無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇一

這幾天,，好朋友小芳突然不理我了,。小芳是我的同班同學(xué),，以前我們是同桌，后來座位給調(diào)開了,，但我倆還是很要好的朋友,。可不知為什么這兩天她突然對我很冷淡,，不太愛理睬我,。

我有些莫名其妙，然后就去問另一個和小芳很要好的同學(xué),。

原來,，小芳前幾天不知聽哪個同學(xué)說，我在背地里說小芳的壞話,。因?yàn)槠綍r我都是梳著兩條麻花辮,，后來小芳也跟這樣梳。于是有人就說我在明后講小芳是學(xué)我的,。

我其實(shí)真的忘了有沒有這么說過,，但是我也沒有任何惡意，我也不明白小芳為什么要生氣,。

被她這么一說,，我也有點(diǎn)兒生氣了，明明沒影的事,，怎么聽別人三言兩語,，沒有搞清楚情況就這樣誣蔑，也不和我求證,，就不理會我,，不把我當(dāng)朋友。

因?yàn)樾》嫉倪@個解釋，我覺得她沒有把我當(dāng)朋友,，所以我也沒有理她,。

看到這張紙條，我也有點(diǎn)兒自責(zé),，覺得自己不能太小心眼了,，于是下課的時候，我也主動去找小芳玩,，我們又重歸于好了,。

有時候，一些小小的矛盾只要講清楚了,，就能夠破解,，只是大多時候我們都耐于面子。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇二

在學(xué)校,，我和同學(xué)之間發(fā)生過很多事情,。其中一件事讓我記憶猶新。

有一次,，我和葉宇宸玩積木,。我覺得兩個人玩太無聊了。于是,，我要葉宇宸喊來金子涵,、戴宇青他們兩個人。

我先跟他們說好規(guī)則：

1,、雙方不能進(jìn)入敵人的地盤,。

2、每個人只能選一個武器,。

通過這件事,，我知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相理解,，遇到矛盾應(yīng)該及時化解,。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇三

那是我最難過的一件事，因?yàn)槲液臀业暮门笥殉臣芰?。雖然最后我們和好了,，但是它卻離開了。

記得那一次,，我正在畫畫,，我的好朋友想用我的彩筆,，我就借給他用,，可是沒想到，他居然把我的彩筆給弄壞了，我氣得火冒三丈,，就生氣地說：“你怎么把我的彩筆弄壞了,？”鄭志強(qiáng)說：“我不是故意的?！蔽艺f：“不行,，你必須賠一個新的給我?！编嵵緩?qiáng)說：“我都說了我不是故意的,。”我說：“那我們以后就不再是朋友了,?！编嵵緩?qiáng)說：“不是朋友就不是朋友，反正我也不差你這一個,?！闭f完我們便各做各的事情。

放學(xué)以后,，我便一個人回家了,。以前我都是和他一起回家的，但是今天他沒有和我一起回家,。一想到這件事,，我便心里煩惱：我為什么老是忘不掉這件事呢？我一邊想一邊慢慢的走回家,。到了晚上,，躺在床上，我還在想這件事情,。我已經(jīng)連續(xù)想了八天了,。

最后，還是我先向鄭志強(qiáng)道歉,。我走過去,，他也走過來，我們同時說：“對不起,。兩人都嚇了一跳,，”鄭志強(qiáng)說：“我不該弄壞你的彩筆，這是我新買的彩筆,，送給你,。”我說：“我也不應(yīng)該這么大聲罵你,?！编嵵緩?qiáng)眼里流出了眼淚，說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了?！蔽衣犃搜劾锪鞒隽藴I水,。

那時，我很后悔,，自己會因?yàn)檫@樣的事情和他爭吵,，現(xiàn)在說什么都晚了。

他送給我的那一盒彩筆,，代表了我和他之間的友誼,，那盒彩筆我到現(xiàn)在還保留著，我一直舍不得用它,。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇四

同桌,，是每個人心中學(xué)生時代最大的標(biāo)志。那你是否和同桌有過約定呢,？例如：不準(zhǔn)過“三八線”,、不準(zhǔn)動對方東西、不許……,。

