每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩歌三美 詩歌朗誦小學生篇一

品讀唐詩的風雅

伴一盞臺燈，泡一杯清茶，翻開那本《唐詩三百首》，細品一卷大唐的墨香,，欣賞千載的風華。一首唐詩,，便是一個穿越千年的故事，浸染了唐朝的芬芳。

隨著唐詩,，走進夢里的大唐,?！鞍俪哂谓z爭繞樹,，一群嬌鳥共啼花”，這是初唐長安的模樣。在這里常能邂逅佳人才子,。在滕王閣上與王勃共賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕美風光,，在花林似霰的春江邊與張若虛共望那照亮了唐詩璀璨星空的明月,。

“長安回望繡成堆，山頂千門次第開”,，這是屬于盛唐的繁華,。漫步在“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南,，一覽昔日的繁盛,；觀賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布,，感受李太白的豪情,；游走在絲綢之路上,，飽覽“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美,。

“夕陽無限好,，只是近黃昏”，這是頹敗晚唐的寫照,。繁花凋零,，一朝盛世終在歲月中消失殆盡，無限凄楚,，最終只化為一聲“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無奈悲嘆。

唐詩,，字字珠璣，筆筆生花。翻開一本《唐詩三百首》，便是翻開了一冊唐朝的史記,。細細品讀,，便會愛上這千年前的筆墨風華,。

追尋宋詞的清韻

春寒料峭，細雨蒙蒙，輕輕吟唱溫婉含蓄的宋詞，些許惆悵從中暈開，別有一番滋味,。

宋詞，在千年的時光里，經(jīng)風雨而妖嬈，歷歲月而彌香。我獨愛李清照點綴的朦朧畫卷。有著詩意情懷的她,，吟風弄月,，詩酒流連,。面對海棠，輕嘆“知否,？知否？應是綠肥紅瘦”,，或是獨上蘭舟,，淺吟“花自飄零水自流，一種相思,，兩處閑愁”,。歷經(jīng)千年風雨，她的詞如同一壇佳釀,，愈陳愈香,。驀然回首，京都的繁華早已是歷史的煙塵,，時光流逝,，是誰在墨香彌漫的書卷里永遠不老？

“花褪殘紅青杏小”,，追隨著回歸的燕子,，來到了青瓦粉墻的庭院外?！皦锴锴ν獾?，墻外行人，墻里佳人笑,?！蓖ピ簝龋菽久ⅲㄏ闼囊?。清雅的紫藤花下,，有一架秋千，它沐浴著花香,，伴隨著微風,，與幽居在庭院內的佳人共舞，銀鈴似的笑聲在庭院內回蕩,，引得墻外的遠行人駐足聆聽,，“多情卻被無情惱”。

追尋宋詞的足跡,，有如花美眷,，有隱約的花香，這便是宋詞的清韻,。

聆聽元曲的晚唱

梧葉飄飛,，夕陽西下。在秋風中踽踽獨行,，吟唱那雅俗共賞的元曲,，也別有一番情趣。

剪一段靜美時光,，拋開所有的背景,，單純來品味元曲那清幽的墨香和銷魂的滋味。一曲曲離別的歌,，親人執(zhí)手流連,，朋友把酒辭行，柔腸難斷,，黯然銷魂,。“夕陽西下,，斷腸人在天涯”的羈旅愁思,，更襯出家的溫暖和遙遠。馬致遠看到瀟湘夜雨,，感嘆“漁燈暗,，客夢回，一聲聲滴人心碎,。孤舟五更家萬里,，是離人幾行情淚”。徐再思則在夜雨中嘆息“一聲梧葉一聲秋,，一點芭蕉一點愁,，三更歸夢三更后。落燈花，棋未收,，嘆新豐逆旅淹留,。枕上十年事，江南二老憂,，都到心頭”,。細細品味,，在婉約古典的文字里體會愛恨,，了悟悲歡。正是：幾多風情,，兀自綻放,，生、旦,、凈,、末，驚艷亮相,，清韻盈香,，筆尖流淌，幻化出千種情致,、萬般柔腸,。

水落留聲，葉落留痕,，花落留憶,，留的是一段光陰。與詩歌相伴,，一卷唐詩,、一闋宋詞、一首元曲,，驚艷了時光,，溫柔了歲月……（公眾號：漫維）

詩歌三美 詩歌朗誦小學生篇二

武亦姝成了“網(wǎng)紅”、“00后”小姑娘憑借不俗的實力和淡定的心態(tài),，強勢攻擂成功并成為“詩詞大會”的新擂主,。隨著中國詩詞大會落幕，我們班的詩意生活正被慢慢開啟,。于是我們也展開了一場激烈的詩詞大會,。

