每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

海洋作文字 美麗的海洋作文篇一

我們到了萬(wàn)象花卉,，媽媽買(mǎi)了門(mén)票，我和哥哥飛一樣地到里面,。

“哇噻,，好美呀?！边@里有蝴蝶花,、玫瑰花、牡丹花,、月季花呢,。

“這有幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)的字。啦啦啦,，那里有幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán),。”我問(wèn)：“玩一次多少錢(qián)？”工作人員說(shuō)：“20元,?！薄巴郏敲促F,?！薄跋淤F，那就別玩了,?！蔽蚁耄呵校疫\(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)有什么好玩的,，我家還有更好玩的呢,。

我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)大批的鮮花在太陽(yáng)底下綻放,，五彩斑斕,。我們走到大棚里面，爸爸推來(lái)一輛獨(dú)輪車(chē),，讓我們坐上去,?！巴?，好美呀?！边@里有幾束花,，那里有幾束花,，最奇怪的是，米篩上,、木頭里,、欄桿上都有花，天花板上也有無(wú)數(shù)朵美麗的花,，這里一朵,，那里一朵，真是美麗極了,。

我們又走到摘草莓的外面,，爸爸想要再推一會(huì)兒，哥哥忽然喊：“停一下,?！薄霸趺戳耍俊卑职謫?wèn),?！斑@還不知道,，臺(tái)階就在你眼前，你還不知道,？”“那怎么辦,？”我問(wèn)?！爱?dāng)然有辦法嘍，那就是下車(chē),?！备绺缯f(shuō)。我問(wèn)哥哥：“那你怎么下車(chē),？”“咦,，你怎么下來(lái)了？”哥哥問(wèn),，“我早下來(lái)了吧,。”哥哥爬了下來(lái),。

“哇,，好壯觀(guān)呀?！边@里不但壯觀(guān),，而且還有音樂(lè)，還有雪白的白鵝,，毛色相配的鴨,，我在這兒快樂(lè)極了。

我們看到兒童嬉魚(yú)的場(chǎng)所,，看到很多人在釣魚(yú),，我們問(wèn)一個(gè)人，一個(gè)魚(yú)竿多少錢(qián)租金,。他說(shuō)：“20元就夠了,。”我們租了兩根魚(yú)竿,，玩了起來(lái),。我和哥哥大概玩了兩個(gè)小時(shí)才肯走。我還被魚(yú)鉤鉤破過(guò)手指呢,。

我們走到赤腳沙灘上,，我和哥哥一個(gè)拿兩個(gè)小水壺澆著沙灘上的小樹(shù)，玩得非常開(kāi)心,。

我們要走了,，我留下了一句感言：“再見(jiàn)了,，好玩的萬(wàn)象花卉！”

海洋作文字 美麗的海洋作文篇二

小時(shí)候,，我住在鄉(xiāng)下,，爸爸就教我讀詩(shī)詞。

我讀詩(shī),、詞開(kāi)始于某個(gè)春天,，《春曉》就是我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)，“夜來(lái)風(fēng)雨聲,，花落知多少,。”我問(wèn)爸爸什么是“花落知多少,?！卑职终f(shuō)：“咱后院不是有花園嗎？春雷響后,，不是滿(mǎn)地都是花瓣嗎,？！”“噢,！”原來(lái)意思可以這樣表達(dá),，詩(shī)詞可以表達(dá)這樣的意境，由此我對(duì)詩(shī)詞逐漸產(chǎn)生了興趣,。

就這樣,，我一首一首讀了下來(lái)，《憶江南》讓我“品嘗”到了江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特景觀(guān),；《夏日絕句》讓我感受到了項(xiàng)羽的愛(ài)國(guó)之情,；《聲聲慢》則讓我體會(huì)到了李清照悲慘的生活。讀到《竹石》這篇詩(shī)怎么也體會(huì)不透,，于是我就聯(lián)想到我家后山上那片竹林,，平日里，我經(jīng)常去玩,，看到竹子的根深深扎入石頭的縫隙里,。頑強(qiáng)不屈，怎么也搖不動(dòng),，推不倒,。

