人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇一

孩子是社會(huì)未來的棟梁,，事業(yè)的接班人,，家庭的承傳者。每一個(gè)家長必須十分重視對孩子的文明熏陶與培養(yǎng),。加強(qiáng)對孩子在意識,、理念上的教育，使其充分意識到文明的重要性,。譬如,，在大街上騎車、行走的兩個(gè)人不小心相撞了，往往由于文明修養(yǎng)程度的不同,，將會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果：一種是相互指責(zé)對方,，由指責(zé)到謾罵，甚至吵架打斗,，另一種是嚴(yán)于律己,，寬于待人，表現(xiàn)出有很高的文明修養(yǎng),，很有城府地主動(dòng)說：“對不起,，是我不小心，你是否撞傷了,？陪你去醫(yī)院嗎,？”這時(shí),，即對方原有怒氣,，也會(huì)頓時(shí)怒氣大消，截然轉(zhuǎn)變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開了,，彼此內(nèi)心是舒坦的,。

使孩子懂得文明不是抽象的口號，文明就在我們身邊,，離我們很近很近,。譬如，你放學(xué)回家時(shí),，說聲：“奶奶,、爺爺我回來了?！蓖砩纤X時(shí)說聲：“爸爸,、媽媽晚安，祝你們做個(gè)好夢,！”在路上遇見老師,、同學(xué)、家長就有禮貌地說聲“老師好,！”“同學(xué),、阿姨好！”

要鼓勵(lì)孩子事事,、處處使用文明語言,，使致成為習(xí)慣。授予必要的待人接物,，處世交友的禮儀教育,。

家長與教師一樣，是孩子活的教材，因此必須言教,、身教并重,，堅(jiān)持長期有恒地與孩子配合協(xié)調(diào)，長期不懈地努力,，定會(huì)塑造出一個(gè)文明的優(yōu)秀學(xué)生,。

而學(xué)生也應(yīng)做文明學(xué)生?？梢哉f一些禮貌問安,，比如早上起床要跟你的家人說早上好之類的。如果在公共汽車上有一位老婆婆你應(yīng)該主動(dòng)讓位,，在醫(yī)院也不能大聲叫,。還有在動(dòng)物園也不能亂丟東西給動(dòng)物吃。任何地點(diǎn)你都要講普通話,，別人送你什么東西你收下了要說“謝謝,。”別人幫你做了什么事情,，你得說“謝謝,。”走路時(shí)要走斑馬線,。紅綠燈時(shí)紅燈停,。黃燈準(zhǔn)備。綠燈走,。要想自己成為一個(gè)文明學(xué)生,，決不是一日一時(shí)就能完成的，而需要長期努力,。文明充滿著我們身邊,，如拋垃圾時(shí)如果貪懶少走一步，就會(huì)將垃圾拋到垃圾房外,，影響環(huán)境衛(wèi)生,。有文明意識的人，就寧可多走一步,，把垃圾拋入垃圾房內(nèi),，確保環(huán)境衛(wèi)生。

要使自己成為一個(gè)文明學(xué)生,，必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué),，向社會(huì)上好的人學(xué),，向可以從電視上學(xué)到好多東西,。我想，只要我能堅(jiān)持虛心學(xué),，刻苦學(xué),，就一定會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)生。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二

說到做文明小學(xué)生,，老師的教育則對我的成長起著決定性的作用,。針對以上這些不良習(xí)慣和做法，老師實(shí)行了有針對性地幫助和教育,，對于老師的批評,，有時(shí)候一時(shí)間接受不了，現(xiàn)在想起來,，自己真糊涂,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)識到上課聽講最重要,。只要上課聽講認(rèn)真了,，課后的問題就會(huì)迎刃而解，既節(jié)省時(shí)間又少費(fèi)力氣,。還沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)的同學(xué),，你不妨試一下。老師的教育和幫助還使我對真善美和假惡丑有了初步的認(rèn)識,，增強(qiáng)了集體意識和勞動(dòng)意識，養(yǎng)成了對人人講文明禮貌的好習(xí)慣,?；仡欉@些，應(yīng)該好好感謝我們敬愛的老師,！

媽媽說：“文明就是講衛(wèi)生,。”所以每天洗臉必不可少,。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也很重要,，雖然我不能像杰克奧特曼一樣保護(hù)我們的地球環(huán)境，但是我可以保護(hù)周邊的環(huán)境,。把紙屑,、果皮、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶,。樹木,、鮮花、草坪要保護(hù),，一些小動(dòng)物更需要我們的保護(hù),。

爸爸說：“文明就是要懂禮貌,。”特別是親人,，每天回到家里,，要對媽媽說：“我回來了?！倍鴮蠋熗瑢W(xué),、長輩們則是見面時(shí)“問好”，離別時(shí)“再見”,。除了這些,，還要尊老愛幼。在公共汽車上見到老爺爺老奶奶,、小弟弟小妹妹要主動(dòng)給他們讓座,，早聽過“孔融讓梨”的故事，那我們現(xiàn)在就來個(gè)“學(xué)生讓座”吧,！

奶奶說：“文明就是愛勞動(dòng),。”每次上高中的姐姐放學(xué)回家都幫奶奶大掃除,，所以,，我不能比她差，重活干不了,，但是我可以做一些自己力所能及的事,，如：整理房間、洗襪子,、整理書包等,。我們要爭作喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生！

老師說：“文明就是愛學(xué)習(xí),?！彼悦刻旎氐郊乙葟?fù)習(xí)功課寫作業(yè)，做完作業(yè)以后再看課外書,。

我心里暗暗發(fā)誓我一定要做個(gè)文明的小學(xué)生,。我更希望你、我,、他,，我們都講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)，做個(gè)講文明的小學(xué)生,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇四

關(guān)于交通安全知識大家應(yīng)該都知道,，并且了解,，但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷，所以我們一定要遵守交通規(guī)則,！

據(jù)資料記載,，上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一,。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人！其中,，中國交通事故死亡人數(shù)為10,、4萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),，警示我們“安全————生命之保障”,。安全，就是生命之影,，生命之血,，生命之根，生命之魂,。只要我們大家都牢固樹立安全意識,，那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。

從每件事故的分析來看,，在每起偶然發(fā)生的事故背后,，都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,，即“不傷害自己,，不傷害他人，不被他人傷害,。”可每件事故的發(fā)生都涉及到其中的一條

安全意識說大了,，對社會(huì)來說關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；說小了,，對于個(gè)人家庭來說,，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿,、幸福,。因此，每個(gè)人的安全意識關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),；關(guān)系到生命的延續(xù),，關(guān)系到家庭的美滿,、幸福。

交通是為“人”服務(wù)的,，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果,。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,，告別違章,，告別事故，維持有秩序的交通,，才是人車暢通和安全的前提條件,。

交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,，直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低,。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象,，關(guān)系到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,，安全暢通靠大家,。改善交通環(huán)境離不開大家的努力，只有廣大市民從我做起,，自覺遵守交通規(guī)則,，革除交通陋習(xí)，樹立文明新風(fēng),，一個(gè)有序,、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,，惠及廣大市民百姓。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù),，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,，讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇五

有一件事,，一直刻在我的腦海里。

那一日,，我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆,。很快，便挑好了,。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,，輕描淡寫地說了一聲：“一塊,！”

“不會(huì)吧，這支筆的標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊,，怎么會(huì)是一塊呢,？”我輕聲地嘀咕了一聲?！耙灰屠习逭f一下,？”我猶豫了一下，心想：算了,，反正老板也不會(huì)在乎這一元錢,。

我拿著老板找給我的4元錢走出了門。這時(shí),，一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店,，他上氣不接下氣地說：“伯伯，您,，您多找我了5角錢,！”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭，說：“小朋友,，你真誠實(shí),。”

看到這一幕,，不知怎么的，我的臉“刷”地紅了,，覺得自己做了什么偷雞摸狗,，見不得人的事。是啊,，連比我小的小弟弟也懂得誠信是金的道理,，我比他大好幾歲,，怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道，老師不是教育過我們做人要誠實(shí),，難道都拋到九霄云外去了嗎……

我越想越不是滋味,。于是，我面紅耳赤地走進(jìn)了小店,，把一元錢交還給了老板,。

走出小店，我渾身輕松,。

讓我們共同行動(dòng)起來,，做個(gè)文明的學(xué)生，多做文明事,，讓文明美德像空氣一樣圍繞在我們身邊,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇六

