無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇一

在我眼里，學(xué)校是文明的,，學(xué)校的公告欄上有我們文明表現(xiàn),，積極向上的照片。我們每天都在注意文明,，都在講文明,，老師也教育我們要做一個文明的學(xué)生，所以,，我們的二實小也那么文明,。

在我眼里，學(xué)校是生機勃勃,，歡聲笑語的,。每天，我們都在校園里做著豐富多彩的課余活動,，校園里到處都是我們的笑聲,，到處都是我們快樂的身影。

在我眼里,，學(xué)校是書聲瑯瑯的,，我們每天早晨,，每天中午，每節(jié)課上,，都在讀書,，從走上樓梯，就可以聽到清脆悅耳的讀書聲,。

在我眼里,，學(xué)校的一切都是美好的，每天都是那么有趣,，我天天在書海中漫游,，天天在知識中游蕩，學(xué)校的新教學(xué)樓拔地而起,，我知道,，當它建好時，我一定該小學(xué)畢業(yè)了,，可我相信,，未來的二實小一定會更加強大更加有實力。

我馬上就要離開我的母校了,，離開我親愛的二實小了,，但給我留下的，卻是無限的美好,，永久的回憶，直到永遠……

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇二

時近黃昏,，太陽收起了最后一抹余暉,。我坐在學(xué)子湖的長椅上，為廣外校園的美麗,，感慨萬分,！

這時，正是太陽與月亮交換工作的臨界點,，太陽即將離去,，月亮把銀光灑在湖上，浮云飄過,，如給明月籠上一層細紗,。

夜幕下的學(xué)子湖很是寧靜，水映著天,，天望著水,，天就是水的染料，水就是天的畫稿,?？赡芤雇眚?qū)散了夏日的悶熱,，帶給我陣陣清涼。忽然,，一陣微風(fēng)吹過,，水面輕輕搖擺，樹葉輕輕地跳到水面,，蕩起漣漪,。明月的光依然溫柔，如金粉一樣撒在了湖面上,。

隔壁班的同學(xué)走過來關(guān)心我：“你很獨孤嗎,？”我微微一笑，敷衍了幾句,，如此美景,，談何孤獨？

你看,，柳樹一下調(diào)皮的在水面上跳躍,，一下又像細細端詳著自己水中的倒影，又一陣風(fēng)吹過,，我低頭微笑,，抬頭垂眸，聽那夏天的風(fēng)輕輕吹過耳邊的聲音,，感受夏日晚風(fēng)的舞步,，回味著月夜獨有的風(fēng)情……

湖水倒映出朦朧的微光，不算很亮,，但足以驚艷眾人,，迷倒眾生了吧？耳邊總回蕩著蟬鳴,，不覺煩躁,，竟覺得悅耳。

我站起來,，放眼望去,，月影、云彩,、湖光,、柳色如同一個個跳動的音符，共同構(gòu)成一支優(yōu)美的月光曲,。而柳樹,、蟬鳴、蛙叫,、陣陣漣漪形成一幅變幻的水墨畫,。

果然“人生得意須盡歡,，莫使金樽空對月?！倍覀冐M能辜負了這如此驚艷的廣外美景呢,？

霧氣漸籠，湖面一片氤氳,，美麗的廣外校園在這夜色中,，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)……

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇三

伴隨著秋日的陽光,，我們踏著鈴聲走進了校園,。這里的一切都是那么新奇，豐富多彩而又令人神往,。

我們的學(xué)校雖然現(xiàn)在面積還不是很大,，但卻能給學(xué)生們廣闊的舞臺。操場上經(jīng)常出現(xiàn)同學(xué)們健步如飛的身影,；課堂上大家踴躍舉手發(fā)言,，氣氛活躍。

同學(xué)們給了我很多鼓勵和幫助,。他們的性格各不相同,，有的文靜舒雅，有的活潑可愛,，還有的樂于學(xué)習(xí)…他們給我細心地講解難題,，帶給我無窮的歡樂。

