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2023年冬天的旋律作文字模板(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 11:45:32
2023年冬天的旋律作文字模板(五篇)
時間:2023-05-30 11:45:32     小編:文友

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

冬天的旋律作文字篇一

我坐在火爐旁,,身上緊裹棉衣,,仔細(xì)聽著這冬天的旋律。那光禿禿的樹枝,,在無情的狂風(fēng)中搖曳,,我真替它們擔(dān)心,生怕它們會因忍受不住狂風(fēng)的磨而突然“咔嘌”一聲斷下來,。

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”墻上的`掛鐘一連響了三下,,我抬頭看了看鐘,已經(jīng)是下午3點(diǎn)鐘了,。窗外,,風(fēng)還沒停,卻又下起了漫天的大雪。

成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,,它們在大風(fēng)中扭卷著、翻騰著,,遲遲不肯落到地面上來,。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了起來……

傍晚時分,,風(fēng)總算停了,,但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨,,人們一打開房門,,便看到了一個粉妝玉砌的世界。

“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開,。”你瞧,,石榴樹,、楊樹、槐樹上,,全都開出了雪白的“梨花”,,而那婆婁的柳樹,卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán),。最有趣的是那些房屋,,它們可能是被昨天那場大風(fēng)吹得感冒了吧,所以夜之間便都戴上了白帽子,。

大人們,、孩子們都出來踏雪了,他們無不被這美妙的雪景所吸引,。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,,把它保存下來。而孩子們呢,,早就跑到場院里打雪仗去了,!

你瞧,他們一個個忙得不可開交,,既要躲著別人擲過來的雪球,,自己又要不停地團(tuán)著雪球,準(zhǔn)備攻擊對手,。即使小手凍得通紅,,衣服濕了一大片,,頭發(fā)上滿是雪,他們也全然不顧,,只顧得去進(jìn)攻對方,。“戰(zhàn)場”上不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲,,這笑聲使得冬天的旋律更加動聽啦,!

冬天的旋律作文字篇二

金色的秋天過后,便迎來了寒冷的冬天,。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,。它們在大風(fēng)里翻滾著,跳著優(yōu)美的“華爾茲”,,遲遲不肯落到地面上來,。

第二天,人們打開窗戶和家門,,眼前呈現(xiàn)出一個銀裝素裹的世界,。一切似乎都是靜悄悄的……其實(shí)冬天并不是一個安靜的季節(jié),我們一起來聽,,冬天的旋律奏響了,!

“呼呼!呼呼,!”北風(fēng)呼嘯著,,猶如一個調(diào)皮的孩子在奔跑。窗外,,一排光禿禿的樹歪歪斜斜地站在地上,,細(xì)細(xì)的腰不停扭動著?!肮?!哈哈!”雪后的大地是孩子們的樂園,,它們在雪地里打雪仗,,滾雪球,忙得不亦樂乎,,就算雙手凍得通紅,衣服被汗水浸濕了一大片,,他們也全然不顧,。

“加油!加油,!”學(xué)校里沒有一絲寒冷的氣息,,大家都踴躍參加冬鍛節(jié),有的跳繩,有的跳皮筋,,有的踢毽子,,有的拔河……剩下的同學(xué)組成拉拉隊(duì),為比賽的同學(xué)吶喊助威,。每個同學(xué)都熱血沸騰,,校園變成了一片歡樂的海洋。

“啪啪,!啪啪,!”冬天里我們要度過一個非常重要的節(jié)日——春節(jié)。除夕夜,,我們吃團(tuán)圓飯,,貼對聯(lián),放鞭炮,,用歡聲笑語迎接新年的到來,。

風(fēng)聲、笑聲,、吶喊聲,、鞭炮聲組合在一起,化作一個個靈動的音符,,編織成屬于冬天的旋律,!多么優(yōu)美啊,我愛這動聽的旋律,,這只屬于冬天的旋律,!

冬天的旋律作文字篇三

天地間,又奏響了冬天的旋律,。

窗外,,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個調(diào)皮的孩子吹著口哨在奔跑,。我坐在火爐旁,,身上緊裹棉衣,仔細(xì)聽著這冬天的旋律,。

那光禿禿的樹枝,,在無情的狂風(fēng)中搖曳,我真替它們擔(dān)心,,生怕它們會因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來,。

“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”墻上的掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,,已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了,。窗外,,風(fēng)還沒停,卻又下起了漫天的大雪,。

成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們在大風(fēng)中扭卷著,,翻騰著,,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花,,卻又被狂風(fēng)卷了起來……

傍晚時分,,風(fēng)總算停了,但雪還在繼續(xù)下著,。第二天早晨,,人們一打開房門,便看到了一個粉妝玉砌的世界,。

“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開?!蹦闱?,石榴樹、楊樹,、槐樹上,,全都開出了雪白的“梨花”,而那婆婆的柳樹,,卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán),。最有趣的是那些房屋,它們可能是被昨天那場大風(fēng)吹得感冒了吧,,所以一夜之間便都戴上了白帽子,。

大人們、孩子們都出來踏雪了,,他們無不被這美妙的雪景所吸引,。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,把它們保存下來,,而孩子們呢,,早就跑到場院里打雪仗去了!

