計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇一

本年度是我擔任班主任工作的第二年,，總結(jié)了上學(xué)期在工作中的得失，我認為自己在工作經(jīng)驗上還需要通過大量的工作去積累,，去探索更好的工作方式,，取得更佳的班級管理效果。

本學(xué)期我班共有學(xué)生49人,，女生22人,，男生27人。由于是剛接手這個班級,，大部分學(xué)生比較陌生,，本學(xué)期我將主要用心了解學(xué)生，做到能夠因材施教,。通過開學(xué)初的觀察,，大部分學(xué)生能遵守學(xué)校的紀律，按照小學(xué)生日常行為準則的要求去做,。少數(shù)調(diào)皮的學(xué)生還需要本學(xué)期通過正確的引導(dǎo),，有效的方式加以教育。

以學(xué)校整體工作計劃為出發(fā)點,，結(jié)合班級學(xué)生情況,，本學(xué)期我的班主任工作以培養(yǎng)學(xué)生自覺性行為習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力為主要目標，樹立“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),，創(chuàng)建個性化班集體,。

（一）個人素質(zhì)提高

樹立終身學(xué)習(xí)觀，在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,；搞好教育和科研,，在工作中求發(fā)展,。班主任工作是一門課程。教育活動不僅是具體的實踐活動,，同時也是一項創(chuàng)造性勞動,；不僅需要滲透班主任的情感，也需要理性思考參與其中,；大量的教育現(xiàn)象就在我們身邊,，我們可以通過參加課題研究、撰寫試驗論文,，把教育教學(xué)實踐中純經(jīng)驗的東西上升到理性和專業(yè)化的高度,。

（二）學(xué)生思想品質(zhì)教育

進一步強化做人，成長教育,，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位，在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童。

（三）學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成培養(yǎng)

為了能把本班建成具有"團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,；

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格；

3,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。

7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

（四）加強家校聯(lián)動，促進班級工作

為了使班級工作順利有序的展開,，這學(xué)期我將加強家校聯(lián)動,，通過與家長的互動感知每個孩子學(xué)校之外的另一個世界，從而促進班級管理工作,，更有針對性地幫助孩子良好人格的養(yǎng)成,。

首先是運用好班主任手冊，通過家訪的方式,，深刻全面的了解學(xué)生,，加強家校互動,。

其實我還將利用網(wǎng)絡(luò),，通過電子郵件的方式，與部分家長取得聯(lián)系,，及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長探討最好的教育方式,。

（五）其他

在日常的工作中,，我將隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決,。在工作中尋找自己的不足進行改進,，學(xué)習(xí)同事成功的班級管理辦法。力求不斷優(yōu)化班級管理機制,，與時俱進,，構(gòu)建和諧班級。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇二

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，使我班具有“勤學(xué)、守紀,、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高,。

一,、學(xué)生情況分析

三年級有學(xué)生57人，其中男生29人,，女生28人,。大部分孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué),，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進一步加強,。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步,。

二,、任務(wù)與目標

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3.成立新的班委,，明確分工,，各負其職,。

4.開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6.積極配合學(xué)校開展各項活動,。

[小學(xué)三年級下冊班主任計劃]

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇三

作為小學(xué)三年級班主任我對工作計劃安排如下,。

以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

我班共有學(xué)生人,，本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,，因勢利導(dǎo),，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育,，在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)

告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全。

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，做到“有借有還，有損必賠”,。(書村網(wǎng))

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇四

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了，如何制定小學(xué)三年級班主任計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)三年級班主任計劃以供大家參考學(xué)習(xí),，希望大家喜歡,。

接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學(xué)期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,，這一學(xué)期我又有了新的目標。

能否形成一個積極向上,，努力學(xué)習(xí),，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學(xué)活動，才能收到較好效果,。特別是三年級,，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng),，建立一個團結(jié),、文明,、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

二,、情況分析

我班有學(xué)生63人,，通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神,，愛擺弄小東西,，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴重。

三,、任務(wù)與目標

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

四、方法措施

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué)，互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標,。

5,、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識。

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

二、學(xué)生概況：

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人,，女生25人，學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

三、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

四,、工作重點：

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識,，形成一定的能力。

五,、具體工作：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項

規(guī)章制度

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。

2,、利用升旗儀式,、班會，加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、午間紀律

中午學(xué)生來校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,，有的練字，有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時利用