比賽規(guī)則很簡單，全班分為四組,，由老師擔任我們的主持人兼評委,。比賽項目分為三場，第一環(huán)是詩句對答，第二環(huán)節(jié)是抽簽背古詩,，第三環(huán)節(jié)是看圖猜詩句,。哪一組搶答的分數(shù)最高就是最后的贏家。首先,，讓我隆重介紹下我們組的成員,。我擔任我們組的組長，組員有高大帥氣的小張,，學富五車的小陳和活潑開朗的小啟,，我們組可謂是強強聯(lián)手，實力不可小覷,。

詩詞大會馬上就要開始了,，同學們激動地一蹦三尺高，似乎要把天花板頂開了一樣,，我們尖叫著,，歡呼著，激動的心情仿佛要碾壓了一切,。那就讓我們一起來看看誰是最后的大贏家吧,。

第一個環(huán)節(jié)是詩句對答，老師隨機出示一句詩句,，要求選手迅速回答詩的上一句和下一句,，我的懷里像有一只怦怦亂跳的小兔子，焦躁不安,。我深深地吸了一口氣,，堅定了心中的信念，屏幕上出示了：（）,，白雨跳珠亂入船,。

“啊，什么,？”這句詩有嗎,？第一組的諾諾同學拍拍后腦勺說。

小承同學趴在桌子上,，垂頭喪氣地說：“這首詩我從來沒有看到過呢,！”

我們組的小張同學反駁道：“背過，我前幾天還背過呢,？可是我怎么一下子想不起來呢,！”

我拼命地搜索大腦中的記憶，腦海里復現(xiàn)了《望天門山》,、《長歌行》,、《望廬山瀑布》等等的詩句,，突然在我腦海閃過黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船,。對對就是這句了,，我拍了下?lián)尨鹌鳎卮鹆顺鰜?，我們組又獲得了一分,，“歐耶！太好了,！組長萬歲,。”小陳尖叫道,。

第一環(huán)節(jié)結束了,，我們組以5分的好成績暫居第一，接下來最有意思環(huán)節(jié)就是看圖猜詩句了,，屏幕上出現(xiàn)了一幅畫面：一條清澈的小河上，三三倆倆幾只黑鴨和白鴨在河面嬉戲玩耍,，我腦海里浮現(xiàn)出：鵝鵝鵝,，曲項向天歌，白毛浮綠水,，紅掌撥清波,。我正想著搶答的時候，我們組細心的小張馬上阻止我說：“稍等,，上面的是鴨子,，不是鵝?！庇谑俏覀冃〗M開始了激烈地討論,，注意每一個細節(jié)，小陳說：“你們看,，在畫面的左下角有一枝桃花”,。小啟說：“河面里是否會有河豚呢？”就這樣,，你一言我一語,，我們把零零碎碎的圖片湊成一幅畫，這首詩應該是《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知,，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時,。我們組派我回答,，我扯了扯嗓子,，高聲地背出來。只見其它組的同學們還在一頭霧水,，我們組又勝利得了一分,，隨著詩詞大會進入白熱化階段，我們組一路過關斬將,，把其它組遠遠地甩在了后面,，成為了本次詩詞大會的總冠軍。

“讀經(jīng)典古詩文,，做美少年君子”,。多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識,，我愛讀古詩文,，我愛這次的詩詞大會。

詩歌三美 詩歌朗誦小學生篇三

我是一個愛哭的女孩子,，這是我和認識我的人所公認的,。

并非是我自己想這樣，只是我的淚喜歡哭泣,。

我甚至認為淚濕衣衫也是不受控制的`,，所以我總是哭。

很多人認為我太孩子氣了,，其實是這樣嗎,？不見得。

我還是不喜歡別人看見我的哭相,。

但是后來我發(fā)現(xiàn)哭泣并非想象中那么一無是處,。

至少對我來說是這樣的，眼淚已經(jīng)成為了我對付別人的武器,。

是這樣的,，我可以用我的眼淚鎮(zhèn)壓住他人任何欺負我的行為。

也許你還是覺得我太孩子氣了,，是的,，幾乎所有人都這樣認為。

沒辦法,，別人是無法理解我略帶怪異的行為――哭泣,。

所以我的同學會開玩笑地說：“你的淚腺太發(fā)達了?！?/p>

我只是應一聲,，然后一笑而過。

我的淚,，天堂有淚嗎,？