無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生必背首古詩 小學(xué)教資筆試考哪幾科篇一

順著那條熟悉的小路，兩旁鋪著卵石,，中間鋪著青石板,。這樣的道路給我一種復(fù)古的感覺，走在這條路上,，我不由得回憶起童年時(shí)期和小伙伴們玩耍的情景,，可惜歲月一去不復(fù)返。

“天啊,，這是什么,？”我望著道路盡頭一棵高達(dá)400米的大樹問道。這時(shí),，一個(gè)聲音突然冒了出來：“您好,，請(qǐng)問您需要什么幫助嗎,？”“誰在說話？”“我是導(dǎo)航機(jī)器人,，我不僅可以為您指路，還可以為您講解哦,！”這時(shí),，一個(gè)只有我膝蓋高的小機(jī)器人從我的身后鉆了出來。那你能告訴我,，這棵大樹是做什么的嗎,？”我蹲下來，饒有興趣地看著他,?！皼]問題，這其實(shí)是由一棵萬年古樹挖出房間,，做成的會(huì)議堂,。樹冠可以凈化空氣，樹身可以供人們開會(huì)使用,，即節(jié)能又環(huán)保,。樹的四周也不是凈一色的高樓大廈，而是像熱帶雨林一樣被植物覆蓋的各種高科技樓房呢,?！边@樣一個(gè)自然與高科技融為一體的城市，讓人情不自禁地愛上它,。

回了故鄉(xiāng),，首當(dāng)其沖的事當(dāng)然是回家探望父母。在互聯(lián)網(wǎng)中,，我很快找到了家的住址,，并讓導(dǎo)航機(jī)器人提拱了地圖。就在我想走的時(shí)候,，他用讓人眼花繚亂的速度在旁的樹木中找來了一架做工精美的“飛機(jī)”,。“請(qǐng)上來吧,?！闭f罷，便在機(jī)翼兩側(cè)裝上了導(dǎo)航,，“導(dǎo)航會(huì)整您到目的地的,。“再見,！”在“乘機(jī)”過程中,，我飽覽了城市風(fēng)光,。

“終于到了！”“兒子,！”“媽,！”“快進(jìn)來！”在屋里,，我見到了像爸爸——他和二十年前一樣強(qiáng)壯,，媽媽則是慈祥和可愛。我給了爸媽一人一個(gè)大大的擁抱,。接著,，我們又聊了會(huì)天，吃過了飯,，就去休息了,。

第二天，因?yàn)橛惺?，我不得不回到海外去,。就在登機(jī)前的一刻，我回過頭望了望他們,，我看見的是一對(duì)淚眼朦朧,，頭發(fā)開始發(fā)白的老父母……

兒童時(shí)期，我曾反復(fù)地讀著流浪天涯的詩人寫過的詩詞,，而我只是讀著,，卻壓根不理解字里行間的含義。直到這一刻,，我才徹底明白,，那一句句詩間滲透著鄉(xiāng)愁。

小學(xué)生必背首古詩 小學(xué)教資筆試考哪幾科篇二

媽媽的愛是春天的風(fēng),，讓我感到溫暖和快樂,；媽媽的愛是船上的帆，助我乘風(fēng)破浪,，出海遠(yuǎn)航,；媽媽的愛是那雙耐克跑鞋，給我速度,，更給我體面和尊嚴(yán)——

那是四年級(jí)的時(shí)候,。一天，在400米跑步訓(xùn)練后,，我邀同伴去我家玩,。到家后，同伴脫了鞋,，進(jìn)了屋,，而我卻還站在門口,，眼睛緊盯著同伴的鞋，不肯進(jìn)屋,。那是一雙非常別致的耐克運(yùn)動(dòng)鞋,，上面還畫著金黃色的耐克標(biāo)志，同伴每天都穿著這雙耐克鞋跑步,，她原本跑的就快,，有了這雙輕便跑鞋的增幅，跑得更快了,。

看著看著，我情不自禁的把自己的腳伸到了同伴的鞋里,，在原地踏了幾步,。“別穿我的鞋,！”同伴回轉(zhuǎn)過身來,，沖我大聲喝道。媽媽也聞聲趕來,，難為情的說：“快把人家的鞋脫下”,。我不情愿的脫下了同學(xué)的鞋，但那舒服的感覺卻還留在我的腳上,。

