每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇一

大自然的山,，很美。足以讓你癡,，足以讓你醉,。大自然的那些山，不是一風獨秀,，也不是三五成片,，而是拔地而起的，很是壯觀,。

大自然的水,，也很美,。那水，很綠,，綠得讓人賞心悅目,；大自然的水，很靜,，靜得連針掉在水上也能聽見,；大自然的水，很清,，清得能看見水底里的魚蝦,；大自然的水，很凈,，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然,。放眼望去：綠、靜,、清,、凈，都齊了,，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中,。

大自然的一花、一草,、一樹,、一木，都那么美,。那花,，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴,；那草,，比綠更綠；那樹,，茁壯,，堅強；那木,，比鐵還硬,。

還有大自然里居住著的動物，更美,！看：鳥兒在引航高歌,，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了,？唔,？誰在叫我？原來是猴子呀,！“哈嘍,，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問我,。我笑瞇瞇地說：“很好哦,！”大自然的動物好善良啊，如天使一般,。為大自然增添了一道獨特的風景線,。而且，動物既善良,，又有“人情味”,，還很重情義呢！難道你敢說大自然的動物不美嗎,？

大自然多美?。∩?、水,、花、草,、樹,、木、還有居住在大自然里的動物,，都是那么的美,，讓我們親近大自然，熱愛大自然,，保護大自然吧,！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二

大自然，是生命的源頭,；也是我們的家；更是我們休閑的場所,。人類曾經跟獅子,、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今,，我們已經進化到秀才不出門,，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親,，我們的身活人脫離不了要依賴大自然,。

看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點,；還有那蜿蜒的小河,，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上,，雪白的野姜花正在怒放,，滿山遍野的野姜花，多美啊!

春天,，是萬物欣欣向榮的時刻,，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風景,，聽那稀哩稀哩的流水聲,，聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲,。

夏天,，是生物最活潑的時候，這時,，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花,，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

秋天，是和風追逐游戲的季節(jié),，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花,，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉,，隨著風追來追去的,，在草原上嬉戲玩耍。

冬天,，是一個寧靜安詳的季節(jié)，可能是因為太冷了,，大部分的動物不大喜歡在這個季節(jié)出來活動,，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的,，它象征著大自然不屈不撓的精神,。

大自然的美值得我們去學習，我們不能去破壞它,，我們應該去學習它的美,，這樣才能讓它的美持續(xù)下去，讓后人也看到它的美,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇三

在我的眼中,，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里,，有著無窮無盡的奧妙，等著我們去探險,。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃,；動物門歡樂的歌唱,；跳舞。

夏天的晚上是熱鬧的,，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,，演唱會開始拉,，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上,，手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢,！在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過的,。

春天的早晨是明媚的,，人們的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的,，嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學生們的鬧鐘,，每天都定時的唱著歌謠。到了下午,，鳥兒就落在電先桿上,，在藍天的映照下，鳥兒是多么像音符啊,，為人門帶來優(yōu)美的歌聲,，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累,，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,，鳥兒多么像一個催眠師啊,！

秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,，農民伯伯的笑聲透過了田野，秋天,，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東,！

冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉,，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,，這樣，荷塘的荷花都枯萎了,，只有梅花不怕冬天,，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習??！

大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的,，你呢,？

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇四

太自然多么的偉大，是大自然讓我們美好的生活,，讓我們呼吸新鮮空氣,。

人們感受不到大自然，可是能看到大自然的恩惠,。因為大自然為我們付出太多太多的恩惠了,。

柳枝光禿禿的，一點也不好看,，可是大自然輕輕一動,，光禿禿的柳枝長出了柳芽，時間長了,，柳樹和之前相比較就是天壤之別,，分明就是一個天一個地，沒法比較,，柳條上非常翠綠,，風吹過，柳條邊舞動起來,，遠遠望去就像甩動的辮子,。小草在土地下睡覺，怎么也叫不醒,，大自然又輕輕一動,，小草出來了,，一下子就從地面上冒出來了。

荷花還沒綻放花朵,，大自然輕輕一動,，荷花綻放了，那些花瓣都么的美麗,，粉紅粉紅的,，非常迷人。天空并不是很明亮,，大自然擺動了一下,，太陽一下子發(fā)出了閃耀的光芒，整片大地都背著閃耀的光芒照射著,，沒有黑暗,。

樹木的葉子累了，想睡覺了,，可是在空中怎么也睡不著,，大自然輕輕的擺動，樹葉落下,，大自然也給了它美妙的結局,，從空中翩翩起舞的落下，像一只蝴蝶飛舞,。莊稼怎么也長不高,，大自然以擺動，莊家便長得又高又壯,，蘋果樹雖然叫蘋果樹,，可是沒有長蘋果，大自然看見了,，便有擺動了一下,，蘋果長出來了，長得又紅又大,。

空氣很寒冷,，也沒有雪花，大自然再次伸出援助之手,，天空中飄下來萬朵雪花,，人么冒著寒冷在外面打雪仗，滑雪橇,，非?？鞓罚笞匀蛔匀欢坏囊部鞓菲饋?。

大自然是多么的美妙啊,，大自然從來沒有向我們索取,，而大自然卻不停的給予我們恩惠，我要感謝大自然,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇五

夏天正是賞荷花的季節(jié),，此時的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉,，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的畫卷,。

你瞧,，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立,，楚楚動人,，有的滿面春風含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬,。有的羞澀打著耳朵,，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的,，有的才開兩三片花瓣,，有的90株簇擁者開在一起，仿佛一群歡快的少年,，有的三五成群聚集在一起,，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著,，笑著,。

夏季的雨，雨后的荷塘,，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,，婀娜多姿。

美麗的蝴蝶歡快的親情,，勤勞的蜜蜂,，來此地觀光，他們有的在花瓣上休息,，有的在花叢中流連,，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息,。

夜幕降臨后,，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月通過楊柳的枝葉,，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上,。

嬌艷的荷花碧綠的葉子,，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣,，風劃過一道道波痕,，閃電一般向遠處劃去。

荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花,，我什么都沒有比她更美的了,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇六

什么？不知曉,？好吧,，讓我說的更了解些。當風悄悄吹過,，小草發(fā)出微小的,、不容易知道的響聲時，難道你沒發(fā)現什么嗎,？小草在談話呀,！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操,，“呼——呼——”一陣風吹過,，“不好了，臺風來啦,！”“快逃呀,！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么,？“嗡嗡——嗡——”聽,，多么有步伐的聲音啊,！沒錯,，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧,？你被out（淘汰）啦,！

