無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)前教育求職信論文 學(xué)前教育求職信的模版篇一

您好!

首先感謝你在百忙之中瀏覽我的自薦信,。得知貴單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，本人誠懇的向您推薦自己,。

我叫,，是廣州師范學(xué)校學(xué)前教育的20xx畢業(yè)生,。懷著對(duì)貴幼兒園的尊重和向往,，我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,，希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜幼兒教師這個(gè)職業(yè),，隨著年齡的增長，認(rèn)識(shí)的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我更加堅(jiān)定了自信 ,、自強(qiáng),、勤奮,、謙虛的人格信條。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,。不斷從各個(gè)方面完善自己,，每學(xué)期都以優(yōu)異的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言面貌,。自然大方的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,，在課外時(shí)間閱讀了大量的書籍,，積極參與一些對(duì)專業(yè)課的練習(xí)和實(shí)踐。我相信皇天不負(fù)有心人,，只要努力了,，就一定有收獲。

作為一名有志年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切,，海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。我相信,，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,，在自己的,。勤奮和努力下,，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的,。

雖然,，我們未曾某面，但請你相信,，你的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴幼兒園能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，能讓我成我貴幼兒園的.一員,。

祝：貴幼兒園越來越紅火,。

領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，天天開心。

致此

敬禮

求職人：xxx

20xx年4月2日

學(xué)前教育求職信論文 學(xué)前教育求職信的模版篇二

尊貴的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

本人名叫xx,，是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育專業(yè)的學(xué)生，性格活潑開朗但又穩(wěn)重,。自幼受家教,，立志當(dāng)人民教師，所以我刻苦讀書,，努力學(xué)習(xí)，終于考上了師范院校,，離自己的夢想更近了一步,。

在學(xué)校里，我努力學(xué)好專業(yè)課,，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,，及時(shí)與老師溝通，了解管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),，為成功上課做好準(zhǔn)備,，新課改后的課堂教學(xué)情況，了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式,，學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)通過閱讀本專業(yè)、心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍,，充實(shí)自己，比如蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》,、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)做老師》等：在學(xué)校里,，參加一些社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的能力，處理復(fù)雜的事情,。

這四個(gè)月的實(shí)習(xí)不僅鍛煉了自己,，也磨練了自己的意志力，為日后從事工作奠定了基礎(chǔ),；更重要的是,，我在垂楊中學(xué)實(shí)習(xí)的四個(gè)月，在各位校長和老師的指導(dǎo)下,，我逐漸熟悉和掌握了教學(xué)活動(dòng),、教學(xué)流程，逐漸掌握了怎樣才能成為一堂課,，并在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷了很多挫折,，終于在自己的努力下，重新找回了自我,。這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使我認(rèn)識(shí)到教師與學(xué)生之間必須互相交流，不能采取一成不變的教學(xué)模式,，要?jiǎng)?chuàng)新才能引起學(xué)生的注意,，學(xué)生要體驗(yàn)不同的課堂，要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性……這些經(jīng)驗(yàn),，使我更好地投入教學(xué)工作,。

我很喜歡在你們學(xué)校工作。第一,，我來自貧窮的農(nóng)村,，農(nóng)村的教育狀況讓我感到憂慮，所以我決定回到農(nóng)村,，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,，垂楊中學(xué)可以給我提供一個(gè)很好的平臺(tái)。由于實(shí)習(xí)期間了解到,，這里的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,，希望我能留下來幫助他們，改變他們,，實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值,，也實(shí)現(xiàn)他們自己的人生價(jià)值，綻放生命的光輝,。

接下來的幾個(gè)月里,，我與領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷,，希望這份友誼能延續(xù)下去，關(guān)注學(xué)生的成長,。再一次,，我喜歡挑戰(zhàn)性的工作，學(xué)生們充滿活力,，充滿活力,，思想活躍，富有創(chuàng)造力,，和他們在一起,，你就會(huì)被他們感染，我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn),，與學(xué)生一起探討學(xué)習(xí),，生活。

在貴校工作,，我希望能有機(jī)會(huì)和您見面,，我將以滿腔的熱情投入教學(xué)事業(yè)以報(bào)答您的賞識(shí)，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的材料,，祝您工作順利,！

這是個(gè)問題