作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
快樂的勞動節(jié)教案篇一
一進(jìn)動物園,,就看見調(diào)皮搗蛋的小猴子,,它們有的在蕩秋千,有的在走獨(dú)木橋,,有的在打鬧,。其中有一個小猴子讓我記憶猶新,他正在蹲在那里擺著各種姿勢讓大家給它拍照,有趣極了,。
接著我們?nèi)チ苏湎游镳^,,一進(jìn)門我就看見了被進(jìn)化了的六角龍,這和我在書上熟知的可是大相徑庭,,這個簡直是迷你版,。里面還有白蛇、蜥蜴,、長毛龜,、樹枝蟒等珍稀動物。最后快要離開時(shí)候,,我看見一個巨大無比的老鼠,,足足有十幾斤呢!
離開珍稀動物館,,我們又觀看了憨態(tài)可掬的狗熊,,剛開始它在那里呼呼大睡,當(dāng)我們到來時(shí)他神奇般的站起來和我們“打招呼”,,我調(diào)皮的說那是我的爸爸太帥了,,所以吸引著讓他站起來。
來到了大型猛獸區(qū),,這里的老虎,、獅子、豹子,、狼和我們想象的不一樣,。他們應(yīng)該是兇猛的動物,可是都是懶洋洋,,沒有一定威風(fēng),。媽媽說這是他們在動物園圈養(yǎng)太久,失去了本真,,我想如果把他們送到大草原上,,他們肯定會恢復(fù)原樣,但是這樣我們就不能看見它們了,,真是一件矛盾的事情,。
最后在我們離開的時(shí)候,,非常幸運(yùn)看見了孔雀開屏,。只見孔雀展開她五彩繽紛的羽毛,還尖叫了幾聲,,好像在炫耀她們的美麗,。
以前都是在書本上看到動物,今天我看到了真正的動物,,用雙眼去觀看動物外貌,,用耳朵去聆聽動物聲音,,用心去感受動物的世界,非常有意義,。
快樂的勞動節(jié)教案篇二
五一那天,,吃過午飯后,爸爸帶我們?nèi)襾淼绞仪f市天山海世界,。
進(jìn)了大廳,,我們先買了門票,然后媽媽和我,,爸爸和哥哥分別進(jìn)了更衣室,。更衣后我和媽媽立即來到了游泳大廳,爸爸和哥哥早在那里等候了,。我被眼前的場景驚呆了,,這里簡直就是人的海洋,大人孩子穿著五顏六色的泳衣,,在水里游來游去,,好不快活。
平時(shí)我一直想學(xué)游泳,,可今天真要下水了,,心里很害怕。套上游泳圈后,,爸爸和媽媽把我扶進(jìn)泳池里,,我看到比我小的孩子在水里自由自在的游著,膽子也就大了起來,,我開始學(xué)著游起來了,。
有的小朋友在玩水滑梯,我羨慕極了,,也想試一試,,第一次坐,我心砰砰跳個不停,。工作人員讓我閉口閉眼,,我滑下來后,也不是自己想象的那樣害怕,。第二次,,第三次……突然,我聽到人們的歡呼聲,,原來開始人造海浪了,,我們也去湊熱鬧,一層層海浪向人們沖來,我們?nèi)冶С梢粓F(tuán),,任憑海浪在我們身上拍打,。爸爸說:“這叫人多力量大!”
海浪停止后,,游泳池又恢復(fù)到原來的樣子,,爸爸耐心的教我怎樣游泳,我也學(xué)的很認(rèn)真,,不知不覺太陽快落山了,,我們戀戀不舍地上了岸。
這個下午我玩得開心極了,,在玩的過程中,,我既學(xué)到知識又增長了膽量,真是兩全其美??!再見了天山海世界。