一個陽光明媚的下午,，我換了同桌：韓龍御。

我讓出地盤,，迅速遞給他一張紙,，說：“看完后簽字畫押?！?/p>

他的臉一看到紙,，瞬間黑了，紙上的內(nèi)容如下：“

約法三章

1,、不準(zhǔn)過“三八”,，過線物品一律沒收。

2,、沒背會課文自動抄十遍,，不給小組拖后腿。

3,、當(dāng)日課堂作業(yè)給同桌（組長）檢查,。

簽字：趙添歡、”

他讀的很慢,，我的急性子按捺不住了,，我吐字快速的對他說：“快簽！”

他看著我兇神惡煞的臉,，無奈地嘆口氣,，龍飛鳳舞的簽上了自己的大名,。

第二天．

他瞪大雙眼，一臉無辜地看著我,，此時,，就好像老師也不能把他怎么著,。

只見他立刻求饒,，乞求我說：“姑奶奶，千萬別呀,！小的抄還不行嗎,！”說罷，便拿出筆抄了起來,。

只見他一字不落,，一字不添地背了出來，他瞪大眼睛,，好像不相信這是他背的,。

看來計劃生效了。我心中得意地想,。

同桌,，是每個人心中學(xué)生時代最大的標(biāo)志。我與我的同桌有約定,，你呢,？

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇五

每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事，我就感到很內(nèi)疚,，心中不斷責(zé)怪自己,。

那是一個星期三的下午，我到張寧家去做作業(yè),，做完作業(yè)后,，張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來,，想放松一下,，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個樣式精美的花瓶,，我拿過來,，剛想仔細(xì)看一看，一不小心,，花瓶一下滑落到地上,，摔了個粉碎，我傻了眼,，站在那里不知所措,，情急之下,，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下,，然后裝做什么事也沒發(fā)生過似的坐在椅子上,。

張寧遞給我一個冰淇淋說：“快吃吧，看把你熱的,?！蔽蚁氚褎偛诺氖赂嬖V她，可是話到嘴邊又咽了回去,，張寧看了看我,，問道：“你怎么了，怎么呆呆的,？”我……我得回家了,，媽媽告訴我要早點(diǎn)回去?！罢f完,，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。

第二天上學(xué),，我見到張寧還是很不好意思,，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對我,。

這件事一直持續(xù)了一個星期,。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她,，他微笑著說：”沒事,，我已經(jīng)向媽媽說花瓶是我打碎的了，你也不必自責(zé)了,，我知道你不是故意的,，再說，朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計較呢,？“聽了這些話,，我心里既感動又內(nèi)疚。

每當(dāng)想起這件事,，我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及,。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇六

“光陰似箭，日月如梭”,，轉(zhuǎn)眼間,，五年過去了，同學(xué)之間有喜有哀,。今天,，我就挑一,、兩件事，跟你們分享,，分享,。

我正趴在桌子上抽泣，肩膀不停的顫抖著,。因?yàn)閯倓偛『玫奈?，落下了許多課，面對空白的作業(yè)本,，我如同看天書一般,，一竅不通,，看著同學(xué)們一個個都做好了,，我著急起來，便忍不住大哭,。

這時,，我的好朋友楊佳伊走了過來，她親切地說：“徐婕瑜,，別哭了,，我知道你不會做，我來教你吧,！“在楊佳伊的幫助下,，我克服了困難，也跟上了同學(xué)們的腳步,。

于是,，我跟楊佳伊又成了好朋友，一起漫步在陽光下,。

同學(xué)之間的事是多么溫暖?。?/p>

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇七

那天,，我去金萬祥家里做客,。做完作業(yè)，吃完晚飯,，已近黃昏,。金萬祥就帶著我去學(xué)校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球,，我又不好拒絕,，所以只好同意了。

來到學(xué)校,，大門是關(guān)著的,，我正想著回去,，就說：“金萬祥，學(xué)校的門是關(guān)著的,，我們還是回去吧,。”“誰說學(xué)校沒開門吶,，你沒看見門衛(wèi)室的門是開著的嗎,？”我仔細(xì)一看，嘿,，門衛(wèi)室的門還真是開著的,。

