演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

講文明演講稿字 守紀(jì)律講文明演講稿篇一

大家好,！我叫小葉子，來自一年一班,。我的名字取自唐代大詩人李白的'名句：長風(fēng)破浪會有時(shí),，直掛云帆液壓滄海。

媽媽說,，中華歷史,，源遠(yuǎn)流長，秦皇漢武,，唐宗宋祖。

老師說,，華夏民族,，禮儀之邦，炎黃子孫,，文明之士,。

我說，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。

在家里,，要尊敬長輩,，孝順父母，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，做父母的小幫手,。

在學(xué)校,，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做老師的小助手。

在公共場合,，要愛護(hù)公物,，遵守公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做公益活動(dòng)的志愿者。

我相信,，只要我們每個(gè)人都能伸出我們的小手,，做小幫手、小助手,、志愿者,，中華五千年的文明史會更加燦爛更輝煌！

謝謝大家,！

講文明演講稿字 守紀(jì)律講文明演講稿篇三

人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方,，是一方凈土;”而對于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂,，我們的第二個(gè)家……

那么,，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作,，營造一個(gè)美麗,、清爽、舒適的校園環(huán)境,，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心,、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識,，我覺得：我們是學(xué)校的小主人,，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家,，不能為他抹黑,，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。

作為值日生,，我見到許多感人的事跡,，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上,、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時(shí)間打掃,，可是,，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面,、樓梯,、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋,、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完,。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者,，竟當(dāng)著我們的面,，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾,，當(dāng)我們前去勸阻時(shí),，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語,，真是令我們憤怒不已,、哭笑不得;相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后,，用不著他人提醒,，及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱?、放入垃圾箱,，并稱之為“舉手之勞”……

同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,，難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎,？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚(yáng),、大力推崇及學(xué)習(xí),。

我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,，不隨意破壞這分美,，盡自己所能，從小事做起,，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前,。

只有學(xué)校這一社會最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧,、宜人的環(huán)境,，整個(gè)社會的環(huán)境彩繪更和諧,、更宜人！

讓我們都來形成“學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧,！