非常感謝為我們付出心血和汗水的老師們,。他們默默耕耘,，將畢生所學(xué)傳授給我們。導(dǎo)師畢老師非常年輕,，對工作充滿熱情，每次學(xué)校組織活動,，她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在海報上,，連我們學(xué)校的校徽都是她設(shè)計的呢,！語文老師王老師有多年的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)方法,，課堂上總能調(diào)動所有同學(xué)的積極性和思維能力，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,。思想品德課“陳老大”幽默風(fēng)趣,，雖然課下和同學(xué)們打成一片，但上課時絲毫不懈怠,，教學(xué)嚴謹…因我校的定位是精品學(xué)校,，學(xué)生人數(shù)暫時還不多,，所以，老師可以根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況因材施教,。有教無類的老師加上聰明努力的我們,，學(xué)習(xí)成績想不好都不行。我們就像一塊空白的黑板,，老師用粉筆和板擦寫寫畫畫,、涂涂抹抹，最后將密密麻麻的各科知識在我們的心靈上留下深深的烙印,，并對我們產(chǎn)生深遠影響,。

我們的校長非常平易近人。有的的校長只坐在舒服的辦公室里指揮策劃,，但我們的校長還走進學(xué)生的日常生活中,，為同學(xué)們排憂解難、出謀劃策,。我們班的a同學(xué)有點淘氣,，如果在別的學(xué)校，他很有可能被劃入差生行列,，從此自暴自棄,。但我們的校長就經(jīng)常和他聊天談心，鼓勵他揚長避短,，積極向上,。有這樣一位和藹又敬業(yè)的校長，對于我們來說是一件多么幸福的事情??！

精彩紛呈的課程，活潑聰明的同學(xué),，盡職盡責(zé)的老師,，平易近人的校長，…因為有了你們,，讓我的中學(xué)生活更加豐富多彩,！

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇四

秋天到了，天空一碧如洗,，陣陣秋風(fēng)吹散了夏天的炎熱,。在涼爽的秋天里，我來到了廣外校園,，她在我的眼中是個美麗又可愛的地方,。

校園門口有一個大花壇，兩種顏色的花組成“廣州外國語學(xué)?！钡挠⑽拿?，與紅色的校門和湛藍的天空一起組成了一幅風(fēng)景畫,。走進校門，繞過屏風(fēng),，鳳凰樓就出現(xiàn)在眼前,，五星紅旗在中間隨風(fēng)飄揚。紅旗上方的?；崭橇裂?，仿佛在說：“看，這棟就是我們廣外的鳳凰樓,，歡迎你加入我們這個大家庭,！”

鳳凰樓是壯觀的，讓人發(fā)出連連贊嘆,。但是教學(xué)樓的美不一樣,，兩邊大樓對稱，每幢樓都有好幾塊空地,，空地中的花草樹木,，無一不惹人喜愛。下課了,，同學(xué)們跑出教室,，在空地中看看，到走廊上走走,，廣外校園的寧靜被打破了,，可是她還是那么的美麗，就像被喚醒的睡美人,。

再往里走,，你就看見廣外校園中最令人感到放松的一片區(qū)域——這里有學(xué)子湖、食堂和宿舍,。岸邊的柳樹和小草本來想照鏡子,，結(jié)果不小心把學(xué)子湖染成了綠色，所以湖水是翠綠的,。湖上有一座知遇橋,，不僅可以走上去觀賞美景，還能用她裝飾校園,。走到這里,，你會感覺置身在公園中,。

學(xué)子湖的兩邊可能是最熱鬧的地方了,，因為兩邊是食堂和宿舍。食堂是圓頂樓,，一到飯點就散發(fā)出陣陣香氣,，而宿舍就像家一樣溫馨,，一樓的園林更讓宿舍有了社區(qū)的感覺。在這里,，更多的是學(xué)生：有的同學(xué)一路小跑,，想盡早去食堂排隊打飯；有點同學(xué)和同伴聊著天,，悠閑地走向宿舍,；有的同學(xué)嘴里還念著英文單詞走向課室，不肯浪費一點時間,。

廣外是我們的校園,，卻是別人眼中的公園，她不僅大,，而且每一處都是優(yōu)美的風(fēng)景,。在我眼中，我們廣外校園是最美麗,、最可愛的校園,，一想到未來將要在廣外學(xué)習(xí)和生活三年，我的眼前就充滿了期待,。

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇五

金秋九月,，碩果飄香。九月一號,，我們歡聚在這個充滿生機的校園,。在這之前，我有一次偶然的機會,，參加了山大附中實驗學(xué)校的考試,，來到了山大附中，又很榮幸的做了開學(xué)典禮的主持人,。這讓我跟加深刻的確認,，這是一個值得選擇的學(xué)校。

