“人民教師”就是一種責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn),、勇于承擔(dān)的精神,，如同一支蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。下面是小編整理的關(guān)于鄧小嵐事跡心得體會(huì)800字，供大家參考閱讀,。

篇一：2022鄧小嵐事跡心得體會(huì)

2022年3月21日,，鄧小嵐老師離世，享年79歲,。

鄧小嵐老師是馬蘭小樂隊(duì)的創(chuàng)立者,，心系山村的黨員楷模。在北京冬奧會(huì)的開幕式上向全世界唱響了《奧林匹克頌》,，展現(xiàn)了山區(qū)孩子動(dòng)人的風(fēng)采,，驚艷了世界。

不忘本,，不忘恩,。鄧小嵐同志退休后，默默為村里做事,，幫助馬蘭村翻修了學(xué)校,、救助貧困家庭，每年的退休金都用來(lái)幫助村子,，對(duì)需要幫助的村民慷慨解囊,，自己卻省吃儉用。用自己的一生來(lái)回報(bào)養(yǎng)育之恩。

謀幸福,，謀未來(lái),。她兌現(xiàn)自己的承諾，回到馬蘭村教孩子唱歌,，學(xué)習(xí)樂器,。從北京到馬蘭村需要10多個(gè)小時(shí)，這條路走了18年路邊的風(fēng)景一直在變,，但她那顆初心恒古不變,，用初心照耀舞臺(tái)，讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的夢(mèng)想發(fā)光,。正是她這份堅(jiān)持,，我們?cè)诙瑠W會(huì)看到了這些“眼里有光，心里有夢(mèng)”的孩子們?cè)陂_幕式演唱,。他們用自己的努力打動(dòng)了全世界,。鄧小嵐老師用一生回答了：“怎么做人，為誰(shuí)活著”的價(jià)值追問(wèn),，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立起標(biāo)桿,，用自己的初心澆灌孩子們的夢(mèng)想。

數(shù)十年如一日,，始終在基層一線,，先人后己,，無(wú)私奉獻(xiàn),，“一個(gè)人遇到好老師是一生的幸運(yùn)”“好老師沒有統(tǒng)一模式，是各有千秋,、各顯身手的,，但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)”,。必不可少的特質(zhì)即：有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心,。

作為一名人民教師要向鄧小嵐老師學(xué)習(xí)，做一名四有教師,，點(diǎn)亮孩子心中的夢(mèng),。

篇二：2022鄧小嵐事跡心得體會(huì)

鄧小嵐1943年生于河北阜平縣易家莊村，1970年畢業(yè)于清華大學(xué)化工系,，退休前在北京市公安系統(tǒng)工作,。2004年起，鄧小嵐開始在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教，為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程,。她把每年一半的時(shí)間放在馬蘭村,，18年來(lái)從未間斷。

今年2月,，馬蘭村所在的阜平縣城南莊鎮(zhèn)的44個(gè)孩子組成的“馬蘭花合唱團(tuán)”登上了北京2022年冬奧會(huì)開幕式的舞臺(tái),，用希臘語(yǔ)演唱《奧林匹克圣歌》，鄧小嵐的感人事跡由此再一次廣為流傳,。從北京到太行山深處河北阜平縣的馬蘭村,，自駕車需要4小時(shí)左右的時(shí)間。而在十幾年前通往阜平的高速公路尚未開通的時(shí)候,，早晨8點(diǎn)從北京出發(fā),，一路換乘火車、大巴,，抵達(dá)馬蘭村時(shí)往往已經(jīng)傍晚時(shí)分了,。這條路，77歲的鄧小嵐已經(jīng)走了17年,。北京來(lái)的鄧奶奶給大山里的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂,，孩子們的童年也因?yàn)橐魳纷兊媒k麗多彩。

鄧奶奶對(duì)教育的這份熱愛,、這份堅(jiān)守使我受到了一次生動(dòng)而深刻的思想教育和精神洗禮,，我深深地被她崇高的人生追求、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神吸引著,、感染著,、震撼著，她不愧是我們的楷模,、我們的榜樣,。

作為新時(shí)期的人民教師，我們要以她為榜樣,，努力做到：要有無(wú)私的愛心,、高度的責(zé)任感、人格的魅力和淵博的學(xué)識(shí),。要站在時(shí)代的高度,，結(jié)合當(dāng)代社會(huì)對(duì)教育的要求，培養(yǎng)教育學(xué)生,，使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng),。

在平凡的崗位上把小事做好。為學(xué),、為人,、為師,，都要高度集中;平凡、平淡,、平常,，都要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新。要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。找一個(gè)理由為她喝彩,，在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點(diǎn),，給他們鼓勵(lì)與溫暖,，及時(shí)送給她一縷“愛的陽(yáng)光”，讓學(xué)生在老師的鼓勵(lì),、贊揚(yáng)中快樂的成長(zhǎng),。