我讀詩(shī)詞讀得入了迷，整天手不離它,。讀到《游子吟》,，我眼前仿佛出現(xiàn)了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣,?！钡那榫埃耗赣H的銀發(fā)在殘燭的映照下,，顯得更為蒼白，“??！”一不小心在穿針時(shí)扎到了手指，而她卻把流血的手指默默地塞進(jìn)了嘴里,，繼續(xù)專(zhuān)心地穿引起來(lái),。

這天，我正在讀《秋思》,，“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,，行人臨發(fā)又開(kāi)封?！焙屯醢彩瘜?xiě)的“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還?！眱上嗪魬?yīng),，再一對(duì)比，啊,，原來(lái)同一個(gè)主題,，同一種思想，有那么多寫(xiě)法呀,！

詩(shī)詞伴隨著我成長(zhǎng),，我讀的詩(shī)詞也越來(lái)越深?yuàn)W。其中像李白的《將進(jìn)酒》,，被我摘抄到了日記本中,，好天天讀天天去體會(huì)。

現(xiàn)在,，我可以說(shuō),，我和唐詩(shī)、宋詞是兄弟,，和李白,、杜甫、陸游,、李清照是朋友,。可我知道詩(shī),、詞是不一樣的海洋,，需要我們繼續(xù)努力去挖掘,。

海洋作文字 美麗的海洋作文篇三

好像我媽媽帶我去的地方，總是人滿(mǎn)為患,。海洋館也是這樣,，擁擠不堪!好不容易花了半個(gè)小時(shí)買(mǎi)票，又花了五分鐘,，才跟著人群進(jìn)了海洋館的展廳,。

正前方是一種銀色的魚(yú)，在玻璃缸里旁若無(wú)人地游著,。它的肚子和頭部都很普通,，只是鰭部，像是被哪個(gè)狠心人剪了一下似的,，一絲絲的飄著,，銀光閃閃，還有個(gè)好聽(tīng)的名字：千手觀(guān)音,。這種珍稀魚(yú)類(lèi)名叫長(zhǎng)指馬鲅,，是最近引進(jìn)的。長(zhǎng)指馬鲅主要分布在南亞的海域中,，腹部長(zhǎng)著很多細(xì)線(xiàn)狀的鰭條,，俗稱(chēng)“千手觀(guān)音”

還有揚(yáng)子鱷，這種身披鎧甲的的兩棲動(dòng)物,，身體以灰色為主,，體型龐大，很像放大了的小壁虎,，頭小,，眼睛也看不真切，總是很懶地趴在水下大石頭中,，卻仍讓人感到恐懼,。

水池里還有各色的鴨子和小魚(yú)。魚(yú)有的大而金色,，有的體型微小卻色彩斑斕,，還有的灰灰黑黑，卻少見(jiàn)極了,。那鴨子讓我驚異,，有華麗的羽毛、灰白的頭頂,、極高貴的樣式,，我敢說(shuō)，這若干凈些,，一定比雄鴛鴦更美麗的水鳥(niǎo),。

我們又到了別的展廳,，鯊魚(yú)的展示，從鯊魚(yú)卵的各個(gè)孵化階段開(kāi)始,，直到完全成形,，那成形的鯊魚(yú)很小，只比胳膊長(zhǎng)些,，還有鳳魚(yú),、龜、企鵝捉魚(yú)等等,，真是千奇百怪無(wú)奇不有,，令我們贊嘆不已。

終于來(lái)到了那條155米長(zhǎng)的隧道,。在這里,，我們置身于水下，欣賞著頭頂和身邊的魚(yú)兒游來(lái)游去,，有龐大的鯊魚(yú),，體表為灰色，堅(jiān)韌的牙齒都可以一一數(shù)來(lái),，具有很大的殺傷力;有亮晶晶的小銀魚(yú)，排著整齊的隊(duì)伍,，像極了在一搖一擺的巡邏;還有生活在晦暗地方的珊瑚蟲(chóng);百斤重的大海龜懶懶地從六條鯊魚(yú)中游過(guò);很小很小的電鰩伏在水下……總之太多太多了,。