是的，這正是《大自然交響曲》,，仔細聆聽大自然的聲音,，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當……這還只是一小部分,，當你真正感受大自然時,，會有意料之外的精彩！

“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”……天哪！大自然真的太美妙了,！噢,！小鳥的歌唱、風的聲音,、青蛙的吹號聲,、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲……太多了,，簡直難以想象,！多么動聽的聲音啊,！多么自然,、多么純正的音樂啊,！

試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音,。

聽一聽,，當你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么,。

聽一聽,，當你站在飛流的大瀑布前，會發(fā)現什么,。

聽一聽,，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么,。

聽一聽,，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么,。

用心聆聽,，找到完美的答案。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇七

美麗的大自然,，您賜予我們充足的陽光,，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣,，使我們呼吸,。哦，感謝您的賜予,！哦,，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色,，那里的月光,；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷,，那里的……

美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,，是美麗的大自然裝扮了山川、平原,，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,，是美麗的大自然促進了人類社會文明、發(fā)展和進步,，美麗的大自然是人類文化的播種者

美麗的大自然風景我看到這些圖時,，仿佛已經嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

美麗的大自然??！五彩繽紛，春,、夏,、秋、冬,，不斷的變化,，人們也不斷的沉醉在其中。春天,，飽含著春的氣息,，捎來春的……是啊，如果沒有大自然的美麗,，也許,，我不會懂得快樂，不會懂得悲傷與憂愁……我愛你,，美麗的大自然,。

大自然是奇異美妙的，而風又是大自然的信使——它將大自然的風采傳播到每一個角落,。

雨后彩虹,，雷電交加，龍卷風,，臺風,，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過度，河床越來越深,，甚至崩堤),，

人，醒悟吧,！動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇八

今天,，我把我得了新三好學生的消息告訴了爺爺和奶奶,，還有太祖,。他們可高興啦，還獎了我100塊錢,，我把它交給了爸爸,，我打算去買幾本好書,。

在奶奶家,，我最喜歡到野外去玩,，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒,。

來到菜園里,，我看見菜園里有許許多多的昆蟲,，有蚱蜢,，有螞蟻，有小甲殼蟲,，還有很多我不認識的蟲子,，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的蟲子啊,?！蔽揖褪遣宦牐蚁耄骸安痪褪且粌芍恍∠x子嗎,，有什么好怕的,。”

突然,，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓,，我想去抓它，可是我想,，哪里有那么大的蚯蚓呢,？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說,，那是眼鏡王蛇的尾巴?。∵@是眼鏡王蛇的捕食方法,，把尾巴伸出去,，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉,，一旦過去了,，就會被咬到。我最怕蛇了,，因為蛇的毒素一旦攻心,，就會有生命危險，我就趕緊走了,。

我站在辣椒樹旁邊,，聽到有“咕————咕——”的聲音，我想,，肯定是一只貓頭鷹在叫喚,。這時，我抬頭一看,，河邊的一棵柳樹上,，有一只蟬在一個勁的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了,。哈哈,，這小子大禍臨頭了還不知道,。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢,？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了,，成了螳螂的美味。

最后,，奶奶要帶我回去了,，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細心地去觀察,，多多去想,，讓我們一起走進大自然吧。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇九

淺夏和大自然擁抱——蜂蝶翩遷,，夏蟲呢喃,，鳥兒啾啾——初夏的五月，綠肥紅瘦,，著一襲淡綠的薄紗,，染一地粉嫩淺白，攜一縷沁人的花香,，鳥兒站在葉尖上輕吟淺唱……

花兒在枝頭輕輕搖曳蜂蝶伴著一地的花草,，翩然起舞，在這鳥語花香的世界里,，比聽上一段優(yōu)美的樂曲還愜意,，意境里，心曠,。即便是你有什么不快,，都會隨之煙消云散，偷偷溜走,，這時候的你,，已與大自然融為一體，與藍天白云,、與青草綠葉,、與蝶舞相伴，躺在松軟的草坪上,，微微閉起眼睛，靜靜傾聽大自然的聲音,，與靈魂相約,，任思緒飄渺，在心的另一端,，尋夢……陶醉,！

或許,，心再累，身臨其境,，心懷,、豁然開亮。

亦或許,，去旁邊的魚塘,，看魚兒戲水。各色各樣的觀賞魚自由自在的在它們自己的王國里快樂的游來游去,，你追我趕,，生怕自己掉隊，個個都不甘示弱,，這時候的你,，會和他們一起快樂著、開心著,。靜觀,、心怡。一個沉醉在這樣美妙意境里的女子,，一切都那么寧靜,、那么美麗……

看著，一對對,、一雙雙,，自由飛翔的蝶舞翩翩，綠了愛戀的滕蔓,，五彩繽紛的野花,，也便盈了心靈的釋放，芳香馥郁,，沁人心脾,，任你怎么嗅都是絲絲的甜；暖日柔柔的陽光,，灑在身上,，靜靜品味，濃濃陶醉……

淺夏,，婉約一段墨香,，與大自然擁抱——醉了行人、醉了你,、也便醉了我,！

這，何嘗不是一種美麗,。

盈握,，一份淡然,，輕語，歲月靜好,。

夏安,，心靜自然涼。

隨心,，安然,！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十

自然風光，無限美好,，自然,，不但能讓我們享受其樂趣，而且能使我們領略其真諦,。

每當晨曦,，溫暖祥和的陽光照射在大地上，萬物便蘇醒了,。太陽賜予萬物生命,，太陽給予世界光明，太陽能帶給人類溫暖,。這時,，我不禁自問：我能帶給自然什么？想到這些,，我嶄新的一天就有了目標——我要盡我所能幫助他人……

走在林間小路,，路旁的兩列樹木昂著頭，挺著胸,，筆直地矗立在大地上,。能為人們遮風擋雨，能給人們遮陽避暑,，還能為廣闊的大地獻上一份醉人的綠,。小樹能帶給人們這么多便利之處，我又能為大自然做些什么呢,？植樹節(jié)那天,，我和叔叔買了幾棵樹苗，并親自體驗了種樹之樂趣,，我為自然貢獻了一份力,，我欣慰地笑了……

