人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇一

那一次，老師批評(píng)了他,，他好象沒(méi)所謂似的，后來(lái),，老師連續(xù)罵他,，他好象不服氣了，撇撇嘴,，是哭非哭,。我一直注意他,，一直盼望著他哭?？梢恢睕](méi)等著,。

過(guò)了一會(huì)兒，他的眼開(kāi)始紅了,，我暗暗喊加油,，幾分鐘之后，他的眼濕了,，淚水終于流了下來(lái),。

我暗自慶幸：幸好我和他坐，可以看見(jiàn)這個(gè)＂天下奇觀＂,！他趴在桌子上,，獨(dú)自哭泣著。哈哈,！他哭時(shí),，還不像一個(gè)小孩子一樣嗎？

上課了,，他擦擦眼,，好象沒(méi)事一樣，坐得端端正正,。

我還真佩服他,，他還真瀟灑。下一次他再哭時(shí),，再告訴你們聽(tīng)吧,！再見(jiàn),！

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇二

一對(duì)濃密的眉毛下有著兩只炯炯有神的小眼睛,，一頂高鼻梁下一張能言善辯的嘴巴,，稍胖的肚子加上修長(zhǎng)的雙腿，這就湊成了我的朋友——李賢城,。

李賢城是個(gè)積極的人,，無(wú)論是從上課發(fā)言，還是朗誦課文,，往往都少不了他的身影。他的那雙手,，一到上課老師提問(wèn)時(shí),，就像一顆拔地而起的參天大樹(shù)，高高地挺立在課桌上,。

李賢城上課發(fā)言透露著他的聰明,，但是,，最讓我佩服的還是他日常生活的巧言妙語(yǔ)。

我和李賢城都喜歡踢足球,，一到體育課上,，足球就成了我們的唯一。

有一次,，我們正在踢球,，球賽進(jìn)行地?zé)峄鸪臁＿@時(shí),，幾位不速之客來(lái)臨,，其中一個(gè)人傲慢地對(duì)我們說(shuō)：“要不要來(lái)比一場(chǎng)，勝者在這片土地上玩,?！?/p>

我方隊(duì)員瞬間被刺激到，馬上回答說(shuō)：“比就比,！”,。一聲哨吹響，比賽開(kāi)始,。我方隊(duì)員馬上行動(dòng)起來(lái),，經(jīng)過(guò)一番比拼，可以明顯地看出我方厲害,。這時(shí),，球朝我飛來(lái)，我如果不踢,，球必將擊中我的頭部,，但是踢，球必將飛出場(chǎng)外,。焦急之下,，我抬起腳來(lái)，“砰”地一聲,，踢了出去,。

“會(huì)不會(huì)踢啊，不會(huì)踢走人,?！睌撤讲粷M地說(shuō)道。

我被激怒了,，馬上回答道：“好像就你會(huì)踢似的,。”

“我是校隊(duì)的，你是嗎,？”敵方說(shuō)道,。

此時(shí)我被惹火，想退出比賽,，可是朋友們很想玩,，我不能置之不理。這時(shí)突然有人在我旁邊大聲說(shuō)：“如果你感覺(jué)校隊(duì)很厲害,，那我告訴你,，你一個(gè)男生敢上女廁所的話會(huì)更厲害！”全場(chǎng)哄堂大笑起來(lái),。

我回頭一看,，原來(lái)是李賢城。這短短一句話,，竟讓對(duì)方滿臉通紅,，還解除了我和對(duì)方之間的誤會(huì)，真是“一舉兩得”,。

看,，這就是李賢城。無(wú)論是從學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，我決定向他學(xué)習(xí)，做個(gè)能言善辯上課積極的人,。

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇三

我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子,。

她，圓圓的臉蛋,，扎著兩個(gè)小麻花辮,，兩個(gè)水靈靈的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話，櫻桃般的小嘴,，一對(duì)招風(fēng)耳特別討喜,，我們大家都特別喜歡她。

她脾氣很好,，因?yàn)樗绽?，我們大家都喜歡叫她小李子，她從來(lái)不生氣,，因?yàn)樗肋@是對(duì)她的昵稱,。

她特別喜歡樂(lè)于助人。其實(shí)我的成績(jī)?cè)静皇翘貏e好,，但是自從和她同桌以后,，有不懂的題目她都會(huì)耐心的教我,，一遍不會(huì)教兩遍,，兩遍不會(huì)教三遍,，直到把我教會(huì)。她有什么好看的課外書都會(huì)借我,，還囑咐我要多看書,；有好吃的她都會(huì)很開(kāi)心的跟我們大家分享。