一天下午，陽光燦爛,，我放學(xué)回家,，乘在一輛公共汽車上, 車廂內(nèi)很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊,。只見老奶奶手里拿著一包瓜子,，一邊嗑著，一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光,，不時(shí)地向窗外吐著瓜子殼,。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生，有人出來阻止她就好了,。我左看看,，右看看，卻無人過問,，便鼓足勇氣對老奶奶說：“奶奶,，您好！請不要向窗外吐瓜子殼,，這樣會(huì)破壞城市環(huán)境的,。”

這位老奶奶回過頭,，瞥了一眼我,，漫不經(jīng)心地說：“多管閑事?！?/p>

我很氣憤,，理直氣壯地對這位老奶奶說：“奶奶，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，您要想想環(huán)衛(wèi)工人,，每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀！您再看看外面的街道,，這么整潔漂亮,，我們怎么能隨意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧,，沒想到,，她竟然不服氣地說：“我不扔總有人扔，你管得了嗎,？”

我提高嗓門嚴(yán)詞反駁道：“你不扔我不扔,，人人都管好自己，大家都來為城市衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn),，做一個(gè)文明的乘客,，文明的市民，不好嗎,？”

這時(shí),，車廂里的人們紛紛點(diǎn)頭，你一言我一語,。老奶奶臉紅了,，把瓜子放進(jìn)了口袋。

是呀,，城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來維護(hù),，讓我們都做文明乘客吧！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇七

新昌城是美麗的,，走進(jìn)新昌城,，第一感覺是見到了藍(lán)天白云、鮮花綠樹,；但是,，你想過沒，你做到了一名合格的學(xué)生嗎,？

“花兒對我笑嘻嘻,，小鳥唱歌嘰嘰嘰?？吹嚼鞊炱?，保護(hù)環(huán)境我和你?！蹦阍?jīng)聽過這首兒歌嗎,？作為一名講文明的學(xué)生,，愛護(hù)環(huán)境必須從我做起。但是,，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時(shí),，忽然有一口痰卡在了喉嚨,，你就會(huì)這樣好不猶豫地吐出了嗎？如果是,，那我會(huì)十分嚴(yán)肅地告訴你,，你太不自覺了！難道你在吐痰的那一刻,，你就不會(huì)想想,，如果我吐了這一口痰，那會(huì)對環(huán)境有多大的污染,？如果每一個(gè)人都這樣做,，那我們還能生活在新昌這個(gè)美麗的家園嗎？從中你可以看出,，在生活中,，有許多事情都是由一個(gè)人的自覺來決定的。有很多的例子,，比如亂扔垃圾,、折樹枝、踩草坪等等,。因此,，要想做到一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn)，必須保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)境,，使我們的新昌城變的更家美麗。

我們不僅要保護(hù)環(huán)境,，遵守交通規(guī)則也是一個(gè)文明新昌人和學(xué)生要做到的,。但是，有的司機(jī)開車卻毫不謙讓,，你擠我擠的,，到最后弄得交通堵塞，水泄不通,，有的還甚至?xí)l(fā)生交通事故,。有的人，為了節(jié)省時(shí)間,，他們便不走天橋,，不走人行道，直接翻過欄桿橫穿馬路。這樣做,，多危險(xiǎn)?。∫?，紅綠燈,，電子眼都只是維護(hù)公共交通鐵序的外在手段，目的是引導(dǎo)司機(jī)及行人養(yǎng)成良好的交通意識,，做到能夠自覺遵守交通規(guī)則,。

比如說國慶節(jié)放假期間吧，馬路上的車很多得密密麻麻,，在道路上縱橫交錯(cuò),。原因是總是有許多車輛插位，要不就是為了趕時(shí)間,，逆向行走,，所以造成塞車，不得不讓警察來指揮,。

如果大家都視規(guī)則如無物,，我行我素，做一個(gè)文明的新昌人不用說,，文明城市也將蒙羞,。

做為一名學(xué)生，也應(yīng)該做到“文明”二字,，不僅要學(xué)習(xí)好,，還要講禮貌。在學(xué)校時(shí),，講文明第一點(diǎn)要做到不罵人,。平時(shí)，同學(xué)之間往往會(huì)發(fā)生一些矛盾,，有一些矛盾,，有些同學(xué)便會(huì)十分不服氣，心里的氣憤使他脫口就說出了罵人的話,，這樣做是不對的,，不但沒有做到“文明”，還與同學(xué)不友好,，所以一定不能罵人,。第二點(diǎn)是做到不打架，有些同學(xué),，常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而造成相互打架,，這樣帶來兩個(gè)后果,，不文明，與同學(xué)年友好,。由此可見,，做為一名學(xué)生，要做到“文明”,，在學(xué)校里當(dāng)一名講文明的好學(xué)生,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇八

不知道你看過這樣兩幅面：一幅畫的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹，身邊是紅紅綠綠的片片果園,，進(jìn)出是飽飽滿滿的株株禾苗，快樂的人們在這如詩如畫的人間仙境忙碌著,；另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花,，其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹,，近處是死氣沉沉的一片荒蕪,。

是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別？-----是動(dòng)物的活,？植物的生長,？還是那傳說中能點(diǎn)石成金的神,？都不是的。是大自然的懲罰,，導(dǎo)致這一切的是人類,，是那些自以為是的“聰明的人”。

是那些自以為是而濫用科技的人,，是 那些自以為是而不思后果的人,，是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人，是那些不思悔改的“聰明人”,。

因工廠廢氣,、汽車尾氣的大量排放，天空已有蔚藍(lán)變成了灰白,；因人類的破壞,、廢水的排放，垃圾聚集,，河流已有清澈變成烏黑,；因人類的大肆砍伐，甚至是連根拔起,，郁郁蔥蔥的樹木消失了,，取而代之的一片荒蕪。

當(dāng)前的壞境問題,，不由得讓人想到以上兩幅畫,。因?yàn)樵谌说臐撘庾R里,，還充滿著對美好事物的向往。現(xiàn)在的人類似乎已敏感的認(rèn)識到了這一點(diǎn),，開始著手對“美”的建設(shè),，國家提倡可繼續(xù)發(fā)展，號召大家都行動(dòng)起來建設(shè)自己的美好家園,。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),，決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對立起來，決不能不能先污染后治理的老路,，不然,，日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們在其他領(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

讓我們與時(shí)俱進(jìn),，與國同心,，攜手向前，盡己之力共創(chuàng)美好家園,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇九

“文明一小步,，道德成長一大步?！?/p>

——題記

文明是人們長期養(yǎng)成的習(xí)慣,，好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆，壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁,。

在日常生活中處處有文明,，例如：當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來的時(shí)候,；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來的時(shí)候,。這所有的小事都是文明的道德行為。

文明有時(shí)候就像是腳步,，它是寂靜的,，溫暖的。在安靜的醫(yī)院中,，你是否大聲地踏步走過,？

你是否考慮過別人的感受？你知道這會(huì)給病人帶來多大的痛苦,，給探病的家屬帶來多少厭煩,。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊,？你的同學(xué),，朋友會(huì)怎樣看待你，老師又會(huì)怎樣評價(jià)你,。放輕你的腳步,，尊重他人,；放輕你的腳步，理解他人,；放輕你的腳步,，關(guān)愛他人。

文明的腳步有時(shí)也是幸福的,，快樂的,。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí)，那一種滿足幸福的感覺總是涌上心頭,。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步,，幫助他人,；抬起你的腳步，親近他人,；抬起你的腳步，友愛他人,。

讓我們一起追逐文明的腳步吧,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十

我是一條清澈見底的小河，我原本非常美麗,，小魚在這兒玩耍,，河面澄澈青藍(lán)，人們都來我這聊天,?？墒乾F(xiàn)在我卻特別渾濁，骯臟,。你們猜這是怎么了呢,？

近幾年來，人類將垃圾,，污水都排進(jìn)我的身體,，我美麗的容貌就這樣突然間變得奇丑無比。人們不喜歡我,，小魚小蝦都離開了我,，我變得孤獨(dú)寂寞，生了一場大病,。

我想：現(xiàn)在都倡導(dǎo)“文明城市,，和諧社會(huì)”，可人類為什么總是不愛護(hù)我們呢,？如果我們遭到破壞,，人類的生活環(huán)境也會(huì)造成污染,，所以請人類尊重我們的身心健康。

希望人們友好的對待大自然,，要不然我就會(huì)悄悄的溜走,。我還想回到以前的樣子，波光明滅,，泡沫聚散,，汩汩地溪流入大海。是多么美麗呀,！不知道什么時(shí)候才能等到那一天,。

