在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇一
咬了一口,,發(fā)現(xiàn)這個(gè)蘋果很甜但是不像以前的吃的蘋果那么脆,。原來需要10多分鐘吃完一個(gè)蘋果的,今天只用了不到三分鐘,。咦,,怎么會(huì)這樣的呢?想了好長(zhǎng)時(shí)間我都不明白是怎么一回事,,我便跑到廚房去問媽媽:“媽媽,,剛才我吃了果籃里的最后一蘋果,那個(gè)蘋果特別的甜,,但是不脆,,很好吃,我?guī)卓诰统酝炅?。怎么和前幾天的蘋果不一樣呢,?”
“哈哈…”媽媽笑了,“那可能是過年前的蘋果,,每次蘋果沒有吃完我就去買了,,它就一直放了下來。時(shí)間久了,里面的水分就少了,,慢慢的就蔫了,。所以你吃起來顯得很甜,,當(dāng)然就吃的快了,。”
聽媽媽這么一說,,我才恍然大悟,。
媽媽又說:“其時(shí)賣水果的地方經(jīng)常有這樣的水果賣,價(jià)格很便宜,。要是你喜歡吃這樣的蘋果,,我以后買就是了,還可以省錢的,?!蔽覜]有吭聲,我倒并不是要媽媽去專門買那種蘋果給我吃,,只是好奇而已,。
現(xiàn)在我終于明白了:這種放久了的蘋果很甜是因?yàn)樗乃终舭l(fā)了,而里面的糖分沒有蒸發(fā),。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇二
一天,,風(fēng)和日麗,熊媽媽吩咐兩個(gè)孩子去果園摘蘋果,。
看,,這兩頭小熊扛著梯子,背著空竹簍走在路上,。趁著好天氣,,它們邊走邊唱:“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,,小鳥說早早早,,你快去摘蘋果呀!”突然,,哥哥小黑說:“哎喲,,我肚子痛,我走不動(dòng)了,?!钡艿苄∽匾宦牼椭朗羌僭挘源舐曊f:“又想偷懶,?小心我告訴媽媽,,打你小報(bào)告。”這么一說,,小黑就沒辦法了,,便說:“那我們還是繼續(xù)上路吧?!?/p>
不一會(huì)兒,,到了果園。它們抬頭一看,,驚呆了,。樹上的蘋果多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清楚,,又大又紅,,像小朋友的臉蛋一樣。
它們來到一棵很大的蘋果樹下,,先放下竹簍,,然后把梯子搭在樹干上,后面它們想該讓誰去摘呢,?突然哥哥自告奮勇叫弟弟在下面接,,于是小黑小心翼翼地抓穩(wěn)上去,而哥哥摘的時(shí)候,,看到樹頂上一個(gè)蘋果,,就跳起來了,沒想到踩空了,,一個(gè)不小心摔倒了,,摔得四腳朝天,弟弟連忙扶起哥哥,。
過了大半天,,太陽都落山了,它們背著竹簍回家了,,蘋果多得像紅彤彤的小山,。
可是小熊們的梯子沒有扛走,困為這是它們的果園,。在走的路上,,弟弟吃了一口蘋果說:“哥哥,這蘋果真好吃呀,!”最后它們回家了,。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇三
年初三晚上,我很想吃蘋果,,便走到小房間,,從箱子里拿了幾個(gè)鮮紅的蘋果,。
我來到廚房,左手拿著水果刀,,右手托住蘋果的底部,,蘋果好似一個(gè)害羞的姑娘,亭亭玉立地立在我的手上,。
開始削蘋果了,,我這兒一削,那兒一削,,只聽“咔嚓”一聲,,不知不覺把一個(gè)蘋果給削好了,?!霸趺粗皇O绿O果的核,果肉全沒了,?”外婆聽見我的叫聲,,便走過來,臉上帶著笑問:“你怎么了,?”
