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2023年母校我愛你作文字6篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-29 19:21:29
2023年母校我愛你作文字6篇(大全)
時間:2023-05-29 19:21:29     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

母校我愛你作文字篇一

這是件值得慶祝的事,,在此,,我想對母校說一聲:母校,我愛你,!

環(huán)境優(yōu)雅,,設(shè)施完備,綠樹成蔭,,花繁葉茂是我們學(xué)校的特色,。大大的操場上,常會看到老師,、同學(xué)們鍛煉身體的身影,。有時還有我們的中學(xué)生在測試長跑,他們一圈接著一圈地跑過,??矗麄?yōu)榱丝忌现攸c高中是那么的努力,,同時也在努力的報答我們可愛的母校和每一位辛勤工作的老師們??!

我們的小學(xué)綜合樓下有一棵具有十幾米長的吉祥樹。那里也是我們現(xiàn)在就已經(jīng)選定了的,,以后回母校聚會的會和地點,。因為那棵吉祥樹承載了許許多多的特別意義,他已經(jīng)默默的陪伴華美十幾年了,,在吉祥樹的陪伴下華美成功的走到了現(xiàn)在,,而且已經(jīng)為社會培養(yǎng)了很多像吉祥樹一樣的棟梁之才。現(xiàn)在正在為社會做出自己的貢獻呢,!

母校你真是太偉大了,,我要好好學(xué)習(xí),將來為社會做出更大的貢獻,,以此來感謝母校,,感謝我們的熊嘉校長,感謝我的每一個老師,。是的,,還要感謝在那里伴我成長的每一位同學(xué)。

最后請讓我再次對我們敬愛的母校說:“母校,,我愛你,!”愿你永遠枝繁葉茂。

母校我愛你作文字篇二

是誰,,托著紅日冉冉升起?

是誰,,培育幼苗參入云天?

是誰,孕育花朵婀娜多姿?

是您,,我那無私奉獻的老師,。

是您,我那樸實無華的母校!

時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,,這已是我來xx小學(xué)就讀的第三個春秋。

我愛學(xué)校里的老師,,我愛學(xué)校里的同學(xué),,我愛學(xué)校里的一草一木,還有這里的建筑,。

我愛母校的環(huán)境,。我的母校雖然不很大,但一到夏天,,鮮花遍地,、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,,在高大整潔的教學(xué)樓里快樂學(xué)習(xí),。

我愛母校的老師,,從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂a(chǎn)bc到能掌握簡單的英語口語,,德智體美全面發(fā)展,,這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛我的同學(xué),。從一年級開始,,就相處在一起,在我們之間有快樂,,有幫助,也有煩惱,。有時我們因為一些小事而互相爭吵,,之后我們還是好朋友,放學(xué)后,,我們常常結(jié)伴而行,。

記得那是我二年級的時候,學(xué)校組織到郊外的一個培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練,。在回來的路上,,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,,怕我嘔吐,,她給我吃糖,陪我說話,,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,,旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙,,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,,體貼地問我,,“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,,這就是我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。

這就是我的母?!獂x小學(xué),。我永遠愛您,我的母校!

母校我愛你作文字篇三

光陰似箭,,日月如梭,。五年的小學(xué)生活如煙似云般過去了。老師的諄諄教導(dǎo),,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,,往事記憶全是美好的,,我都歷歷在目……

一 轉(zhuǎn)眼,,我們已經(jīng)在這個學(xué)校度過了六年,在這六年里,,我們經(jīng)歷了多少事情,,戰(zhàn)勝了多少的困難。在這六年里,,既有歡笑,,又有淚水,還有我們奮斗的痕跡,。

我愛母校,是因為它讓我成才,,讓我參加了各種各樣的活動,。

母校,我不會忘記你,,而是更加珍惜你,。我要珍惜這最后幾個月的時間,更加了解你,,接近你,。

我現(xiàn)在還記得,當媽媽拉著我的手剛剛步入校門時,,我覺得這里是那么陌生,,那么神秘。如今,,我快要走出校門了,,心里特別的不舍。

我看著母校的一切,我想起了許多令我難忘的事,。在這五年來,,在這母校里,在這教室中,,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,,不論是酸甜苦辣,快樂煩惱,,委屈無奈……此時此刻,,都在陪伴我闡述著一個信念:母校,我愛你,!

母校我愛你作文字篇四

我們在班門口的大楊樹樹坑里種了很多豆子(算是給母校的一個紀念吧)天下沒有不散的宴席,,我在你的懷抱中已生活了六年了,現(xiàn)在也是該離開的時候,。

還記得六年前,,我哭哭嚷嚷的走進了你的懷抱,在你的懷抱里,,我遇見了和藹可親的老師,多才多藝的同學(xué)們,,我們一起在歡聲笑語中走過了六年,。但是,該來到的事情還是來到了,,我現(xiàn)在必須離開了你的懷抱,,離開了你,母校,!