除此之外她還是老師的“得力助手”,，體育也很好

哈哈,，這就是我的同桌，怎么樣,，有沒(méi)有很羨慕呢,？

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇四

我們班有一個(gè)非常聰明的同學(xué)，她名字叫姚驪卿,。

姚驪卿數(shù)學(xué)非常好,，幾乎每次單元考和其它小測(cè)試都考100分。我們非常佩服,，所以拜她為師,。姚驪卿上次九宮格數(shù)獨(dú)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，全段只有她一個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng),。

姚驪卿不光數(shù)學(xué)好,，其他幾門的成績(jī)也不錯(cuò)。她三年級(jí)下冊(cè)的四門總分是全班第三名,，是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),。

姚驪卿管理能力很強(qiáng)。只要她跟調(diào)皮的同學(xué)小聲說(shuō)一句,，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就“一動(dòng)也不動(dòng)”了,。可惜姚驪卿沒(méi)當(dāng)上正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),。我猜,，聰明的姚驪卿肯定跟那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說(shuō)了什么“不要調(diào)皮的秘訣”吧！

姚驪卿上課發(fā)言也很積極,、聰明,。老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題，她幾乎都能回答出來(lái),，并且用很多種方法解答,。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。

我想：姚驪卿是不是被施了魔法,，這么厲害,！簡(jiǎn)直是個(gè)天才！

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇五

殷凡釗是我的同學(xué)，也是我的朋友,。 殷凡釗的聰明從外表就可以看出來(lái)：他有著圓圓的臉,，橢圓的眼睛發(fā)出智慧的光芒，眼睛下面是高挺的鼻梁,。他還有一顆腦容量超大的大腦袋,，里面裝著許多知識(shí)和鬼點(diǎn)子。 殷凡釗的……

殷凡釗是我的同學(xué),，也是我的朋友,。

殷凡釗的聰明從外表就可以看出來(lái)：他有著圓圓的臉，橢圓的眼睛發(fā)出智慧的光芒,，眼睛下面是高挺的鼻梁,。他還有一顆腦容量超大的大腦袋，里面裝著許多知識(shí)和鬼點(diǎn)子,。

殷凡釗的聰明也體現(xiàn)在他的各個(gè)方面：學(xué)習(xí),，說(shuō)話，做事等,，但讓我印象最深的還是跟他玩捉迷藏,。

那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后,，我和殷凡釗等人一起玩捉迷藏,，殷凡釗提出他和我當(dāng)抓的，我也欣然同意,。

我們開(kāi)始抓了,，殷凡釗首先拿出對(duì)講機(jī)，對(duì)著我的耳邊輕輕地說(shuō):“我們可以用這個(gè)聯(lián)系,，說(shuō)罷便朝他們的方向走去,，只見(jiàn)他小心翼翼地踮著腳，快步向前走,，眼睛緊緊地掃視周圍,，不敢有一絲松懈。我不敢怠慢,，便學(xué)著他在路的另一邊行走,。

過(guò)了不久，我們發(fā)現(xiàn)了要抓的“獵物”之一——小王,。殷凡釗趁他不注意,。一個(gè)箭步閃到他面前，逼他往后退,。這時(shí),，殷凡釗拿出對(duì)講機(jī)對(duì)我說(shuō):“小劉,，你快躲在身后的拐彎處?！蔽伊⒖陶兆?，緊接著小王便沖了出來(lái)，我趁機(jī)再上前一抓,，抓到了,。

小王被抓,，其他人也就不是事了,。就是因?yàn)樗摹吧駲C(jī)妙算”，我們才能勝利,，我的朋友殷凡釗,，真是聰明啊,！

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇六

我曾經(jīng)的那個(gè)同學(xué),，他帥氣，陽(yáng)光,，活潑,，開(kāi)放，總之,，他很好很好,。

那次我考試落榜，和他分到了一個(gè)組,，我還記得和他的第一件事是這樣的,。那天晚上，我們正在教室里靜悄悄得上自習(xí),，老板在外面,，我一句話也不敢說(shuō)，只好低著頭,，默默地默默地做著自己的作業(yè),。