你瞧,,他們一個個忙得不可開交,,既要躲著別人擲過來的雪球,自己又要不停地團(tuán)著雪球,,準(zhǔn)備攻擊對手,。即使小手凍得通紅,衣服濕了一大片,,頭發(fā)上滿是雪,,他們也全然不顧,只顧得去進(jìn)攻對方,,“戰(zhàn)場”上不時傳來孩子們爽朗的笑聲,,這笑聲使得冬天的旋律更加動聽啦!

我喜歡這美妙的冬天的旋律,!

冬天的旋律作文字篇四

短暫的秋天過后,,便迎來了寒冷的冬天。

成團(tuán)的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,。它們在大風(fēng)里翻滾著,,跳著優(yōu)美的“華爾茲”,遲遲不肯落到地面上來,。

第二天,,人們打開窗子和房門,就會看到一個銀裝素裹的世界,。

其實(shí),,冬天并不是一個安靜的季節(jié)。你聽,,冬天的旋律奏響了,!

“呼呼!呼呼,!”北風(fēng)呼嘯著,,猶如一個調(diào)皮的孩子正在奔跑。窗外,,一排排光禿禿的樹木歪歪斜斜地站在地上,,在無情的狂風(fēng)中搖曳。我真擔(dān)心它們那柔弱的身軀會禁不住狂風(fēng)的折磨而被摧折,。

“哈哈,!哈哈!”雪后的大地是孩子們的樂園,,他們在雪地里打雪仗,,忙得不亦樂乎。就算雙手凍得通紅,,衣服被汗水浸濕了一大片,,他們也全然不顧,不停地朝別人擲雪球,,清脆的笑聲隨處可聞,。

“加油,!加油!”學(xué)校里也沒有一絲寒冷的氣息,,大家都踴躍參加冬鍛節(jié),,有的跳繩,有的踢毽子,,還有的拔河……剩下的同學(xué)組成了啦啦隊(duì),,為比賽的同學(xué)加油。每個同學(xué)都熱血沸騰,,使得寧靜的校園變得生機(jī)勃勃,。

“啪啪!啪啪,!”對了,,冬天還有一個非常重要的節(jié)日—春節(jié)!除夕夜,,我們要吃團(tuán)圓飯,、貼對聯(lián)、放鞭炮,,用歡歌笑語迎接新一年的到來,。

風(fēng)聲、笑聲,、加油聲,、鞭炮聲,組合在一起,,便成了一支冬天獨(dú)有的,、優(yōu)美動聽的旋律。我喜歡這美妙的旋律,!

這是我寫的一片描寫冬天的作文,,你們看看寫得如何。

冬天的旋律作文字篇五

天地間又奏響了冬天的旋律,。

窗外,,北風(fēng)呼嘯著,猶如一個孩子在吹著口哨奔跑,。

我坐在火爐旁,,身上緊裹棉衣,仔細(xì)聽著這冬天的旋律,。

那光禿禿的樹枝,,在無情的狂風(fēng)中搖曳,我真為他們擔(dān)心,生怕他們會忍受不住狂風(fēng)的折磨,,突然“咔嚓”一聲斷下來,。

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”墻上的鐘聲一連響了三下,我抬頭看了看表,,已經(jīng)是下午三點(diǎn)整了,,窗外的風(fēng)還呼呼地刮著,,卻又下起了漫天的大雪,。

成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,,他們在大風(fēng)中扭卷著,,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來,,而那些剛剛落地的雪花又被狂風(fēng)卷了過去……

傍晚時分,,風(fēng)總算停了,但雪還在繼續(xù)下著,。

第二天早晨,,人們一打開房門,便見到了一個粉妝玉砌的世界,。

“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開?!蹦闱?,這里的樹上,全部都開出了雪白的“梨花”,。

而那婆娑的柳樹,,卻戴上了幾對漂亮的銀耳環(huán),還有那房屋一夜之間都戴上了白帽子,。

大人們,,孩子們都出來踏雪了,他們沒有一個不被這美妙的雪景吸引,,大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,,把照片保存下來;而孩子們呢,早就跑到戰(zhàn)場里去打雪仗去了!

看,,他們一個個忙得不可開交,,既要躲閃別人擲過來的雪球,自己也要不停地找機(jī)會攻擊對手的“軍營”,。

即使把手凍得發(fā)紅,,衣服上結(jié)了冰,頭發(fā)上滿是雪,,他們也全然不顧,,只顧著去攻擊對方,。

“戰(zhàn)場”上不時傳來孩子們爽朗的笑聲,這笑聲使得冬天的旋律更加動聽了,。

我喜歡這美妙的,,冬天的旋律。

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