在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
那天我看見你篇一
微風，細雨,，寒氣像病毒一樣吞噬著整個世界,。墻角的幾株秋菊,，如此的瘦小,，纖細的枝條吃力地拖著一朵朵憔悴的花蕊。一切都在寒風中嗚咽,，也不知這是第幾個秋了,，只想輕輕閉上眼,，怕驚擾了身邊的空氣。從這時起,，行走,，世界有多大，我想去看看,。
麥田,，金燦燦的一片。透過指紋,，從空隙中看得見那山那水,，曾經(jīng)滋潤過這片麥田。如今,，山散了,，水枯了，不變的好像只有天,?；貞浺驯凰撼伤槠F(xiàn)實掩蓋了歷史,。
城市的街道上,，總有霓虹燈相伴。陽臺上的幾株番茄,，已經(jīng)失去了他們的原色,，在柔弱的燈光下，睡得那么安詳,。夜空的星辰,，已被燈光奪取了光輝。只能默默地守護著心中始終不變的信念,，唱著各自的獨角戲,。
有誰又能知道，在這么“安詳”的夜里,。是誰在陪伴著時光,。
離紅綠燈不遠處，一個白發(fā)蒼蒼的老人坐在垃圾桶的旁邊享受著那別人施舍的“美味”,。寒風毫不留情地吹著,，只見那蓬亂的頭發(fā)在風中飛揚，摩擦著每一寸空氣,。青綠色的血管布滿那雙厚大的手,，在微弱的燈光下，顯得那么“堅強”。青色的面頰已凍得發(fā)紫,，我已不再去想那雙沒穿鞋的“無水舟”,，不知劃過了多少個涌浪。
我安靜地走著,，想用那呼出的一股股熱氣溫暖世界,，讓它從此不再寒冷。把手化作剪刀,，裁一米陽光,，一份留在心中，一份灑向人間,。還有一份,，給月夜帶去一抹希望，還河水一絲清涼,，讓他們澆灌祖國大好河山,。給老人一桌宴席，讓他們感覺到世界情暖,，不再受凍饑寒,。送工人一塊手帕，給他們揩去臉上的汗水,，讓他們微笑著迎接每一天,。
世界竟如此，在高速發(fā)展的今天,，卻還是隱藏著這般心酸,。那天，我所看到的所想到的,，像一粒粒種子深深扎入我的心中,。世界很大，但我相信,，愛無邊,，心永恒，就能留住歲月的年輪,，并喚醒世界真情,。
歲月就像一輛旅乘車，我們都是車上的乘客,，時間在變,，沿途風景也在變。我們留不住過去,，看不清未來,。能做的只有把握現(xiàn)在,，讓世界多姿多彩，散發(fā)出耀眼的光芒,。
那天我看見你篇二
我從來沒有看見過海，只是聽人說過海是碧藍碧藍的,，很咸,，可就是沒看見過真正的海！
7歲那年,，我終于看見了大海,，也是目前我唯一看見過一次的大海！
記得那是個夏天,，爸爸帶我去石獅看望他兩個戰(zhàn)友,，同去的還有兩個小妹妹。我們一行人去石獅黃金海岸游玩時才看到大海,。
一到海岸邊,，我第一件做的事就是脫下鞋子在海岸上奔跑。那沙子金黃金黃的,，很細,，可軟了踩上去好像是踩在沙發(fā)一般柔軟！等我玩夠了,，我又爬到巖礁上遙望大海,，那海一望無際的，似乎與天邊相接,，海風吹來非常涼爽,，我似乎感覺到大海在像我招手，讓我快來擁抱她的懷抱,！我趕緊換上泳褲,，從巖礁上“呯咚”一下跳進了大海里。那時,，我還不會游泳,，我跳下去后，就嚇得不知所措,，喝了一口澀澀的海水,，傻呆呆地站著！幸好海的鹽份含量多,，有浮力,，把我托出海面，要不我可慘了,，得多喝幾口海水呢,！
緊接著,，一撥一撥的海浪打來，把我給送回了岸邊,，一沒站穩(wěn),，就又多喝了幾口海水。再瞧瞧旁邊的兩個小妹妹,，她們也都躺倒在沙灘上,，滿臉都是水，閉著眼,，雙手直擦著眼,，似乎也比我好不了多少！看來也嘗了幾口海水,！
之后,，我們再也不敢下水了，就在岸邊與海浪賽跑,，也玩得不亦樂乎,，久久不愿離去。
這就是我第一次見到大海的情景,。
那天我看見你篇三
長大到現(xiàn)在,，我沒去過一次海邊，沒穿過泳衣,，更沒在大海中游泳,，盡管如此，我依然沒有任何奢求,，我終于看見了“大?！薄?/p>
······——題記
我開始與父母溝通,，可有口難辯,，他們始終固執(zhí)，不相信我的真理,，我便徹夜未眠,。
這天，我在看自己的“私房錢”買來的《鋼鐵是怎樣煉成的》書補充自己的頭腦,，咬文嚼字這時,，媽媽進來了，她看了我手中的書,，一聲沒吭,，就走了，看著她的背影,，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,，背也駝了,，我心頭一熱：哎！又惹她生氣了,。
那天我看見你篇四
世間萬象,，撲朔迷離，而文學,，正是我打開混沌之門的鑰匙,。文學使我明白：人間有情，而真善美就隨情而生,，遍及古今中外每一個角落,。
文學,，使我看到了真,。
文學，使我看到了善,。
善,，最為難得。邪惡的意念,，可成于一夕,，善良的思想，則須多年的積累,、文化的熏陶,。從“須知盤中餐，粒粒皆辛苦”到“窮年憂黎元,，嘆息腸內(nèi)熱”,，我們在古代詩歌中，看到了詩人們的悲憫情懷,。杜甫的詩“三吏”“三別”和《兵車行》無一不體現(xiàn)了他對黎民百姓最深切的人文關(guān)懷,，他自己的破茅屋“床頭屋漏無干處”，想到的卻是“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”,，其心也善，其言也善,；其品可嘉,，其人可敬。歐洲文藝復興時期,，更是推崇人文主義,，無論是但丁的《神曲》還是拉伯雷的《巨人傳》，都以人為本,，主張摒棄舊制度的嚴刑酷法,，教人向善,，善待每一個生命。文學中有最善良的意識,。
文學,，使我看到了美。
美,，最為難尋,。而最難尋的美在文學中比比皆是。在李白詩中,，我們看到了山的壯美,，在蘇軾的詩中，我們看到了水的溫柔,；在桃花源,，我們看到了良風美俗，在大觀園,，我們看到了一群清麗脫俗的金釵,。《海燕》向我們展示的是自由,、高傲,、矯健的姿態(tài)，《老人與?！烦尸F(xiàn)在我們眼前的是海的博大和人的剛強,。一部《巴黎聲母院》，是對人性美的最好詮釋——心靈美才是最美,，才是真正的美,。文學作品中真的不缺少美，而是缺少觀照的眼睛,。
文學,，是一個真善美的世界，我在這個世界里看到的,，是真,，是善，是美,，比呱呱墜地的稚子睜眼看到的那個世界更真,，更善，更美,，更潔白,，更純凈。文學,，培養(yǎng)著我們的美感,，陶冶著我們的情操,，鑄造著我們的靈魂，使我們向真,，向善,，向美。擁抱文學,。