坐在自家門前，我被幾只黑瘦的.螞蟻吸引住了,。一只堅強的螞蟻東竄西走,，終于發(fā)現了食物。使帶著欣喜的心情想搬走眼前的美食，可是怎么也搬不動,，無可奈何，只好一無所獲地走了,。我想：一定是太重了,，這只瘦小的螞蟻搬不動，就去找其它的食物了,?？墒沁^了一會兒，陸陸續(xù)續(xù)地來了好幾只螞蟻,，原來它去搬救兵了,。這回，螞蟻們齊心協(xié)力共同運走了可口的食物,。從螞蟻身心我懂得了：做事不能半途而廢,，要有堅持之心，還要有可靠的辦法,，群體之間同樣還得有團結合作精神,。

陽光告訴我如何帶給別人溫暖；樹木告訴我怎樣為他人服務,；螞蟻告訴我集體之間要有團結互助的精神……

感謝大自然,，授予我如此多道理，讓我明白世間的真諦,，感謝你,，大自然！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十一

今天,，爺爺一早就帶我們來到天竺山游玩,。

我們一到天竺山，立馬就被這小溪給迷住了,，小溪清澈見底,，就連水里的青苔也能看得一清二楚。有許多的小魚在水里快活地游著,，從岸上看,，好像這些小魚都是透明的呢！我剛剛把手放進水里,，就碰到了一條小魚,，只見小魚搖搖頭，用尾巴拍拍我的手,，好像在說：“別碰我喲,！”

忽然只見一只黑色的大蝴蝶飛了過來，在我的頭上轉了一圈之后，就飛走了,，好像在說：“快看看,，我今天穿了一件美麗的黑公主裙，好看嗎,？”只見許多的蝴蝶一起擁向她,，飛向天際，這陣仗,，好像是蝴蝶王國里的公主出行呢,！

順著木棧道往前走，我們又來到了一個大水庫,，里面的魚可跟剛才見到的溪魚大不一樣呢,，燈籠魚在水里歡快的擺動著尾巴，小丑魚穿著花花綠綠的衣裳,，靠在岸邊的石頭上睡著了,，冷不丁還有幾只小蝌蚪聚在一起，似乎在悄悄談論著什么……

我正看得起勁,，忽然聽到爺爺說：“太晚了,，得回去了，我們下次再來吧,?！庇谑俏冶銘賾俨簧岬碾x開了！

下次,，我還要來這美麗的,，令人心曠神怡的天竺山游玩！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十二

鳥語花香,，空氣清新,，人人都喜歡美麗的大自然。今天,，我要走進大自然的懷抱里,，深深感受它的美。

清晨,，嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中,。唱得那么清晰，那么嘹亮,，那么優(yōu)美動聽,。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動聽的歌兒，讓人回味無窮,。

風兒拂過我的臉頰,，空氣中彌漫著一縷縷花香,。濃郁的花香吸引著我，我順著花香,，竟然來到了童話中的鮮花世界,！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌,，一邊跳起獨特的“8”字形舞,。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,，是那樣地美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓雒利惖奈璧?。

在大自然中，小樹被調皮的風兒吹得沙沙響,。小草的顏色豐富多彩,，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯,，活生生,，自然而又和諧。美麗極了,！

不遠處,，小河嘩嘩地響個不停。微風輕輕一吹,，水面蕩漾著輕柔的漣漪,，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢子。清澈見底的小河整個水面綠得如翠,，亮得如玉,。

啊,！多么美的大自然?。≈灰覀兞粜挠^察,，一定能看見大自然那獨特的美,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十三

每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音,。傾聽是一種享受,，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲,，傾聽山泉的叮咚聲,，傾聽溪水的喧嘩聲,。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問,，在傾聽中感受樂趣,。

傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的,、豐富多樣的,。一年有四季，每一季都會有不同的聲音,。對大自然來說每一季都是一首新的樂章,。

一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時,，這首樂章的第一個音符,。接著鳥兒的歌聲，大樹,、小草隨風舞動的嘩嘩聲,，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律,。我細心的傾聽著這一切,，心中感到十分歡喜。

夏天是大自然的第二樂章,。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長,。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖,，大海顯得更活躍,，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘,。人們也來湊熱鬧,，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷,。第二章是最活躍,、最歡快的一章，是我的心情澎湃,，無數的歡樂涌上心頭,。

秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調,。

冬天是輕柔的,，萬物凍結，唯有一物是冬天樂章的開始,，那就是大雁,。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜,。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲,。

大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音,，只有你用心去傾聽,，你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然,，你就會感到趣味無窮,！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十四

太陽是無私的，他給我們帶來光和熱,。即使他落下,，也把最精彩的一面留給我們——日落。

常聽別人說在海邊看日落很美,，所以三年級暑假時，我們一家人去海邊看了一次日落,。

海邊的日落果真沒有讓我們失望,。瞧，夕陽半是金黃色,，半是火紅色,，好不絢爛。遠看,，它就像一個熟透的雞蛋,，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩,。走近一看,，它就像一位神奇的魔術師，將天地裝點得格外美麗,。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩,，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞,，裝飾著碧藍的天空,；它照在海面上，海面上泛起了紅波,，它躲進厚厚的云朵里面,，給云朵鑲上了一道金邊兒……

漸漸地，整個天空都被日落渲染了,。瞧,，那火燒云,，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的,，一會兒半紫半黃,，一會兒灰色的，豐富多彩,?；鸺t的云朵，有的像匹紅色的駿馬,，有的像一顆顆紅紅的紅寶石,，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子,，還有的像一條大狗,，多姿多彩，讓人遐想連篇,！

不知不覺,，太陽漸漸降下地平線，只能看見一束光芒射向天空,，這可能是一個告別的信號吧,！過了一會兒，夕陽已經完全不見了蹤影,，只有風還在互相訴說著日落的美景,，黑夜也開始籠罩著大海。

??！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連啊,？

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十五

大自然是無邊無際的,。此外，它還具有無拘無束的高貴情操——這是它的本性,。

人類是一群不滿意的動物系統(tǒng),。在創(chuàng)造收入之前，上天注定是世界的主人,。人們利用自然中的一切,，破壞自然，破壞自然,，導致自然系統(tǒng)的嚴重混亂,。人們甚至加大了對稀有珍寶的診斷和開發(fā)力度。珍稀動物被人類嚴重屠殺,。他們的手上滿是新鮮的東西,，鮮血,，沒有道理，不懂得什么是“生命”,。