幾天后,，放學(xué)回家時(shí)，我看到了門口放著一個(gè)印著耐克標(biāo)志的盒子,。我好奇地把它打開,，里面竟是一雙最新款的耐克鞋。比同學(xué)的那雙還要好,。我愛不釋手地拿著它,，跑進(jìn)屋給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，嘴里還念叨著“媽媽真好”,。

后來我才知道那半年媽媽的服裝生意很不好,，是我們家生活較困難的時(shí)候。媽媽看我那么喜歡耐克鞋,，下了很大決心才決定給我買一雙的,。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我穿著媽媽給我買的那雙耐克鞋,，如魚得水,，跑得飛快，也取得了很好的成績,。

那雙鞋伴我走過了兩個(gè)春秋,，現(xiàn)在,，雖然穿不上了，我還是把他端端地放在鞋盒子里,，沒有丟棄,。只是時(shí)間一長就容易忘記。今天我坐在考場里,，看著這個(gè)作文題,，不覺就想起這件事?？傆X得媽媽為我買這雙鞋子,，除了因?yàn)榕畠合矚g，除了女兒穿上合腳的跑鞋會(huì)跑出好成績之外,，我體會(huì)到這雙鞋還蘊(yùn)含著媽媽對(duì)女兒的另一種更深層的感情……此刻,，我真想再一次給媽媽一個(gè)大大的擁抱，說一聲“媽媽謝謝你,！”

名師指點(diǎn)：文章選材以小見大,，以一雙跑鞋為線索記敘了一段貌似尋常的往事。讀后感觸頗深,，其布局大方,，其結(jié)構(gòu)也明潔，其詳略也得當(dāng),，其寓意也深刻,。特別是那段關(guān)于“試鞋”的描寫，很好地完成了對(duì)主題的鋪墊,。 這種能從平常的生活瑣事中挖掘出深刻思想主題的選材方法,，是值得學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生必背首古詩 小學(xué)教資筆試考哪幾科篇三

時(shí)光飛逝,，二十年“嗖”地一下就過去了,，那時(shí)的我，已是一個(gè)世界知名的服裝設(shè)計(jì)師了,。

一天早晨,，我吃了家務(wù)專用機(jī)器人言言用珍珠花花瓣和綠葉果凍做的珍珠花葉奶，就去書房畫設(shè)計(jì)圖了,。

忽然,，我的小型智能手機(jī)里收到了一條qq留言，打開一看,，原來是我的小學(xué)同學(xué)子瑤發(fā)來的：“麗婷,，咱們倆有好幾年沒見面了吧？今天有同學(xué)聚會(huì),，在母校,，大家聚一聚吧,！早上九點(diǎn)，不見不散哦,！”正好我也想放松放松,，聚個(gè)會(huì)呢！于是,，我回了她：“好,，不見不散哦！”

看了看表,，已經(jīng)8點(diǎn)55了,，快遲到了！沒關(guān)系,，我還有智能車嘛,！

叫了智能車過來，坐上去報(bào)了目的地,，便躺在那里等到達(dá)了。

不到三分鐘,，就到了,。我一路走到以前的教室路上遇到了好多小學(xué)同學(xué)。

瞧,，這個(gè)戴著圓形鏡框厚鏡片還捧著一本厚厚的書在看的姑娘,，長得有點(diǎn)兒像王欣怡，是誰,？我便上前問一下：“你是,？”“哦，你是麗婷嗎,？我是王欣怡?。　薄芭?！你是欣怡啊,，怎么還這么好學(xué)啊,？,！”

再一看，有一個(gè)穿著設(shè)計(jì)師服裝的姑娘站在我的身邊,，這不是楊丹嗎,？這么多年不見了，她的變化好大??！咦,？她穿著設(shè)計(jì)師的服裝，難道她也是一名設(shè)計(jì)師,？我上前問：“丹,，我是麗婷啊,！你穿著設(shè)計(jì)師服,，是設(shè)計(jì)師嗎？”楊丹笑著抱住了我：“麗婷!對(duì)啊,，我是一名服裝設(shè)計(jì)師,，你也是？”她有點(diǎn)兒驚訝,?！笆前?！我也是一名服裝設(shè)計(jì)師呢,！”“我也是哎！我們是同行,！以后多聯(lián)系,！”“嗯！”

路上和這么多人聊天,，不知不覺就到教室門口了,，我在教室里，看到了黃老師,，這位已經(jīng)教了我們六年的老師,，看到大家的歸來，還帶著自己成功的事業(yè),，激動(dòng)得熱淚盈眶,，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，洋溢著喜悅,。

