無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我家的小狗二年級作文字 我家的小狗二年級作文字篇一

它的耳朵耷拉著，耳朵里面紅紅的,。眼睛黑亮黑亮的,，像兩顆寶石,。尾巴長長的，摸著它的毛,，非常柔軟,。它一跑，非?？?，一轉(zhuǎn)眼就跑得無影無蹤了，就像有四條飛毛腿,。

我家的小狗非常喜歡吃肉,。如果你把肉放進果盤里，然后叫它回來吃東西,，它就飛快地跑回來,，大口大口地吃肉，轉(zhuǎn)眼就吃個精光,。

它睡覺的時候,，會擺成“f”形，有時會擺成“大”字型,，非?？蓯郏l都不忍心打擾它,。

它吃飯的時候,，如果有人來了，它就馬上出去看看,。如果是認識人,，就不叫，如果是陌生人,，它就汪汪叫,，提醒主人：“有陌生人來咱們的家了?！?/p>

如果它犯錯了,，主人打它，它會“哼哼”地叫,。如果你把食物放在手里,，它吃不著，就會對你“汪汪”地叫,，告訴你：“快饞死了,。”

我非常喜歡這只小狗,，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。

我家的小狗二年級作文字 我家的小狗二年級作文字篇二

我家的小狗真可愛呀,！

我家的小狗是爸爸買來的。爸爸問什么買它,？是因為我一直渴盼著有一只屬于自己的寵物,。

一天早上，我和爸爸一起去狗市買小狗,。走著走著,，就聽見“汪”的一聲狗叫。我回頭一看,，這只薩摩真可愛：一雙長有毛茸茸的白耳朵,，一雙令人側(cè)目的水靈靈的大眼睛，還有四只胖乎乎的小爪子,。它也正聚精會神地盯著我們呢,。過了一會兒，它高興地在地下打滾兒,，用兩只小爪子撐著地不停地跳呢,，那可愛的姿態(tài)真討人喜歡。

我忍不住向前走了兩步想摸摸它,，它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上,，使勁地搖著尾巴，好像在說：“主人,，主人,，帶我回家吧！”我毫不猶豫地抱起了它,，吆,，好沉呀！它乖巧地偎在我的懷里,，用它那掛著口水的舌頭舔著我的臉,。我笑了，輕聲地說：“小笨笨,，真可愛呀,，還愛流口水呢?！?/p>

這時,，爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下，對我笑了一笑,，說：“這狗,，你是非買不可了吧？”我拼命地點著頭,。

就在這時,，一位阿姨來到了我們的面前，彬彬有禮地說：“不好意思,，我不小心把狗的籠子打開了,，它就一溜煙地跑了，沒嚇著你們吧,？”我爸爸摸著小狗狗,，笑呵呵地說：“沒有，沒有,，我們想買它,。”我也搶著說了一句：“這小狗狗真可愛呀,，我們哪舍得不買呀,！”那位阿姨也笑了，說：“看你們這么喜歡它,，我就賣給你們吧,。”她的話音剛落,，我和爸爸激動得擊掌慶賀了,。小狗也汪汪地叫著，仿佛也很高興的樣子,。

就這樣,，我的身邊又多了一個好朋友。到了家,，我們盛情款待了小狗狗,，給它買了很多玩具，還給它起了一個好好聽的名字——“球球”,。因為它又胖又可愛,，還喜歡玩球兒，所以,，我們就給它起了這個名,。從此，我的家人不再寂寞,，自從有了球球,，我家成了歡樂的海洋。

通過買狗狗這件事,，我悟出了一個道理：只要人們珍愛動物,，往往會創(chuàng)造出美好的生活！

小狗長著一身白黃色的毛,，一雙圓溜溜的眼睛,，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音,。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高,，顯得非常傲慢,。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么,，就會發(fā)出“警報”,，做好“戰(zhàn)斗”的準備！我發(fā)現(xiàn),，我家的`小狗還特別附有音樂感,。有一次，我的收音機開著,，讓小狗聽見了,。小狗一開始的表情非常奇怪，但過了一會小狗開始“跳舞”了,。一會前爪動一動,，一會把后爪動一動，一會尾巴搖一搖,，樣子真可愛,！

我家的小狗很可愛它總是用它那靈活的尾巴，來對,。我搖來搖去,。表現(xiàn)出很忠實的樣子。它很聽我的話,，有一次我拿著一些小零食看它的眼神,，好像是很想吃的樣子。于是,，我就用手指來轉(zhuǎn)圈,，意思是讓它打個“滾”，它就給我打了個“滾”,，我就給了它一點吃的東西,。有了第一次就有第二次、第三次……我每次拿零食吃,，它就跟著我,，跟到哪也不罷休。

我和小狗不可以分開,。有一次小狗把院里的菜挖了,，奶奶說：“把它扔了吧，把它留在家里沒什么好處，而且還凈辦壞事,?！蔽冶阏f：“不行?！蹦棠陶f：“不行也得行,。”我便哭了起來,。奶奶說：“好啦好啦，不扔了,，我最受不了這個啦,！”

這就是我家可愛的小狗狗，你喜歡它嗎,？