當(dāng)時(shí)在我們班，有一個(gè)語(yǔ)文老師布置的作業(yè),，每天一份字帖,。恰好我當(dāng)時(shí)沒(méi)有紙了，在萬(wàn)般無(wú)難之下,，我才敢和他借,。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，我和他沒(méi)怎么相處,，相互不了解,。就怕他拒絕我,。

為了表示誠(chéng)意沒(méi)，我特地說(shuō)了諸如“請(qǐng)“”借“”謝謝“等詞語(yǔ),。沒(méi)想到,，他倒也爽快，從抽屜里,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一大沓稿紙,，很熟練的撕下了一張，給了我,。我滿臉都是謝意,，都把他當(dāng)成那種看起來(lái)兇，其實(shí)內(nèi)心軟弱的人了,。想著想著,，就聽(tīng)他脫口而出”以后要紙就是要，別說(shuō)什么借“

哼,，他把我當(dāng)成什么了,，我會(huì)是那么不講誠(chéng)信的人？笑話,。

于是我當(dāng)場(chǎng)就頂撞到”呵呵呵呵,，我說(shuō)借就是借，一定會(huì)還的,！“

沒(méi)想到他又不屑一顧地說(shuō)：”算了,，我也不是那么小氣的人。我只是想讓你們明白,，要就說(shuō)是要,，別找借口?！?/p>

我還就和你杠上了,。

從此之后，我和他仍說(shuō)是“借”,。直到現(xiàn)在,。在此之間，我們也建立了深厚的友誼,。因?yàn)樗麕洑?，?yáng)光，活潑,，開(kāi)放,。呵呵呵呵……

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇七

今天開(kāi)學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——徐澤,。他小巧的嘴巴上挺著一個(gè)高高的鼻子,，有神的大眼直視前方,，一臉正氣。

一次上美術(shù)課,，南約希正在專心地畫畫,。突然，一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧?kù)o,?！疤炷模业囊路竺姹徽瓷狭嘶ɑňG綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰(shuí)干的了,，正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽(yáng),。

朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個(gè)大力水手,，勇敢聰明,，天下無(wú)雙，是世上的奇跡天才,。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。

見(jiàn)朱朝陽(yáng)欺負(fù)同學(xué),，徐澤站了出來(lái)為急紅眼的南約希抱不平,。

朱朝陽(yáng)用挑釁的語(yǔ)氣對(duì)徐澤說(shuō)：“怎么拉?你一個(gè)新生還來(lái)管我呀?又不是在你身上畫，有本事來(lái)呀!”

徐澤看不慣他肆無(wú)忌憚的樣子,，喊道：“你好大的口氣,，你不和他道歉，你就完了,?！?/p>

沒(méi)一會(huì)兒，朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開(kāi)戰(zhàn)了,。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的頭往下按,，接著坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說(shuō)不說(shuō)對(duì)不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上,，哭著向徐澤求饒：“大哥,，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽(tīng)到這句話徐澤才停手,，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著頭對(duì)南約希說(shuō)對(duì)不起,。

新來(lái)的徐澤路見(jiàn)不平，仗義相助,。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,，我們都非常喜歡他。后來(lái),，“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,，也受到了同學(xué)們的喜愛(ài)!

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇八

在開(kāi)學(xué)的第一天,，我認(rèn)識(shí)了我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，想知道她是誰(shuí)嗎,？她就是我的同桌,，小娟。

我的同桌,，有對(duì)水汪汪的大眼睛,，上配有一對(duì)彎月似的眉毛，小耳朵下有丁點(diǎn)發(fā)光的耳環(huán),，顯得非?？蓯?ài)。

記得開(kāi)學(xué)的前幾天,，就那件事,，讓我對(duì)她有了好印象。

那天下午,，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校,，把媽媽在我走前的話當(dāng)了耳旁風(fēng)，媽媽說(shuō),；“要記得帶傘,，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨?！暗彝炜?，哪有什么雨，陽(yáng)光明媚的,，太陽(yáng)烘烤著大地,。于是我就去了學(xué)校。

到了學(xué)校,，剛坐下來(lái),，只見(jiàn)窗外天空烏云布滿，心想,，糟了,，沒(méi)有帶傘。到了放學(xué)的時(shí)候,，雨越下越大,，我又沒(méi)有帶傘，又沒(méi)有熟悉的同學(xué),，哎,，只能在教室等雨停了，想著，黃豆般的淚珠掉了下來(lái),。