三好學(xué)生蘭成濤對(duì)黃老師說：“黃老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了，您看,，這是我新發(fā)明的潤喉丸,，您這么辛苦，每天都要教書,，喉嚨肯定很干,，您吃了這個(gè)，保準(zhǔn)喉嚨會(huì)很舒服的！”他說著,，拿出一個(gè)紅盒子遞給黃老師,，黃老師笑著回答：“好，好,！謝謝,！”我上前去，從包里拿出一個(gè)精品盒,，對(duì)黃老師說：“黃老師,，我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)師了，天氣變涼了,，我特地做了一件羊毛衫,，很保暖，您試試,？”黃老師眉開眼笑：“麗婷嗎,？好的！”大家都圍在黃老師的身邊,，像極了一家人,，一個(gè)大家庭。

二十年后,，大家的變化可真大?。〈蠹乙院罂梢?jīng)常聚一聚,！

小學(xué)生必背首古詩 小學(xué)教資筆試考哪幾科篇四

我的美麗的家鄉(xiāng)在高興文溪的一個(gè)偏僻而又安靜的山村,。

我愛美麗的家鄉(xiāng),，我愛它的山,，我愛它的水；我愛它的早晨,，中午,，傍晚；任何的時(shí)間段,，它們都令我深愛不已……晨曦初照,，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn),，日落西山,，余光橫照。

山,，在你的面前呈現(xiàn)出千態(tài)萬姿,，活像許許多多不同的種類造型的藝術(shù)品，都一下子來到了你的眼前。它們的樣子像魚,，像龍,，像鳥，像大象,；像人,，像人的某種姿態(tài)，聳立,，眺望,，期待，盼望……又在摻差著一種英雄豪杰的神氣,，好像隨時(shí)可以飛離地面一樣,。而這一切，更為壯觀的是,，往往看到一座很高很高的的山時(shí),，就好像誰用斧把大石山劈去了半邊，把剩下這半邊留到令一個(gè)江山,。而這些山矗立在那兒,，氣勢磅礴，山巒重疊,，有千山一碧之美稱更有高不可攀一險(xiǎn)峻,，這就是我美麗的家鄉(xiāng)的山。

微風(fēng)吹來,，小河上便便泛起一圈圈地浪花,，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲,，悅耳動(dòng)聽,。

我最喜歡的是離家不遠(yuǎn)的一條小河，那兒說深不深,，說淺不淺,，是雨水匯集成的。窄的地方,，搭上幾塊小石頭,，就可以步行越過；寬的地方,，像一條潭水,，晶瑩碧透，清澈見底,，再加上兩岸的草木,，真是碧波蕩漾,，這就是我美麗的家鄉(xiāng)的水。

早上,，晴空萬里,，云霧滿天。太陽公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色,。一群小鳥,，在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌,，這些小淘氣們一跳上去,，那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲，跳到了地上,，繼續(xù)進(jìn)行它們的“旅行”,。空氣在早上也是非常的清新,，你深深地吸一口氣,，仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈，這就是我美麗的家鄉(xiāng)的早晨,。

中午,，小朋友們走在田野的路上，那一望無際都是菜花,，把那樣小白菜,，豌豆呀都遮住了。他們發(fā)出一種陽光加上汗水的香氣,，花香,？不像。酒香,？不像,。但是隨著那一絲絲暖風(fēng)，他們?cè)谔镆爸酗h蕩,。鏡子般的水面,，反射這銀色的光,。那些小鳥和大樹們,，都沒有那么有精神，他們要去睡一覺……就這樣,，美麗的家鄉(xiāng)中有了濃濃的睡意,。這就是我美麗的家鄉(xiāng)的中午，噓,，大家需要安靜……

傍晚,，夕陽好像一顆熟透了的大蘋果，高高地掛在天空，使得天上都是燦爛的色彩,。在清脆的下課鈴響后,，同學(xué)們快速地收拾好書包，大家的三三兩兩地在校園外漫步晚風(fēng)徐徐送來一陣花兒的清香,，真是讓人心曠神怡,，更覺得夕陽無限好。這就是我美麗的家鄉(xiāng)的傍晚,。

這就是我的美麗的家鄉(xiāng),，那里有高大的`山，清澈的水,，有晴空萬里的早晨,，有睡意濃濃的中午，和有美日夕陽的傍晚,，而這些東西,，使得我們美麗的家鄉(xiāng)的人每天都可以“日出而作，日落而息,，”你喜歡我的美麗的家鄉(xiāng)嗎,？