我知道,,到七月的驕陽似火,畢業(yè)典禮的鐘聲也敲響了,。校長與老師們的一句句祝福的話語使我們淚流滿面,。

我知道到那時小學(xué)中,最后一次放學(xué)了,,我會含著淚在校園里行走著,,我會不愿意離開。我會情不自禁的走向了操場的主席臺,,因為這里是我展現(xiàn)自我的地方,,閉上眼睛,仿佛臺下滿是同學(xué)與老師在聽我演講,,發(fā)表自己的競選演說,;因為這里是鑒定我成功的地方,一次次上臺領(lǐng)獎狀,,,,領(lǐng)獎品的情景浮現(xiàn)在眼前,。

到那時當臺下的操場上,一二年級的小弟弟們小妹妹們無憂無慮的嬉戲玩耍,,我仿佛看見了我七彩的童年,,仿佛那些就是小時候的我與同學(xué);幾個三四年級的同學(xué)們正在比賽跑步,,那仿佛就是我在運動會上矯健的身影,,小小的操場上流淌著我與同學(xué)們的歡笑。

這個并不大的校園養(yǎng)育了我,,可是我快就要走了,,不知以后我應(yīng)以什么樣的理由再回到這里,再回到這美麗的校園,。

母校我愛你作文字篇五

光陰似箭,,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了,。老師的諄諄教導(dǎo),,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣令人不舍,,那教室里好像存著我們的快活的身影,,往事記憶全是美好的,歷歷在目……

我看著大門,,想起父親攜著我的手,,第一次走進這扇大門時,我覺得這是多么神秘,。如今,,我就要走出這扇校門了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺,,我再次深情地望著這扇大門,,這一切我都記在心里。童年的歲月,,讓我難以忘懷……

我看著那間寬敞而又明亮的教室,,我不禁想到了我的語文老師,她教我們認字,,教我們讀書,,教我們樹立遠大的理想……

我看著廣闊的操場,想到了我和我的同伴一起到球場上玩耍,,到假山看小魚歡快地游來游去,。春天我坐在涼亭里,看著一片片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,,那醉人的花香,,那微微的春風(fēng),是多么的舒服,;夏天我倚在榕樹上,,綠油油的樹給我乘涼,暖風(fēng)撫摸著我的臉,,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,,像在給我唱歌;秋天,,我站在走廊前,,任由黃葉飄落,享受習(xí)習(xí)涼風(fēng),,靜靜地凝視著榕樹,;冬天,我趴在課桌上,,周圍靜寂,,只聽得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……

我看著榕樹,、看著教學(xué)樓,、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切,,我沉默了。在這五年來,,在這母校里,,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,,不論是酸甜苦辣,,快樂煩惱,委屈無奈……此時此刻,,都在陪伴我闡述著一個信念:母校,,我愛你!

……

母校我愛你作文字篇六

時間流逝,,你我之間的感情越來越深,,不覺間,我與你已經(jīng)相伴了三個春秋,,這是多么難忘的回憶啊!我會永遠記住這快樂的三年時光,。

記得開學(xué)的第一天,我還是一個非常天真的小男孩,是你讓我成長,,讓我堅強,,讓我勇敢,讓我不畏艱險勇于拼搏,。

是你讓我懂得了什么是學(xué)生應(yīng)該做的,,什么是學(xué)生不應(yīng)該做的。

“不比闊氣比志氣

不比聰明比勤奮

不比現(xiàn)在比將來”

這是你的心聲,,也是對我們每一個學(xué)生的要求,,我會永遠銘記的。

每次當我們在校門口等待開門時,,你都會顯得十分的嚴肅,,好像是在批評我們,"為什么不在家中休息,,來那么早干什么,。"

可是你并不忍心看著我們在外面焦急的等待,準時地敞開你堅實的.雙臂,,年復(fù)一年,,日復(fù)一日的重復(fù)著這個動作,從不覺得厭煩

當夜幕降臨的時候,,是你為我們帶來了光明,,你釋放出自己所有的能量為我們撐起一片明亮的天地。

可是,,轉(zhuǎn)眼間,,我們就要分離,還是那么傷感的時刻,。

人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,用此來形容你我之間此時此刻的心情是再合適不過了,。

你如園丁一樣含辛茹苦地照料著我們,,為我們帶來快樂,幸福,,溫暖,。你一味地為我們付出,從不向我們索取,,最大的心愿就是希望我們每人都會有所作為,,成為國之棟梁。

最后,,祝你桃李滿天下,。

母校,,我愛你。

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