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母校我愛你作文字篇一
這是件值得慶祝的事,，在此,，我想對母校說一聲：母校，我愛你,！
環(huán)境優(yōu)雅,，設(shè)施完備，綠樹成蔭,，花繁葉茂是我們學(xué)校的特色,。大大的操場上,，常會看到老師、同學(xué)們鍛煉身體的身影,。有時還有我們的中學(xué)生在測試長跑,，他們一圈接著一圈地跑過?？?，他們?yōu)榱丝忌现攸c高中是那么的努力，同時也在努力的報答我們可愛的母校和每一位辛勤工作的老師們??！
我們的小學(xué)綜合樓下有一棵具有十幾米長的吉祥樹。那里也是我們現(xiàn)在就已經(jīng)選定了的,，以后回母校聚會的會和地點,。因為那棵吉祥樹承載了許許多多的特別意義，他已經(jīng)默默的陪伴華美十幾年了,，在吉祥樹的陪伴下華美成功的走到了現(xiàn)在,，而且已經(jīng)為社會培養(yǎng)了很多像吉祥樹一樣的棟梁之才。現(xiàn)在正在為社會做出自己的貢獻(xiàn)呢,！
母校你真是太偉大了,，我要好好學(xué)習(xí)，將來為社會做出更大的貢獻(xiàn),，以此來感謝母校,，感謝我們的熊嘉校長，感謝我的每一個老師,。是的,，還要感謝在那里伴我成長的每一位同學(xué)。
最后請讓我再次對我們敬愛的母校說：“母校,，我愛你,！”愿你永遠(yuǎn)枝繁葉茂。
母校我愛你作文字篇二
是誰,，托著紅日冉冉升起?
是誰,，培育幼苗參入云天?
是誰，孕育花朵婀娜多姿?
是您,，我那無私奉獻(xiàn)的老師,。
是您，我那樸實無華的母校!
時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間,，這已是我來xx小學(xué)就讀的第三個春秋。
我愛學(xué)校里的老師，我愛學(xué)校里的同學(xué),，我愛學(xué)校里的一草一木,，還有這里的建筑。
我愛母校的環(huán)境,。我的母校雖然不很大,，但一到夏天，鮮花遍地,、綠樹成蔭,，我們在綠茵操場上活動嬉戲，在高大整潔的教學(xué)樓里快樂學(xué)習(xí),。
我愛母校的老師,，從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章，從不懂a(chǎn)bc到能掌握簡單的英語口語,，德智體美全面發(fā)展,，這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛我的同學(xué),。從一年級開始,，就相處在一起，在我們之間有快樂,，有幫助,，也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵,，之后我們還是好朋友,，放學(xué)后，我們常常結(jié)伴而行,。
記得那是我二年級的時候,，學(xué)校組織到郊外的一個培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來的路上,，我暈車非常厲害,，我的班主任李老師把我安排到前排座位,，怕我嘔吐,，她給我吃糖，陪我說話,，但我還是沒忍住一下子吐了出來,，還吐到了李老師的鞋子上，旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙,，有的找塑料袋兒,，李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭，體貼地問我，“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,，之后讓我趴到她的腿上,，給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀，這就是我敬愛的老師和親愛的同學(xué),。
這就是我的母?！獂x小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛您,，我的母校!
母校我愛你作文字篇三
光陰似箭,，日月如梭。五年的小學(xué)生活如煙似云般過去了,。老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍,，那教室里好像存著我們的快活的身影,，往事記憶全是美好的，我都?xì)v歷在目……
一 轉(zhuǎn)眼,，我們已經(jīng)在這個學(xué)校度過了六年,，在這六年里，我們經(jīng)歷了多少事情,，戰(zhàn)勝了多少的困難,。在這六年里，既有歡笑,，又有淚水,，還有我們奮斗的痕跡。
我愛母校,，是因為它讓我成才,，讓我參加了各種各樣的活動。
母校,，我不會忘記你,，而是更加珍惜你。我要珍惜這最后幾個月的時間,，更加了解你,，接近你。
我現(xiàn)在還記得,，當(dāng)媽媽拉著我的手剛剛步入校門時,，我覺得這里是那么陌生，那么神秘,。如今,，我快要走出校門了，心里特別的不舍。
我看著母校的一切,，我想起了許多令我難忘的事,。在這五年來，在這母校里,，在這教室中,，在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶，不論是酸甜苦辣,，快樂煩惱,，委屈無奈……此時此刻，都在陪伴我闡述著一個信念：母校,，我愛你,！
母校我愛你作文字篇四
我們在班門口的大楊樹樹坑里種了很多豆子（算是給母校的一個紀(jì)念吧）天下沒有不散的宴席，我在你的懷抱中已生活了六年了,，現(xiàn)在也是該離開的時候,。