人類，如果你們離開了我,，是不會(huì)得到好處的,，希望你們不要再繼續(xù)犯錯(cuò)誤，好好對待我們,，我呼吁文明,，提倡和諧，不要再把污水,，垃圾注入我的身體,。

最后我希望人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十一

星期六,，我睡了個(gè)懶覺，起床時(shí),，看了看表,，已經(jīng)九點(diǎn)了。我趕緊洗漱,，疊被子······等待十點(diǎn)的到來,。

“十點(diǎn)啦，十點(diǎn)啦,！”我激動(dòng)萬分的告訴媽媽,，把正在看電視的她嚇得魂飛魄散。

“知道了,?！闭f著他慢吞吞的走來。就這樣我們出了門,，走向了公園,。

到了公園，花兒飄香，小草搖頭,。我坐在公園長椅上看著眼前的.美景,。這時(shí)，一個(gè)年輕的姐姐向著我的方向走來,，只見他從我這里走過去,，奔向那個(gè)正在打掃衛(wèi)生的奶奶，他從奶奶手中拿回掃把,，把地上的垃圾一掃而凈,，我問媽媽她為什么要幫那位奶奶掃地，媽媽猜想說他應(yīng)該是那個(gè)奶奶的女兒吧,。我聽了后覺得有些道理,。之后，他把垃圾掃到垃圾袋里,，又將那位奶奶扶到旁邊的椅子上休息,，給她水，給他吃的,，我越發(fā)相信他是老奶奶的女兒了,，就在這時(shí)，那個(gè)年輕姐姐竟然叫那個(gè)奶奶“阿姨”,。我和媽媽都驚奇地看著對方,。如果是這樣，那么我就應(yīng)該像那個(gè)姐姐致敬,，他幫勞累不堪還在打掃衛(wèi)生的奶奶工作，這是多么這的人敬佩的舉動(dòng)呀,！

媽媽把手里的垃圾袋扔在地上,，我立即將它撿起，扔進(jìn)垃圾箱,?！皨寢專此麄兌嗖蝗菀?，我們要好好保護(hù)環(huán)境,，不讓他們那么勞累不是嗎？”媽媽看我認(rèn)真的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

盡管我只見過那個(gè)姐姐一次面,，但是她的樣子卻深深印在我腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。她就是我心目中的文明使者,。

姐姐我向你致敬！我要向你學(xué)習(xí),，做一名為他人無私奉獻(xiàn)的人,。

我們要好好保護(hù)我們的環(huán)境做一名文明地小公民,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十二

有一天我到市場買米，店主人是位年輕的老板娘,。我說：買點(diǎn)晚米,！她愣了半天聽不懂，連問幾聲：你買什么,？我們這不賣晚米,！我朝那裝米的木桶一指，說：那不是晚米嗎,？她突然像回過神似的說：那是煮（干）飯米?。?/p>

我笑了,，說：你大概沒種過地吧,？煮飯米就叫晚米！老板娘一頭霧水,，調(diào)侃說：誰家現(xiàn)在還種地?。?/p>

文章至此,，我得解釋一下,，否則不是老閩南人，也會(huì)一頭霧水的,。原來,，在閩南我們管早稻米叫早米，管晚稻米叫晚米,；因?yàn)榧竟?jié)不同,，早晚兩季稻谷的形狀也各不一樣，早稻米比較渾圓,，適合于熬粥,；晚稻米比較細(xì)長，適合于煮干飯,。

老一輩人都種過地,，習(xí)慣了這種叫法。但城市的年輕人已徹底拋開土地,，他們才不管什么叫早米什么叫晚米呢,，習(xí)慣稱它們?yōu)橹嗝缀惋埫住?/p>

這是我講的第一個(gè)故事。后來有一天,，我又遇上了另外一件小事,。

周末回家的時(shí)候我去車站搭車，正好幾個(gè)售票窗口都沒什么人，我找了一個(gè)只有一男一女的窗口,，跟在他們后面排隊(duì),。但很快，我發(fā)現(xiàn)他們是一起的,。見他們購好了票,，我便擠身靠在售票窗口的右側(cè)，在窗口一邊站了下來,。一方面,，我想讓他們從我身后退出比較方便；另外一方面,，我想更快得到車票,。

兩個(gè)人走了之后，突然又來了一位女學(xué)生娃,，在我身后排隊(duì)等候,。

當(dāng)我伸手把錢遞給售票員時(shí)，那位大姐倒是認(rèn)真的,，她板起面孔對我說：你排隊(duì)了嗎,？我說：排隊(duì)了啊,！就剛才那兩個(gè)人后面,！那大姐不依，問那女學(xué)生：他有排隊(duì)嗎,？女學(xué)生的第一句話讓我很無奈,，她說：我也剛來，沒注意,！她可能說的是真話,！

一種無法解釋的郁悶壓上心頭，我突然感覺人格出現(xiàn)了危機(jī),。

作為文明乘客，我應(yīng)該讓前面兩個(gè)人走了之后,，再跟上去,。但當(dāng)時(shí)我沒那樣做，而是在他們沒走之前,，就擠到窗口,。那位大姐只顧手頭上的活，忽略了當(dāng)時(shí)窗外只有三個(gè)顧客,。最為糟糕的是,，她肯定誤以為，我欺負(fù)了那女生插了她的隊(duì)呢。正想退下,，卻聽那女生又說：沒關(guān)系,，讓他先買吧！

我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些感動(dòng),，買完票之后,，我一手拿著車票一手拿著錢，轉(zhuǎn)身用手拍了拍那女孩子的頭說：謝謝你,！那女孩咧嘴一笑,，回說：不客氣！之后,，我轉(zhuǎn)身離開了,。

我把這兩個(gè)小故事串聯(lián)在一起，心里只有一個(gè)想法：每一代人都會(huì)忘記一些語言而學(xué)會(huì)另一些語言,。在他們這一代人中,，或許已經(jīng)不需要記住什么是早米,，什么是晚米了,。但他們卻深深熟記：對不起、沒關(guān)系,、不客氣這些文明語言,。他們懂得排隊(duì)，學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,，能夠尊重師長！

這是我所欣慰的,，一種文明的更替他們淘汰了一些語言融入另一些語言,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十三

七城會(huì)將在南昌舉行,，我身為南昌人覺得非常驕傲和開心。這是一個(gè)向其他城市展現(xiàn)我們南昌良好的城市面貌的機(jī)會(huì),。我身為一名初中生,，能做的當(dāng)然是當(dāng)文明學(xué)生！

當(dāng)游客第一次來到城市的時(shí)候,，環(huán)境的好壞直接影響他們對這座城市的想法,。每人一小步，社會(huì)一大步,。也許,，垃圾筒離你很遠(yuǎn)，可是,，你只要走過去把垃圾拋進(jìn)去,，會(huì)給清潔人員帶來多大的方便呢。也許一個(gè)人拋沒什么,，可是當(dāng)大多數(shù)人這樣干的時(shí)候,，危害就大了！我們應(yīng)該給比我們小的弟弟妹妹們做榜樣,。

既然要給弟弟妹妹們做榜樣,，就必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不亂丟垃圾,，愛護(hù)公共環(huán)境,。

2、如果垃圾在僅僅離垃圾筒只有一步之遙的距離的時(shí)候,，應(yīng)該彎下腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

3、看到有老人要過馬路,，應(yīng)熱情的扶老人過馬路,。

4、上公交車時(shí),，看到孕婦,、老人們應(yīng)該讓座。

5,、不亂穿馬路,、遵守交通規(guī)則。

6,、見到有人踐踏花草時(shí),，應(yīng)該大膽的、及時(shí)的勸阻,。

如果要讓城市有更加優(yōu)秀的面貌,，就必須遵循以上幾點(diǎn)。這樣我們的城市才會(huì)進(jìn)步,，才會(huì)讓人們更加為自己的城市自豪。最后希望七城會(huì)順利舉行,。

2遵守交通法規(guī)爭做文明學(xué)生

今天利用晚讀課,，老師和我們共同學(xué)習(xí)縣公安局,、縣教育局關(guān)于做好學(xué)生交通安全工作的文件。要求我們嚴(yán)格遵守《道路交通法規(guī)》,。通過學(xué)習(xí)我深深認(rèn)識到注意交通安全的重要性和必要性,。