只是幾天,，卻不能讓它活到最后，享受到最后,，收入者總是充滿著那無情的仇恨和仇恨毒藥的心態(tài),，他們是弱者和強者之間的關系。動物仍然有養(yǎng)育的感覺,。此外,，人類比那些不知道它的人高貴和理性成千上萬倍，但他們沒有潛力去了解和生活在混亂的一生,。結果,，雖然他們的身體已經得到了滿足，但他們的心理已經留下了一輩子的無情傷疤,，再也沒有什么可以填補的了,。

自然界中動物王國的一小部分，即使它是掠食的,，但它們仍有一顆純潔的心,，人與人之間沒有勾心斗角。

人差,。

人是失敗者,。

即使一個人有權威,，他也缺少一種無價的東西,。

這些讓我不由自主地想起了一句中國古話“學會生存”。產品這個詞的意思似乎很簡單,，但是世界上有很多奇跡,，但是有多少人能真正理解它呢？然而,，這是另一種意義,，這是他的精神所在。

人是殘忍的,。

人都是冷血動物,。

他們沒有進一步探討人與人之間的特點，也沒有另一種引申意義,。古人不知道,，現代人更無知。我預測在不久的將來,，人們會更無恥,。

即使生活質量提高了,。

但是人們的生活道德常識是沒有必要的。

人類,，我們都生活在同一個地球上,，享受著這種免費的支付。為什么我們仍然充滿了不純潔的思想和偏愛無恥的行為,。

人性是純潔的,，充滿了愛與和平，但卻缺少這種修養(yǎng),。

自我修養(yǎng)是成功的基礎,。

讓我們回歸自然，保持冷靜,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十六

秋天,，就像人們散步一樣，悄悄走來了,。

那就先說說大地吧,，每到秋季，大地都會披上金色的地毯,，來歡迎這美麗的秋季,。

再說一下果樹吧，只要秋天一到,，蘋果紅了,、香蕉黃了、冬棗甜了,、西瓜像個小豬的大肚子,、最有趣的是石榴，它只要一見秋風娃娃就哈哈哈的裂開嘴笑了,，有趣吧,！

嗯，秋季的雨也很神奇呢,，秋季的雨比春,、夏、冬的雨要大一些,。這對我來說是一次遭殃,，但對花、草,、樹,、木來說是一次好事。

想一想，那再說田間吧,，秋娃娃過來的時候,，大米、小米,、稻谷,、麥子、谷子……都熟了,，也豐收了,。

現在人們的衣服也比以前穿的衣服多多了。

一說完衣服,，就說說葉子吧,，只要人們的衣服一家厚，葉子就糟糕,。葉子飄落的是很非常,、特別漂亮，像一只只飛舞的蝴蝶一樣,。秋葉是一個個通訊員一樣,，要是秋天一到秋葉立刻飛舞著，好像在歡迎著秋天的到來,。

?。∏锾?，你這么美麗,，我怎么一點也沒看出來呀！秋天呀,，你藏了這么多年的美麗直到今天才終于知道了,，你的魅力是這么無比寬大的呀！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十七

一天,，我躺在草原上,。傾聽大自然美妙的音樂,，傾聽風的聲音,。

躺著躺著，我仿佛和大自然融為了一體,，跟著小草一起歡快的跳舞,，跟著大樹一起演奏。靜靜的停止了,，因為風主宰著一切,。風沒有了，大自然就安靜了下來,，快快樂樂的小草和大樹,，停息了腳步,，停止了自己的聲音。

我靜靜地躺著,，仿佛聽到了小草的哀求,，大樹的期盼。

呼——呼,，風又來了,，我在想，是風看到了我們渴望的眼神,，聽到了我們心的呼喚,。雖然是微微小風?？墒切〔莺痛髽洳⒉挥X得,。他們還是盡情地跳，盡情的唱,。

我傾聽風的聲音,，看著風對我的微笑，慢慢的,，我已經到了夢的家園,。

在夢的家園里，大自然很美好,。大自然的每一個生物都很和諧,。他們每天玩耍，嬉戲,，都不用為了我未來而擔心,。

我覺得他們是快樂的。

風也是這么覺得,，在炎熱的夏天,，風帶給他們清涼。讓他們快樂,。他們每天都能聽到風的聲音,，風再給他們唱歌。聽——風的聲音多美啊!

慢慢的,，太陽告別了東方,，風把我的夢境打破，風讓我醒來,。來到現實的世界,，風叫醒我之后就悄悄的離開了。

在這里我看到了大自然的快樂，聽到了風的聲音,，風的聲音在我的耳邊掠過,，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上,，讓我永遠都忘不掉,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十八

今天，媽媽帶我去了井坑村,，這里是媽媽的老家,。

井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右,。

一到井坑村我就聞到了大自然的氣味,，讓我神清氣爽，原來的困意也悄悄散去,。

到達了目的地,，我就迫不及待的來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了,，我又害怕有蛇,，所以十分警惕，一有動靜,，我就會被嚇跑,，到了魚塘，我就看見了一種植物,，據說這是媽媽小時候的玩具,，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心里就產生了很多的疑問：它會瀨尿嗎,？為什么它叫“瀨尿珠”呢,？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子,，象黑珍珠一樣,，可以用它來做手環(huán)和項鏈，但是在這之前,，必須要把它中間的塞子給拔掉,，要不然是穿不了手環(huán)和項鏈的。

村里大多數人家的門口都有一兩顆桂花樹,，現在的季節(jié)正是桂花盛開的時候,。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了,，在鄰居家門口我們還發(fā)現了兩顆與眾不同的桂花,，他是桔紅色的，聽別人說她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大,，如果站在桂花樹的下面,，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了,！等你把桂花全部從身上抖落后,，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候,，我并不敢多摘,，因為桂花并不是自己家的。

鄉(xiāng)下蚊子很多,，但還是非常好玩的,，可以抓魚、摘桂花,，有機會我也可以帶你們一起去,，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇十九

