范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中學(xué)歷怎么提升學(xué)歷啊 初中畢業(yè)證書丟了怎么查詢篇一

剛上初一的我,，總以為自己上了長大了,，成熟了，可以獨(dú)自面對一切了,，所以總是很叛逆,。也認(rèn)為自己小學(xué)學(xué)的很好，上初中也可以和以前一樣的優(yōu)異,，所以總是很放縱自己,。當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽兂鰜頃r，我傻了,，總以為成績優(yōu)異的自己可以考得很好,，結(jié)果一落千丈，更可笑的是自己不吸取教訓(xùn),，反而變本加厲讓自己一直放縱下去,。在叛逆期的我，總以為自己不聽家人的話,，做一些老師非不讓做的事情,，就是長大，現(xiàn)在想起自己以前是多么的幼稚,，把老師的教誨當(dāng)作是對自己看不順眼的一種表現(xiàn),，把家長的關(guān)心當(dāng)作是一種嘮叨。

時間讓我明白了一切,，讓我懂得了一切,，讓我成長起來。

在初二的暑假,，我看到家人為我學(xué)習(xí)的事情煩惱,，看到父母為了我，為了這家付出多少。我的心痛了,，我開始悔恨為什么自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),，聽老師家人的教誨，為什么把自己的無知讓做自己的個性,，為什么讓自己一再放縱下去,，為什么讓父母為我日夜的操心。我真的覺得自己對不起父母為自己所費(fèi)的心血,，但是我懂了,，我懂得怎樣回報父母，就是用自己的成績證明一切,，用自己的成績換的父母的開心,。

這個暑假奶奶離去更是讓我明白了現(xiàn)實的殘酷，讓我更加的長大,，應(yīng)為奶奶為我的付出是最多,，我明白我還小不能用自己能力去回報奶奶，只有用自己的讓奶奶開心,，可是奶奶還未看到我的成績就這樣的離我而去,。這個事實讓我變得更加成熟更加懂事，讓我明白在家的時候努力幫父母做自己力所能及的事,，不要讓父母為我擔(dān)心,，而我也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母為我所付出的一切。

成長的路上酸甜苦辣都會有,，不經(jīng)歷這些挫折和磨礪，怎么會成長呢,？不管你碰到了什么樣的困哪,，朋友，我希望你能堅持下去,，你會發(fā)現(xiàn)你在慢慢長大,。

初中學(xué)歷怎么提升學(xué)歷啊 初中畢業(yè)證書丟了怎么查詢篇二

今天早上，無邊的天際萬里無云,，灰蒙蒙的一片,。有一團(tuán)“不明物體”裹著一張大棉被，在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著,。

暗地里,，根本上表示著今天有事發(fā)生的。

那堆不明物體便是我本人,，當(dāng)我一掀開那團(tuán)亂糟糟的被子,，還沒來得及套上外套，就一手捂住嘴巴,，弓起腰,，哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,，對著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子，仍然脹著肚子,，相信每個人都清楚,，——吐不出來的感受。因為如此,，只好先去洗漱了,。

由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的，難得回家就一家人聚一舉唄,。我本來以為自己還挺硬朗的,，應(yīng)該還撐得住吧?？墒?，意外總是讓人預(yù)料不到的時刻發(fā)生。車子剛到酒樓,，才拐彎進(jìn)去,，我就猛搖車子的門了，媽媽來了個急轉(zhuǎn)彎,，一腳跺住的剎車,，我立刻拉開開關(guān)，推開這扇笨重的車門,，伏下身體,，吐了一地都是，同時坐在上的外公外婆也馬上下車,，老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了,，如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時候痛苦的表情沒時間前思后想,，只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著,，一邊接過外公遞過來的方形的，雪白的紙巾……

吐完后,，的確舒服了不少,，便一同進(jìn)入了酒樓坐下了?！翱?，趁熱喝了杯白開水吧?！币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸,，灌進(jìn)了我虛弱的體魄。

終于熬過了和早茶的時間，可惜今天的早茶與眾不同,。最后,，為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時間，還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎,。我抱著空蕩蕩的肚子,，和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個鮮紅色的十字框架的建筑——

在等待打吊針的時候，我輕輕的伏在媽媽的肩膀,，依偎著,，支持著。輪到我扎針了,，與往常一樣,，媽媽總會陪在我身邊，看著我,。護(hù)士姐姐由開始找不到我的血管就扎進(jìn)去,，然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動針管，媽媽仍然默默的望著,。