因?yàn)殡S著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，道路交通運(yùn)輸市場的不斷繁榮,，人,、車、路之間的矛盾日益突出,，加上有些人對交通安全的認(rèn)識不足,，我們常常會(huì)看到一些不應(yīng)該發(fā)生的交通事故，每起事故都給社會(huì)和家庭帶來很大的不幸,，因些注意交通安全十分重要,。我是一名少先隊(duì)員更應(yīng)該帶頭遵守交通法規(guī)，爭做文明學(xué)生,，我決心做到如下幾點(diǎn)：

1,、自己不乘坐不安全的車輛，如發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)坐不符合安全條件的車輛要加以說服和阻止,。

2,、自覺遵守交通法則，走文明路,，一定要走在人行道內(nèi),，沒有人行道的要靠右走。

3,、通過交叉路口時(shí),，一定要注意交通信號，真正做到紅燈停,，綠燈行,。千萬不能闖紅燈。

4,、爭做文明人,，要愛護(hù)維護(hù)交通安全的設(shè)施，如不能損壞護(hù)欄,，不損壞路邊的樹木花草,。更不能在公路上追趕和游戲。

以上幾點(diǎn)是我的決心和行動(dòng),，請老師看我的表現(xiàn)吧,！

3遵守交通法規(guī)，爭做文明學(xué)生

有一天,，我看見一位學(xué)生由于在路上玩,，被一輛汽車撞下來,，車輪從小學(xué)生的腿一壓，汽車的司機(jī)連忙剎車,，可是沒用,，車輪已經(jīng)壓在小學(xué)生的腿上。司機(jī)連忙戴著小學(xué)生趕到醫(yī)院,。然后,，打電話告訴他的爸爸。他的爸爸急忙跑到醫(yī)院,，小學(xué)生正在搶救,，好不容易才把小學(xué)生搶救過來。小學(xué)生的爸爸看見她的女兒開心不得了,。爸爸告訴她：“以后不要在馬路上玩了,。”小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我知道了,?！卑。U(xiǎn)呀,！我還看見一些小學(xué)生坐不安全的車子：⑴三輪車,；⑵拼裝車、報(bào)廢車,；⑶電動(dòng)三輪車,；⑷機(jī)動(dòng)車……；這些車可不能坐,，坐這種車不安全,。

有的小學(xué)生，僅2005年全縣因交通事故52人死亡,，1120多人受傷,！尤其是部分中小學(xué)生、幼兒乘坐不安全輛上學(xué),、放學(xué),。安全隱患十分巨大，令人擔(dān)憂,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十四

如果你在上車時(shí),，本應(yīng)該排成的一隊(duì)隊(duì)卻是堆堆；在公交車上,，醒目的寫著“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ?，心安理得的坐著的是幾個(gè)年輕人。你是否會(huì)替他們羞澀呢,？

有一個(gè)車站人山人海,，熙熙攘攘的人們都排著隊(duì),，隊(duì)伍像一條長龍，人們都焦急的等待著,，希望車能夠早一點(diǎn)來到。

一個(gè)男子來到車站,，在隊(duì)伍后面來來回回地走了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)短一點(diǎn)的隊(duì)伍,，每一個(gè)隊(duì)伍都是長的看不到頭。而母子上車處卻沒有幾對母子,。那個(gè)男子打算到那里去排隊(duì),。可母子上車處的牌子讓男子停頓了下來,。仿佛在猶豫,，又仿佛在思索些什么。男子加快步子向母子上車處走去,。他邊走邊四處張望了一下,，沒有什么人關(guān)注他，所有人都在迫不及待地等著,，還有人不時(shí)的踮起腳尖,，看看車是否來了?！皼]有人看我,，我又何不去那里排隊(duì)呢？”男子心里想著,?！芭艂€(gè)隊(duì)也沒關(guān)系，不就是排個(gè)隊(duì)嘛,?！蹦凶釉阶咴娇欤蟛阶叩侥缸由宪囂幋竽４髽拥嘏旁诹俗钋懊?。他的皮鞋油黑發(fā)亮,，他的心似乎也一樣的黑。

一個(gè)軍人走來,，一身軍裝,，胸挺的筆直，作為一個(gè)軍人,，當(dāng)然十分驕傲,。他看了看人來人往的車站，皺皺眉,，心里想：“這么長的隊(duì)伍,，我要拍到什么時(shí)候?。俊彼箢櫽遗沃?，用貪婪的眼神想要尋找一個(gè)短一點(diǎn)的隊(duì)伍,。忽然他看見孕幼上車處只有兩三個(gè)人，他眼前一亮,，裝模作樣招人的樣子,，鬼鬼祟祟的站在后面，對告示牌視而不見,。隨后又有幾個(gè)大概是有著從眾心里的人,，悄無聲息的也站在了隊(duì)伍后面，其中還有一人還故意用口罩遮擋了一下,，大概也是知道自己的行為不光彩吧,！

突然一個(gè)排在隊(duì)伍中大約四五歲的男孩說：“媽媽，為什么這么多叔叔排在我們的隊(duì)伍中??？”媽媽也不知道該怎么給孩子解釋了，只是用一中鄙夷的眼神看了后面穿軍裝的男人一眼,，我知道那位媽媽一定再想：“”你對得起身上這身軍裝嗎,？高大威猛的個(gè)頭只能顯得靈魂更加卑微，儀表堂堂的外表下掩飾的是一顆丑陋的心,。

其實(shí)在我們的生活中,，為了自己方便舒服的事并不少見：一群人旁若無人的在愛護(hù)花草的草坪上肆意踩踏；醫(yī)院的候診區(qū)禁止吸煙的警示牌下煙霧繚繞,；公交車的老弱病殘?jiān)袑Ｗ?，坐著的是幾個(gè)裝聾作啞的年輕人；圖書館里不管他人自顧自的談笑風(fēng)生……

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”文明不是小事,，但是文明一定要從小事抓起，有一種財(cái)富叫精神,，有一種高貴叫文明,。文明就在身邊，在你縮回忘車窗外扔垃圾的手里,，在你輕輕挪開占在盲道上的自行車,，目送盲人安全離開的微笑里。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十五

我們都是未成年人,，有人認(rèn)為我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)是很重要，但是我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該如何培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭取做一名文明學(xué)生,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做文明學(xué)生,。

要做到這點(diǎn),，就必須尊敬老師，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,。

尊敬老師，是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規(guī)范,。每個(gè)同學(xué)都要尊重老師們的勞動(dòng)成果，虛心聽從老師的教誨,，對老師有禮貌,，還要學(xué)會(huì)和老師交流、交往,。當(dāng)老師的意見與自己的想法不一致時(shí),，要主動(dòng)誠懇地和老師交流思想；老師在教學(xué)中出現(xiàn)失誤時(shí),，我們應(yīng)該善意地提出意見,，幫助老師糾正差錯(cuò)。誠懇地幫助老師改進(jìn)工作,；維護(hù)老師的威信,，著也是對老師的愛護(hù)和尊重。

一滴水,，只要在大海里才永不干涸,；一個(gè)人，只有在集體中才最有力量,。良好的集體是個(gè)人健康成長的搖籃和沃土,。一個(gè)班級和學(xué)校的良好風(fēng)氣，為每個(gè)同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,。因此,，我們應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛集體,。

如果不想要影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，就必須得嚴(yán)格遵守紀(jì)律。一個(gè)班有幾十個(gè)學(xué)生,，一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班級,。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要大家共同創(chuàng)造；正常的教學(xué)秩序,，需要全體同學(xué)共同維持,。如果紀(jì)律松弛，秩序混亂,，必然影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,。紀(jì)律是集體生活有條不紊的保證。許多學(xué)校和班級能成為先進(jìn)集體,，與他們嚴(yán)明的紀(jì)律是分不開的,。我們一定要樹立集體觀念，增強(qiáng)自我約束的能力,，培養(yǎng)自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我們是祖國未來的建設(shè)者,，也是未來環(huán)境的主人，現(xiàn)在該做些什么呢,？我覺得我們要做到“三管住”：管住嘴,，不亂吐痰，不亂說臟話,；管住手,，手中有果皮紙屑不亂丟；管住腳,，不到草地上去亂踩,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木。還有,，我們不能燒那些沒用的東西,，不要污染空氣；聽音樂時(shí),，我們不能把聲音放太大,，不要讓噪音污染環(huán)境；捕魚時(shí),，如果發(fā)現(xiàn)死魚,，不要把魚丟到水里去，以免污染水源,。