“外婆,,你看,蘋果的果肉都給我削沒了,?!蔽亦僦觳桓吲d地說。
“來,,我的小寶貝,,外婆來教你吧?!蓖馄徘辶饲迳ぷ诱f,。只見外婆拿起水果刀,左手拿蘋果的一側(cè),,環(huán)繞著蘋果削了起來,,一圈、兩圈,、三圈,。外婆的手下像掛下一條紅色的綢帶,不一會(huì)兒,,一個(gè)圓圓的蘋果坐在外婆的手心里,,脫掉紅色外衣的蘋果看起來更好吃了。
后來,,我也學(xué)著外婆的樣子削起來,,雖然削得沒外婆削得那么圓滑,、那么熟練,但也算是成功了,。削完蘋果,,我拿起果皮拼了起來,遠(yuǎn)看好像一朵含苞欲放的花朵,。
我拿著自己削的蘋果和外婆他們一起分享,,這蘋果似乎比以前更甜,更香了,。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇四
水果有多種多樣:有黃色的香蕉,、紅色的蘋果、紫色的葡萄,、桔黃色的橙子,、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃的水果,,就屬蘋果了,。
蘋果有好幾個(gè)品種,我知道的有“紅玉”,、“香蕉”,、“紅富士”、還有“國(guó)光”,、“黃元帥”,。種類不同,它們的顏色也不一樣,,大部分都帶是紅色的,,還有黃色的,淡綠中帶紅的,;形狀也有不同,,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的,。
我特別喜歡吃“紅富士”,,媽媽說這種蘋果只有秋天才有。它的顏色是帶點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的那種嫩嫩的粉紅,,形狀是有點(diǎn)扁扁的圓,,拿在手里沉甸甸的,一咬上一口,,甜甜的,,脆脆的,味道好極了,。如果口渴的時(shí)候能咬上一口紅富士,,一瞬間,,滿嘴都是清新可口的蘋果汁,那感覺就像干涸的土地久逢甘露一樣的美妙極了,。
蘋果可以直接吃,,也可以做成罐頭、蘋果醬,、蘋果沙拉,,都特別好吃。
而且蘋果還被稱為記憶之果,,那是因?yàn)樗胸S富的微量元素——鋅,,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)所必不可缺的元素。另外,,蘋果中的果糖含量為水果之王,。
你看,蘋果這么好,,難道你不想吃吃看嗎,!
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇五
一個(gè)陽光明媚的上午,小王提了一籃紅紅的蘋果去送給奶奶吃,。
到了奶奶家,小王看見奶奶在院子里正坐在搖搖椅上,,一邊聽音樂一邊看報(bào)紙,,院子里的景色真美呀,牽?;ㄩ_了一朵朵紫色的花像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣滴滴嗒嗒的吹著,。奶奶看見小王來了,連忙放下報(bào)紙,,摘下眼鏡,,高興的說:“我的寶貝孫子,又來看奶奶啦,!”
小王說:“奶奶,,奶奶吃蘋果吧!媽媽說這又紅又大的蘋果可好吃了,,蘋果里有豐富的維生素c,,還能預(yù)防心臟病,能養(yǎng)心養(yǎng)顏,,還能緩解眼部疲勞呢,。”奶奶笑著說:“幾天不見,,知道的真不少了,,不用了,,你自己吃吧?!毙⊥跽f:“你不吃我就不開心啦,!”奶奶一邊搖頭一邊開心的說:“真拿你沒辦法!”
奶奶從桌子上拿起小刀把蘋果皮削掉,,然后切成小塊放到碗里,,小王高興的說:“吃蘋果了,吃蘋果了,?!毙⊥鹾湍棠棠阋豢谖乙豢诘某粤似饋怼?/p>
一邊的小貓“喵喵”的叫了起來,,好像在夸獎(jiǎng)小王的,,奶奶說:“小王你真是個(gè)懂事的孩子!”
