“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
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德生木業(yè)現(xiàn)在擁有國內(nèi)最先進(jìn)的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù),,是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè),,主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬張,各種杉木料,、松木料28000立方米,。
浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板,、仿實(shí)木地板系列產(chǎn)品,。
浙江天振竹木開發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板,以生產(chǎn),、研發(fā),、銷售竹地板,、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板,、強(qiáng)化地板為主營業(yè)務(wù),,公司總占地面積達(dá)20萬平方米,年產(chǎn)量超過600萬平方米,。
1,、地板分類:實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板,、強(qiáng)化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類
2實(shí)木地板生產(chǎn)工藝:原材料-檢驗(yàn)-合格入庫-干燥-養(yǎng)生-四面刨光-片檢
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
參觀實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)地參觀,使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查,,了解土木工程建筑,、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),,建立起初步的工程意識(shí),,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),,增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。
了解認(rèn)識(shí)建筑場地上的各種危險(xiǎn)源。認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),,建筑材料,,建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。理解輔導(dǎo)老師講解的理論知識(shí),。
xx年12月31日
xx建筑工地
天氣的寒冷并沒有阻擋大家實(shí)習(xí)的熱情。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
當(dāng)我們一進(jìn)入工地,,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,, 安全 是工地上很重視的一個(gè)問題,也是首要的問題,。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),,不安全因素較多,,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè),。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,,居全國各行業(yè)的第二位。從傷亡事故數(shù)量來看,,僅次于礦井,,給國家和人民生命、財(cái)產(chǎn)帶來大很損失,,制約著建筑業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,。近幾年來,建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生,,據(jù)統(tǒng)計(jì),,因高處墜落、觸電,、物體打擊,、機(jī)械傷害、坍塌這五類事故占事故總數(shù)的85%以上,。建設(shè)部最新統(tǒng)計(jì)顯示,,20xx年,發(fā)生建筑施工事故1015起,、死亡 1193人,,與上年相比,事故起數(shù)下降了11.28%,,死亡人數(shù)下降了9.89%;其中共發(fā)生建筑施工一次死亡3人以上重大事故43起,、死亡170人(未發(fā)生一次死亡10人以上特大事故),與上年相比,,事故起數(shù)上升了2.38%,,死亡人數(shù)下降了2.86%。根據(jù)事故致因理論,,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)兩大因素作用的結(jié)果,。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析,90%左右的傷亡事故是由于違章指揮,、違章作業(yè)造成,,80%以上的事故發(fā)生在民工、臨時(shí)工身上,。
施工安全是工程建設(shè)行業(yè)建設(shè),、維護(hù)作業(yè)工程中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了所有的在作業(yè)過程中所有的安全問題并且涉及管理、財(cái)務(wù)及后勤保障的相關(guān)內(nèi)容我國政府歷來重生產(chǎn)安全事故,、人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,,并制定了相關(guān)的法律法規(guī);建立健全了相應(yīng)的政府機(jī)構(gòu)對華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)從事工程建設(shè)行業(yè)人員單位進(jìn)行了明確的要求。
建筑工程是基本建設(shè)之一也安全事故風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè),,建筑故事所涉及的人員,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的,。所以我國政府對建筑安全問題極為重視,,并制定了 以防為主、安全第一 的建筑工程安全工作方針,。近年來建設(shè)部,、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設(shè)單位到分包單位配備安全員,并要求對施工作業(yè)人員實(shí)行三級安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關(guān)部門的考試后持證上崗,。
引起安全事故的主要原因有以下幾點(diǎn):
一線操作人員安全意識(shí)和技能較,。
以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱,。
安全制度形同虛設(shè),,監(jiān)管部門力度不夠。
在對技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全,。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識(shí),其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員,。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,,經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,,即使有的戴了,,也不扣帽扣,,而帽扣不扣等于不戴,。
目前,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊,。一些好的隊(duì)伍,,從工程開工第一天起,就能高起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,。各級主管部門任何時(shí)候去檢查工地,都能始終保持良好的狀態(tài),。
在現(xiàn)場,,我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,看上去比較奇怪,。于是就問老師是什么東西,。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋,。說實(shí)在的,提起預(yù)應(yīng)力混凝土,,我相信沒有講幾個(gè)同學(xué)不知道,,但是說到真正的,我估計(jì)則沒有幾個(gè)同學(xué)真正的見過,。這一次參觀,,使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個(gè)直觀的了解,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,。
我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗,,在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。我們看到上面樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶,,里面還有鋼筋網(wǎng),。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會(huì)被澆上。在一樓入口處旁邊,,大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口,。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題。裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,,主要是溫度和濕度的變化,,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),,模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等,。
混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力,。后期在降溫過程中,,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,,也往往導(dǎo)致裂縫?;炷潦且环N脆性材料,,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0) 104,, 長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0) 104.由于原材料不均勻,,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。在鋼筋混凝土中,,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要,。
溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天,。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化,。由于彈性模量的變化,,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力,。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,,
這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加,。
溫度的控制和防止裂縫的措施
為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手,??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢?/p>
(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,,摻混合料,,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設(shè)水管,,通入冷水降溫;
(5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),,在寒冷季節(jié)采取保溫措施;
改善約束條件的措施是: (1)合理地分縫分塊; (2)避免基礎(chǔ)過大起伏;(3)合理的安排施工工序,,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露。