我眼中的學(xué)校是一所紀律嚴明的學(xué)校,，它承載著校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)懷與期望,。軍訓(xùn)期間，教官在訓(xùn)練我們時對我們要求嚴厲,，開始我覺得有些不太習(xí)慣,，但后來想想，只有這樣,，我們才能更上一層樓,，成為人人羨慕的學(xué)生，是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。

我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,，這里的一切都是那么精神抖擻,，在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰，隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,，就比如在開學(xué)典禮結(jié)束后,，地上竟然沒有一片垃圾，看到就有一股溫馨之意涌上心頭,。

我眼中的學(xué)校不僅有紀律與約束,，更有關(guān)心與呵護，這里的老師會給予我們細心的指導(dǎo),。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法,，告訴我們我們的不足，因該怎樣改正,。這樣認真的老師,，恐怕只有這里才有吧，所以,，這里到處彌漫這愛與關(guān)懷的味道,。

我眼中的學(xué)校是一所充滿活力的學(xué)校，這里不僅有同學(xué)的活蹦亂跳,，又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語,，又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)休息時,，同學(xué)們的可愛與天真感染了教官,，使本來嚴肅的教官變得和藹可親，我們互相講述著暑假趣事,，一會哈哈大笑,，一會認真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨有的活力,。

這就是我眼中的一個充滿生機,，朝氣蓬勃的學(xué)校。

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇六

我是個典型的書呆子……

對我來說,，校園就是教學(xué)樓,、圖書館、餐廳,、宿舍,、操場，還有連接它們的以及路上 的垂柳,、法國梧桐和白楊,。

每天在教學(xué)樓里面聽課,，或者有趣，或者無聊……例行公事而已,。

喜歡到圖書館里面，靜靜地讀書,，信手拈來一本雜志或者大部頭的書,，就可以讓我迷半天，沉浸在書中的時候,，是最忘我,，最開心的時候。

餐 廳,，是個讓人絕對愛不起來又不能不去的地方,。咱們學(xué)校的，不說也罷,。

宿舍只是個睡覺的地方,，但是我喜歡我們宿舍里面很輕松的氣氛，隨意聊點什么,，都會很放松,。大家心里都不設(shè)防，感覺不錯,。

操場么,，我喜歡每天晚上跑步，還喜歡打球,，所以也喜歡操場,，僅次于圖書館。

校園對我來說,，只有這些了……

過的四年的生活,，就是一本流水帳，所以也只能寫下這流水帳一樣的校園印象……

我眼中的校園作文字 我眼中的校園作文字初一篇七

在九月的金秋,，果實芬芳,。9月1日，我們聚集在這個充滿活力的校園里,。在此之前,，我有機會參加了山東大學(xué)附屬中學(xué)實驗學(xué)校的考試。我來到山東大學(xué)附屬中學(xué),，很榮幸成為開幕式的主持人,。這使我深刻地確認這是一所值得選擇的學(xué)校。

我眼中的學(xué)校是一所紀律嚴明的學(xué)校,，承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,。軍訓(xùn)期間,，教官對我們要求很嚴格。起初,，我覺得有點不習(xí)慣,，但后來我想到了。只有這樣,，我們才能上一層樓,，成為所有學(xué)生羨慕的對象。這是我們學(xué)校向前邁出的一大步,。

我眼中的學(xué)校是一所品德高尚的學(xué)校,。這里的一切都充滿活力。在這種環(huán)境的影響下,，我們的同學(xué)逐漸改變了隨地吐痰和亂扔垃圾的問題,。例如，開幕式后,，地上沒有一片垃圾,。看到這一切給我?guī)砹艘环N溫暖的感覺,。

我眼中的學(xué)校不僅有紀律和約束,，還有關(guān)懷和保護。這里的老師會給我們仔細的指導(dǎo),。正如老師今天一遍又一遍地告訴我們?nèi)绾螌懽饕粯?，他也告訴了我們的缺點以及如何改正它們?？峙逻@是唯一能找到如此認真的老師的地方,。因此，這個地方充滿了愛和關(guān)懷,。

我眼中的學(xué)校充滿活力,。不僅有學(xué)生的活潑，也有教師對兒童真理的向往,。不僅有你我幼稚的話語,，還有讓人渾身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)間隙,，學(xué)生的可愛和天真感染了教官,，使原本嚴肅的教官變得和藹可親。我們互相講述了關(guān)于暑假的有趣故事,。我們笑著仔細聽著,。這里到處都能感受到兒童的獨特活力。

我認為這是一所充滿活力的學(xué)校,。