讓我們共同建設(shè)祖國和諧,、美好的明天吧！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十六

被忽略的文明

時(shí)光飛逝,，日月如梭,。時(shí)代的發(fā)展如火箭一般迅速：大街上，愈來愈繁雜而匆忙的腳步、愈來愈新穎的創(chuàng)造,、愈來愈宏偉的高樓大廈……日新月異的科技一點(diǎn)一點(diǎn)融入人們的生活,，而作為時(shí)代脈搏的文明素養(yǎng)怎樣了呢？

公交車上

正午,，沉悶如同夫在空氣中的塵埃,，喧囂的街道似乎陷入了沉睡：安靜的街市、寧靜的小巷,，連門口的小狗也在酣睡,。但街上的一輛公交車?yán)铮瑓s好似非凡熱鬧,。乘客大多都在休息,，卻有一位奇異的大叔精神格外抖擻，身著正裝,，褲腿折起,，手提公文包，手戴翡翠戒指,，一手拿著手機(jī)，口沫橫飛地訴說著“人生的苦難”：“現(xiàn)在做生意好難啊……”其具體形象令其他乘客側(cè)目,，有些人略帶厭煩的瞟了一眼,，老人則無力地嘆了一口氣，嬰兒也嚎啕大哭了起來,，而他自顧自地表演著,，似不知他人的厭煩。這不就是我們平常所忽略的公交車文明嗎,？

街道旁

深吸一口清晨的空氣,，一團(tuán)濁氣排入空中，城市的綠化一步步改善,，路邊植滿了梧桐樹,，但卻有一股惡臭襲來，使得行人紛紛躲避,。街道好似成了無人管轄的自然森林,，父母讓孩子們在樹邊方便，寵溺小動(dòng)物在街道上大小便等不文明的行為遺留的麻煩給他人帶來了許多不適,，行為的主人應(yīng)該考慮一下他人的感受,。這不就是我們忽略的社會(huì)文明嗎？

夜市中

絢爛的霓虹燈照亮了城市的一邊,，給寧靜的夜晚增添了幾分人氣,。小小的餐館中，擠滿了夜不歸宿的人，每個(gè)人都出了汗,，但眼睛卻帶著興奮,。粗獷的吆喝聲此起彼伏，真像一座不夜城,，已經(jīng)腐爛的桌角,、掉皮的墻壁、沾染了灰塵和油污的海報(bào)搖搖欲墜,、蒼蠅亂飛的垃圾堆……你是否注意到這些文明,？那你還能吃下飯嗎？

那些被時(shí)代的灰塵所埋沒的文明,，又被重提,，你注意到了嗎？

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十七

文明不是個(gè)名詞,而是個(gè)動(dòng)詞,，是用實(shí)際行動(dòng)才能完成的動(dòng)詞

文明是一首歌,，一首歌頌美德的歌；文明是一種愛,，一種大無私的愛,；文明是一段情，一段純潔特別的情,。文明,，與我們每個(gè)人同行，讓我們做一個(gè)文明學(xué)生,。

這是發(fā)生在我實(shí)際生活中的真實(shí)事例：

那是去年夏天,，一個(gè)驕陽似火的天，我和媽媽還有同學(xué),，一起去補(bǔ)習(xí)班,，就在去補(bǔ)習(xí)班的公交車上。我親眼目睹了整件事:j就在車開到一半時(shí),上來了一位年過古稀的老人,，因?yàn)槭侵芰账怨卉嚿系娜撕芏?，老奶奶上了車，可沒有座位,，雖然車上有老,、弱、病,、殘,。孕專用座，但是因?yàn)槿硕?，有些年輕人,，竟以沒有座位為由,，把做霸占了，老奶奶上來,，他們?nèi)b們看見,，老奶奶只好站著，我想為老奶奶讓座,，但又怕同學(xué)說閑話,，所以安分守已，下車了,，我?guī)е环N酸酸的心情,，默默的到了補(bǔ)習(xí)班，我越想越后悔,，我怎么能,，這么不文明。烏云遮遮住了太陽,，天氣放涼了,，我的心也涼了。

說到這,，也許有人會(huì)問,，“怎樣做才算文明”。其實(shí)想做一個(gè)文明人并不難,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴小事都要為我們文明,，比如，遵守交通規(guī)則,。不隨地吐痰,，扔垃圾等,。

別看這只是一些小事,，但能真正做到文明的人不算多。

那一天,，藍(lán)天白云,，空氣十分清新，再加上沒什么事,，所以我們一家人決定去玩玩,。去的途中，發(fā)生了這不可思議的一幕：一位司機(jī)開車沒有遵守交通規(guī)則,，闖了紅燈,，我說：“爸爸，您看,，別人敢走,，我們?yōu)槭裁匆Ｏ?” “我們要做一個(gè)文明人,，要文明出行！”“爸爸教育道,。就在那輛小汽車開過一半時(shí),，突然從面前飛出來一輛電動(dòng)車，速度驚人,，一下就撞上了那輛小轎車,，頓時(shí)小轎車面前流出了鮮血，我嚇蒙了,，爸爸急忙拿出手機(jī)撥打了 “110”,事故現(xiàn)場圍了好多人,，過了20分鐘，救護(hù)車來了,，警車也來了,，我們一家就離開了。這就是一個(gè)不文明出行,。

文明是展現(xiàn)一個(gè)人基本素質(zhì)的必要,。文明像一個(gè)淑女，對尊重它的人,，它也尊重你,，我們必須尊重它，否則會(huì)有血的代價(jià),。讓我們從今天起,，做一個(gè)告別了陋習(xí)，擁有文明的中學(xué)生,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十八

文明,，雖然只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字中卻包含了十分深刻的人生哲理,，蘊(yùn)含了一個(gè)人的道德和修養(yǎng),，還體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì)，所以我們要用文明讓世界充滿愛,。

我們宜都是一個(gè)十分文明的城市,，文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。

文明往往就在那一瞬間,，就在那一刻,，十分短暫，但是短暫的時(shí)刻往往就是最精彩的體現(xiàn),。

每天邁進(jìn)校園大門,，總會(huì)感到十分自豪，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)文明的學(xué)校,，每天早上,，在學(xué)校門前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮,，遇見了老師，便說：“老師,，您好,！”臉上還現(xiàn)出十分燦爛的笑容。此刻,，我能感覺到他們對老師的尊敬,，同時(shí)也從中體會(huì)到了他們的文明，他們見到了老師便親切的問候,，也許你會(huì)覺得這些問好的語句可有可無,，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)榫驮谶@些簡短的語句中,，便能看出你的道德修養(yǎng),，就是這些語句，便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光,，看到迷茫的未來也會(huì)有精彩的時(shí)刻,。

文明用語并不陌生?！澳愫?、謝謝、對不起”等在學(xué)?？梢哉f是隨處可“聽”,，在教室中，在食堂里,，在樓梯上,，一聲你好，一聲別客氣,，再加上淡淡的微笑,，是文明形象的體現(xiàn)。我們不能輕視,，因?yàn)槲拿饔谜Z是對別人的尊重,，而淡淡的微笑便可增強(qiáng)好朋友間的友誼,。從文明形象中,，我便感受到楊守敬小學(xué)的美麗，這種美麗并不是環(huán)境美,，而是同學(xué)們的心靈美,，而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現(xiàn)出來。

雖然說我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明,，但還有個(gè)別同學(xué)并不喜歡這樣做,，他們喜歡“標(biāo)新立異”,，喜歡與別的同學(xué)不一樣，喜歡說臟話等,。這是很不文明的,，所以希望大家能從我做起，從身邊做起,，走向文明,，走向未來。讓世界到處溢滿幸福的光芒,。讓世界因?yàn)槲覀兊奈拿鞫械津湴?，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械阶院溃屛拿髦ㄓ肋h(yuǎn)盛開在我們的校園,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四（2）班的楊軼凡,，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀,，建和諧校園”

春風(fēng)桃李花開日,，文明禮儀盛行時(shí)，走進(jìn)我們的校園,，不僅有和煦的春風(fēng),，還有撲面而來的文明禮儀之風(fēng)。

首先,，讓我們回味歷史飄來的余香,，古有孔融讓梨，黃香暖被,，張良拾鞋,，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng)，墨西哥人安靜有序,，法國人寬容大度,，德國人遵紀(jì)守法，這些說明,，文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題,。

講文明知禮儀要從自身做起。古人云,，身有禮則身修,。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì),。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,，從一言一行做起,。得體的衣著，文雅的舉止,，恰當(dāng)?shù)膯柡?，彬彬有禮的行為，不是簡單的個(gè)人表現(xiàn),，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn),。正如珍妮所說，每一個(gè)人都很重要,，每一件小事都能帶來變化,，每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用，只有這樣,，公民的素質(zhì)才能提升,，一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來。