我躺在病床上,，感受著點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴，從那直徑僅有2毫米左右的細(xì)管里流向我的皮肉包裹著的血管,。在寒氣逼人的天氣里,，藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn)，顯得格外的冰涼了,。我還未開口說冷,，媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手，溫柔地?fù)崦?，從手臂一直慢慢搓著,，漸漸到手指，挑起五指,，媽媽也經(jīng)常“感嘆”道：“怎么這么冷,，簡直比雪要冰,，比冰棍還要僵……”可不是嘛，但是這一刻起,，已經(jīng)沒那么冷得可怕啦,。我暗地里想到。即使披上一件厚實的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度,。

今天,，我雖然病了，可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。

初中學(xué)歷怎么提升學(xué)歷啊 初中畢業(yè)證書丟了怎么查詢篇三

金秋季節(jié),，涼爽九月,，開學(xué)的日子，是一個充滿歡聲笑語的日子,！九月,，一個新的開始。九月,，也是一段特殊的日子,。這個月份，飄滿了教師節(jié)的氣息,。這個月份,，彌漫著教師節(jié)的芬芳！

老師啊,，我感謝您們,，感謝您們……

老師，您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮別人。您甘于奉獻(xiàn),，不求回報,。您上課總是那么的認(rèn)真，關(guān)注我們每一個同學(xué),，把我們的班級看成一個大家,，把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任,，得到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的歡迎,。

老師，您是園丁,，我們是祖國那未來的花朵,。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,，為我們而勞累,。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們，用寬廣的胸懷照料我們,，用辛勤的汗水澆灌我們,。我們將懷著感激之情來報答您！

老師,，您是路邊那一盞不起眼的照明燈,，您讓我們走出了黑暗,，迎接了光明。那荒無,、空曠的大道上,，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向,，是您,，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷,。是您教會了我們做人的道理,，是您推開了我們的心窗。

老師,，您是一塊普通的磚頭,，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉??！為我們付出多少，您都在所不惜,！您在課堂上給我們教授的知識,，都是您在課下的寫實?！芭_上一分鐘,，臺下十年功?！笨上攵?，如今，我們的成績是用您多少汗水換來的呀,！

老師,，您是一艘宏偉的船，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,，通向成功的彼岸,。您總是那么主動的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識，像是我們的“領(lǐng)隊”,，給我們很多的啟發(fā),，帶我們在知識的叢林里探險，您講的課總是那樣妙趣橫生,，讓人難以忘懷,！

老師,，我感謝您們,！感謝你們賜予我無限的知識：賜予我做人的道理,；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的勇氣,；賜予我優(yōu)秀的成績,；還賜予我……

教師節(jié)即將來臨，這是一個特殊的日子,，是全國老師的日子,，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的.祝福獻(xiàn)給所有老師們吧：祝全體老師身體健康,、工作順利,、家庭幸福！

初中學(xué)歷怎么提升學(xué)歷啊 初中畢業(yè)證書丟了怎么查詢篇四

童年,，和你在一起的日子,，是我最快樂的時光！

——題記

我們一起玩耍,，一起睡覺,，一起穿姐妹裝……

那年的我們才六歲。那時,，我們還都是天真無邪的孩子,。至今我仍清晰記得當(dāng)時我們村子里有個小池塘，對于我們這些有著愛玩天性的孩子們來說,，那兒就是我們娛樂的最佳場所,。

那個時候，我們經(jīng)常到哪兒去捉蝌蚪,。

一個陽光明媚的早晨,，我們來到池塘邊，我找到一個凳子坐了下來,，然后從衣袋里掏出了一些小瓶裝,。這是要干什么呢？顧名思義,，我們是來捉蝌蚪的,。

我選出了一個最漂亮的瓶子放進(jìn)褲子口袋里，卷起褲腳,，便直奔池塘,。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了，緊接著池塘里傳來的是我們歡快的笑聲,。

突然,，我看到一只很大的蝌蚪從我面前游過，因為一時興起,，我便追了過去,。

趁它不注意,，我便拿起瓶子向它撲了過去?？墒撬軝C(jī)靈,，“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心,，以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎,！“竹籃打水”——一場空！

這時,，連你也看不下去了,，趕快跑了過來幫忙，正好趕上了我撲上去的那一霎那,，“啪”,，就在那一瞬間我們撞上了，臉一下子栽到了池塘里……等我們再起來時,，已經(jīng)變成了兩個“泥孩子”,。

