人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做新時(shí)代的少先隊(duì)員作文篇一

課余時(shí)間,，我熱衷于讀書，攝影,。在小學(xué),，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號,。進(jìn)入了初中,，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí),。

在校內(nèi),，我積極幫助同學(xué)，搶著做事,，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,，在校外,，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里,，我是樂觀,，禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,，與鄰里,，朋友，親戚之間和睦共處,，互幫互助,，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯,。而每當(dāng)幫助完別人之后,，別人露出了快樂的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜,，就將所有的煩惱都拋在腦后了,。

那一次，我剛放學(xué)回家,，樓下鄰居家的孩子就圍了上來,，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了,。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的,，于是我只能用其他方法再講一遍,，沒過多長時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟,，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來,。“補(bǔ)習(xí)”完之后,，那孩子笑著和我說再見,，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,，但自己幫助了別人,，心里還是甜滋滋的?！碑?dāng)時(shí),，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生,。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?，我都?huì)上前勸阻；如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?，我同樣也?huì)上前安慰,。我在校外也不例外，無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),，還是街坊鄰居，或是父母的朋友,，我都會(huì)一一打招呼,，做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候,，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,，急需用錢，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動(dòng)：十元以內(nèi),，自愿捐款,。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心,，我想：“花要葉扶,，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助,！”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校,。在捐款時(shí),，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中,。雖然事與愿違,，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感,。

在外出游玩的時(shí)候,，我也改不了助人為樂的性子。正如那次,，我與自家表姐去超市采購年貨,，可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域,，在書的海洋里遨游起來,。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳,。原來,，是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方,，結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了,。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來,。我回過神來,，幫助人這種事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子,，也開始“忙活”起來,。周圍的人見了，似乎是受了觸動(dòng),，也開始“埋頭苦干”起來,。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”,，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢,？仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,，看著自己的書呢。

都說“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。”,，只要你幫助過別人,，你就會(huì)覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人,，你肯定能收獲到最寶貴的東西,。”

這就是我,，我或許不是最優(yōu)秀的,，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信,，在未來,，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌,。

做新時(shí)代的少先隊(duì)員作文篇二

夢想的顏色五彩斑斕,；夢想的過程揚(yáng)帆起航,；夢想的抵岸志存高遠(yuǎn)。正逢少年時(shí)代的我們,，懷揣祖國的美好夢想,。

精忠報(bào)國，習(xí)武強(qiáng)國是武術(shù)少年的夢想,。整齊劃一的動(dòng)作,，英姿颯爽的姿態(tài)，懷揣夢想的中國少年,，為強(qiáng)國夢,，努力著！

聽障兒童的世界,，是無聲的世界,，他們出生以來，注定與別人不同,。夢想的期望，激勵(lì)著他們前進(jìn)的步伐,，他們能用言語表達(dá),，已經(jīng)是付出了艱辛的努力，在美妙的歌聲背后,，是夢想的支撐,，是內(nèi)心的吶喊，是對世界美好向往的期盼,，是表達(dá)中國夢的渴望,。

小小的少年，家庭的渲染,，夢想的力量,，努力的練習(xí)，燈光的聚焦,，純正的唱腔,，韻味醇厚的京劇象征著中國夢，小小少年也懷揣大大夢想,，國粹京劇傳承經(jīng)典,，少年肩負(fù)讓中國走向世界的使命。

許多少年,，肩負(fù)生活重?fù)?dān),，小小肩頭，扛起家庭責(zé)任,，他們風(fēng)雨中前行,，品學(xué)兼優(yōu),，樂觀向上，他們是完成中國夢想的棟梁之才,。

胸前的紅領(lǐng)巾,，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是榮耀,，是使命,，是富強(qiáng)祖國的責(zé)任，10位中國好少年向廣大青少年發(fā)出倡議：“牢記諄諄教誨,，立志向,、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國，從小“扣好人生第一?？圩印?，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！币痪渚涫难?，撞擊內(nèi)心深處，扣響心靈之門,。

作為新時(shí)代的少年,，我懷揣強(qiáng)國夢想，好好學(xué)習(xí),，樂觀向上,，執(zhí)筆為劍，不負(fù)昭華,！讓汗水,、拼搏、努力鋪墊我少年成長路,！

做新時(shí)代的少先隊(duì)員作文篇三

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,，說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,，于是假期的時(shí)候,，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語，并且讓我背誦了一部分,。

論語里有兩句我記得格外清楚,。

第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎,？做為一個(gè)學(xué)生,，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是：事父母能竭其力,。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌,。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母,，尊重長者。

每周一都會(huì)升國旗,，每當(dāng)看著那五星紅旗,，我就充滿了敬畏。我是中國人,，我們有著上下五千年的歷史,，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,，而我是這最新的一代,，我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),，我美麗的祖國。

昨天看到這個(gè)題目時(shí),，媽媽問我，怎樣才是新時(shí)代好少年,？可是實(shí)施是要靠一代又一代的人,，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長大,，好接過前輩們的接力棒,。周恩來總理小時(shí)候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說,，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書,。

我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,，媽媽,？”

媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在,，不畏將來,。