黑板報

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

共

2

1

1

2

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇五

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是小學(xué)三年級的班主任,，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，本班學(xué)生共45人，其中男生27人,，女生18人,。對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直“的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,、做游戲、拍球“等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵“評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤“,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

1.開展“一幫一，結(jié)對子”活動,，以好帶差,，互相督促，共同進步,。

2.加強思想教育,，了解思想動向。經(jīng)常與他們談心,，拉近彼此間的距離,，與他們成為知心朋友。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,，重燃學(xué)習(xí)的火花,，幫助他們攻缺補弱，從基礎(chǔ)知識抓起,。

3.挖掘他們的閃光點,，發(fā)揮他們的特長，稍有進步,，給予肯定,，多表揚，多鼓勵,。

4.課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動向,，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。托管時間多對他們進行基礎(chǔ)知識輔導(dǎo),，讓其過關(guān)，爭取進步,。

5.密切與家長聯(lián)系,，爭取家長支持，共同教育,，使該生盡快趕隊,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇六

新的學(xué)期開始了,，又到制定小學(xué)班主任

工作計劃

新的學(xué)期，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項

規(guī)章制度

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,，及時監(jiān)督,，及時管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“兩勤”,，桌凳勤清，物品勤擺,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。

我是小學(xué)三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進步發(fā)展,，制定工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,、指導(dǎo),，加強教育。還要和家長及時取得聯(lián)系,，讓老師和家長雙管齊下教育孩子,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

師生共同制定班規(guī),，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶，因此我要隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，特別是住校生要求他們每天必須洗澡,，并及時洗好自己的衣物,。做好"兩勤",，桌內(nèi)勤清，物品勤擺,。

2,、班級和宿舍衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生委員，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行精神獎勵,。宿舍也是一樣每天都要有同學(xué)打掃,，舍長及時觀察宿舍衛(wèi)生情況。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小書法家,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

我們班的語文成績不是很理想，我每天要求學(xué)生抄寫3個生字,，并在第二天早讀課上默寫,，由組長批改，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和班級學(xué)生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)一個班正,、學(xué)風(fēng)濃,、成績優(yōu)、積極向上的班級,。

二,、工作目標

1、對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,。

2,、教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

3,、營造一個溫馨,、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

4,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和感恩。

5,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級榮譽而感到自豪。

6,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級充滿活力、積極,、向上,。

三、具體措施

1.對學(xué)生進行養(yǎng)成教育：

1,、學(xué)會傾聽的習(xí)慣(1)上課不做小動作,，不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。(2)認真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,，看他們發(fā)言是否正確，有沒有需要補充的,。(3)要傾聽老師講解,，并按要求認真練習(xí)。

2,、善于思考的習(xí)慣(1)上課專心聽講,，認真思考，積極發(fā)言,。(2)善于發(fā)現(xiàn),，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題要主動向教師請教,。(3)課前預(yù)習(xí)知識,，不明白的問題提前做好標記。)

3、敢于提問的習(xí)慣(1)勤于思考,，敢于質(zhì)疑,，與人交流，不怕說錯,。(2)發(fā)言時,，站得直，口齒清,，講普通話，聲音要洪亮,。

4,、與人合作的習(xí)慣(1)主動和同學(xué),、老師合作,，學(xué)會表達自己的觀點和見解,，共同解決問題,。(2)與同學(xué)交流時,，要尊重別人的意見和觀點,。

5、自主讀書的習(xí)慣(1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點勾畫,、寫

讀書筆記

6,、認真書寫的習(xí)慣(1)讀寫姿勢端正,，會正確執(zhí)筆,，做到“三個一”--眼離書本一尺,，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸,。(2)書寫端正大方,，保持卷面潔凈,，不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,，格式要美觀,。)

2,、文明行為方面

為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

(1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

4,、德育工作方面

(1)班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

(2)班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強 宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級,，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、學(xué)生心理健康教育

(1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

(2)對少數(shù)問題學(xué)生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

6,、學(xué)生安全教育

(1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，利用

黑板報

(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

(3)舉止文明,，不要亂騎自行車,，不隨便爬墻，不要去校外游泳,，不玩危險的游戲,。

7、加強家訪工作

本學(xué)期我打算利用電訪,。平時,，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況,，與家長共同探討解決問題的方法,，以此對癥下藥,。并對下步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,，以共同教育好學(xué)生。

四,、班級主題活動安排

三月份

1,、制定好班級各類計劃。

2,、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣,。

3,、開展“一幫一”活動。

4,、開展植樹節(jié)活動,，對學(xué)生進行國情教育,，做愛護環(huán)境的好少年,。

四月份

1,、向?qū)W生進行安全教育,。

2、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽。

3,、加強對后進生的輔導(dǎo)工作,。

4,、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理,、穿著,、個人衛(wèi)生等)