這時(shí),，我的新同桌突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我,；“怎么了,，沒(méi)有帶傘嗎？”我吞吞吐吐的回答,；“恩,，沒(méi)，沒(méi)有,?！边@時(shí)，她遞了一把傘過(guò)來(lái),，對(duì)我說(shuō),；“給你?！蔽壹泵€回去,，問(wèn)她；“你不用,？”她笑著說(shuō),；“書包還有一把呢，我剛剛回家拿的,。”我聽(tīng)了,，心里感動(dòng)的不知道怎么好,，我忙感謝她，她和藹地說(shuō)了一聲：“舉手之勞嘛”我聽(tīng)了,，臉上也露出了笑容,，然后，我倆手牽手一起回家,。

她就是我的新同學(xué),，有困難時(shí)幫助我，我相信,，以后我們一定會(huì)好好相處的,。

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇九

我的同桌像一條可愛(ài)的“金魚”。

她的體型像條打了催化劑的金魚,，因?yàn)椴还軓哪膫€(gè)角度看都圓滾滾的,。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”,，笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩,。那粗壯的手臂,，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,，走起路來(lái)簡(jiǎn)直是山崩地裂啊,。

她的記憶也像金魚，只有七秒,。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽(tīng)寫或考試不理想而悶悶不樂(lè),，因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。

當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫時(shí),，她開(kāi)始變成勤奮的“小金魚”,，爭(zhēng)分奪秒地看語(yǔ)文書。直到聽(tīng)寫前一秒,，她才依依不舍地放下書,。

老師報(bào)出第一個(gè)時(shí)，她信心十足地開(kāi)始寫了起來(lái),。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),，我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”？往她那瞟了一眼,，真是不看不知道,，一看嚇一跳啊,！哪有什么“金條”“銀條”,，她只寫了四個(gè)，其中一個(gè)還寫錯(cuò)了,。

哎,，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎,？我能想象到老師改聽(tīng)寫時(shí)“爆血管”的樣子了,。

課間的時(shí)候，她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”,。你看,，有個(gè)男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”,，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手,。不得不說(shuō)那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的,。

這就是我的“金魚”同桌,，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十

新學(xué)期,，我換了個(gè)新的同桌——遲騁,。

他長(zhǎng)得普普通通，中等個(gè)兒,，皮膚黑黑的,，很像阿富汗“難民”。本以為他是一個(gè)正人君子,，誰(shuí)知道,，他竟是凈給我惹事的“麻煩鬼”。

話說(shuō)在今年四月的某天,，正上著語(yǔ)文課,。我發(fā)覺(jué)，有一只“魔爪”正往我的筆袋里伸呢,！我一把攔住他的手,，問(wèn)：“你要干什么？”他嬉皮笑臉地把手縮了回去,，不好意思地說(shuō)要看我買的新鋼筆,。

這一幕,，剛好被語(yǔ)文老師看見(jiàn),，結(jié)果讓老師以為我在和同桌說(shuō)話，批評(píng)了我一頓,，你們說(shuō)我冤不冤呀,！

他也不是一無(wú)是處。他的象棋下得相當(dāng)好,，今年他參加了我市少兒象棋大賽,，還得了亞軍呢,！

我為有這樣的同桌既快樂(lè)又苦惱，既憂傷還向往,。這就是我的同桌——遲騁,。

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十一

步入校園，一陣幽香,，一切都顯得如此美好,。我們又在晨風(fēng)中開(kāi)始了緊張忙碌的一天。

記得那是一次期末考試，老師說(shuō)考生必須準(zhǔn)備鉛筆,，橡皮,，尺子……我不屑一顧地看了一眼,，并沒(méi)有在意，便胸有成竹地走進(jìn)了教室,。

“鈴……,。”預(yù)備鈴響了,，離數(shù)學(xué)考試開(kāi)始只有五分鐘了,，我打開(kāi)書包，拿出筆袋,，草稿紙,。

“咦,？尺子呢,？”我頓時(shí)呆住了，翻了好幾遍書包,，仍不見(jiàn)尺子的影子,。

這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，心想老師讓帶尺子,，肯定是有畫圖的題,，這可這么辦呢？看看周圍,，同學(xué)們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,，此時(shí)的我更是六神無(wú)主了。