在花季,，我們總是充滿幻想,、期待和欲望。當然,，我也不例外——我渴望回歸自然

它渴望回歸自然,。它渴望“像陶淵明一樣，在東籬下采菊,，悠閑地看南山”,；渴望享受“洞庭湖的下雨天，即使在月亮上也打不開,，風嘯浪空”,；在晴朗的日子里，它也渴望享受春天和洞庭湖的清明,；它渴望來到北方的“胡天,，八月是雪”，這就像“一夜春風”,，千樹千花“妙極了”

渴望回歸自然,。渴望成為星空下的孩子,。躺在綠色的草坪上仰望天空,，與星星交談，讓思緒飛揚,。忘記一切,，不管枯燥的作業(yè),，不管惱人的成績，不管與同學不和的場面……在那一刻,，我追求內心的平靜,！

我也想成為山的孩子。我想再一次抱著“山的另一邊是?！钡男拍?，爬上山頂。我看不見海,，但我收獲了別樣的風景——蔥蘢的樹木,；小溪奔向“大海”：挺拔的高山展現出英雄的姿態(tài)……啊,，那就是我家鄉(xiāng)的縮影,！

渴望回歸自然。讓自然擁抱,，這不是夢,。大自然的無私給我們帶來了四季五彩的風景；大自然的偉大為我們創(chuàng)造了成千上萬的生物,；大自然的仁慈,，她用她的鮮血和一切哺育著我們。然而,，人類的無私,，人類的渺小，人類的無情,！回歸自然,。大自然擁抱的夢想已經漸漸遠去……我希望它不會落空！

回歸自然,，必須先回歸自然,。我們想要的是讓古人驚嘆的自然，而不是被踐踏過的可憐的草坪,，“掉毛”,。光禿禿的山林！

保護自然還有很長的路要走,。朋友們,，為大自然的回歸盡你最大的努力吧！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十

大自然很美,，可她卻沒有展現出來,，她把美藏在了奔流不息的大海中，藏在了紛紛揚揚的小雪花中,，藏在了朵朵綻放的荷花中,，藏在了粗壯無比的果樹中,，可惜我尋不到這些美，我只能用心靈去感受,，這千山萬水,。

奔流不息的大海：在寬闊的沙灘前,，便是海,，它張開了無形的雙臂，懷抱了所有的水,，是它撫養(yǎng)了水下的生命,，它一眼望不到邊，它的心靈也像它一樣純潔,、無私,。

紛紛揚揚的雪花：雪，它悄悄地走來了,，它,，是水的孩子，它用那潔白的身軀蓋住了大地,，讓大地變得十分美麗,，它雖然不會說話，但它卻用有限身軀保護了生態(tài)平衡,，也保護了,，我們人類。

朵朵綻開的荷花：夏日炎炎中,，是誰給要被烤化了的大地增添了一絲美感,？是荷花。是誰在烈日炎炎下給心煩氣躁的人們綻出最燦爛的笑容,，是荷花,。荷花把自己的全部,，奉獻給了我們,，它掩蓋住了自己的不好，把最好的一面展現給我們,。

粗壯無比的大樹：在我家小院前,，有一顆大樹，它像一個士兵一樣筆挺地立在那兒,，它用根須擁抱泥土,，喜歡與大樹們比個子，所以它的枝葉總能觸摸到天空,，秋天時,，它總會笑著抖落掉身上早已紅彤彤的大果子，為人們解渴解饞,，冬天,，它總會脫下那有些破舊的黃衣裳,，因為它知道,，春天，它又可以換上綠衣裳了,。

這就是大自然的美，它們無私,、可愛,，在我心中，它們是最美的,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十一

在那翻滾的麥田中,，有一種文字，在這潺潺的溪水里,，有一種話語,。大自然的語言，飛在落葉里,，大自然的句子,，躲在巖石中，我不是詩人,，不能用詩篇吟誦出碧海青天,；我不是歌手，不能用歌詞奏唱出山光水色,。但我可以用心靈的照相機,，照下這婀娜多姿的大自然。

麥浪翻騰

一片一片的麥田,，已經成熟,。金黃的麥子在夕陽的照耀下，金光閃閃,。風吹過,，低下頭，似乎是在示弱,，又似乎是在以柔克剛,。如同驚濤駭浪,，不住翻滾。它慢慢起身,，緩緩抬頭,，卻又被強風壓下身子。它彎下身子,，卻不掉一粒麥穗,，因為它明白：它不強，但它可以退,。

溪水潺潺

溪水流過,，透明的流水在密靜的樹林中加了一些精致的靈動,。還有一份寧靜,，它看過烈陽，淋過暴雨,，也躲過它們,。包容過它們。它被樹擋過,，被沙土堵過,，也撓過他們，流過它們,。它有時慢過蝸牛,，慢過烏龜，因為它知道：流水不爭先,，只爭滔滔不絕,。

落葉紛飛

它或是鮮紅，或是淡黃,，或是毫無生機的顏色,，都不妨礙它飛舞的舞姿。優(yōu)美的,，輕快的,，但卻是短暫的，它還是會回到地上,，它母親的腳下,。但它還是放松的，在空中展示出自己最優(yōu)美的舞姿,，因為它清楚：落葉不是無情物,，化作春泥更護花。

堅硬巖石

它不是冰冷的,，它的心是熱的,，它不是堅硬的,，它的心是軟的，它總是把丑陋的一面擺在外面,，但它內心是美麗的,。總有人說它不美,，但它明白：別人的目光不重要,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十二

我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡,。

自從人類發(fā)明了電燈,，生活變得方便多了?？墒?，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,，而且電燈的熱射線對人也有害,。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢,？人類又將目光投向了大自然,。

在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中一種,。它發(fā)出的冷光都很柔和,，很適合人類的眼睛。

科學家研究發(fā)現,，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部,。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成,。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細胞,，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下,，熒光素在細胞內水分的參與下,，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,，實際上是把化學能轉變成光能的過程,。

人們根據對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈,。

大自然與我們人類是息息相關的,，只要我們仔細觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十三

陰沉沉的天氣說來就來,，也不打個招呼，仿佛是一場暴風雨的前奏,。

“嘩啦啦——嘩啦啦——”,，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久,，難得一次出來看看外面的世界,，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了,，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著,，想呼喚讓他的孩子們回來?？删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫厝サ?。英姿颯爽的風哥哥一閃而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響,，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶,。窗戶怕的縮了縮身子,，使縫隙一不小心蹦了出來,，“嗚嗚”地哭了起來。

咦,？那是誰家的小娃娃,，竟然站出來比音量?！巴蹎柰蹎琛?，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂,，不約而同地加快了腳步,，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符,。

不知是什么時候,，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落,。有些成為了荷葉的頭飾,，有些鉆在進了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺的頭上,，還有些投入了大地媽媽的懷抱,。

風哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的,。

雷爸爸是被氣得休克了嗎,？或許是認風哥哥當兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應當的,。

既然他們都不在了,，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑,，跨過坑洼,，繞過河流，繼續(xù)尋找這場雨的余音,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十四

走進大自然中,，如同走進美麗的畫卷，每個季節(jié)都是那么醉人!