講文明知禮儀要從小培養(yǎng),?！扒Ю镏校加谧阆隆陛x煌的事業(yè),，成功在人生的起跑線,。講文明知禮儀，是做人的起點(diǎn),。每個(gè)人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學(xué)語時(shí),，父母首先教我們文明禮儀,，進(jìn)入校園，老師教我們文明禮儀,，進(jìn)入社會(huì),，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,，一定要從小講文明,，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展,。

講文明知禮儀從現(xiàn)在做起,。做事當(dāng)趁早，講文明知禮儀沒有早晚之分,，只要我們珍惜眼前,，把握現(xiàn)在,，講文明話,，做禮儀事,，任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。

三月的校園,，溫馨和諧,；三月的我們，涌動(dòng)活力,，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十

文明,，在生活中，我們總能看見它留下的身影,。而文明,，又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌,、謙讓,、自覺、忍耐……在這條條規(guī)則中,，我學(xué)到了很多人生哲理,。

清晨，沐浴著陽光的我來到了學(xué)校門口,，邁進(jìn)了校門的那一刻,，你就得講文明?？匆娡瑢W(xué)請你打個(gè)招呼,，看到老師請你問一聲好。殊不知,，這聲問好和招呼會(huì)讓老師和同學(xué)留下你的好印象,。請做一個(gè)文明的學(xué)生吧！這是文明規(guī)則中的禮貌,。

在城市里,，我抓著一輛“6”路車的欄桿，一邊等候,，一邊不停地看手表,，已經(jīng)12：30了，再不快點(diǎn)我就要遲到了,。一路下來,，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一樣。這時(shí),，一個(gè)人下車了,，我急忙坐下去，現(xiàn)在好多了,，公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響,，“哐啷”聲就表示著一個(gè)人上來或或下車了。隨著人的增多,，車?yán)锏目諝鈯A雜著汗水的酸臭味,，“哐啷”，又上來了一個(gè)人,，這是一位老奶奶,，滿頭銀發(fā)，額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的年齡,。她拄著根拐杖走著,，比我的外婆還大，在這擁擠的車上,，她吃得消嗎,？我連忙招手，示意老奶奶過來,，我讓了座,，看著老奶奶笑了。我的心就放松了,。這是文明規(guī)則中的謙讓,。

走在學(xué)校的操場上，雖然操場上人來人往,。但還是能夠瞧見操場上那星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,。輕輕的在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，較重的就永遠(yuǎn)在盤占著那個(gè)地方,。而它們卻無人問津,，一個(gè)個(gè)學(xué)生從它們的身上踩了過去，但卻沒有朝它看過那么一眼,。學(xué)生們嬉戲著,、打鬧著，搗蛋著,，卻無一人去看它們,。我看不下去了，我直接走在它面前,，拾起了它,，將它送回它的“家”——垃圾桶,。在生活中，這就是自覺,。這是文明規(guī)則中的自覺,。

“看看，你一天不在家,，我在家拖一遍地能管三五天,，你在家一天,，拖三遍也只能管半天,。家里糟踏的什么樣子啰？”這話我已經(jīng)聽了好多遍了,，面對父母的喋喋不休,，有的同學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)反駁父母，這么做就做錯(cuò)了,。父母再怎么罵,，也是生我們養(yǎng)我們父母啊,！再怎么罵,，在父母的心里總是愛我們的。再怎么罵,，也是想幫我們改掉這個(gè)壞毛病而已,。只是方法不當(dāng)罷了。這時(shí),，我們應(yīng)該先聽著,，等父母心中的怒火消得差不多了，你應(yīng)先向父母道歉而委婉地提出你的建議,。這是文明規(guī)則中的忍耐,。

或許，這就是可以看出一個(gè)人的品質(zhì)的文明,。它由條條規(guī)則組成,。講文明，你可以瀏覽著無數(shù)贊許的目光,，可以傾聽著無數(shù)贊美的語言可以欣賞著無數(shù)贊嘆的面孔,。讓文明伴我們成長?；蛟S,，文明的可貴之處就在這兒吧！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十一

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國古代文化的精髓,。那么，什么是禮儀呢？簡單地說,，禮儀就是利己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

說到文明禮儀,，前天早晨7點(diǎn)四十分左右，匆匆趕去班級的同學(xué)很多,、很多,，可大部分同學(xué)都沒留意一個(gè)禮貌問題，這時(shí),，我注意到我們班的洪可俊同學(xué)在擁擠的走廊走著,，對面一個(gè)老師走過來，他停下了腳步,，身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬,，說了句：“老師好！”……這就是一種尊重老師的文明禮貌,。

課間,，樓道里擁擠不堪，人流量很多,，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場,！原來是我們班的陳佳恩同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來,，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,，并紛紛詢問他痛不痛，將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心,、互相幫助的文明,。

這天，我們班級里已上了兩節(jié)課,，有的同學(xué)認(rèn)為反正等會(huì)會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生,，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,，當(dāng)時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來,，同學(xué)們看到了我這樣,，也紛紛加入進(jìn)來打掃的行列中……這就是講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的文明,。

這三件小事,，是我們班講文明禮儀的例子,，但是，在我們身邊的部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。有的同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,，但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),，事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

所以，清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,，講文明語言,，做文明學(xué)生！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十二

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)檫€會(huì)有明天的到來；如果你失去了,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；

如果你失去了文明禮儀,，你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B文明禮儀。

文明禮儀涵蓋了人與人,、人與自然,。人與社會(huì)之間的關(guān)系。文明禮儀的主要作用：一是個(gè)人的道德底線,，而是維護(hù)社

會(huì)的秩序,。文明禮儀不但能看出個(gè)人的教養(yǎng)、家教,、風(fēng)度,、以及魅力,，還能體現(xiàn)出個(gè)人對社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識和價(jià)值,。不管你懂不懂文明禮儀,，重視不重視文明禮儀，文明禮儀都無處不在,。

美好的一天是從一句簡單的問候開始的,，每天清晨起床，對爸爸媽媽說一聲“早上好”,，簡單而又親切的問候不但

體現(xiàn)了你對長輩的尊敬,，你的愛更會(huì)彌漫整個(gè)家庭。

有時(shí)走在路上有人撞到了你,，不要著急生氣,，要給對方一個(gè)說對不起的機(jī)會(huì)。見到長輩老師要打招呼問聲好,，這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的禮貌,。也許你覺得我們還是個(gè)小孩，有很多事無法做到,，莫因事小而不為,，做好個(gè)人衛(wèi)生、愛勞動(dòng),、尊敬師長這些就是我們能做到的文明禮儀,。

我們國家是文明古國禮儀之邦。我們守護(hù)好這些古老傳統(tǒng),，不要撿了潮流,，丟了文明；那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十三

學(xué)校最近展開了一些活動(dòng),，令我印象最深刻的是學(xué)十條行為規(guī)范,。

第一條是“珍愛生命,，不吸煙，不喝酒”有人說過：“如果把生命比作1,。則其他的一切,，如財(cái)富,、權(quán)利等都是0，如果1沒了,，再多的0也沒有意義,。”由此可見,，生命是非常寶貴的,，生命是一切的基礎(chǔ),。“不吸煙”是好的,，煙草中含有尼古丁,，二氧化碳等許多有害物質(zhì)，長期吸煙會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,，在我們學(xué)校,，也會(huì)發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象，有的在廁所內(nèi)吸煙,，甚至有的還在宿舍內(nèi)吸,，真不知道吸煙者是怎么想的！“不喝酒”是中學(xué)生必須遵守的守則,，喝酒會(huì)導(dǎo)致酒精肝,，甚至肝硬化等眾多疾病。這一條令我感受很深,。

令我感受很深的還有第三條：專心學(xué)習(xí),，不帶手機(jī)和游戲機(jī)進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校是中學(xué)生走向成功的主要途徑,，我們平時(shí)不要帶手機(jī),，手機(jī)有很多危害,。

1,、輻射太大長期看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致腦部疾病，白內(nèi)障等,。危害人體健康

2,、帶手機(jī)主要是玩游戲，會(huì)分擔(dān)學(xué)習(xí)精力,。

3,、亂課堂紀(jì)律

4、增加家庭負(fù)擔(dān)

5,、不良信息嚴(yán)重危害心理健康

通過十條學(xué)習(xí),，我明白了怎么做一名合格的中學(xué)生，我會(huì)努力做的,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十四