瞧這祖孫倆,,多幸福?。?/p>
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇六
蘋果的種類很多,,有紅玉,、衛(wèi)錦、紅元帥,、富士,、國(guó)光等。我最喜歡的是國(guó)光了,。
陽春三月,,綠柳含煙,一棵棵蘋果樹上綴滿了一朵朵白色的小花,。一陣春風(fēng)吹來,,小花飄來一陣陣的濃濃的香味,引來了蝴蝶,、蜜蜂,。它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞。
蘋果花花期不長(zhǎng),,大約過了20天,,花就落了。枝條上抽出一片片小綠葉,,小綠葉上還長(zhǎng)一些小小的細(xì)毛毛,,摸上去軟軟的。
到了五月,,葉子變大了,,樹上結(jié)了許多小蘋果,。這些小果實(shí)是綠色的,摸上去硬硬的,,摘一顆放進(jìn)嘴里,,吃起來又酸又澀。
六七月的時(shí)候,,小蘋果吸收了許多春天的雨水,,漸漸的變成了大蘋果,它們被陽光照射的一面綠里透著紅,,好像畫家畫上去的條條花紋,,背著陽光的一面又綠又亮。
秋天到了,,蘋果樹的樹葉變黃了,,慢慢地落下來。一陣陣涼風(fēng)吹來,,一個(gè)個(gè)蘋果好像在喊:“豐收了,!”被秋霜打過的蘋果非常好吃,摘一個(gè),,輕輕一咬,,口感很好,清香純正,。讓有覺得甜里透著酸,,酸里透著甜,叫人百吃不厭,。
國(guó)光蘋果大人小孩都愛吃。它的果皮稍厚,,可以存放在眼里很長(zhǎng)時(shí)間,,果味依然沒有變化。
我愛國(guó)光蘋果,。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇七
我的家鄉(xiāng)在臨澤,,這里風(fēng)景秀麗,特產(chǎn)豐富,,尤其是臨澤小棗名揚(yáng)天下,,棗樹更是多得不可計(jì)數(shù)。但我最喜歡的是那蘋果樹,。
家鄉(xiāng)的蘋果樹又高又大,,樹桿又粗又壯,樹皮是深褐色的,???,那些樹葉綠得那么新鮮,樹桿伸出它那粗壯的綠色手臂,,正向人們招手呢!綠葉下面露出許多蘋果那可愛的紅臉蛋,。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)輕輕地吹過時(shí),蘋果樹抽出了新的的枝條,,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,。不幾天,葉子漸漸長(zhǎng)大了,,變成深綠色的,。溫暖的春風(fēng)輕輕吹過,鳥兒在枝頭歡唱,,那聲音真好聽,。
當(dāng)夏日里強(qiáng)烈的陽光照耀著大地時(shí),蘋果樹長(zhǎng)得更旺盛了,。一樹的葉子像是由風(fēng)姑娘染綠的,,綠得那么可愛。樹上還結(jié)上了許多綠色的小蘋果,,它們正在悄悄地長(zhǎng)大,。
當(dāng)秋風(fēng)向人們傳遞豐收的信息時(shí),蘋果成熟了,。它們高高地掛在枝頭,,向人們展示自己的美麗。那鮮艷的紅色,,讓我們這些小饞貓?jiān)缫汛瓜讶?。不等大人們來摘,我們?cè)缫淹低蹬郎蠘湔獛讉€(gè)揣懷里了,。找個(gè)沒人的地方,,那一股香味誘得人來不及擦洗,急急地咬上一口,。啊!酸酸甜甜的,,好吃極了。一個(gè)個(gè)蘋果被摘走了,,滿樹的葉子卻逐漸變得枯黃了,,在空中輕輕翩翩起舞,樹下已是一片金黃,。
當(dāng)晶瑩的冬雪悄悄從天空飄落時(shí),,蘋果樹的葉子已落盡了。身披雪衣的蘋果樹在刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立,它向人們宣示:來年我會(huì)開更多的花,,結(jié)更多的果,。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹,更愛美麗富饒的家鄉(xiāng),。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇八
水果的種類數(shù)不勝數(shù),,要問我最喜歡哪一種,我會(huì)毫不猶豫地說:“我喜歡蘋果!”,。
看!蘋果長(zhǎng)得一個(gè)多漂亮——它的形狀圓圓的,,像一個(gè)變小了的皮球;顏色紅彤彤的,多像害羞的笑臉,。咦,,蘋果還有黃色的部分呢,真是紅中帶黃,。
拿起一個(gè)蘋果,,摸一摸,感覺非常光滑,,一點(diǎn)也不粗糙,,手感像玻璃一樣;聞一聞,香氣撲鼻而來,,那種清香,,頓時(shí)讓人忍不住流口水。
拿起一個(gè)刀子,,切開蘋果,,只見雪白雪白的果肉在陽光下閃閃發(fā)光,看來是那么誘人,,真讓人垂涎三尺,。輕輕要上一口,香甜可口……,,吃完以后,,令人感到清爽無比,而那清香,、蜜甜的味道仍然留在唇齒間……。
小朋友,,你們知道嗎?蘋果有“智慧果”,、“記憶果”的美稱。人們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn),,蘋果有增進(jìn)記憶,、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營(yíng)養(yǎng)元素,而且特別是它富含鋅元素,,對(duì)大腦特別有益,。
小朋友,我喜歡蘋果香甜的味道,,更喜歡蘋果寶貴的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,,以后,我會(huì)多吃蘋果的!你呢?