海底世界，真是又神秘又奇妙呢,。

海洋作文字 美麗的海洋作文篇四

背上書(shū)包去旅行,，7月24日這一天，天剛亮我就開(kāi)始乘車(chē)去集中點(diǎn)來(lái)開(kāi)啟這次海洋游學(xué)的探險(xiǎn)之旅,。

本次夏令營(yíng)是去福建游學(xué),，參觀(guān)……旅途是漫長(zhǎng)的，當(dāng)我們坐在大巴車(chē)上,，不相識(shí)成了我們之間交流的障礙,，但在人們強(qiáng)大的獵奇心理的驅(qū)使下，我們這些小孩們很快打成一片,。

幾天后,，經(jīng)過(guò)幾天的游學(xué)，我們對(duì)彼此都有了一定的了解,，我們也不是不作聲,，而是跟朋友一樣，歡聲笑語(yǔ),，為這次夏令營(yíng)添加了幾分精彩!

游學(xué)的過(guò)程是艱辛的,，到福建的每一天,，太陽(yáng)每天都出來(lái)“冒泡”，一點(diǎn)都沒(méi)想下雨,，曬得我的朋友都想回“南非”,。

臉曬黑了，衣服濕透了,，每天肩上扛著書(shū)包,，一天下來(lái)，肩酸的要死,。

對(duì)我們來(lái)說(shuō),，拓展活動(dòng)才是最有挑戰(zhàn)性的，需要我們親自動(dòng)手,，實(shí)踐才能完成,。

鼓浪嶼----一座完美的島嶼，與廈門(mén)隔著海洋,，需要乘船橫渡才能到達(dá)彼岸,。

鼓浪嶼風(fēng)景秀麗，吸引著世界各地的人來(lái)這欣賞“她”的美景,，商業(yè)氣息也比較濃郁,，隨處一個(gè)地方都能看見(jiàn)擺攤的，畢竟是一個(gè)著名旅游景點(diǎn),，商家怎會(huì)放過(guò)這個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì),。

讀萬(wàn)里書(shū)不如行萬(wàn)里路，書(shū)中所以看到遠(yuǎn)不如你親身體會(huì)到的,。就比如知道鼓浪嶼是什么,，在哪里，書(shū)中描繪的有多美,，有什么值得去觀(guān)賞的地方,，可能你卻不知道之中還有什么秘密。

廈門(mén)五座大橋----集美大橋 廈門(mén)大橋 杏林大橋 海滄大橋 在建一條廈漳跨海大橋,，這四座和在建的一條大橋,，都是通往廈門(mén)外的大橋。

跨海大橋的長(zhǎng)度大家應(yīng)該知道的,，但是橋中間沒(méi)有橋墩,，其橋的承受力應(yīng)該是杠杠的，這也是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的東西,，畢竟對(duì)我們以后建設(shè)祖國(guó)曾加一份力量,！

有緣千里來(lái)相會(huì)，大家從茫茫人海中相識(shí)，就是緣分,，我們應(yīng)該珍惜這段奇妙的緣分,。

海洋作文字 美麗的海洋作文篇五

人生總是那么爛漫、多彩,，像海灘中上撿拾不完的海貝,，永遠(yuǎn)都是那么耀眼，即便有時(shí)黯淡無(wú)光,，但是只要以微笑面對(duì),，它們總會(huì)發(fā)光。

小時(shí)候,，我是那么稚氣,。有一回，媽媽生病住院了,，讓我去醫(yī)院陪她,。當(dāng)我走到病房時(shí)，天真地大叫：“媽媽這里怎么沒(méi)有電視機(jī),！我要看《大頭兒子和小頭爸爸》,。爸爸，你到家里拿電視機(jī)吧,！好嗎,？”爸爸望了望我，頓時(shí),，沉沒(méi)了,。一旁的叔叔聽(tīng)了，會(huì)心地笑了?？墒俏以趺匆膊挥X(jué)得好笑,！難道我說(shuō)錯(cuò)了話(huà)？我呆呆地注視著房間一角,，在為看我所喜歡的動(dòng)畫(huà)片而煩惱,，似乎有種可望而不可及的感覺(jué)在拉動(dòng)著我的想法！