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十五

“我中華,，禮儀邦，講文明,，國運(yùn)昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們在讀《新三字經(jīng)》,，人人講究文明禮儀，文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德,。講文明就是做文明人行文明事,，就是用自己的行動(dòng)來做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵(lì)大家奮發(fā)向上積極進(jìn)取,。文明是社會(huì)的需要，更是每個(gè)人的需要,。文明是相互的,，你奉獻(xiàn)和給予了文明，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明,，以及帶給你的便利與好處,。

社會(huì)要文明首先人人要文明。其實(shí),，文明美德就在我們身邊,，做文明人就要從自我做起，從小事做起,。

幫助他人是美德,。在放學(xué)路上,，看見老爺爺吃力地拉車子，我們只要走過去幫他推一下,，望著他會(huì)意地回頭一笑,，我們知道這就是文明；在公交車上,，看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,，我們主動(dòng)地為他們讓座，從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……

保護(hù)環(huán)境是美德,，在我們的校園里,，經(jīng)常可見這樣的醒目標(biāo)牌“愛護(hù)花草,，人人有責(zé)”,。但有的同學(xué)卻視而不見，隨手折花,，踐踏草坪,。他們不認(rèn)為這是不文明不道德的行為?？赡鼙淮蠹也冗^的花草會(huì)因此枯萎,，原來美麗的校園環(huán)境會(huì)被破壞。與其這樣,，為什么我們不能約束一下自己呢,？

講究衛(wèi)生是美德。在公共場所,，校園里,，我們不能隨地吐痰，不能亂扔果皮紙屑,，不能亂倒臟水------這些都做到了,，我們的生活環(huán)境才能改變，我們的空氣才能更清新,，天空才會(huì)變得更蔚藍(lán),，我們才能更健康，生活才能變得更美好,。

謙恭禮讓是美德,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對人恭敬,，懂得禮貌。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個(gè)故事吧，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的,。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓，我們是小學(xué)生,，還會(huì)比一位四歲的小孩子更差嗎?由此,，我們更應(yīng)該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚(yáng)光大。

講文明,，重禮儀,。我們才無愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱,。從現(xiàn)在開始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來,，匯聚成一股文明的潮流，永遠(yuǎn)地流淌下去……

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十六

帶著文明,，一路前行

富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 ——社會(huì)主義核心價(jià)值觀

公共汽車上,，一位老人走上車，周圍已然沒有座位,，我站起來準(zhǔn)備讓座,，站在我身旁的一個(gè)年輕小伙子，一屁股坐上去,，我見狀,，大怒，準(zhǔn)備與他理論,，那位老人注意到這邊的情況,，急忙拉住我的手臂，說：“沒必要為了這,，樣的人生氣,，算了吧！”我跺了跺腳,，放棄了理論,，鄰座的人也給那位老人讓了座，后來又陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人,，但有一個(gè)積滿水的座位卻沒人坐,。我從書包里拿出紙巾，把座位上的水擦干凈,，然后就走到門口，等待著停車,，在我下車的時(shí)候,，我仿佛聽到一個(gè)聲音“這傻女孩真不錯(cuò)，知道大爺我累了，把座位擦干凈,，給大爺我坐,。”我雖氣憤,，卻不能與之理論,。

對于文明，有些時(shí)候我做的往往還不夠好,。

這天是周末,，我一個(gè)人出來逛街。在路上,，我碰到一位老爺爺,，他手里拿著一根棍子在探路，看樣子,，應(yīng)該是位盲人,，我跑過去扶他，并說：“老爺爺,，你家住哪,？我送你回去吧！”老爺爺看起來很高興,，連說了三個(gè)好字,，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)路中間有塊磚頭,，便出聲提醒：“前面有塊磚頭,，小心些?！崩蠣敔斅牭竭@話便停了下來,，我感到好奇，便問：“怎么啦,？”他并沒有回答我,，而是伸出手，在地上摸索著,，直到摸到那塊磚頭,，撿起來，把它扔在角落里,，然后說：“別人從這里經(jīng)過的時(shí)候可能摔倒,。”我的眼睛有些微微的濕潤,，拿出紙巾,，擦了擦爺爺手里的泥水,，抬起頭，發(fā)現(xiàn)爺爺正面對著我,，雖然明知道他看不見,，卻還是感覺有一雙眼睛在無形的盯著我，我有些臉紅,，羞愧地低下了頭,。

我們要?jiǎng)?chuàng)造文明城市，讓我們一起帶著文明,，前行,。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十七

朗朗乾坤，堂堂中華,，高齡百萬歲,，繁衍百億人。鐵肩挑五岳,，巨手開三峽,，腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河,，高攀文明xxx,，穿越世紀(jì)風(fēng)云，熊熊薪火傳百代,，光燦燦彪炳千秋,。

我們在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,。多少次,，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠;多少次,，我們都是為了這不同尋常的一天---祖國母親的生日華誕!

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,?！蔽覀円?jīng)常性地思考：我們在做什么?我們做得怎樣?我們要成為怎樣的人?”做怎樣的人?每個(gè)人都有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是：做人,，首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。人無德不立,，國無德不興,。由此可知，行為品德無論對個(gè)人還是對整個(gè)民族,、整個(gè)國家,，都是何等的重要啊!一個(gè)高素質(zhì),，有教養(yǎng)的文明人,，必須有良好的文明禮儀,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看見有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,，等等,。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明人，就要會(huì)用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中化民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不會(huì)真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”這句話大家應(yīng)記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要,。

那么怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?

首先,，要注重個(gè)人的儀容儀表，儀態(tài)舉止,。

其次,，要注意公共場所的禮儀。校園禮儀十分重要,，在教室和宿舍,，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩,。作為一個(gè)初一的學(xué)生,，良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”同學(xué)們,，一件小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處，嚴(yán)格要求自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，檢閱自己,，努力把自己塑造成一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,，文明禮儀就在我們?nèi)粘Ｉ钪?，就在我們的身邊。文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將我們的校園裝扮得更加美麗。讓我們從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明之風(fēng)，共創(chuàng)文明校園,，爭做文明學(xué)生!

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十八

七歲那年夏天,，我開始了我的第一次旅行，不是和父母,，而是和姑姑,。從小姑姑便對我很好，為我買我想要的衣服,，但要求是讓我好好學(xué)習(xí),，每次在我去姑姑家的時(shí)候，姑姑總會(huì)考幾個(gè)上次已經(jīng)告訴過我答案的問題,，必須要回答出來,，可才可以答應(yīng)我的一些要求，為此,，我也總是很努力,。終于在那年夏天，我和姑姑一起踏上了旅程,。經(jīng)過長時(shí)間的期待,，長時(shí)間的準(zhǔn)備，長時(shí)間的路程,，終于到達(dá)了我們“夢寐以求”的地方----北京,，我的第一次旅行變獻(xiàn)給了我國的首都,。在路上也發(fā)生了許多有趣的事。

【事件一】

機(jī)場很尷尬,。那天一大早,，我和姑姑邊收拾東西趕到了機(jī)場，因?yàn)榕逻t到,，所以沒有吃早飯,，于是兩個(gè)人便一人拿一個(gè)包子在吃，因?yàn)槭菣C(jī)場,，不免有很多國際友人，我在吃的時(shí)候,，抬頭一看,，便看見周圍有許多異樣的目光向我們投過來，每個(gè)人的臉上仿佛都寫著“公共場合,，請注意形象”我看到這樣的情形后便趕忙告訴姑姑,，只見她一邊催促著我一邊慌慌張張的收拾著東西。我知道了公共場合的文明真的很重要,，輕則會(huì)使人尷尬,，重則會(huì)使其他人厭惡。

【事件二】

語言很重要,。坐在飛機(jī)上時(shí),，有兩個(gè)外國人坐在我們的后面，當(dāng)要點(diǎn)菜時(shí)我聽到了一大堆聽不懂的話,，也不知為何,，像被戳中了笑點(diǎn)似的，一個(gè)勁的在那笑,，姑姑看見了,，問我為什么，我講清楚后,，姑姑則是“教訓(xùn)”了我一頓“人家說的是英語,，不要一聽不懂就在那笑，瞧你那傻樣,！”原來當(dāng)別人說話時(shí),，尊敬別人也是一種文明的表現(xiàn)。

講文明,，是人人,，時(shí)時(shí)，處處都需要的,，更何況是我們這個(gè)有著五千年文化的歷史古國呢,！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇二十九