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇九
嗨!大家好,,我是蘋果,。大家都認(rèn)識(shí)我吧,我穿著一件紅色的衣服,,好看吧,。你們別一直目不轉(zhuǎn)睛的看著我,我會(huì)害羞的,,你們看我的臉都紅了,。
我長(zhǎng)在樹上,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,,使人一見就生愛慕之心,。恨不得摘下來往嘴里塞。
我很美味我的味道甜滋滋的,,我們的種類很多,,一般分為兩種,紅色的蘋果和綠色的蘋果,。紅色的蘋果吃起來可甜了,,綠色的蘋果吃起來可酸讓你吃一次就有忘不了的味道。
我很有營(yíng)養(yǎng)的,,我有維生素c,。我可以補(bǔ)充人體的水分,補(bǔ)鐵,,補(bǔ)充人體的需要……
告訴你們吧,,“一天一個(gè)蘋果”已經(jīng)成為每天正常的事了。因?yàn)?,我的作用很多,,我可以治病,我可以減肥,,使人們變瘦,。人人都喜歡我,我會(huì)好好發(fā)展的,。
最近我從水果類變到蔬菜類去了,。是因?yàn)槿藗儼盐易龀闪恕鞍谓z蘋果”。可好吃了,,黃黃的,,當(dāng)你要把我夾起來吃時(shí),會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲纏著你的嘴不放,,那味道美的呦!
蘋果好吃,,你們也很喜歡吃??墒怯袝r(shí)你們一天就吃上三四個(gè),,其實(shí)每天只要吃一個(gè)蘋果就夠了,吃多了反而有害無意,。
聽了我的自述我想大家都更了解我蘋果了吧!嘻嘻!
蘋果的日記01-03
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇十
“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”……
三年級(jí)六班的教室里傳出來一陣陣歡叫聲,,原來啊,是同學(xué)們正在吃著甜甜的蘋果,,仔細(xì)一看,,連老師也在吃呢!這是怎么回事呢?這上課怎么這么鬧呢?上課也可以吃蘋果嗎?
事情是這樣的,昨天老師就叫我們今天每人帶一條30厘米的線,、一把尺子和一個(gè)蘋果來學(xué)校,,準(zhǔn)備做個(gè)小游戲。
上課了,,老師說:“每個(gè)同學(xué)都把自己的蘋果拿出來觀察一下它的身材如何?”我急忙拿出蘋果觀察起來,。正看著,張哲豪就說:“我的蘋果是扁扁的,?!壁w九九又說:“我的蘋果是高高的?!甭犃怂麄兊陌l(fā)言,,我覺得我的蘋果又高又扁,算是中等身材,。緊接著,,老師又說:“再看看你們蘋果的顏色?!蔽覔屜日f:“我的蘋果上面是大紅色,,下面就是黃色的?!绷硗?,謝帥他們的蘋果是其他品種,所以是青綠色的,。在陽光的照耀下,蘋果們顯得十分光滑。
第二個(gè)內(nèi)容是聞香味,。我聞著蘋果,,一陣淡淡的香氣撲鼻而來。聞著聞著我就想咬一大口下來,,真是香氣迷人啊!我的同桌蔡靈靈被香氣迷得用舌頭添蘋果皮呢!