我只好和金萬祥一起進(jìn)入到學(xué)校里，我進(jìn)去一看居然有不少人呢,！

夕陽的余暉照在學(xué)校的墻壁上,，讓學(xué)校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時的學(xué)校有那美麗呢,？那應(yīng)該是我太粗心了沒有觀察到吧,。

我正觀賞著學(xué)校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀,。我沒有留神,，嚇了一大跳。我飛快地回頭,，原來是金萬祥啊,。“你把我下了一大跳,，嚇?biāo)纻€人了,。”我沒好氣地說,?！皩Σ黄穑也粦?yīng)該嚇你的,，可是誰知道你那么膽小啊,。”他一邊笑一邊說,，完全沒有道歉的意思,。

“走，我們?nèi)ゴ蚧@球去,?！蔽夷_下踩著風(fēng)似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去,，金萬祥飛快阻攔著我,。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置,，猛的一投，太棒了,，投中了,。我歡快地跳了起來，經(jīng)過我不懈的努力,，終于在高手的進(jìn)攻中投進(jìn)了一個球,，在金萬祥這打破了零分的記錄。

我和金萬祥一起去打籃球,，可真有趣,。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇八

今天是星期五，本來我和媽媽要去參加她同事女兒婚禮的,，但我突然改了主意,，因?yàn)槲液汀八苟喽鳌薄ⅰ巴眯∽印?、“累呀”,，約好在晚上7點(diǎn)一起聊天,，所以我沒去婚禮現(xiàn)場,。

“是的?！?/p>

“你玩賽爾號怎樣,？”

“還好吧，6個50級,，3個100級,，1個200級?！?/p>

“今天作業(yè)是什么,？”

“一篇日記，訂正的寫完……”

“什么什么,，史記,？”

“哈哈哈哈哈……”我爆笑。

“咦,，怎么又有人來了,？”我嘀咕著。是“累呀”,。

“hi,，你作業(yè)寫完了嗎？”

“就剩一篇作文了,?！?/p>

“聽說cf很好玩,，我們要不要玩玩？”

“算了吧,，我不感興趣,。”

“從開學(xué)以來,，數(shù)學(xué)老師就布置這么多作業(yè),，煩死人了?！彼г沟?。

我和同學(xué)秘密字我和同桌的小秘密篇九

生活的海洋里，有許多我和同學(xué)的往事涌上岸灘,，有的令我郁悶,，有的令我感動，有的令我高興……,，可是,，有一件事令我有些生氣，有些令我開心,。這到底是什么事呢,？就我講給你聽吧。

那是在二年級的時候,，我剛記完回見作業(yè),，發(fā)現(xiàn)自己的u盤不見了，心里感動焦急萬分,，不停地到處尋找,。找找抽屜板，沒有,；看看地上,，也沒有；翻翻前面的小籃筐,；還是沒有,。我無可奈何，只好告訴老師,。

老師詢問了同學(xué)們,，可同學(xué)們都說沒有看見，我奇怪極了：那會去哪兒呢,？

放學(xué)的時候,，我發(fā)現(xiàn)有個人拿出來了一個u盤，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)正是我的u盤,。頓時我火冒三丈,，一下子奪回了，并大聲責(zé)罵他,，罵完了,，扭頭就走。那個人怔住了,，呆呆地望著我,，好像他怎么也沒想到我會對他發(fā)這么大的脾氣。

但不管怎么樣,，我總覺得不應(yīng)該這樣對他,。第二天，我朝他走過去,，一邊走一邊想,，我昨天那么對他，他會不會接受我的道歉呢,？當(dāng)我走到他面前時,，鼓起了好大的勇氣才對他說，“對……對不起,，昨天我……我不應(yīng)該這……這樣對你,。你……你能原諒我……我嗎？”他聽了我的話,，低了頭,，說：“是我不好，不應(yīng)該拿你的u盤,，實(shí)在對不起，我們能再做好朋友嗎,？”“好?。　蔽宜斓拇饝?yīng)了,。我們倆有和好如初了,。

我和同學(xué)的這件事告訴了大家：同學(xué)之間相處應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重,。