五月份

1,、迎“五一”,，開展清理校園衛(wèi)生死角,。

2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo),。

3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

4,、加強我愛勞動教育，在家做力所能及的家務(wù),。

六月份

1,、組織迎“六,、一”活動,。

2,、綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。

3,、期末復(fù)習(xí)考試。

七月份

1,、做好班主任總結(jié)工作,。

2,、做好放暑假前的準備工作,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇七

新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

二,、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié),、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高,。

一、學(xué)生情況分析

三年級有學(xué)生57人,，其中男生29人,，女生28人,。大部分孩子活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長,，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力,。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進一步加強,。本學(xué)期將采取合理的措施,，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步,。

二、任務(wù)與目標

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2.制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3.成立新的班委,，明確分工,，各負其職,。

4.開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6.積極配合學(xué)校開展各項活動,。

三、本學(xué)期班主任工作重點

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動,，對學(xué)生進行各種教育,。例如結(jié)合三八、清明,、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對學(xué)生進行愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。

3.抓好班級的紀律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、三操等常規(guī)工作,，促進良好班風(fēng)的形成,，以班風(fēng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升,。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作,，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展,。

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力。

5.加強學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性,、及時性,，在班級中杜絕一切安全事故,。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚,，多加強教育，嚴格要求,，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐,。

7.開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動,。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動,。

四、促進良好班風(fēng)班紀形成的具體措施

1.開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2.狠抓班級建設(shè)

(1)進一步加強班委會建設(shè),，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的`能力，形成表率,，當好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信,，實現(xiàn)班級自主化管理,，及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實,、團結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴厲制止違紀現(xiàn)象,。放手讓班干部管理,，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,，由班長負責(zé)解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決,。

(2)堅持每星期一次班會的召開,，做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴格要求,。

3.加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng),。

(1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理、自我糾正,、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督,。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

(3)班上開展比學(xué),、互助活動。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標,。

3.針對上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

(1)開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠",。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀,。

(3)指定時間進行班級集體閱讀,。召開讀書匯報會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯,，辦閱讀小報等,。

4.加強個別教育,，注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生,，了解不同學(xué)生的不同特點,，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

5.做好家長工作,。

做到及時聯(lián)系,，有問題共同解決

開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解,，雙向教育，起到更好的教育效果,。

6.重視各項活動的開展,，有計劃，有落實,，把各項工作落實在平時的班級管理中,。

7.面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)心,、愛護后進生，及時捕捉他們身上的閃光點,，多鼓勵,，以增強他們的自信心。

五,、各月份的工作安排

二月份

1,、制定好班級計劃;

2,、布置教室,，成績的評比;

3,、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

5、班干部的改選;

6,、更換墻報,。

三月份

1、“我為母親送心意”的活動;

2,、對后進生的跟蹤工作;

3,、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

五月份

1,、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

3,、著手準備慶六一節(jié)目

六月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評定;

總之,，本學(xué)期我將在實、細,、嚴上下工夫,，讓班級管理有序進行，更上一個臺階,，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

小學(xué)班主任工作計劃

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇八

新的學(xué)期即將開始了,，以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018小學(xué)三年級班主任工作計劃范文”歡迎大家閱讀,，供您參考。更多詳請關(guān)注計劃網(wǎng)!

新的學(xué)期即將開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定工作計劃如下：

一,、常規(guī)教育方面：

三年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的`過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3,、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況,，及時監(jiān)督,，及時管理,。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。

小學(xué)班主任工作計劃

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇九

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

我班有學(xué)生50人,，通過上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神,。

衛(wèi)生意識比較強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神,，愛擺弄小東西，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

三,、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負其職,。

4,、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

四、方法措施

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標。

5,、增強衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識,。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十

全班總?cè)藬?shù)：人 男生：人 女生：人 新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生人,。 男女生比例不協(xié)調(diào)，在給他們排座位的時候,，我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,，也就是沒有女生和他們坐在一起了，除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩,。，到目前為止,，他們是男孩子和男孩子坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、行為規(guī)范教育：

（1） 繼續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初，給躁動的學(xué)生給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入,。

在這幾天的接觸中，我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,，把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,，傷害小樹苗,，捉弄同學(xué)等等。