你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發(fā),，燕子媽媽忙碌著修建自己的新家,，大雁兄弟從南方飛回來了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃,，到處是那么熱鬧,。

我漫步在公園里，身邊滿是綠色,，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里,。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢,，草地上星星點點開了一些小白菊,，我好像看到了一片綠色的天空。

你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫,，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝,，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼,。

樹下有可愛調皮的孩子在嬉戲玩鬧,，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上,，打著扇子聊家常,，老爺爺們在殺棋，要一比高低,。

瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發(fā),，莊稼地一片金黃，孩子們換上長袖衫,，夜里蟋蟀在奏著小曲,。

孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長椅上看書，楓葉被風吹得嘩嘩作響,，孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫,。

冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴,，孩子們在雪地里堆雪人打仗,。

雪地里留下一個個小腳印，腳印到達的地方堆著一個可愛的雪人,，滿樹的雪,，像開滿了銀花，突然雪掉到了一個孩子的背上,，那孩子還被嚇了一個激靈,。

大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來更多彩色篇章,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十五

我去過很多地方,，山清水秀的桂林，歷史悠久的葭萌關,，但是最讓我難忘的還是高聳陡峭的劍門關,。

一進劍門關，你會看到遠處的巖壁上,，一副人臉的側面出現在眼前,，神似蜀國大將姜維守關時大義凜然，忠心耿耿的樣子,。

再往前走,，威武霸氣的關樓映入眼簾。關樓的一面是巍峨陡峭的崖壁,，一面是汩汩流淌的小溪。登上關樓,，便能鳥瞰劍門關的全景,，讓人仿佛置身于畫卷中。

沿著山路,，我們一路攀登,，來到了危高百尺的鳥道和猿蹂道。鳥道和猿蹂道都窄得只有鳥才站得下,。從上面望下去,，樹木像一個個戰(zhàn)士一樣挺立，人則像一個個螞蟻在下面爬動,。真是“?！畮r’高百尺，手可摘星辰。

走過驚心動魄的鳥道,，來到了媽媽崖,。從這兒往下俯視，你會忍不住大喊：“媽呀,！”下面是垂直的峭壁,，旁邊是云層，讓你覺得自己仿佛置身于仙境一般,。

最后來到了山頂的玻璃棧橋,。下面就是萬丈深淵，讓你覺得仿佛置身于高空中,。棧橋的最后一段還有模擬玻璃碎了的聲音,，讓人魂飛魄散。

美哉,，劍門關,！壯哉，劍門關,！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十六

走進大自然,，這里的一切都令人欣慰，這里很和平,，沒有喧鬧的汽車鳴叫聲,，也沒有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰,，新鮮,，令人好奇！

陽光瀟灑地照耀著你,，火辣辣的太陽此時變得很溫暖,，和藹可親！它像一位仁慈的老爺爺,，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽光,，多么的和諧啊,！

漫步在遼闊地草原章,，風飄過我的身旁，很清爽,，很溫暖,。它像一雙慈母的手，撫摸著我的臉頰,，很輕柔,，很溫暖,。當我反映過來時，風已不知在何處,，我開始有點依依不舍,。風的味道，讓我想起媽媽那天然的香味,，與媽媽的溫暖,。我覺得我的世界是變化莫測的，我很少得到媽媽溫柔的一面,。但是因為風讓我變得什么都滿足,，這種滿足是前所未有的。

走進小小的森林,，我問道了香甜的果實,，抬起頭來，早已成熟的果實不知什么時候跑到我的眼前,，它們都很可愛,，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福,。輕輕的摘下一顆火紅的草莓,，它讓我引起了饞蟲的食欲。我不顧果實的干凈衛(wèi)生,，狼吞虎咽的往嘴里扔,，果實在我的唇槍舌戰(zhàn)后，將近被我消滅光了,。我感覺這果實的味道,，很甜很香。它的味道讓我不時想起媽媽所做的飯菜,，一樣很香,，很好吃。我不時的回味這令人著密的味道,！

我感受著大自然的種種事物,。我感覺這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺到依依不舍,，讓人回憶著過去美好、幸福的往事,。它的美,，毫無瑕疵，很自然,，很清晰,。

我要吹著輕柔的風,，永遠享受著令人陶醉的大自然！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十七

我的老家在山青水秀的浙南山城——泰順,。每年冬天,，天氣特別寒冷時，山上就會呈現出奇特的冰凌世界,。今年寒假,，我就碰到了這一奇麗的現象。

那天我剛起床,，一推開門,，就被眼前的景色驚呆了：天地間一片雪白，到處都布滿了晶瑩剔透的冰凌,。有的附在葉片上,，有的凍在石頭上，還有的掛在山崖邊呢,。真有趣,！

山上的樹都包裹著一層一層讓人口水直流的冰凌。用手摸一摸,，冰冰的,，滑滑的，感覺真好,！把它含在嘴里,，用我的溫度包圍它，它立馬化作水溢滿我的嘴巴,。如果這是夏天,，簡直就是妙不可言了！我輕輕把它掰下來,，它很脆弱,，一下就掉到我的掌心里。

山邊的竹子也全都是冰凌,，平時挺拔清秀的竹子全被壓彎了腰,，變成了一道道竹門，在對著人們鞠躬行禮呢,。

最奇特的就數掛在山崖邊的冰柱了,。他們形態(tài)各異，長短不一,。有的又粗又長,，還有一條尖尖的尾巴，真像一把鋒利的寶劍,；有的又短又細,，密密麻麻的,，真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去,，折下幾根小冰柱,，永遠珍藏起來。

怎樣才能留住這些美麗的,、奇特的冰柱,、冰凌呢？它們是雪花的孩子,，雪花一定能保護它們,。于是，我把竹子上掛著的小冰柱塞到雪堆的最下面,。好了,，過幾天我再來看你。

