻，穿過永安橋,，就登上了瓊島,。瓊島上，蒼松,、翠柏,、碧柳、紅花,、綠草,，一一展現(xiàn)在眼前。那蒼松更是形態(tài)奇特：有的像撐開的大散有的像矗立的寶塔,、有的像伸出的龍爪……密密麻麻的,，使陽光只剩下了細碎的日影。站在永安寺,，看東胡和西湖,，一邊是平靜，一邊是熱鬧,。因為西湖是渡船的地,，東湖則是荷花塘，所以才會造成這樣的天壤之別吧。在東湖,，偶爾會看見一對綠頭鴨,，肩并肩的在湖中游著，視游人而不見,，是不是也具有些鵝的驕傲的性格呢,？話說，到了北海,，不去白塔就有些可惜了,。于是，我們直奔白塔,。白塔,，塔如其名，通體潔白如玉,，像一個白玉瓶,，高30多米，頭頂鎦金寶蓋,。寶蓋上,，還有十八個小巧的銅鈴。風一吹,，小鈴鐺就發(fā)出“叮呤,、叮呤”的響聲，清脆悅耳,。

下了瓊島,，我們乘著渡船，上了岸,，往五龍亭走去,。一邊走，我一邊數(shù)著“一,、二,、三……”五龍亭，顧名思義它有五個亭子,，這五個亭子是連在一起的,，一個接一個，矗立在湖水中,，像一條臥在水中的巨龍,。碧波蕩漾的湖水拍打著臥龍，好像在說：“睡吧,、睡吧,！”

不一會兒,，我們就來到了五龍亭的跟前。我這才發(fā)現(xiàn),，五個亭子中,，唯有中間的那個，是圓頂?shù)?，像個大斗笠,。另外四個都是飛角翹尾，四四方方的頂,。五個亭子是由曲廊連接的,，曲折連綴，還是漢白玉砌的欄桿呢,！

走進亭子,，只見亭子正中有一條龍，兩爪抱柱,，低頭俯視,，還張著大嘴像是對游人問好,。兩邊的柱子上還各有一條盤龍,，它們似乎在努力地向上攀登，站得高看得遠嘛,！

柱子上還有許多小龍,，真是“龍上有龍，龍馱龍!”

觀賞完了九龍壁,，我們穿過靜心齋,，就戀戀不舍地出了北門，離開了不但歷史悠久,，而且一步一景的北海公園,。