無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
介紹自己的一段話篇一
我長(zhǎng)得很一般，經(jīng)常穿著一條牛仔褲,，一件長(zhǎng)袖外加一雙運(yùn)動(dòng)鞋,。
我還喜歡看書,。媽媽給我買了好多課外書，我每天傍晚看十張紙,，你說(shuō)我厲害不,？
我最喜歡下象棋。我和爺爺一起下象棋,，我一直都是贏的那個(gè)人,。有一次我和爺爺下象棋時(shí)，因?yàn)樗B連吃虧,，爺爺便說(shuō)：“我不跟你一起下了,，你去找其他人吧！”我只好去找姐姐,，那一局戰(zhàn)況激烈,，只見(jiàn)我的象在她的將前面,我的象被她的將吃了。我還是不放棄,，我用炮把她的將吃了,，我贏了！我高興得跳了起來(lái),！姐姐和爺爺這之后都不跟我一起下象棋了,，只有爸爸和媽媽偶爾愿意和我一起了。
這就是我,，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?？你們喜歡我嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：字跡清秀,，看完你的習(xí)作,，老師都想和你切磋一番呢！繼續(xù)加油,。
介紹自己的一段話篇二
大家好,，我叫郭佳瑩，我是個(gè)愛(ài)想象的女孩,。
看著天空上飄來(lái)飄去的云,，我會(huì)把他們當(dāng)成恐龍，跳來(lái)跳去地玩游戲,。拿起水杯喝水,，我把水當(dāng)成美酒來(lái)喝，醉醉的,。
你猜猜我把學(xué)校想象成什么,？我給你一個(gè)小小的提示：這里有成百上千條小魚、海馬,、鯊魚等各種魚類,，還有珊瑚,、海草、貝殼,。
想到了嗎,？沒(méi)錯(cuò)，我把學(xué)校想象成海洋,，老師是鯊魚,，上課了，鯊魚很嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái),，好可怕,。小魚們趕緊地坐在大貝殼上，認(rèn)真地聽(tīng)講,，用珊瑚沾著八抓魚的墨汁,，在寬大的海草上寫字。
當(dāng)小魚扭動(dòng)身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí),，鯊魚生氣了,，張開(kāi)大嘴要吃掉小魚，小魚們趕快回到大貝殼上坐好,；如果慢了一步,，就會(huì)被鯊魚吃掉。
當(dāng)小魚們安安靜靜做功課,，鯊魚會(huì)開(kāi)心地吐泡泡，夸贊小魚們,。休息時(shí),，鯊魚調(diào)皮地和小魚玩捉迷藏游戲，他們?cè)谒菹露悴?，在珊瑚中穿梭?/p>
如果小魚們表現(xiàn)得好,，考試拿到好成績(jī)，鯊魚會(huì)把珍珠作為獎(jiǎng)勵(lì)送給小魚,。
下課了,，小魚們快樂(lè)地玩游戲。他們?cè)诤５淄孀矫圆?，拿長(zhǎng)長(zhǎng)的海草玩蒙眼抓人,，用小貝殼畫畫......大海傳來(lái)陣陣波浪，好似串串笑聲,。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),，上課了，小魚們回到教室里去,，海馬老師和螃蟹老師來(lái)上課了……
我是個(gè)愛(ài)想象的女孩,，想象讓我很開(kāi)心,。
介紹自己的一段話篇三
大家好，我叫劉欣怡,，我每天都穿著各種各樣的小裙子,。
我喜歡畫畫，從小時(shí)候開(kāi)始,，我畫畫就很好,，所以我上中班時(shí)媽媽幫我報(bào)了畫畫班，在畫畫班我畫的也很好,，因此受到了老師的贊揚(yáng),，每天我回到家就拿起畫紙來(lái)畫畫，所以每次交畫畫作業(yè)的時(shí)候,，老師都說(shuō)我畫得很好,。
還記得我上學(xué)坐公交車時(shí)，公交車上只剩下一個(gè)座位,，有一位老爺爺上了公交車,，沒(méi)有位子了，我看見(jiàn)了,，就讓給老爺爺坐了,，老爺爺夸我是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，回到家我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),，媽媽聽(tīng)了特別開(kāi)心,，夸我很棒。
還有一次是學(xué)校郊游的日子,，我把我自己的畫板帶來(lái)了,，別的同學(xué)都在一旁玩耍，唯獨(dú)我坐在草地上,，拿起畫板把周圍的景色畫下來(lái)了,。午飯時(shí)間到了，我把畫板收起來(lái)了,，拿出飯盒準(zhǔn)備吃午飯,，等我吃完了午飯，我又趕緊從書包里拿出畫板開(kāi)始畫我沒(méi)畫完的'畫,，終于畫完了,，郊游的時(shí)間也到了，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了,。
大家喜歡我嗎,？想和我交朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)畫畫的你讓老師印象深刻，能將這一愛(ài)好繼續(xù)下去的話,，一定很棒,，注意轉(zhuǎn)折哦！
