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開學(xué)寄語篇一
9月1日,我背著輕輕的書包,,哼著小曲,,來到了闊別已久的校園。校園里,,玉蘭樹長高了許多,,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃,。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a,。
在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,,無憂無慮的小朋友了,,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),,要爭取取得好成績,。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,,是我們要面臨的首要問題,,畢竟,擇校,、畢業(yè)是我們必須通過的,,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,,壓得我們快喘不過氣了,。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),,搬完一座又一座,。有的時(shí)侯,大人都睡了,。我們還在電燈下學(xué)習(xí),。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),,就會(huì)認(rèn)為這一切都是對我們有益的,,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力,、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的,、可以的,。
面對新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
1,、在學(xué)習(xí)生活上面,,也要和同學(xué)互幫互助,,友好相處。
2,、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,,多讀一些好書,如,;《名人傳記》,、《四大名著》等。
3,、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),,不能有一點(diǎn)馬虎。
4,、不破壞校園公物,,見到老師要叫“老師好”。
5,、不與別人吵架,。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí),,把老師上課的知識點(diǎn)抄在本子上,。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中,,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,!期末考試爭取在前五名,老師對我有好印象,。
開學(xué)寄語篇二
暑假的尾巴已經(jīng)露出來了,,我們就要開學(xué)了,在新學(xué)期里面我們也應(yīng)該要做出一些計(jì)劃來讓我們自己學(xué)的更好,,成績更上一層樓,。
新學(xué)期來到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),,面臨著更大的挑戰(zhàn),,我深知,這條路不好走,,在這條求學(xué)路上,,我們面臨的是更大的困難,更高的難度,。為此我也有一些想法,。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽老師講課,,上課要積極發(fā)言,。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),,做到這些,,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績,。我知道,,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,,永不退縮,,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,,看到這里你一定會(huì)不相信吧,,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,,例如,,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,,我們對著abc在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,,這就是我們快樂的發(fā)源地,,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績,。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同,。如今我漸漸長大了,,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,,更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家,,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,,這就已經(jīng)足夠了,。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,,我來了!”
開學(xué)寄語篇三
未上中學(xué),,就對中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),,對中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn),。 未上中學(xué),就對中學(xué)生活充滿了遐思與希望,,如今上了中學(xué),,對中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。
踏入城東中學(xué)的大門,,第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,,聽即將熟悉,,此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識,,又可以結(jié)識更多的'朋友,,原來上中學(xué)是這樣好啊,!
該是開設(shè)七門功課的緣故吧,,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,本該就無所懼,,何有不為也,?最值得一提的是我們的新老師,每位都和藹可親,,平易近人,,講課使人易懂又趣味盎然,我們只是在快樂中學(xué)到知識,,又在學(xué)到知識后倍感快樂,。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的。如今,,穿著中學(xué)生校服,,挺直腰板往家走,感到挺有自立感,,蠻自豪的,。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,,課前要預(yù)習(xí),,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,該記的一定要記,,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,有所打算,,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,,無愧于現(xiàn)在,無愧于未來,。
踏入城東中學(xué)的大門,,第一感覺便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了,。走進(jìn)教室,,聽即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說說笑笑,,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識,,又可以結(jié)識更多的朋友,原來上中學(xué)是這樣好??!
該是開設(shè)七門功課的緣故吧,我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感,,本該就無所懼,,何有不為也?最值得一提的是我們的新老師,,每位都和藹可親,,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,,我們只是在快樂中學(xué)到知識,,又在學(xué)到知識后倍感快樂。
放學(xué)不集中排隊(duì)正是我所希望的,。如今,,穿著中學(xué)生校服,挺直腰板往家走,,感到挺有自立感,,蠻自豪的。既然上了中學(xué),,就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),,學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽講,,該記的一定要記,,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備,,有所打算,,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無愧于現(xiàn)在,,無愧于未來。
開學(xué)寄語篇四
“王微,,看書去,!都六年級了,該懂事了,!”是的,,我叫王微,是一個(gè)地地道道的六年級的學(xué)生了,,我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情,,可是,事實(shí)卻和我想象的完全不同??!
