無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

快樂(lè)旅游作文字 快樂(lè)旅游作文字篇一

在四真學(xué)堂,，我學(xué)到了很多知識(shí),，余老師上課時(shí)激情澎湃的話(huà)語(yǔ),，即使再難的知識(shí)點(diǎn)也能讓我銘記于心！

余老師對(duì)我的教誨,，使我取得了小升初的佳績(jī),，也讓我迷失在浩瀚無(wú)垠的語(yǔ)文世界時(shí)找到捷徑。謝謝您余老師,！

這天,，我正廢寢忘食刷題時(shí)，一只可惡的蚊子在我的耳邊不停地鳴叫著,，我放下了筆,，用眼睛撇了一眼。發(fā)現(xiàn)它正像直升機(jī)一樣座落在我的太陽(yáng)穴時(shí),，我以迅雷不及掩耳之速往臉上一拍,，“啊,！”一聲慘叫四震八方,，沒(méi)錯(cuò)——我的慘叫。我看了看手掌,，發(fā)現(xiàn)它飛走了,，飛向了書(shū)柜，我看到了書(shū)柜上的畢業(yè)照時(shí),，坐在椅子上,，陷入了深深的回憶……

當(dāng)然，這并不是我的畢業(yè)游,，是我二姐的畢業(yè)游,。作為一個(gè)備受“皇上”之寵的男孩，我不得不像一個(gè)“臣”一樣,。接受“皇上”的邀約,。

那天我和“皇上”如約而至地來(lái)到她學(xué)校時(shí)，大家也都到齊了,。我一到，就又有甚多的“不禮之手”在我的臉上摸來(lái)摸去,，還叫著：“好可愛(ài)?。　蔽疫€小,，含著嘴里的棒棒糖,，好像早已習(xí)慣和接受了“駕到禮”。

搭著校車(chē),，唱著校歌,，好像到處洋溢著對(duì)小學(xué)六年來(lái)的不舍之情,。但是，這種快樂(lè)的日子怎么有這種不喜的心情呢,？我們的快樂(lè)與興奮逐漸將其壓制了下去,。不久，到達(dá)了目的地,，我叫眺望四方,，“好美啊,！”不禁感嘆道,。不過(guò)，我說(shuō)得并不大聲,，因?yàn)槲乙^續(xù)保持我霸氣外露的風(fēng)范,。后來(lái)經(jīng)了解得知，這是類(lèi)似海南島的地方,，我沒(méi)管這么多,，好好玩就是了嘛！我們馬上安頓了下來(lái)——定居點(diǎn)是一個(gè)小木屋,，有幾十間,，一間住一家。我馬上放下行李,，穿上泳褲,，往海里飛奔過(guò)去，并往海里一跳,，一頭往水里栽,，還猛吸了一口，我走上岸,，躺在炙熱的海灘上,。接著一群男生魚(yú)貫而出，還往我這個(gè)方向沖,，我馬上往旁邊鉆,，仿佛忘卻了嗆水的感覺(jué)。我們?cè)跍\海玩起了“潑水大戰(zhàn)”,，我喜悅之至,，沖向海里，保護(hù)著“皇上”,，結(jié)果誰(shuí)知,，那些女生都保護(hù)著我，你潑一下我,，我潑一下你,，快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,，我們洗了個(gè)澡，吃了頓飯就回家了,。

我從回憶中醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)自己被咬了兩個(gè)“紅包”便繼續(xù)我的“刷題之旅”。

快樂(lè)旅游作文字 快樂(lè)旅游作文字篇二

今天,，陽(yáng)光明媚,，我和爸爸、媽媽一起去廣漢水上公園玩耍,，我們乘坐在十五路公共汽車(chē)上,，一會(huì)兒又乘上了廣漢的公共汽車(chē)。

一路上,，我不停地嘮叨著：“怎么還沒(méi)到?。俊卑职终f(shuō)：“馬上就要到了,！”過(guò)了一會(huì)兒,，終于到了廣漢的水上公園。那里山清水秀,，漂亮極了,！我一走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，玩了跳跳床,，開(kāi)了小火車(chē)……,，我開(kāi)心極了！走著走著,，我們發(fā)現(xiàn)了“激流勇進(jìn)”,，我和媽媽坐上了小鯊魚(yú)船，爸爸在旁邊看著我和媽媽玩,，我坐在前面,，媽媽坐在后面，第一關(guān),，下小坡,，一上坡我一點(diǎn)都不怕，下坡時(shí)有一點(diǎn)怕,；該第二關(guān)了,，鉆鱷魚(yú)肚子，一進(jìn)去鱷魚(yú)肚子,，里面黑漆漆的，沒(méi)有一點(diǎn)光線(xiàn),；第三關(guān)是下大坡,，這時(shí),，我的心蹦蹦地跳著，害怕極了,，水浪把我的臉和衣服噴得都是水,，涼快極了！可是,，媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)濕,，我想：媽媽肯定把我當(dāng)成擋水的了。