還記得六年前，我哭哭嚷嚷的走進(jìn)了你的懷抱,，在你的懷抱里,，我遇見了和藹可親的老師，多才多藝的同學(xué)們,，我們一起在歡聲笑語中走過了六年,。但是，該來到的事情還是來到了,，我現(xiàn)在必須離開了你的懷抱,，離開了你，母校,！
我知道,，到七月的驕陽似火，畢業(yè)典禮的鐘聲也敲響了,。校長與老師們的一句句祝福的話語使我們淚流滿面,。
我知道到那時小學(xué)中，最后一次放學(xué)了,，我會含著淚在校園里行走著,，我會不愿意離開。我會情不自禁的走向了操場的主席臺,，因為這里是我展現(xiàn)自我的地方,，閉上眼睛,，仿佛臺下滿是同學(xué)與老師在聽我演講,，發(fā)表自己的競選演說；因為這里是鑒定我成功的地方，一次次上臺領(lǐng)獎狀,，,，領(lǐng)獎品的情景浮現(xiàn)在眼前。
到那時當(dāng)臺下的操場上,，一二年級的小弟弟們小妹妹們無憂無慮的嬉戲玩耍,，我仿佛看見了我七彩的童年，仿佛那些就是小時候的我與同學(xué),；幾個三四年級的同學(xué)們正在比賽跑步,，那仿佛就是我在運動會上矯健的身影，小小的操場上流淌著我與同學(xué)們的歡笑,。
這個并不大的校園養(yǎng)育了我,，可是我快就要走了，不知以后我應(yīng)以什么樣的理由再回到這里,，再回到這美麗的校園,。
母校我愛你作文字篇五
光陰似箭，日月如梭,，五年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了,。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,，是那樣令人不舍,，那教室里好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的,，歷歷在目……
我看著大門,，想起父親攜著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時,，我覺得這是多么神秘,。如今，我就要走出這扇校門了,，我的心中不知道是一種怎樣的感覺,，我再次深情地望著這扇大門，這一切我都記在心里,。童年的歲月,，讓我難以忘懷……
我看著那間寬敞而又明亮的教室，我不禁想到了我的語文老師,，她教我們認(rèn)字,，教我們讀書，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
我看著廣闊的操場,，想到了我和我的同伴一起到球場上玩耍,，到假山看小魚歡快地游來游去,。春天我坐在涼亭里，看著一片片郁蔥的綠葉,，盡情地舒展四肢,，那醉人的花香，那微微的春風(fēng),，是多么的舒服,；夏天我倚在榕樹上，綠油油的樹給我乘涼,，暖風(fēng)撫摸著我的臉,，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我唱歌,；秋天,，我站在走廊前，任由黃葉飄落,，享受習(xí)習(xí)涼風(fēng),，靜靜地凝視著榕樹；冬天,，我趴在課桌上,，周圍靜寂，只聽得北風(fēng)呼嘯,。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……
我看著榕樹,、看著教學(xué)樓、看著假山,、看著花園……看著母校一切的一切,，我沉默了。在這五年來,，在這母校里,，在這教室中，在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,，不論是酸甜苦辣,，快樂煩惱，委屈無奈……此時此刻,，都在陪伴我闡述著一個信念：母校,，我愛你！
……
母校我愛你作文字篇六
時間流逝,，你我之間的感情越來越深,，不覺間，我與你已經(jīng)相伴了三個春秋,，這是多么難忘的回憶啊!我會永遠(yuǎn)記住這快樂的三年時光,。
記得開學(xué)的第一天,，我還是一個非常天真的小男孩，是你讓我成長,，讓我堅強,，讓我勇敢,，讓我不畏艱險勇于拼搏,。
是你讓我懂得了什么是學(xué)生應(yīng)該做的，什么是學(xué)生不應(yīng)該做的,。
“不比闊氣比志氣
不比聰明比勤奮
不比現(xiàn)在比將來”
這是你的心聲,，也是對我們每一個學(xué)生的要求，我會永遠(yuǎn)銘記的,。
每次當(dāng)我們在校門口等待開門時,，你都會顯得十分的嚴(yán)肅，好像是在批評我們,，"為什么不在家中休息,，來那么早干什么。"
可是你并不忍心看著我們在外面焦急的等待,，準(zhǔn)時地敞開你堅實的.雙臂,，年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著這個動作,，從不覺得厭煩
當(dāng)夜幕降臨的時候,，是你為我們帶來了光明，你釋放出自己所有的能量為我們撐起一片明亮的天地,。
可是,，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分離,，還是那么傷感的時刻,。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，用此來形容你我之間此時此刻的心情是再合適不過了,。
你如園丁一樣含辛茹苦地照料著我們，為我們帶來快樂,，幸福,，溫暖。你一味地為我們付出,，從不向我們索取,，最大的心愿就是希望我們每人都會有所作為，成為國之棟梁,。
最后,，祝你桃李滿天下,。
母校，我愛你,。