過了幾天,，外面的雪都化了,，冰柱也消失得無影無蹤。我知道,，它們已經鉆進了大地里,，去完成它們新的使命。

這就是奇特,、壯觀的冰凌世界,！

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十八

只要你留心觀察大自然，你就會有所發(fā)現,。

一個天陰的早晨,，天上黑得像傍晚一樣。我們在樓下玩,，無意中發(fā)現一大群螞蟻在蟻巢里出來頂著食物齊心協(xié)力的往高處爬,。

突然出現了幾只大紅蟻，就像是土匪一樣來搶螞蟻們的食物,。螞蟻們趕快頂著食物快走,，不過紅蟻們攔阻了螞蟻們，就像是在說不要逃了交出食物吧,，要不然殺了你們,。

螞蟻里出來了十多只敢死的螞蟻來護住大本營，紅蟻們一撲過去,，來了個“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊隊員,。紅蟻們本來認為螞蟻會死心，不過反而讓螞蟻們生氣了,，馬上反撲過去,，最終螞蟻們勝利了，不過敢死隊里的螞蟻死剩無幾了,。

螞蟻們來到了墻下,。我翻過墻一看，是一個洞,，我明白了原來螞蟻是要搬新家住,。不過，可憐的是要翻過一幢墻,，有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過也摔了下來,。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板,，往上一弄螞蟻們就上來了,。我拿著木板翻過墻送它們去新家。不久后就下雨了,，幸好我已經回家,。

我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來螞蟻搬家是往上搬,，因為下雨會把它們的食物給沖走,，所以要往上搬家。

我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗,，也想起了一句話：“團結就是力量,。”所謂一根筷子易折斷,，一把筷子難折斷,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇二十九

大自然是神秘又有趣的，它呼喚著人們去探索和發(fā)現,，找出它的秘密,。

春天的花園

春天的花園就給了我個秘密，它藏在樹枝樹干上,，一點點的嫩芽探出了頭,，探索的新的世界，桃花和櫻花,，則是代表,，它們花開滿枝，惹人喜愛,，花兒粉粉嫩嫩,，雖小但還是很美的。

夏天的池塘

夏天的池塘也給了我個秘密,，它藏在荷葉中,，在荷葉叢中可以看見一個像亭亭玉立的女孩子一樣的花,，它就是荷花。荷花粉粉嫩嫩的,，十分可愛,，還有一些小蜻蜓看見了它，也十分熱情的飛了過來,，看樣子十分和諧,。

秋天的果園

秋天的秘密和它們不一樣，它在果園里,。果園里的葉子黃了,，它告訴我們收果子啦，這時果園瓜果飄香,，果樹上長滿了果實,，有紅紅的蘋果，紛紛嫩嫩的桃子,，玲瓏小小的李子,，還有清脆可口的梨子，它們給果園增添了許多色彩,，讓果園變得十分有趣,。

冬天的雪

冬天的秘密在山林里。它藏在枝干上,，輕輕一搖,，雪花就會從樹干上落下來，這時便是孩子們的天堂,，他們在雪地里畫畫,，在雪地上打滾，還打雪仗……十分快樂,。麥田,，也同時被雪覆蓋著，它們像是被蓋了一層被子,，風一吹像一片銀白色的浪花,。雪，除了玩兒和欣賞,，還可以幫助植物生長,，雪融成水時，便會流入土中,，給麥田充足的水源和養(yǎng)分,，這就是“瑞雪豐年”的意思。

大自然神奇又有趣，還給了我們果實,，所以應當保護大自然,，熱愛大自然。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇三十

大清早,，剛走出門,，一股芬芳清香撲鼻而來，嘰嘰喳喳,，一只身披綠色衣裳的翠鳥似乎在與我交談著：“哎，小女孩,，你瞧,，太陽哥哥多亮呀！今天天氣一定不錯,！”

公園里,，一大群的老人們正在打著太極拳，我情不自禁的躺在綠草叢中,，望著樹上那些不知名的小鳥兒,，它們好象在開音樂會呢，嘰嘰喳喳,，嘰嘰喳喳,，十分動聽。怪不得那群老人們不需要音樂,，原來他們每天早上都伴著鳥兒的演唱在打拳呢,！

聽著，聽著,，我不由得陷入了睱想,，我覺得自己仿佛也變成了一只鳥兒，撲閃撲閃翅膀,，哎,，我會飛了呀！從未感受到在天空上飛的我,，十分的興奮,。

“呱呱呱”，三只青蛙蹲在荷葉上唱著一首首優(yōu)雅的小曲兒,。一瞬間,，我似乎聽懂了它們的語言：“我像只魚兒在你的身旁，……”,。這歌聲真不賴,，詞寫得挺有詩意。聽著聽著，我自己也嘰嘰喳喳地唱了起來,，許多同伴飛在我的身旁,，“你真棒，你唱的歌真好聽”,。

這時,，吹來了一陣微風，我有一種清風拂面的感覺,?！颁獭薄颁獭薄颁獭保L讓樹葉之間的討論更加激烈,，這聲音真動聽,。飛過樹林，迎面而來的一條清澈的小溪,?！皣W啦啦”“嘩啦啦”，像一曲無字的歌謠,，響亮而且清晰,，一片片落葉飄落在水中，順著水流的方向順流而下,。我站在一片落葉上,，隨著它緩緩向下方飄去。

大自然的音韻真是如歌如畫,，令人流連往返,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

秋天，是四季里最涼爽的季節(jié),，我愛如畫的秋天,，我更愛多彩多姿的秋天的校園。

校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,，那樹葉多像一個個桃子呀,，在燦爛的陽光下，綠油油的樹葉變得金燦燦的,。一陣秋風吹過,，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢?？蔹S的楊樹葉落下來,，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一進校園的右側是兩棵蒼翠的老松樹,，看,，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍,，挺得筆直，看上去很神氣,。

校園的西面是一個圓形的大花壇,。花園里,，菊花爭奇斗艷,，有紅色的，有黃色的,，有藍色的,、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的,。這些菊花不但顏色多,，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細細的,，有的是彎彎的?；ǘ溆械南窠q球，有的像龍爪,、有的像綻開的禮花,，小朵的像天上閃閃的星星,。