建立健全完善的安全制度 建立完善的安全制度有.建立安全權(quán)管理體系和安全檢查兩個(gè)方面,,建立安全體系至關(guān)重要,,工程項(xiàng)目部建立以項(xiàng)目經(jīng)理部為現(xiàn)場安全生產(chǎn)文 明施工管理體系的第一負(fù)責(zé)人的安全管理體系。
在建立了安全體系之后各個(gè)部門要適時(shí)進(jìn)行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)補(bǔ)救。并且還要注意檢查的時(shí)候要仔細(xì),、認(rèn)真,。
加大管理力度,實(shí)現(xiàn)多管齊下
管理建筑施工的時(shí)候一定要跳出側(cè)重于技術(shù)管理,,忽視經(jīng)濟(jì)管理和組織管理的怪圈,,要注意多管齊下,要技術(shù),、經(jīng)濟(jì),、組織三者齊頭并進(jìn)。還要注意要設(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu),,不要僅僅以包代管,,更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特別要注意安全觀路問題,,每每我們都會(huì)看到因?yàn)槿芾硎杪┒鴮?dǎo)致的悲劇,。
嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、做好驗(yàn)收工作
建筑施工作后的目的就是為了建出質(zhì)量高的建筑成品出來,。所以在社工過程中一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),,防止偷工減料,,另外還要注意監(jiān)理在這個(gè)過程中的作用。驗(yàn)收單位在驗(yàn)收的過程中千萬不可馬虎,、大意,,一定要嚴(yán)格執(zhí)行國家的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真驗(yàn)收,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地與施工單位進(jìn)行協(xié)商,。
建筑施工是建筑得以實(shí)現(xiàn)的唯一途徑,解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題,,也是所有人為共同關(guān)心的問題,。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的,,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的,。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的,。通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,,離開了書本,,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),,這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),,如果能夠有效的節(jié)約資源,,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題,。總之,,目前,,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,,做出優(yōu)良的工程。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
在大三暑假將要開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,,很茫然,,對于未來感到特別的迷惑,,未來,,究竟是要往哪個(gè)方向開始?
有幸到建筑工地實(shí)習(xí),在將近40天的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑的一些知識(shí),同時(shí)也積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我門組的是一名畢業(yè)兩年多的學(xué)長,他在那個(gè)工地是一名施工員,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解一下工地的基本知識(shí).在李工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),使自己的基礎(chǔ)更牢固,,技術(shù)更全面, 實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì),。
本工程是滿洲里市城建中海建設(shè)總局開發(fā)的大型復(fù)合式商業(yè)住宅小區(qū),,承建單位是城建集圖第二分公司,分別是高層.多層住宅,,及商業(yè)建筑,。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),,柱子為異性柱,。面積為16800平方米,由5棟樓組成的商住樓,,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu),。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;
6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
混泥土工:
1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類,,適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
收獲與體會(huì):
我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí),,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事本專業(yè)工作所要面對的問題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,,具有顯著的效果,。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低,。只是對一般鋼筋混凝土有影響,。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,,而與應(yīng)力狀態(tài),、時(shí)間及溫度無關(guān),。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力,。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難,。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小,、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),,對提高混凝土抗裂性的效果較好,。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫,。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響,。為保證混凝土工程質(zhì)量,,防止開裂,提高混凝土的耐久性,,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低,。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%,。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充,。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,,減少沉縮變形,。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能,。
(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生,。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能,。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮,。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加,。
(9)摻外加劑混凝土和易性好,,表面易摸平,形成微膜,,減少水分蒸發(fā),,減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性,、改善塑性的功能,,我們在工程實(shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對比和研究,比單純的靠改善外部條件,,可能會(huì)更加簡捷,、經(jīng)濟(jì)。
4,、混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束,?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,,根據(jù)不同情況不同處理,。
這些問題都是在施工事要注意的,,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,,還有混泥土的早期保養(yǎng),。
還有模板設(shè)計(jì):
(一)施工準(zhǔn)備
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,,平以該軸線為起點(diǎn),,引出各條軸線。模板放線時(shí),,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正,。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,,雜物清理干凈,,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根,。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,,安全交底,。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了,。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題:
1,、裂縫的原因:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,,混凝土的脆性和不均勻性,,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),,模板變形,,基礎(chǔ)不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力,。后期在降溫過程中,,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力,。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的`抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,,但表面濕度可能變化較或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周,、時(shí)干時(shí)濕,,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫,?;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,,長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位,。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),,混凝土只是承受壓應(yīng)力,。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力,。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要,。
2、溫度應(yīng)力的分析:根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個(gè)階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,,一般約30天,。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,,二是混凝上彈性模量的急劇變化,。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力,。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期,。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:
1),、自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力,。例如,橋梁墩身,,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
2),、約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土,。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用,。要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算,。混凝土的徐變使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),,必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述,。
3,、溫度的控制和防止裂縫的措施為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手,??刂茰囟鹊拇胧┤缦拢?/p>
(1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,,摻混合料,,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
(2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設(shè)水管,,通入冷水降溫;
(5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;
此外,,改善混凝土的性能,,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),,防止表面干縮,,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,,以免引起混凝土表面的早期裂縫,。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象,。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),,表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,,必然引起溫度梯度,,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,,再加上混凝土干縮,,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),,但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,,具有顯著的效果,。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低,。只是對一般鋼筋混凝土有影響,。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,,而與應(yīng)力狀態(tài),、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力,。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多,、間距小,、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),,對提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,,但它對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響,。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,,提高混凝土的耐久性,,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一,。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
<1>混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低,。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
<3>水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
<5>提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,,提高的混凝土抗裂性能,。
<7>摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,,減少碳化收縮,。
<9>摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,,形成微膜,,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝,、增加和易性,、改善塑性的功能,我們在工程實(shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對比和研究,,比單純的靠改善外部條件,,可能會(huì)更加簡捷、經(jīng)濟(jì),?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫,。
2)防止混凝土超冷,,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,,以減少新老混凝土間的約束,?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,,防止有害的冷縮和干縮,。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,,從而推遲或防礙水泥的水化,,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理,。
這些問題都是在施工事要注意的,,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,,還有混泥土的早期保養(yǎng),。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,對于一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生,,我真切的體會(huì)到了三人行必有我?guī)煹纳羁毯x,,我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中,。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,,但是我很知足,。不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,,而是要看你會(huì)不會(huì)用,,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
一開始到這工地的雛形還沒有,,只看見一個(gè)基坑,。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),,對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間,我對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀有了更好的了解,,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,,還要完成測量任務(wù),,這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),,也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時(shí),,我們也要做一些其他事情,,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土,、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,,但在此同時(shí)也磨練了我們,,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,,我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。
一個(gè)月的時(shí)間過去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,,該做的也做過了,,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,,我期待著,。
本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作,,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。
通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,,達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問題,,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,,首先,,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,,會(huì)對我以后工作有很大幫助的,,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,,感覺生活真的很不容易,。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),,踏上工作崗位之即,,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,,真正使所學(xué)所想有用武之地,。
總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
一,、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是,,通過打樁工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再打樁工相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),,學(xué)習(xí)體驗(yàn)打樁工相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上打樁工相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備,。
同時(shí)通過打樁工相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),,熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)打樁工工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,,鍛煉打樁工工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,,并在工作中學(xué)習(xí)打樁工相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,,以指導(dǎo)未來在打樁工相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向,。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己打樁工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)
三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己打樁工工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四,、實(shí)習(xí)單位
江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己打樁工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你打樁工工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己打樁工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開展打樁工崗位實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從沒有打樁工崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)打樁工相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老前輩對打樁工崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。