第三個(gè)內(nèi)容是量蘋果的“腰圍”和“身高”,。我們先把線的一頭用手按在蘋果的“腰”上,再用另外一只手拿著線圍著蘋果繞一圈,,在線的交接處做一個(gè)記號(hào),,最后用尺子量出線的長(zhǎng)度就算出了蘋果的“腰圍”。我的蘋果的“腰圍”是25厘米,,“身高”是8厘米,。“腰圍”最長(zhǎng)的是林子入的蘋果——31厘米,,所以蘋果之王就是林子入的蘋果,。
第四個(gè)內(nèi)容就是削蘋果。我,、帥子根,、趙九九三人上臺(tái)削,結(jié)果都出了丑,。帥子根是削得皮特別厚,,我們估計(jì)削完就只剩下蘋果核了。趙九九就是皮削得更厚,,一片就是一半蘋果,,劉老師說:“你這不叫削,叫切,?!蔽覀児笮ΑN沂侨水?dāng)中削得最好的,,我削的皮很薄,,但是動(dòng)作十分慢,估計(jì)削完一個(gè)蘋果需要半個(gè)小時(shí),。結(jié)論是:我們?nèi)硕疾粫?huì)削蘋果,。劉老師教了我們正確的削蘋果的方法。
下一個(gè)內(nèi)容就是吃蘋果了,,就是你最先看到的熱鬧場(chǎng)面啦,。
今天這節(jié)課,學(xué)會(huì)了削蘋果,,也知道了蘋果的玩法真是多種多樣啊!
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇十一
小兔子菲菲在門前播下了一粒蘋果籽兒,。
蘋果籽兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),,長(zhǎng)成了一株小蘋果苗兒;小蘋果苗兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),,長(zhǎng)成了一株小蘋果樹,;小蘋果樹長(zhǎng)呀長(zhǎng),結(jié)出了一個(gè)青青的小蘋果,;小蘋果長(zhǎng)呀長(zhǎng),,慢慢地,慢慢地,,小蘋果長(zhǎng)成了一個(gè)有小房子那么大的大紅蘋果,,紅撲撲的,惹人喜愛,。
小兔子菲菲一向是個(gè)有著天馬行空的想象力的孩子,,它想:“如果我住進(jìn)香噴噴的蘋果小屋里,是不是別有一番情趣呢,?”說干就干,,不一會(huì)兒,“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲打聲和濃郁的蘋果香味便傳遍了整個(gè)大森林,。
過路的小動(dòng)物們看到蘋果小屋,,不由得都豎起大拇指夸菲菲。為啥,?喏,,你看,彩色奶油的屋頂,,閃著熒光的墻,,還有那香噴噴的蘋果家具……這一切,怎能不叫小動(dòng)物們嘖嘖稱奇呢,?
這時(shí),,一只小熊在想:“我應(yīng)該像菲菲一樣造一座水果小屋住,既環(huán)保又美化森林,?!比缓螅严敕ǜ嬖V了所有的小動(dòng)物,,大家都點(diǎn)頭稱好,,接著大家便分頭行動(dòng)起來。
幾個(gè)月后,,森林里豎起了一座座水果小屋,,好美呀!有月亮形的香蕉小屋,,有圓圓的西瓜小屋,,有紅紅的草莓小屋……小動(dòng)物們住在里面好幸福哦,!
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇十二
清晨,陽光明媚,,天高云淡,。我懷著興奮的心情,坐上媽媽的“幸福號(hào)”快車去摘蘋果,。
一路上,窗外的景色使我很驚奇:田地里堆放著一些黃澄澄的玉米,,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,。過了一會(huì)兒,終于,,到達(dá)了目的地——果園,。
這里的果園可真多呀!一片連著一片,,令人目不暇接,。我和媽媽走進(jìn)蘋果園,首先映入眼前的是綠樹成蔭,,果實(shí)累累的果樹,。一股股水果的清香撲鼻而來,沁人心脾,。
我小心翼翼地扒開濃密的枝葉,,只見那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥,在陽光下像掛起了千萬盞小燈籠,,讓人垂涎三尺,。我找到了一個(gè)又紅又大的蘋果,輕輕一跳,,右手握住蘋果,,輕輕一擰,蘋果就乖乖落入了我手中,。那蘋果的清香撲鼻而來,,香極了!我恨不得一口就把它吃掉,。
因?yàn)槲业牧庑?,我只摘了一小袋,就累得滿頭大汗,,一位農(nóng)民伯伯見狀,,趕忙從筐中拿出一個(gè)蘋果遞給我,媽媽替我削了皮,,我大口大口地吃著,。哇,!可真甜啊,!我邊吃邊流口水,。看我搞笑的樣子,,大家哈哈大笑,。
這朗朗的笑聲,在果園里久久回蕩,。它笑在我臉上,,笑在媽媽臉上,更笑在農(nóng)民伯伯臉上,。
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇十三
又組織去秋游了,!我聽到這個(gè)消息,興奮的又蹦又跳,,別提有多高興了~連作業(yè)都顧不上寫,,像剛吃完胡蘿卜的小白兔,高興的和同學(xué)“消費(fèi)”去,!
