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作文令我感動的人或事作文字 令我感動的人篇一

我向他借書看,，小心翼翼地把書交給我，還說：“小心點,，別弄壞了,。”

這節(jié)是我最討厭的課,，我準備在課上看書,，我坐著端正的姿勢，把節(jié)夾在課本后面,，津津有味地看起來,，從老師的視角來著,，我是在看課本，老師向我走來,，我就迅速地把書放到抽屜里,。

最后，還是被老師的火眼金晴給發(fā)現(xiàn)了,，果然,，姜還是老的辣。

我開始焦急起來,，這可是向后桌借的,。這幾天后，我一直故意躲避他,。過了幾天后,，我把買書的錢湊齊了，我把錢交給了后桌,，他竟然拒絕了,。

他說：“咱們是兄弟，反正那本書我也看完了,，不用了,。”他說完這些后,，我即內(nèi)疚又感動,，最后我們兩個的感情又加深了。

作文令我感動的人或事作文字 令我感動的人篇二

一個小小的細節(jié),，看出了無比濃度感情,，使人感動?！}記

就像上次一樣,，陳老師從樓梯上摔下來后，老師的手斷了,，老師自己疼痛的要命,，幾滴熱淚從臉頰邊流下來。孫老師來了,，三班班主任來了二班班主任來了,，和陳老師聊了一下，問了一下老師的情況,，后來老師乘著一個老師的車去醫(yī)院了,。

老師去了醫(yī)院后，我按性格應(yīng)該高興的，我卻一點也高興不起來,，到來了一點思念,，對陳老師的思念。

晚上,，老師從醫(yī)院回來了,，我們清楚看見老師的手包了起來，走路有一些困難,，寫字也不能寫,，老是一切事情都被同學(xué)包攬了。由于剛剛從醫(yī)院回來,，由于我們很安靜,，那一個晚上老師什么也沒說。

第二天,，我們在體活課上很吵被陳老師發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆,，訓(xùn)斥了我們一頓,，然后，一直監(jiān)視我們,。

自習課上,，老師來了，說了很多,，要我們團結(jié)起來,，還不時的掉眼淚。大家都身受感動,。

這件事讓我很感動,！

作文令我感動的人或事作文字 令我感動的人篇三

每個人都會有他所感動的事，我也不例外,。

記得那是一個傾盆大雨的下午,，本來天好好的，頓時,，烏云密布,，下大了的雨濺起清清的水滴，形成了一道水簾,。我和幾位同學(xué)邊聊邊走,，正準備共同打一把雨傘離開學(xué)校，卻看見鄰居家的一個孩子的拐子放在那,。于是,，一個邪念浮現(xiàn)在我的腦海中。

我先招呼其他同學(xué)先走,，然后開始行動,。我把他的拐子悄悄藏在學(xué)校的垃圾箱里,，再小心翼翼地趴在他的窗前“觀察軍情”，看見他正在寫作業(yè)呢,，我想：哼!看你出來怎么辦我等啊等,，都等得不耐煩了，可他就是不出來,，雨越下越大了,，我沒有傘啊，這么大的雨我豈不是要成“落湯雞”?這該怎么辦呢?我心急如焚,。

就在我十分焦急的時候,，他走出來了，走出來?他不是腳沒好嗎,，哎呀管他呢,，現(xiàn)在我要回家。他看著我,，似乎看穿了我的心事,，一下子跑了出去，挨著墻壁走,，這么大的以,，就算挨著墻壁走也會被淋濕的呀。我的心一下跌到了谷底,。

又過了一會兒,，遠方似乎出現(xiàn)了一個影子，好象是鄰居家小孩,，仔細一看,，真的是，我的心中無比歡喜,。只見他啞著喉嚨說：“給你,，這是我去你家拿的雨傘?！蔽业?，他去了我家!我的天啊，怪不得他全身都濕透了,。我把拐子拿出來向他賠禮道歉,，他說：“哎，我早就沒用拐子了,，只是媽媽叫我拿出來以防萬一而已,。”我倆一起打著傘消失在雨里。

就在我十分失落的時候,，是他伸出了這可貴的援助之手,。每次回想起來，心情都久久不能平靜,。