“張植森,，什么東西丟了,？”坐在后面的李弘毅見(jiàn)我這幅著急的樣子，主動(dòng)地問(wèn),。

“尺子,！我忘帶尺子了……”我望著筆袋發(fā)呆，額頭上滲出了汗水,。

離正式考試只差一分鐘了,，我猛聽(tīng)身后“咔嚓”一聲，驚奇地回頭一看,，李弘毅把一截?cái)喑哌f到我眼前,。

我愣住了,，像一座石雕一般立在那里，反應(yīng)不過(guò)來(lái),。過(guò)了一會(huì)兒,，我才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“啊,！多么漂亮的新尺子?。　蔽壹?dòng)地望著李弘毅,，接過(guò)尺子,，把它緊握在手中……

李弘毅的雪中送炭，讓我信心大增,，順理成章的完成了考試,。

我們的校園，充滿歡聲笑語(yǔ),；我們的校園,，充滿美好品德，我們的校園,，充滿人間真情,。這就是我們美好的校園！

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十二

每當(dāng)你走到操場(chǎng)上,，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)飛快的身影從你身邊飛過(guò),，你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)又跑了一圈了,。咦,？這是誰(shuí)？哈,！其實(shí)是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,。

徐宇恒皮膚黑黑的，一雙大眼睛撲閃撲閃的,，嘴角往上揚(yáng),，如果你不仔細(xì)看，還以為他是個(gè)外國(guó)人呢,！我們之所以稱他為飛毛腿,，一定是有原因的。這不,，請(qǐng)看下面。

跑步快

“今天我們五十米跑步考試,，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,！”老師話音剛落,，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘆息聲，“又要跑步,，累死了,！”“我跑不快，怎么辦,？”我們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ),。可徐宇恒卻信心滿滿,，絲毫沒(méi)有苦悶,。不一會(huì)兒，輪到他跑步了,，他擺好姿勢(shì),，身體向前傾。老師把手往下一放,，他就如箭一般飛奔過(guò)去,，5秒、6秒,，他咬緊牙關(guān),，沖向了終點(diǎn)線，僅僅只用了7秒,。

寫字快

“今天的語(yǔ)文課堂作業(yè)是抄第11課的詞語(yǔ)兩遍,。”作業(yè)本剛發(fā)下來(lái),，我們都飛快地寫起來(lái),，4分鐘、6分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，只聽(tīng)見(jiàn)一聲把筆放下的聲音,，我們扭頭朝聲音的源頭那兒看，只見(jiàn)徐宇恒檢查了一遍作業(yè),，不緊不慢地交給了老師,。

吃飯快

“丁零零”，午餐時(shí)間又到了,，我們擺好餐布,，排隊(duì)取餐。我們開(kāi)始吃了起來(lái),，徐宇恒拿起筷子,，夾起一口飯，直接往嘴里送,，15分鐘過(guò)去了,，我們飯吃得差不多了,，但徐宇恒卻已經(jīng)離開(kāi)了食堂，我們驚地瞪大了雙眼,。

這就是我們班的“飛毛腿”——徐宇恒,，迅速敏捷，你們喜歡他嗎,？

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十三

我的同桌叫朱楠,，是一個(gè)漂亮、可愛(ài),、聰明的女孩,。

她有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴,，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋,，一頭烏黑的披肩發(fā)，非常漂亮,。

我的同桌很愛(ài)干凈,。她穿的衣服總是干干凈凈，整整潔潔的,，手,、臉臟了總是馬上洗干凈，她吃東西前都有先洗手的好習(xí)慣,。

他樂(lè)于助人,。看到有同學(xué)被欺負(fù)時(shí),，她總是拔刀相助,，為弱者打抱不平。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題向她請(qǐng)教時(shí),，他就會(huì)耐心地給他講解,。

他學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。作業(yè)總是自己獨(dú)立完成。自己有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),，他就會(huì)虛心的向他人或老師請(qǐng)教,，直到自己明白為止。

我的同桌是一名德,、智,、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十四

他是我最感激的同學(xué),，他叫李樹(shù)林，一雙大大的眼睛,，烏黑光滑的短發(fā)，瘦瘦高高的個(gè)子,。

記得他是四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到我們班里,，老師把他安排在我的身邊，我們成了同桌,，老師讓他負(fù)責(zé)檢查批改我的作業(yè),。最初，我對(duì)他很不友好,，心中對(duì)他有種反感,，對(duì)他愛(ài)理不理的。每次他檢查我的作業(yè)之后,，都會(huì)提出一些建議和意見(jiàn),，他說(shuō)我的字寫得太潦草了，他建議我要把字寫好,，我并沒(méi)有聽(tīng)取他的意見(jiàn),，在心中認(rèn)為他管得寬。