買了一大筐東西,,我書包都沒動(dòng)一動(dòng),回臥室睡覺拉,。晚上,,我夢(mèng)見我找了許多鮮紅鮮紅的大蘋果,一部分送給老師,,一部分送給同學(xué),,我們坐在果園里邊吃邊說,笑逐顏開……
早晨,,我校師生坐車前往果園,,我和湯子銳先上了車,找了一個(gè)不錯(cuò)的地方,,看著外面的風(fēng)景,,想著今天的活動(dòng),我興奮的都坐不住了,。
終于到達(dá)目的地了,!我一眼就望到了蘋果林:”終于到啦!”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,,拿著帶子,,走到果園深出摘蘋果。
“瞧,!我摘到一個(gè)特別大的蘋果,!”“大有什么,,看我這個(gè),顏色好鮮艷啊,,相信一定很好吃,。”……同學(xué)都在互相比較蘋果,,我卻自己往深出走,,樹上的蘋果一個(gè)比一個(gè)鮮艷,越來越成熟,。不過,,它“身”上的傷痕就越多。
為什么里面的.蘋果越來越好呢,?我看著那蘋果的傷痕里的水珠……我明白了,這不就是“勇于克服困難于前,,必獲成功于后”的道理?。√O果不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,,如何被人稱作好的蘋果,?就像人一樣,”至上的成就必有困難相隨,?!笔前。胱鲆环笫虏灰木褪乔趧诘暮顾屠щy的挫折嗎,?
介紹蘋果的成長(zhǎng)過程作文左右篇十四
植物界→被子植物門→木蘭綱→薔薇科(此處的“科”,,在海外被定為“目”)→ 蘋果屬
薔薇科(rosaceae)蘋果屬(malus)植物的果實(shí),該屬約25種,,蘋果樹是栽培最廣泛的果樹,。蘋果是梨果的一種,由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成,。蘋果樹多為異花授粉,,有2~4%的花座果較為理想。雖然成熟蘋果的大孝形狀,、顏色和酸度因品種和環(huán)境條件的不同而差異很大,,但通常圓形,直徑50~100毫米(2~4吋),,帶紅色或黃色,。
蘋果品種數(shù)以千計(jì),分為酒用品種,、烹調(diào)品種,、尾食品種3大類,。3類品種的顏色、大孝香味,、光滑度(可能還有脆性,、風(fēng)味)等特點(diǎn)均有差別。不少品種含糖較高,,中等酸度,,丹寧含量很低。蘋果除生食外,,烹食方法也很多,,常用作點(diǎn)心餡,蘋果餡烤餅可能是最早的美國(guó)式甜尾食,。炸蘋果常與香腸,、豬排等菜肴同食,尤其在歐洲是如此,。
蘋果屬原產(chǎn)於兩半球溫帶,。最早期的歐洲人已食用蘋果,并對(duì)之進(jìn)行了改良和選育,,一些品種早見於2,000多年前,,在向美洲殖民前,歐洲已知品種達(dá)數(shù)百個(gè),。以後隨著移民浪潮涌遍北美,,實(shí)生苗蘋果品種也到處傳播,變成當(dāng)?shù)貍髌嫒宋锏难不厥拐?,在蘋果的傳播中起了主要作用,,其中最突出的是查浦曼(john chapman,綽號(hào)「蘋果佬」〔johnny appleseed〕),他在俄亥俄及印第安納廣泛種植蘋果,。印第安人和設(shè)陷阱捕獸者可能也傳播了蘋果,。