在實(shí)習(xí)過程,,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,,他從事打樁工相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年,。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和打樁工相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及打樁工相關(guān)工作崗位容易遇到的問題,。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,,并讓我們虛心地向這些辛勤地在打樁工相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。
畢竟是人生第一次在打樁工工作崗位上,,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對實(shí)際打樁工崗位的工作內(nèi)容比較陌生,,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),,對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了
解,不過杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在打樁工崗位上遇到的問題,。慢慢的我也就熟悉了自己的打樁工崗位工作內(nèi)容,,在打樁工崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決,,每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間,,我從事的打樁工工作崗位相關(guān)的工作之外,,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計(jì)劃,,利用新學(xué)習(xí)的打樁工相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書,。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
對于第一次在打樁工相關(guān)工作崗位的的我來說,,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過了這半年來的打樁工相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和打樁工工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,,我學(xué)會(huì)了很多打樁工相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,,增加了打樁工相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將這兩個(gè)月打樁工崗位實(shí)習(xí)工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:
(1)實(shí)習(xí)體會(huì)
一是低調(diào)地做人,,高調(diào)地做事,。我到打樁工崗位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,,不在于掌握了多少打樁工相關(guān)工作崗位知識(shí),,而是關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,,即使自己以前
工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間:××××年××月××日至今,。
2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):××××工地
3. 實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
(一)單位介紹
(二)工程介紹
建設(shè)中的××項(xiàng)目是××工程
(一)實(shí)習(xí)過程
剛開始的前幾天,,按照公司要求,,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,,正式走上實(shí)習(xí)崗位,。我還有其他5名同學(xué)被分到了××。我們來到的第一天,,隊(duì)長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,,讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。
下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
來工地的第一天是我印象最深的一天,,這是第一次真正從校門走上崗位,,從理論走上實(shí)習(xí)的日子,所以心情還是蠻激動(dòng)的,,全身心覺得很輕松,,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候(現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的),。第一次看到起重船,,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體,。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),,給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識(shí),。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,,及澆注工藝。當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,,所以理解起來非常簡單,,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類,。師傅著重講了在工地上的安全問題,,在工地上要注意的事項(xiàng)。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,,一不小心就會(huì)掉進(jìn)海里,,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會(huì)有生命危險(xiǎn)?,F(xiàn)在工地不算很忙,,主要等待潮水。
四月下旬,,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,,由于一些施工工藝,,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述,。
(二)工作小結(jié)
就我個(gè)人理解,,下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程。
1,、方駁定位:在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位,,并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜;
2,、沉箱就位:用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,,通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,,使沉箱靠向方駁就位;
3、起重船就位掛鉤:起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,,再將起重船移開100米,,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,,等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時(shí),。絞緊各纜,定好位置,,落下大鉤,。掛上沉箱吊索,準(zhǔn)備安裝沉箱;
4,、灌水下沉安裝沉箱:根據(jù)流速,、流向和潮水位置,一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水,,灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟,等沉箱接近基床頂面即停止灌水,,通過測量定位使沉箱基本就好位,,開啟閥門向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;
5,、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測量沉箱位置有無變化,,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,,運(yùn)回碼頭,。
這對于我是一次特殊的實(shí)習(xí),脫離了課本的實(shí)習(xí),,心中不免有些壓力,。但好的機(jī)會(huì),要大膽的嘗試,,才會(huì)得到有效的鍛煉,。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了古鎮(zhèn)口工程,。實(shí)習(xí)工作中,,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,,覺得和課本上講得差不多,,但是隨著日子慢慢的過去,,心里感覺綜合性的實(shí)習(xí)工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校,、課本上的理論知識(shí),,他們都是在一個(gè)相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,,做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益,,而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,要切實(shí)觀察,,真正做到與實(shí)習(xí)相結(jié)合,,工程需要什么,我們就按照要求去做,,做到真正了解工程,、關(guān)心工程、幫助工程,、更要提高對工程的那份責(zé)任心,。
有壓力才有動(dòng)力,壓力促使我們不斷學(xué)習(xí),、不斷努力,、不斷進(jìn)步,提高自身綜合素質(zhì),,為踏上社會(huì),,面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,,我無悔自己的選擇,,作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,,心甘情愿為工地服務(wù),。實(shí)習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng)、雨天起重,,吊模板,,用熱情的工作態(tài)度,完成了一道道施工工序,,在實(shí)習(xí)中遇到不懂的專業(yè)問題,,積極主動(dòng)地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,每次都有不同的收獲,。使我不斷的得到進(jìn)步,,這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺(tái),同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。
短短實(shí)習(xí),,是一次我們可以直接面對和接觸觸現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì),。這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,它會(huì)讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲
頂崗實(shí)習(xí)的目的和意義:通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,,提前與實(shí)習(xí)單位對接,為實(shí)習(xí)單位提供對口的技能人才,。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,,總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,回望來時(shí)路,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),,為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ),。