因?yàn)樗臄?shù)學(xué)成績(jī)很好,，不久,，數(shù)學(xué)老師任命他為課代表，他要負(fù)責(zé)檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè),。這時(shí),，我有些后悔了，我的數(shù)學(xué)不太好,，數(shù)學(xué)老師很厲害,，如果不能按時(shí)交作業(yè)，會(huì)受到懲罰,。

后來(lái),，我改變了對(duì)他的看法，虛心接受他的意見(jiàn)和幫助,，他告訴我寫好字的方法,，建議我照著字帖堅(jiān)持練字。我們經(jīng)常在一起練習(xí)寫字,，我的字慢慢地寫好了,，

因?yàn)槲覀兪峭溃纸?jīng)常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,，我遇上難題時(shí),，他總是很熱心地給我講解,，在他的影響下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也逐漸好起來(lái)了,。

一次語(yǔ)文課上,，老師發(fā)作文本，我走上去難道我的本子,，打開(kāi)一看,，作文本上寫著一個(gè)大大的“優(yōu)”，老師專門表?yè)P(yáng)了我的字寫得好,。期末數(shù)學(xué)考試,，我的成績(jī)考了九十多分，數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步很快,。我高興極了,。其實(shí)，我的進(jìn)步離不開(kāi)我的同桌的幫助和帶領(lǐng),，沒(méi)有他的嚴(yán)格要求,，我肯定不會(huì)取得今天的好成績(jī)，在這里,，我要真誠(chéng)地對(duì)李樹(shù)林同學(xué)說(shuō)一聲：“謝謝你,，我的好同學(xué)，有了你的幫助,，才有我的進(jìn)步,。”

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十五

在進(jìn)入學(xué)習(xí)的這幾天來(lái),，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號(hào)“女生中的男生”“假小子”了。

她有一雙大而迷人的眼睛,，整天笑嘻嘻的,，有時(shí)我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上,。但是我必須承認(rèn),，她很可愛(ài)，她有著男孩子般大膽陽(yáng)光的性格,，更有趣的是,，她的發(fā)型是男生中很常見(jiàn)的一種，所以,，不認(rèn)識(shí)她的人,，見(jiàn)到她都會(huì)說(shuō)；“好秀氣的男生啊,！”碰上她心情好,，她會(huì)婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對(duì)不起，讓你們失望了,，我是女生,。”要是把她當(dāng)成男生惹她心情不爽時(shí),，她就會(huì)朝著你進(jìn)行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼,；“我是女生！”然后頭一甩,，邁著大步，大搖大擺地走開(kāi),，留你一人在那里發(fā)呆,。

更可笑的是，一次她去上廁所,，結(jié)果,，幾乎是所有的女生都用她們那細(xì)細(xì)的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來(lái),，然后對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)男生也太大膽了,，還想不想活呀！”她開(kāi)始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來(lái),，才恍然大悟,，原來(lái)是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手,，沒(méi)過(guò)一會(huì),，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你去那邊洗好嗎,？”……這真是倒霉的一天,。

像這種事還有很多，不過(guò),，我還是別說(shuō)了吧,，省的她知道了后來(lái)扁我。

她也有很多優(yōu)點(diǎn),，成績(jī)很棒,，樂(lè)于助人，是個(gè)“熱心腸”,。

這就是我的新同學(xué),，你們覺(jué)得怎么樣？

聰明的同桌 聰明的同桌作文字篇十六

我的同桌——楊超簡(jiǎn)直是一個(gè)小賣部達(dá)人。

他每天都會(huì)去小賣部里買種各樣的零食和玩具,，而且每天不重復(fù),，但他都是在上課時(shí)玩耍，簡(jiǎn)直是造孽,！

今天他買了一瓶飲料和一個(gè)可以偷走別人作業(yè)的玩具,，可他上課都在玩，我們提醒他,，他卻屢教不改,，我們也拿他沒(méi)辦法。

中午,，他又買了飲料,，而且還買了一支筆，使他上課不是喝,，就是玩,，害得我們組得不到五角星，真是氣“死”我了,！

第二天,，楊超又買了玩具，這次是一個(gè)大錘子,，叫“哮天錘”,，還可以發(fā)光，這么好玩的東西,，他怎么抵御得住誘惑呢,？不僅如此，上課時(shí),，別的同學(xué)有時(shí)也會(huì)被這個(gè)錘子給吸引住,，真是害人害己啊,！

你們說(shuō),，楊超是不是一個(gè)合格的小賣部達(dá)人呢？