小時(shí)候的我是那么天真,、活潑,，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,。有時(shí)打開(kāi)塵封的記憶,，我都會(huì)安然發(fā)笑。那時(shí)的我怪可笑的！醫(yī)院等公共場(chǎng)所要安靜,，而我卻想在病房中安個(gè)電視機(jī)增添快樂(lè),。可笑的我,！

現(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了,，再也不是那個(gè)整天吵嚷著要看動(dòng)畫(huà)片的小女孩了，我也懂得了人生要通過(guò)自我的努力去滿(mǎn)足,。父母并不是我人生的鋪路者,，“天下路要靠自己走，命運(yùn)握在自己手”,，只有學(xué)會(huì)做人，才會(huì)懂得人生的真正價(jià)值,。

童年的淺淺的記憶,，童年那淡淡的優(yōu)雅，多么甜蜜??！童年，以歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們成長(zhǎng),，成長(zhǎng)之路不可缺少童年,。童年是人生的一個(gè)起點(diǎn),，只有把天真無(wú)邪的微笑留給記憶中的童年，才就是那最可愛(ài)的人,，就是那最快樂(lè)的人,！

瞧！我的人生海洋中有一條小魚(yú)正向著遠(yuǎn)方暢游……在茫茫大海中,，即使遇到鯊魚(yú)，它也會(huì)用微笑面對(duì)——那條小魚(yú)就是我。在我的生活的海洋中,，到處洋溢著愛(ài)的童年，尤其是微笑,，它激勵(lì)著我的成長(zhǎng),。而我親愛(ài)的父母，則是我在無(wú)遮掩的艷陽(yáng)天下的心靈港灣,，沒(méi)有他們,，就沒(méi)有我無(wú)窮無(wú)盡的海洋，天真幸福的童年,，我那精彩的成長(zhǎng)之路！

海洋作文字 美麗的海洋作文篇六

在科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),，人類(lèi)已步入開(kāi)拓,、利用海洋的新時(shí)代。海洋已成為人類(lèi)生存和開(kāi)發(fā)的美好家園,，我已經(jīng)入住海底家園了,。

海洋里有礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)平臺(tái)，海水發(fā)電站,，海水淡化站,。海水淡化站是海底城市的淡水來(lái)源。礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)平臺(tái)則可以開(kāi)采海洋深處的煤,、石油,、天然氣等礦藏，而海水發(fā)電站能利用海水的運(yùn)動(dòng),、溫差來(lái)提供更多價(jià)格低廉的電力,。

陸地上的人們坐上潛水艇，系緊安全帶,，潛水艇即刻就會(huì)帶人們進(jìn)入海底,。走出潛水艇，就可以在海底家園自由活動(dòng),。

今天，我和爸爸媽媽去了海洋風(fēng)景區(qū)之——珊瑚森林,。坐上靠推力前進(jìn)的海底交通工具——水車(chē),，很快便到達(dá)了目的地。放眼望去,，不禁令我大吃一驚,，一片五彩繽紛，簡(jiǎn)直就像一個(gè)奇幻仙境?？蓯?ài)的.粉紅,、純凈的天藍(lán)、高貴的紫紅,、淡雅的鵝黃……像鹿角,、似山石，如碧玉,。廣闊無(wú)邊,，奇妙無(wú)比。走在幽深寧?kù)o的珊瑚森林,，沐浴著海水透過(guò)濃密的珊瑚散發(fā)出的柔和的藍(lán)色光芒,，我深深地陶醉了……

我們又來(lái)到海洋采珠場(chǎng)，眼前是一大片貝殼,，我輕輕拾起一片,，里面有一顆散發(fā)著柔和而瑩白光芒的小珍珠在安然入睡。我愛(ài)不釋手,，帶回家,，把它放在我的床頭。

中午,，在海洋餐廳,，我飽餐一頓，午飯是什么呢,？它和陸地上的飯菜很不一樣,。是由海底的各種水產(chǎn)品如魚(yú)蝦、海藻,、烏賊章魚(yú)等經(jīng)過(guò)加工制成的高蛋白的可口而有豐富營(yíng)養(yǎng)的食品，足可以滿(mǎn)足人們一天的營(yíng)養(yǎng)需求,。