現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。

（2） 明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。

（3） 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

（4） 用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

（5） 創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動，班級里開展競爭意識,。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。

2,、班干部工作：

（1） 推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。

（2） 工作方針：

a,、 平等：每個隊員,，不論成績?nèi)绾巍⒓o律如何,、擔任什么職務(wù),，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。

b,、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,，沒有權(quán)利發(fā)號施令,。

c、盡職：對自己負責(zé)的工作切實負起責(zé)任,，不辜負其他隊員的信任,。

d、主動：有問題不推諉,，迎難而上,，不等不靠。

e,、團結(jié)：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,，共同協(xié)作，充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。

f、創(chuàng)新：敢于獻計獻策,、發(fā)表自己的意見,，積極為少先隊工作。

（3）做好班干部的競選工作,，樹立班干部的競爭意識,。

3、做有特色的班級,。

（1）發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,，加強班級的集體榮譽感。讓學(xué)生積極參加各類活動,，爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛班級，愛集體意識,，成為一個有凝聚力的班級,。

（2）發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人,，形成一個有自己獨特特色的班級,。

（3）培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采，友誼第一，比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。

1、 上好體鍛課,。組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、 與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。

3、 與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉,。

4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進步,。

5、 抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

6,、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

1,、 組織好學(xué)生在非主課上的紀律問題。

2,、 協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

工作安排：

九月份：

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3,、始業(yè)教育

4,、加強期初行為規(guī)范教育

5、五項競賽開始

6,、校報,、班報刊出

7,、做好新生編班、插班工作

8,、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

9,、安全教育月活動

10、第八屆全國推普周活動

10,、第八屆全國推普周活動

11 大隊干部競選

12,、學(xué)生體質(zhì)健康標準檢查驗收

13、教室布置

十月份：

1,、迎國慶黑板報比賽

2,、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

3、老人節(jié)慰問活動

4,、校報班報刊出

5,、街道小學(xué)生田徑運動會

十一月份：

1、各年段家長會

2,、校報班報刊出

十二月份：

1,、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽

2,、市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽

3,、一至三年級口算過關(guān)，四至六年級計算過關(guān)

4,、校報班報刊出

5,、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，弘揚民族精神）

一月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2,、休業(yè)式

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔任了我校三年級的班主任工作。在長期的班主任工作中,，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)三年級是要害時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢,？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有位學(xué)生，其中男生人,，女生人,，大部分學(xué)生是分別來自本鎮(zhèn)學(xué)生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強,，學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,，爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,，進行思想教育,。如開展尊師重教，文明有禮的活動,；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育,。

8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,，時刻留意學(xué)生的情況,。

二月份：

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開主題班會。

三月份：

1,、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,，全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4、出好墻報及學(xué)習(xí)園地,。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育。

四月份：

1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀教育,。

4,、主題班會：特長展示（手工制作、表演,、繪畫,、書法等）。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

五月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶勞動節(jié)文藝活動,。

2、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。

3、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

5,、組織學(xué)生出好墻報。

6,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

小學(xué)三年級班主任工作計劃篇十二

本學(xué)期我擔任三年三班的班主任工作,，任教本班語數(shù)教學(xué),。電腦、寫字,、地方課程等小學(xué)科都有專職老師任教,，因此從教學(xué)任務(wù)上來說，我只需負責(zé)兩門主學(xué)科的教學(xué)工作，感覺輕松不少,。這個班級本學(xué)期開始由我任教,，之前換過兩任班主任。由于學(xué)校加固,，尚未與前班主任進行交接工作,，班級具體情況一無所知。這部分內(nèi)容后補,。

作為新班主任,，我計劃從以下幾方面開展班主任工作：

（1）與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

（2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

（3）進行家庭訪問,、發(fā)放調(diào)查問卷,、不定期致家長一封信信。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

（1）開學(xué)初進行隊列訓(xùn)練,。

中學(xué)新生開學(xué)初都要進行一段時間的軍訓(xùn)，可以使新生在短時間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài),，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。一個新班主任的日常工作開始，也應(yīng)采取例似措施,。那就是從隊列訓(xùn)練開始讓學(xué)生盡快收心,，并在隊列訓(xùn)練中了解老師對紀律方面的嚴格要求。

（2）值日清掃工作,。

劃分值日生職責(zé)范圍,，選取檢查監(jiān)督人員，嚴格監(jiān)督檢查值日完成情況。通過此項工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心,。

（3）組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

（1）確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。這個班集體中有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的,。態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細如魚絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待,，對癥下藥，因材施教,。