從鄧奶奶身上，我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義,。“人民教師”就是一種責(zé)任,，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,，如同一支蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。我將在以后的工作和生活中,，向她學(xué)習(xí)，以熱心對(duì)待事業(yè),，以愛心對(duì)待學(xué)生,，以真心對(duì)待家長(zhǎng)，以誠(chéng)心對(duì)待同事,，以虛心對(duì)待榮譽(yù),，做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)放心的教師。

篇三：2022鄧小嵐事跡心得體會(huì)

“在荊棘叢生的山野上有一種最美麗的花朵,，那是孩子的笑臉,，在浩渺無(wú)垠的天際當(dāng)中有一顆最閃亮的星星那是孩子的眼眸。有這樣一位老人用她的余熱為所有的孩子照亮了前行的方向”是寫給鄧小嵐老人的頒獎(jiǎng)詞,。

在前些日子舉辦的北京冬奧會(huì)開幕式上,，她曾帶著河北阜平縣馬蘭村的44個(gè)孩子組成“馬蘭花合唱團(tuán)”，用希臘語(yǔ)演唱《奧林匹克會(huì)歌》引起社會(huì)廣泛關(guān)注,。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,，鄧小嵐的父親鄧拓率領(lǐng)《晉察冀日?qǐng)?bào)》的人員,，輾轉(zhuǎn)于阜平縣馬蘭村地區(qū)，堅(jiān)持邊戰(zhàn)斗邊出報(bào),，這里也是鄧拓主編的史上首部《毛澤東選集》的誕生地,。1943年，日寇對(duì)太行山區(qū)進(jìn)行了“大掃蕩”,，在馬蘭村制造了“馬蘭慘案”,，日軍沖進(jìn)馬蘭村時(shí)，19名鄉(xiāng)親為掩護(hù)《晉察冀日?qǐng)?bào)》工作人員和印刷機(jī)而慘遭殺害,。母親丁一嵐在突圍后生下鄧小嵐,。鄧小嵐出生后被寄養(yǎng)在馬蘭村附近一戶村民家中，直到1946年,，才回到親生父母身邊,。鄧小嵐畢業(yè)于清華大學(xué)化工系，退休前在北京市公安系統(tǒng)工作,。

鄧小嵐熱愛著馬蘭村這片土地,，視她為“第二故鄉(xiāng)”。退休前的鄧小嵐發(fā)現(xiàn),，馬蘭村的孩子們很少體會(huì)過(guò)音樂的樂趣,。于是，2004年起,，鄧小嵐開始在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教,，為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。她開始奔波于北京和馬蘭村之間她要用音樂幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，改變命運(yùn)這件事一做就是18年,。

剛開始到馬蘭小學(xué)教音樂課時(shí)，簡(jiǎn)陋的學(xué)校只有4間危房,。為了給孩子們建一個(gè)“音樂教室”,，她不僅拿出了自己的退休金還動(dòng)員北京的弟弟、妹妹一塊兒捐錢,。她親自設(shè)計(jì),，在村里蓋了7間校舍。后來(lái)鄧小嵐又將親友家閑置的樂器要了過(guò)來(lái),，并尋求相關(guān)部門支持幫助,，陸續(xù)置辦了架子鼓、電子琴,、鋼琴等樂器,。但那時(shí)的村里哪兒有人會(huì)這些樂器呢?鄧小嵐下了決心手把手地教孩子們。她堅(jiān)持每個(gè)月來(lái)兩次馬蘭村,，風(fēng)雨無(wú)阻,，寒暑假更加頻繁,。

18年來(lái)，鄧小嵐從北京往返馬蘭村的行程超過(guò)了20萬(wàn)公里,。一年年過(guò)去了,，漸漸地，沉睡的小山村飄來(lái)了優(yōu)美的音符,。小學(xué)校旁邊的荒土坡變成一座“音樂城堡”,。不少孩子們有了一技之長(zhǎng)體會(huì)到了音樂的美好、浪漫,。屬于他們的未來(lái)漸漸清晰,，美好。這些年的變化鄧小嵐很滿意,。她說(shuō),，真切地看到，音樂讓山里的孩子們更樂觀,、更自信了,。

鄧小嵐老人的行為讓我看到了紅色背景下的鄉(xiāng)村教育呈現(xiàn)出的文化底蘊(yùn)和豐富內(nèi)涵極具歷史傳承感。在中國(guó),，有無(wú)數(shù)像鄧小嵐老師一樣的“蠟燭”甘愿放棄平穩(wěn)的生活,，將自己獻(xiàn)給大山里面的教育事業(yè)。她們值得被學(xué)習(xí),、被贊揚(yáng),。我們相信，在國(guó)家政策的領(lǐng)導(dǎo)下,，會(huì)有更多的青年教師走進(jìn)鄉(xiāng)村,，鄉(xiāng)村教育制度也會(huì)得到完善，鄉(xiāng)村里的孩子能得到和城市里的孩子一樣的教育環(huán)境和知識(shí),，中國(guó)未來(lái)的教育事業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展,。

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