蘋果樹需要一定時(shí)期的休眠期,在冬季明顯的地區(qū)(一般在南,、北緯30°~60°之間)生長(zhǎng)良好,。再向北由於冬季太冷以及生長(zhǎng)季短,栽培受限,。種植蘋果需選擇排水良好的土壤,,肥力不足時(shí)需施肥。起伏不平的小丘頂部或山坡最適於種蘋果,,在這種地形下,,於嚴(yán)寒的春夜、較冷較重的空氣會(huì)向下流入山谷,否則蘋果花及嫩果會(huì)被凍壞,。以選定品種作為接穗,,砧木通常為約18個(gè)月的耐寒苗圃實(shí)生苗,嫁接後1~2年移植果園,。6~8年後方有相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)量;在此以前,,管理工作多限於除草除蟲,也要修剪整枝(尤其是最初5年),,以使主枝分布合理,,較弱的分枝也不會(huì)在果實(shí)的重壓下折斷。對(duì)成年果樹須嚴(yán)格按規(guī)定噴灑農(nóng)藥以防治害蟲,,這樣做可能亦可延緩其春季旺長(zhǎng),、疏幼果及減少秋季落果。晚夏成熟的品種一般不宜貯藏,。晚秋成熟的品種精心保管可貯藏達(dá)一年之久,。在溫度略高於蘋果的冰點(diǎn)的條件下可將其保存較長(zhǎng)時(shí)間。亦可將蘋果置於惰性氣體或成分受控制的空氣中貯藏,。 蘋果
世界蘋果年產(chǎn)量約為3,200萬公噸,。美國(guó)所產(chǎn)的蘋果通常有一半鮮食;約1/5用以制醋、果汁,、果凍、蘋果泥等;約1/6做成罐裝蘋果醬及用作餡餅原料,。在歐洲,很大部分蘋果用制蘋果酒和白蘭地。用制蘋果酒的蘋果占世界產(chǎn)量的1/4,。美國(guó),、中國(guó)、法國(guó),、意大利和土耳其是最大的生產(chǎn)國(guó),,法國(guó)、義大利,、匈牙利,、阿根廷、智利,、南非和美國(guó)是最大的輸出國(guó),。蘋果富含碳水化合物和維生素a、c,,所含纖維量多,,亦為身體所必需。
1.形態(tài)習(xí)性
落葉喬木,樹高可達(dá)15米,,栽培條件下一般高3~5米,。樹干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落,,小枝光滑,。單葉互生,橢圓至卵圓形,,葉緣有鋸齒,。傘房花序,花瓣白色,,含苞時(shí)帶粉紅色,,雄蕊20枚,花柱5枚,。果實(shí)為仁果,,顏色及大小因品種而異。喜光,,喜微酸性到中性土壤,。最適于土層深厚、富含有機(jī)質(zhì),、心土為通氣排水良好的沙質(zhì)土壤,。
繁殖栽培用嫁接繁殖。砧木有喬化砧和矮化砧,。常用喬化砧有:楸子,、西府海棠、山荊子,,矮化砧主要引進(jìn)英國(guó)品種,。采用寬行密植,行向南北,。偏南部地區(qū)秋冬土壤封凍前栽植,,偏北部地區(qū)春季解凍時(shí)栽植。蘋果自花結(jié)實(shí)力差,,栽植時(shí)必須配置授粉樹,。蘋果(pyrus malus)的花、果實(shí)及樹形
2.分布地區(qū)
原產(chǎn)歐洲東南部,,土耳其及高加索一帶,。1870年前后始傳入我國(guó)山東,目前在我國(guó)大部分省份均有廣泛栽培,。
3.名稱來源以及蘋果的詳細(xì)介紹
我們今天日常食用的水果,,大多數(shù)在中國(guó)都有悠久的栽培歷史,,其名稱也很早就見于史載,蘋果的情況則是一個(gè)例外,。盡管中國(guó)古代很早就有種屬與其十分接近的水果,,但蘋果這一名稱卻到明朝才正式出現(xiàn)。究其淵源,,蘋果是“蘋婆果”的簡(jiǎn)稱,,“蘋婆”起初寫作“頻婆”,而“頻婆”又有過“平波”,、“平坡”等同音異寫,。