又在海底游玩了一圈,，我們乘坐潛艇來(lái)到沙灘上曬太陽(yáng)。人們?cè)谏碁┥险勑︼L(fēng)生,。我躺在椅子上喝著果汁,，吹著涼爽的海風(fēng)，好不愜意,。

天色漸晚,，海水不如白天那么透藍(lán)。在溫柔的夜色下,，宛如披上了一件藍(lán)色的薄紗,。水車(chē)載我們?nèi)チ擞^(guān)夜塔,。坐上電梯，幾秒鐘后,，我們便站在觀(guān)夜塔頂端,。我站在塔頂,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望我們的海底家園,。一座富麗堂皇的海底建筑在藍(lán)藍(lán)的海水映襯下，變幻莫測(cè),，散發(fā)出神秘的色彩,。

結(jié)束了一天的旅程，我不禁為人類(lèi)的聰明才智與時(shí)代的飛速發(fā)展而驚嘆不已,。

海洋作文字 美麗的海洋作文篇七

今天,，我讀了《走向海洋》，感想很多,。

《走向海洋》講述了關(guān)于海洋的有關(guān)知識(shí),、歷史,。最主要的有三大內(nèi)容：海洋與人類(lèi)、海洋與中華民族,、海洋與未來(lái)。書(shū)中首先介紹了海洋是個(gè)大藥房,，能清潔能源，海底的礦藏幾乎達(dá)到100%,。接著講述了片,，中國(guó)從海上出口茶葉到英國(guó)以后，深受英國(guó)人的喜愛(ài),，從英國(guó)賺取了大量白銀,。英國(guó)人為了從中國(guó)搶回白銀，向中國(guó)輸入了片,，由片對(duì)人體的危害極大，導(dǎo)致“床前紅燈人影瘦,，枕邊煙里鬼寒風(fēng)”,。終于，林則徐出現(xiàn)了,，他導(dǎo)演了舉世矚目的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”,。

書(shū)上還講了一個(gè)人類(lèi)捕殺鯊魚(yú)的故事，為了人類(lèi)的貪欲,，將大量的鯊魚(yú)殺害,，又放入大海。所以,，鯊魚(yú)并不可怕,，可怕的是人類(lèi)。書(shū)中最后一個(gè)版塊講述了關(guān)于海盜的故事,。20xx年12月7日,，中國(guó)6萬(wàn)噸級(jí)的“振華4號(hào)”聯(lián)合了多國(guó)海軍，戰(zhàn)勝了海盜,，這讓我們想起了鄭和下西洋的故事,，他帶領(lǐng)艦隊(duì)跨越印度洋到達(dá)東非海岸，途中三遇海盜,，鄭和憑他的聰明機(jī)智,，化險(xiǎn)為夷，真乃中國(guó)的驕傲,！

當(dāng)看到書(shū)中描寫(xiě)中國(guó)缺少石油時(shí),，我心里非常難過(guò)，其他國(guó)家石油資源很豐富,，中國(guó)由于很多原因,，導(dǎo)致每年要進(jìn)口許多的石油。中國(guó)現(xiàn)在積極向大海開(kāi)發(fā),，向大海要石油來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),，“海洋，未來(lái)的財(cái)富”,，所以我們應(yīng)當(dāng)禁止濫殺魚(yú)類(lèi),，保護(hù)海洋資源。另外,，我要告訴大家一個(gè)知識(shí)：“五湖四?！敝械乃暮７謩e是渤海，黃海,，東海,，南海。

我們大家都應(yīng)當(dāng)好好閱讀《走向海洋》,，知道中國(guó)石油的潰乏,，在生活中盡量節(jié)約能源；知道片的危害,，抵制不良的生活習(xí)氣,；知道保護(hù)地球上的資源,，不吃鯊魚(yú)等瀕危動(dòng)物，不穿動(dòng)物皮草,，從小事做起,，愛(ài)護(hù)我們的地球家園。

我們更要從現(xiàn)在起,，認(rèn)真讀書(shū),，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。