范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

以親情為話題的題目篇一

父母的愛是世界上最無私的愛,。當(dāng)時(shí)光在飛逝，當(dāng)我們整天埋頭于成堆的作業(yè),，當(dāng)我們期盼著快快長大時(shí),，請(qǐng)不要忽略了身邊為我們辛勤操勞的父母，忽略那每一根白發(fā),，每一道皺紋,，每一個(gè)充滿親情的細(xì)節(jié)。

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,，剛過完年去上學(xué),，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_的美好，可是,，我不覺得有什么好,。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫,。班上的.同學(xué)說“你看,，她的嘴唇發(fā)青?！边^了幾節(jié)課,，我回到家里很是不舒服,，并躺倒床上睡著了。

我在睡覺中聽到一種熟悉的聲音,，“快起來,！小琬！”醒來一看是媽媽,。我說：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒,。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來,。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著,，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,，媽媽這肯定是急出來的,，我一定要病好早點(diǎn)。

我不知怎么高燒不退,，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背,，一直忙了個(gè)中午,，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺到媽媽背著我上醫(yī)院,。沒想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天,。

每天我掙開眼睛都看見媽媽守在我的身旁。我的病好了,，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,，多了一絲銀發(fā)……

以親情為話題的題目篇二

今天，我上了一節(jié)令我永生難忘的作文課,。

進(jìn)入教室,，我無精打采地坐在座位上。上課后,，只見大屏幕上出了一個(gè)游戲規(guī)則：在紙上寫出五個(gè)最親的人（包括自己）,。

老師說現(xiàn)在你們手上的筆是一把刀，如果你現(xiàn)在必須劃去一個(gè)親人,，他就在這個(gè)世界上消失,。老師話音剛落，我的手停住了,，看了看自己寫的名字,，大家對(duì)我那么好,，有些事情不是他們?cè)撟龅模矣钟惺裁蠢碛扇ハ蛩麄兯魅　?/p>

“現(xiàn)在大家已經(jīng)劃了一個(gè),，開始劃第二個(gè)”我心如刀絞,，看了看姐姐，我忍痛切愛,，劃去了姐姐,。但我腦海里浮現(xiàn)出平時(shí)姐姐摟著我，帶我去看電影,，教我習(xí)題,，我十分后悔，她和我的回憶曾是被蒙上了一層灰,，現(xiàn)在那些不起眼的記憶似乎又被重新染了色,，鮮亮無比。我不禁潸然淚下,?！艾F(xiàn)在大家只有四個(gè)名字了吧！請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋€(gè),?！边@時(shí)大家似乎沒有之前的痛快，有的和我一樣動(dòng)不了筆,，潸然淚下,。我無法下筆，但無心無肺的我劃去了和我只有只言片語的爺爺,，不知為什么,，爺爺風(fēng)雨無阻送我上學(xué)的回憶在我腦海中回蕩。大家都伏案大哭,。此時(shí)教室里以事哭聲一片,。

老師說：“這讓你們回憶起和你的親人最微小的回憶。不論平時(shí)和你只有只言片語的人,，還是幾天見了一次的人,，似乎成了你心中最重要的人，好,，繼續(xù)劃去,。”

直到最后,，我已淚流滿面,，我留下了最堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，我還要?jiǎng)澣?，我的筆始終沒下去,，大家也一樣……

什么心痛能比得上失去親人的痛,，我們應(yīng)該珍惜親情。

以親情為話題的題目篇三

有這么一位老師,，當(dāng)他的學(xué)生因考試失利而感到難過時(shí),，他去安慰這個(gè)學(xué)生，幫他總結(jié)沒考好的原因,，讓他努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取下一次取得好成績。這無疑是一種正確的處理方式,。

后來,，輪到他的兒子沒考好了。這下可不得了,，他暴跳如雷,，對(duì)兒子進(jìn)行輪番轟炸。但正準(zhǔn)備化悲痛為力量的兒子接受了這一通劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,，對(duì)他一肚子意見,，門一甩，跑了出去并且一連十幾天不跟他說話,。

為何同一個(gè)人對(duì)同一事件會(huì)有截然不同的態(tài)度呢,？是這個(gè)老師不關(guān)心自己的兒子嗎？當(dāng)然不是,，真正的原因恰恰相反,。

那個(gè)老師是我父親，我太了解他了,。由于過分關(guān)心我的學(xué)業(yè)，導(dǎo)致他無法靜下心來分析具體情況,，于是做出了錯(cuò)誤的選擇,。

而我盡管知道這些，卻仍以惡劣的態(tài)度來還擊他,，同樣是因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系非同一般,。別人可以這么對(duì)我，但是你不行,！

這與宋國富翁對(duì)兒子和鄰家老人的不同態(tài)度看似相反,，實(shí)際上如出一轍。感情上的親疏遠(yuǎn)近,，往往會(huì)影響到人們對(duì)事物正誤深淺的認(rèn)識(shí),。盡管這些影響會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，但其本質(zhì)是相同的,。比如在一位富翁的遺囑里,，可能提到把財(cái)產(chǎn)留給自己的孩子,，或是捐給某慈善機(jī)構(gòu)。而這都是為了自己的孩子好,。前者是為了讓孩子日后生活舒適一些,，少一點(diǎn)坎坷后者則是為了讓孩子多接受一些磨難，用自己的勞動(dòng)換取幸福生活,。兩者的區(qū)別僅僅在于愛孩子的方式不同,。但他絕不會(huì)把財(cái)產(chǎn)給一個(gè)毫不相干的人，正如你我不可能得到蓋茨的遺產(chǎn)一樣,。

做父母的總認(rèn)為自己的孩子是優(yōu)秀的,，雖然有時(shí)嘴里不好說，但心里總會(huì)這么想,。比如一個(gè)母親在別人面前就夸對(duì)方的孩子,，回家就斥責(zé)自己的孩子：連都能取得那么好的成績！仿佛自己的孩子理所當(dāng)然應(yīng)該比別人的孩子強(qiáng),。

不管在什么時(shí)候,，親密的關(guān)系或多或少總會(huì)對(duì)我們認(rèn)知事物產(chǎn)生一定的影響，造成一些失誤,。人是活的,，當(dāng)然不可能心靜如水，但我們要盡力減少感情親疏對(duì)認(rèn)知事物的影響,，全面正確地認(rèn)知事物,。