我們并沒有抱怨對方，只是呵呵的笑了,，不知道的人還以為我們腦子進(jìn)水了呢,。

最后我們還是沒有捉到那只大蝌蚪，但我們因為有彼此的陪伴——都很開心,！

夕陽西下,，一切似乎都是靜悄悄的，但空氣中卻依稀彌漫著我們天真無邪的笑聲……

和你在一起的日子,，我很開心,。因為有你，所以我的每一天都過得很充實……

謝謝你,，我親愛的朋友,！

初中學(xué)歷怎么提升學(xué)歷啊 初中畢業(yè)證書丟了怎么查詢篇五

很顯然，今天是一個不同尋常的端午節(jié),。作為第一個法定假日的端午節(jié),，它本該是歡樂的;作為“5·12”國殤后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日，它卻是苦澀的;作為適逢千萬學(xué)子高考趕考的小長假,，它又是忙碌而緊張的,。

這樣一個多少有些五味雜陳的端午節(jié)，它的節(jié)日味道似乎被“沖淡”了,。畢竟,，數(shù)萬個同胞的生命已隨風(fēng)而去，數(shù)百萬同胞心中仍纏繞著災(zāi)難的陰影;千萬個家庭正為高考考場里的孩子而坐立不安,、心懷祈禱,，又有十余萬災(zāi)區(qū)考生尚處困頓,，只能無奈遙望他鄉(xiāng)的考場……

然而，也許正因如此,，這個別樣的端午節(jié)也給了每個人一個難得的契機(jī)，讓我們在日復(fù)一日的工作中稍稍停下腳步,，認(rèn)真思索一個問題：端午節(jié)對我們究竟意味著什么?它在我們的生活,、甚至生命中到底占有何種位置?

上溯歷史——端午之起源，中國人公認(rèn)的莫過于紀(jì)念不愿隨波逐流,、抱石自沉汨羅的千古愛國詩人屈原,，人們在江中投入粽子，一是祭祀,，二是喂飽魚蝦,，希望它們不去傷害屈原的遺體;至于賽龍舟，也是為了驅(qū)趕水中的魚蝦,，令其遠(yuǎn)離屈原的遺體,。正因這種對偉大愛國者的樸素情感，讓兩千多年來的端午節(jié)具備了濃郁的人文氣息,。這種愛國主義的道德弘揚(yáng),，構(gòu)成了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)核，并對中華民族起到強(qiáng)大的凝聚作用,。

民愛國,、國愛民——透過兩千多年對屈原始終如一的深情祭奠，可以窺見我們的祖先對與人民良性互動關(guān)系的一種理想和期盼,。然而,，在“朕即天下”和“牧民如牧羊”的帝王時代，這種政治理想幾千年來從未實現(xiàn),，民為國而拋頭灑血者雖眾,，國(統(tǒng)治者)為民而真正愿意犧牲者卻罕見之至。時至現(xiàn)代,，這種理想的政治圖景終于徐徐顯現(xiàn),，從“天下為公”，到“人民萬歲”,，再到“我是人民的兒子”,，直至領(lǐng)導(dǎo)人不顧個人安危趕赴災(zāi)難現(xiàn)場、共和國為普通死難者而哀悼三日……現(xiàn)代文明行進(jìn)的足跡,，清晰可見,，令人振奮。

駐足今朝——端午節(jié)之所以歷千年而不消亡,，除其強(qiáng)大的傳統(tǒng)內(nèi)核外,，還在于其契合民間的實用性節(jié)日形式,。掛艾葉菖蒲、賽龍舟,、吃粽子,、飲雄黃酒、佩香囊等,，既有廣泛的娛樂性,，又包含驅(qū)邪辟邪的樸素愿望;尤其是賽龍舟，作為農(nóng)耕社會的一項常規(guī)團(tuán)體運(yùn)動,，既是一種激情的宣泄,，又激發(fā)并訓(xùn)練了人們高度協(xié)作的集體主義精神。遺憾的是,，忙碌的現(xiàn)代生活,，讓人們逐漸淡忘了包括端午在內(nèi)的許多傳統(tǒng)節(jié)日。即使是在傳統(tǒng)節(jié)日氣氛相對濃厚的廣東,，亦存在這種趨勢,。

“儀式”的舉行，需要心境和閑暇,。因此,，當(dāng)“清明”、“端午”等傳統(tǒng)節(jié)日被納入法定假日,，這些“儀式”的復(fù)興,，方才在更大范圍內(nèi)成為可能——正如我們的春節(jié)，國外的感恩節(jié),、萬圣節(jié),、圣誕節(jié)之繁盛，都必以公共假期為前提,。在廣州的泮塘一帶村子,，今年端午“龍舟節(jié)”的參與者中，“80后”就明顯比往年多了很多,，原因很簡單：今年端午有小長假,。可見,，只要政府下決心,，一個小小的改變，亦可帶動傳統(tǒng)的復(fù)興和延續(xù),。

在國難傷情和奧運(yùn)榮光并存的一年,，這個端午節(jié)，我們感受到別樣的情懷。