玩完了,，我和爸爸,、媽媽去看風(fēng)景，柳樹(shù)的枝條在微風(fēng)中搖晃著,，枝條綠綠的,、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是少女的長(zhǎng)發(fā),。柳樹(shù)的后面有一片荷塘,，荷塘里開(kāi)著鮮艷的荷花，像是亭亭玉立的小女孩,，荷葉像一把把雨傘,，啊，真美,！我和爸爸,、媽媽正要回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)幾只雪白羽毛的鳥(niǎo),，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么鳥(niǎo)呀,？”媽媽說(shuō)：“那是白鷺呀！”我禁不住地想起了二年級(jí)學(xué)過(guò)的古詩(shī)《絕句》：

兩個(gè)黃鸝鳴翠鳥(niǎo),，

一行白鷺上青天,。

看完了白鷺，我和爸爸媽媽帶著歡快的笑聲滿(mǎn)載而歸,。

快樂(lè)旅游作文字 快樂(lè)旅游作文字篇三

周末我和媽媽單位的老師們乘車(chē)來(lái)到英德寶晶宮,。

寶晶宮一共有三層，要爬七百多級(jí)臺(tái)階,，相當(dāng)于爬三十五層樓,。在里面爬的時(shí)候就像在走山路，地上濕濕的,，有點(diǎn)滑,。鐘乳石上時(shí)不時(shí)有水珠滴在頭上，就像下了一場(chǎng)迷你雨。

溶洞里奇觀(guān)真多,！先說(shuō)龍王出巡吧,，一根又高又瘦的鐘乳石，頂部尖尖的,，分開(kāi)了兩個(gè)叉,，看起來(lái)就像龍王的腳。鐘乳石凸起的石頭就是龍王的盔甲,，龍王頭上方,，懸在空中，垂下的鐘乳石就是他的華蓋,。龍王旁邊一層比一層高的鐘乳石,，就是龍王管轄下的海浪。你看,，多么栩栩如生?。?/p>

雙佛洞也不錯(cuò),，它是溶洞里面最小的景點(diǎn),。一個(gè)鐘乳石形成的小洞窟里，地面上有兩個(gè)三角形的`鐘乳石,，一個(gè)面向我們,，一個(gè)稍微向左邊斜。他們就是土地公公和土地婆婆,，他們盤(pán)腿坐在一起,，祝福人們健康平安。

導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō),，鐘乳石一百年才長(zhǎng)一厘米,，經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積累，經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的河水沖刷,，才形成今天的樣子,。我們要像鐘乳石一樣，做一件事堅(jiān)持不放棄,，要厚積薄發(fā),，只要功夫深，鐵杵磨成針,。

什么時(shí)候,，我能像溶洞里的鐘乳石一樣，大方地向人們展示我的美呢,？

快樂(lè)旅游作文字 快樂(lè)旅游作文字篇四

“走走走走走,，我們小手拉小手,，走走走走走，一同去郊游……”沒(méi)錯(cuò),，星期天,，我和同學(xué)們一起來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@游覽。

一踏入公園大門(mén),，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木，有高大的柏樹(shù),，有筆直的楊樹(shù),，還有碧綠的松樹(shù)，它們像士兵一樣,，保衛(wèi)著公園,。

穿過(guò)一條林蔭大道，我們來(lái)到了湖邊,。碧綠的湖水像翡翠一樣,，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡,，清晰地映出了小島,、樹(shù)木、高樓……,。微風(fēng)吹過(guò),，波光粼粼，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的綢帶,。遠(yuǎn)處還有天鵝和鴨子,，在湖中玩耍。當(dāng)鴨子向前游時(shí),，湖面上泛起道道波紋,，特別迷人。瞧,，那兩只天鵝結(jié)伴而行,，看上去像一對(duì)形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花,，有串串紅,，有金實(shí)菊，還有雞冠花,，時(shí)不時(shí)還有蜜蜂在上面采蜜,，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面呀,！

沿著湖邊再往前走,，看見(jiàn)了一個(gè)漢白玉拱橋,，它連接著寧心島和湖心島。

緊挨著竹林島的是金魚(yú)觀(guān)賞區(qū),，這里的水清澈見(jiàn)底,，魚(yú)兒穿著各種各樣的服裝，有紅色,，有金色,，還有黑色，它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,，好像訓(xùn)練有素的士兵一樣,。

最后，我們來(lái)到了寧心島,，都不想錯(cuò)過(guò)這兒美麗的風(fēng)景,，紛紛拿起相機(jī)盡情的拍照，留下那美好的瞬間,。

天漸漸的黑了,，我們只好依依不舍的離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。