教學樓前的草坪，是同學們的小天地,。同學們踩著五彩繽紛的“地毯”,。腳下便放出“刷刷”的聲音,。我還挑選了又大又結實的樹葉做標本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩游戲,，結果,，葉根斷了,，我們坐了個大屁蹲,，同學們笑得肚子都疼了。

秋天的校園真迷人啊,，我愛秋天的校園。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

我的家鄉(xiāng)風景很美,，一年四季,，各有不同,。

春天,，冰雪消融,，萬物復蘇,。小草兒已經掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來,，好奇地看著這個世界；花朵們也不甘落后,，紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉,；這時，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲,、舞蹈,，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹見此情景,，趁大家不注意,，冒出了綠綠的嫩芽,，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰,?！?/p>

夏天,，驕陽似火，此時正是萬物生長茂盛之時。小草綠油油的，已經長成了一片草坪,，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的家鄉(xiāng)添了獨特的一筆,；知了在樹上高昂地叫著,，似乎在說：“太熱了,，太熱了！”樹像一把把撐開的綠傘，為過往的行人送去陰涼,；有些老人坐在樹蔭下，邊乘涼,，邊聊天呢,！

秋天，碩果累累,。葉子們漸漸變黃了,，紛紛像蝴蝶似的飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯,；果園里,，像橘子啊、柚子啊,、金桔啊等水果都成熟了,。它們在秋風里搖啊搖，好像在對人們說：“大家快點來摘我們??！”

冬天,，寒氣逼人，樹葉告別枝頭,，紛紛投入大地媽媽的懷抱,。可樹枝頭一點兒也不蕭寂,，那兒儼然成了小鳥的樂園：小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上,，時不時才移動移動位置,，不仔細看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片,，我的家鄉(xiāng)就像穿上了白袍子一樣，可愛極了,。

啊,，家鄉(xiāng)，一年四季,，別有風情,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

百花爭艷的春天很美,，但春天的霧更美。

早晨,，窗外白茫茫的一片,，我把窗戶打開一條縫,，歡迎霧到我家作客,，霧便飄進來了,，絲絲縷縷，慢慢的在房間里飄散,，空氣中彌漫著霧送來的草木香氣,。

我走在上學的路上,，周圍的景物都沉睡在霧的懷抱里，霧好像善良的母親,，生怕他們著涼了,，給他們通通披上了一層白衣，樹和電線都顯得毛茸茸的,，看上去暖和極了,。本來遠遠就能看見的高樓大廈，在霧氣的籠罩下,，現在只能模模糊糊地看見影子,，但它們仍舊顯得很巍峨。

中午,，霧似乎舍不得回去,，和早晨一樣濃。她好像一位心靈手巧的化妝師,，把行人額前的綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿了細小的水晶花,。這時候，如果你把眼睛稍微閉上一會兒再睜開,，只覺得眼睛濕潤潤的,，感到有一絲涼意，非常舒服,，多迷人的霧?。∥蚁肷焓秩ッ?，他卻調皮地飛了,，飛到了我的臉上,，飄到了我的頭上，撲進了我的懷抱,，它——甜到了我的心里,。

停在小區(qū)的汽車旁吸引了許多小孩。我走進一看,，原來車窗上有了霧,，小朋友就把車窗當作畫板，這些小畫家們,，伸出小指頭,，在上面畫著一幅幅美麗的畫。霧并沒有責備他們,，慷慨大方地讓他們任意擺步,。

春天的霧啊,！我被你深深的吸引了,，你是那么的溫柔，那么的深情,，我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國的春天里,。

以觀察大自然為主作文優(yōu)選題目 觀察大自然作文字作文篇

秋天的時候，我去了老家秋游,。

老家的森林,，大多數樹葉都還是綠油油的，只有一小片是金燦燦的,。

我特別喜歡那里的進山小路,，小路上布滿了金燦燦的落葉，踩上去像咬餅干一樣“咔嚓咔嚓”的響,。我和妹妹深一腳,，淺一腳的踩在落葉上，發(fā)出的聲音很清脆,，我特別喜歡,。

蝦米特別喜歡鉆到泥里面去，然后又露出一部分身體,。它不是藏尾巴,，就是藏腳，我們總能在一些有泥的地方看到它,；它還喜歡鉆進小小的石縫里面去,，每次遇到這種情況，我和妹妹一個人用石頭把它打出來,，一個人撈,，這種情況更麻煩,。但是更多情況下它都會到一些被樹葉擋住的地方、或者到有陰影的地方去躲,。小魚可就不一樣了,，他們更靈活，游的也更快,。因此,，我們撈半天都撈不起一條小魚。

山頂有一望無際的大樹,。遠看，一片蔥蔥綠綠,，像大山披上了一件綠衣裳,。近看，有許多參天大樹就在我眼前,。腳下的落葉摸起來有光滑的,、有粗糙的、有柔軟的……還有有許多山蟲在唱歌,。有鳥聲,、有蟲聲、有風聲,。它們全部混合在一起,，形成了一個“自然三重唱”。

這次秋游真高興,，我把老家的一座山都看了個遍,，你說怎能不高興呢？,！

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講到農村,，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續(xù)想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風飄落,，忘卻在鄉(xiāng)間的小路上……”自然,，小鄉(xiāng)村的漂亮遠遠不止這種，快跟我要去瞧瞧吧,！

早晨,，第一縷晨曦灑進鄉(xiāng)下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后,，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳,，唧唧喳喳?！焙孟裨谡f：“趕快醒來,，不能懶惰,！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪,！”雞啼,、鳥鳴聲、犬吠,，給鄉(xiāng)下人家合奏了一曲“起床歌”,。

早上，農夫剛開始干活兒了,！該鋤草的鋤草,，該澆水的澆水，忙得汗液直流電,。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天,，汗水垂草”嗎？

中午,，熱辣辣的太陽光烤著地面,。狗外伸了細細長長嘴巴，雞垂著著羽翼,，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發(fā)燒友卻十分高興,。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨,。在清涼涼小溪里,，石橋周圍，綠草陰下,，準會瞥見家鴨靈便的影子,。那份無拘無束，無拘無束,，誰見了能不嫉妒呢,？

夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進入了甜美的夢鄉(xiāng),。這時候,，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲,，知了猴的“知了知了”聲,，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂,。

農村,，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當然,、和睦,、漂亮和親近,。