對于我這個(gè)“瘋丫頭”來說,升入六年級,,就等于把我推進(jìn)了地獄,。比如吧:六年級,即將就要畢業(yè)了,,不能再不懂事了,,要懂得自己身上背負(fù)的責(zé)任了,所以不能再天天出去玩了,。哎,,不能出去玩,這不等于要了我的命嘛,,我感覺我就像是個(gè)小小鳥,,但是卻被囚禁到籠子里,每天只能看看外面的世界有多精彩,,但是自己卻眼巴巴的看著,。世界上最悲催的事莫過于此了吧!每當(dāng)朋友來找我玩的時(shí)候,,媽媽就會(huì)委婉的推辭,,無奈,。
升入六年級,媽媽就給我買了很多教材,,奧賽題,,卷子,練習(xí)題,。,。。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊,,啊,,我的自由。
一升入六年級,,媽媽就對我放狠話了:“我告訴你啊,,王微啊,以后,,你都不再是一個(gè)小孩兒了,,都是一個(gè)六年級學(xué)生了,我都得對你管的很嚴(yán)了,!”“哼哼,,有多嚴(yán)?”我依舊嘻嘻哈哈,,但是,,一看見媽媽那鐵青的臉,我毛骨悚然,,感覺背后發(fā)涼,,有一種看鬼故事的感覺。我只好說:“哦,,知道了,!”我心想:不就是升初中嘛,至于嗎,?
可是我沒有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計(jì)劃”,,正所謂“魔鬼計(jì)劃”就是不準(zhǔn)看電視,沒有事不能用電腦,,每天都要做練習(xí)題,,而且,每天還有附加作業(yè),,我的媽呀,,這生活比地獄還地獄啊,我嘞個(gè)去啊
沒有一絲顧慮,,也沒有一絲防備,,你就這樣開學(xué),,在我的世界里,帶給我痛苦,,身不由己,。。,。剩下的只是悲劇,,沒有喜劇,你存在,,我深深的作業(yè)里,,我的夢里,我的心里,,我的熬夜里,。——《我的歌聲里》改編版《我的作業(yè)里》
六年級了,,這三個(gè)字眼對于我來說,既陌生又熟悉,。我深知六年級的任務(wù),,我升入六年級了,我就應(yīng)該懂事了,,不讓父母操心了,,不應(yīng)該每天都嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲了,。六年級了,,王小哇(我的昵稱),加油,!
六年級:王微
開學(xué)寄語篇五
今天早上,,老師一走進(jìn)教室,就對我們說:“告訴大家一個(gè)好消息,,今天下午我們要去操場觀看_年級軍訓(xùn)匯演,。”老師的話音未落,,我們就歡呼雀躍起來,。
我們盼星星盼月亮,終于盼到了下午,。廣播響起來:“_年級先下樓,,五分鐘后_年級做準(zhǔn)備?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?“怎么這么慢,,還輪不到_年級?”我們每個(gè)人都彎著腰,,兩手握著凳子,做好了隨時(shí)往外沖的準(zhǔn)備,?!八哪昙壍讲賵黾稀,!蔽覀円宦?,便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。
體育老師讓我們坐在操場的左邊,。坐好之后,,我看見大哥哥姐姐們精神抖擻,個(gè)個(gè)像堅(jiān)韌不拔的松樹,,筆直地站在操場上,。不久,匯演開始了,。
首先郭校長講話,,他感謝教官和_年級學(xué)生的努力,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù),。接著,,_年級代表發(fā)言,她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任,,給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。小代表滿懷_的發(fā)言,贏得了臺下陣陣?yán)坐Q般的掌聲,。
伴隨著王倩老師優(yōu)美動(dòng)聽的解說,,_一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里,?!吧韵ⅰ薄疤げ阶摺?.....大家規(guī)范地做著每一個(gè)動(dòng)作。每個(gè)人都那么認(rèn)真,,眼睛都不眨一下,。又一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,_一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束,。接著,,又走上了“_二班”、“_三班”......整個(gè)操場沉浸在陣陣掌聲之中,。
看著每個(gè)班整齊化一的動(dòng)作,,聽著教官們略帶嘶啞的口令,我思緒萬千,?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功,?!边@次軍訓(xùn)匯演的成功,匯集了_年級學(xué)生和教官的多少心血和汗水,。我要在今后的學(xué)習(xí)中,,更加積極、刻苦,、勤奮,,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師和父母。