范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
我是一個(gè)熱于助人的孩子作文字篇一
那天,，我走在平坦的路上，看到一個(gè)可愛的11歲左右的小女孩,。她穿著一件白大衣和一條短裙,。她脖子上圍著一條紅色的圍巾，背著一個(gè)紅色的書包,。
她看見一個(gè)殘疾人坐在輪椅上艱難地走在她前面,。殘疾人也是個(gè)孩子。她戴著一條紅領(lǐng)巾,，脖子上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色馬尾,。雙手小心翼翼地推著輪椅。善良可愛的小女孩看了一眼,，毫不猶豫的走了過去,。她幫助殘疾兒童推輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢推著輪椅。殘疾的孩子笑了,。圓圓的小臉上有兩個(gè)可愛的酒窩,。
他們一起慢慢走過一排排松樹。明亮的陽(yáng)光照射在小女孩身上,。
小女孩又開心地笑了,。殘疾的孩子也開心地笑了。他們像姐妹一樣互相關(guān)心,。
最后,，小女孩護(hù)送殘疾兒童回家。
?。《嗪玫囊粋€(gè)小女孩啊,，她年輕的心靈里保存著一份助人為樂的愛,。這是她的樂于助人。
我是一個(gè)熱于助人的孩子作文字篇二
今天,，請(qǐng)和我一起去見見樂于助人的張笑君,。
他臉上有一顆又大又醒目的痣，紅耳朵,，一張地道的中國(guó)臉,。他幾乎有一米三高。他非常樂于助人,。
放學(xué)后,，他經(jīng)常幫助一位老婦人。幫助老太太已經(jīng)成為小軍的習(xí)慣,，他經(jīng)常和父母一起照顧她,。我記得第一次，小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好,，說:你是我的好孫子,。你父親說你已經(jīng)長(zhǎng)大了。讓我看看你有多高,?！笔捾娂泵φf道:是......我是你的......孫子！......奶奶......,！”老婦人的眼淚慢慢流了出來,。后來，小君一直在照顧她,。
幾個(gè)月后,，奶奶的孫子來了。她把這件事告訴了祖母，她明白了,。但是小軍仍然在照顧她,。
小君成了奶奶的“孫子。
這是有益的張笑君,，我的好朋友,。