今天,，學(xué)校老師給我們播放了一部“校園不文明行為大曝光”的校園記錄片，讓我和同學(xué)們都領(lǐng)悟到做了不文明行為的后果,。

當(dāng)播出我們班同學(xué)踩入綠化帶的照片時(shí),，一股羞愧之情立刻涌上我的心頭，特別是那幾個(gè)被曝光的同學(xué),，低著頭……一個(gè)人做了不文明的事而被當(dāng)眾曝光時(shí),，第一感覺就是渾身顫抖，頭上直冒冷汗,。恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。

早知如此，何必當(dāng)初,？植物們?yōu)槲覀儍艋諝?，為我們營造美好的環(huán)境，當(dāng)你們踏入時(shí),，有沒有想過會(huì)踐踏這些鮮活的生命,？有沒有想過會(huì)破壞美好的環(huán)境？踏入時(shí)想一想,，這就是踩入綠化帶的后果,。所以我們對待一花一草一木，且看且愛且護(hù),。

紀(jì)錄片中還有同學(xué)們亂扔垃圾的行為,，錄像中有些同學(xué)為了不讓人發(fā)現(xiàn)，竟然把垃圾扔到下水管道口,。一旦下大雨,，水無法排出，校園里就有可能“水漫金山”,，同學(xué)輕則滑倒摔跤,，重則頭破血流，這就是亂扔垃圾的后果,。所以,，為了你我他，垃圾扔到“家”,！

學(xué)校是我們共同的家,，我們要嚴(yán)于律己，改變種種不良的行為習(xí)慣,，盡自己最大的努力,，讓我們的行為一天比一天文明，讓我們的學(xué)校一天比一天美麗，讓我們的社會(huì)一天比一天和諧,。

告別不文明,，爭做好學(xué)生！

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇三十

假期要到尾聲了,，我們從老家回到成都,。

坐地鐵時(shí)，車廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進(jìn)去,，累的滿頭大汗,，不過到了天府廣場，在許多人下去的時(shí)候座位已經(jīng)被搶的只剩一個(gè)了,，飽經(jīng)滄桑的我剛想坐下,，姐姐把我拉了起來：“留給別人吧，他們也許需要,?！?/p>

我聽后很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎么說?就在這時(shí)一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前,，肆無忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣,，傻傻的站在那,。

這人怎么可以這樣!這太不道德了吧!我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閑事,，那位阿姨和乘客說我怎么辦?這時(shí)所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上,，有人小聲議論阿姨，有人為這種行為感到無恥,。有人當(dāng)做沒看見不愿讓,。

哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到，老婆婆把目光轉(zhuǎn)向在做的人,?！澳霭伞币晃槐е⒆拥陌⒁陶f。在坐的說有人都驚呆了,，為此深為感動(dòng),。“不用了,，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說,，全車廂的人都用贊許的目光看著叔叔，自己為沒有讓出座位而羞恥,。

在看看那位阿姨,，才過一個(gè)站他就一溜煙的出了車站。

像這種事不止一次,，比如公共廁所的免費(fèi)紙亂拿亂用能拿多少是多少,。公共場合掐位等等,。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會(huì)有任何紀(jì)律也不會(huì)有任何免費(fèi)的東西。

爭做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭做文明學(xué)生作文篇

作為一名中學(xué)生,，我們在生活中要時(shí)時(shí)刻刻再學(xué)習(xí)中度過,，只有一小部分時(shí)間玩耍，一首詩說得好,，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲，在這個(gè)時(shí)代,，不能只學(xué)習(xí)課本,，也要學(xué)習(xí)課外知識，學(xué)習(xí)鐵人精神,，學(xué)習(xí)鐵人精神,。做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，鐵人是一個(gè)模范,。

鐵人有幾大精神,，第一是為祖國不怕死，二是不怕艱苦,。三是有領(lǐng)導(dǎo)能力,，能把大家的心拉攏的住，我要學(xué)習(xí)鐵人的精神,，不怕吃苦,、不怕上學(xué)的苦于累，學(xué)習(xí)要厲害,。什么都要爭第一,。這才是一個(gè)中學(xué)生的精神。

當(dāng)我讀到一本書的時(shí)候,?？吹借F人的艱辛，在大冬天住在馬,、牛住的地方,，我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方,。我低下了頭,。想想我自己住的環(huán)境卻不好好學(xué)習(xí)。都對不起自己住的環(huán)境,。我要搶時(shí)間的學(xué)習(xí),。和時(shí)間賽跑。

我長時(shí)間的學(xué)習(xí)鐵人精神我才明白，我應(yīng)學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的衛(wèi)國分憂,、為民族爭氣的愛國主義精神,、要學(xué)習(xí)他寧可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神,。這些才是一個(gè)真正中學(xué)生應(yīng)該有的精神,。

我要爭做文明精神學(xué)生，要學(xué)會(huì)搶時(shí)間,，要會(huì)學(xué)習(xí),。只有學(xué)會(huì)這樣你學(xué)會(huì)你才是一個(gè)真正的鐵人。

初一:張政

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高尚的品德,、文明的言行,，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營造健康,、文明,、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起,，爭做文明中學(xué)生”。

文明學(xué)習(xí),，博學(xué)踐行

我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,，共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，互相配合,；誠實(shí)守信,，用科學(xué)的知識武裝自己的頭腦，做追求進(jìn)步的中學(xué)生,。

文明舉止,，言行得體

注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊老愛幼,，尊敬師長,，關(guān)愛同學(xué)，團(tuán)結(jié)友善,，在公共場所做到交往得體,，明禮誠信，儀表端莊,，語言文明,；乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)，互相謙讓，不搶占座位,，不大聲喧嘩,，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，做自尊自愛,，舉止文明的中學(xué)生,。

厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)

我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹立正確的消費(fèi)觀念,，不虛榮，不攀比,，節(jié)約用水用電,，合理利用再造資源等等。

親愛的同學(xué)們,，讓我們攜起手來,！在鮮艷的國旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律,。從我做起，從現(xiàn)在做起,！

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文明禮貌對于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣,，假如你缺少其中一樣，文明或視貌,，你就不是一個(gè)十全十美的人,。

假于你缺少文明作文，你就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打人,，罵人,，或者你缺少了禮貌，你就不知道,，對不起,，打擾一下，請問……都不知道怎么讀,，甚知不知道怎么寫,。

有一天，我在客車上,，看見一個(gè)七老八十的老太太上了車,，沒有座位了，有一位好心人看見了,，連忙站了起來,，把這位老太太扶到了座位,，自己站著，這就是禮貌,。

文明就是別人無意中撞了你一下,，他說了對不起，你就要說“沒關(guān)系”這句話,。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳,。我們要?jiǎng)e亂丟垃圾，看見了垃圾還要撿來扔進(jìn)垃圾桶里,。保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境,。

不要亂打動(dòng)物。比如在路上有見了小貓,、小狗,，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口,。你要好好的愛護(hù)它,。保護(hù)大自然生態(tài)平衡。你假如看見老太太要去過馬路,，路上的車輛很多,，一定要扶他過馬路。和朋友玩時(shí),，不要為了一點(diǎn)小事就你爭我吵,，要寬容。

我們一定要做一個(gè)講文明,，講禮貌的一個(gè)好學(xué)生,。

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真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。-幸田露伴說過,。文明是什么?文明就是尊老愛幼,，樂于助人支持正義……我們都希望有一個(gè)文明的城市，何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個(gè)垃圾飛滿天,，車鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒有人會(huì)去扶的城市吧?!如果不希望,，那就從我們小學(xué)生開始做起吧!

在去學(xué)校的路上,，有人從車上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒有想過,，要是這樣的話,，后面的車輛可能為了他的一個(gè)垃圾出了車禍?沒有，他們沒有,，依舊扔下,。

走在街上,，不文明的他們，隨地吐下一口痰,，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,，但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個(gè)人都吐一口,，這個(gè)城市會(huì)不會(huì)因?yàn)橐蝗艘豢谔刀谎蜎]呢?

在大海邊,，垃圾一大堆，海水呈黑色了,。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾,，污水?!在海邊，為什么會(huì)有這些垃圾?是誰扔的?當(dāng)然,，毫無疑問,，是我們?nèi)祟悺４蠛５那宄?，成了一片污?五彩繽紛的貝殼,，都不見了;干凈的沙灘，成了一顆顆說不出名的黑顆粒,。這些東西是誰留下的?是游玩的人還是出海捕魚的人呢?我想,，兩者皆有吧。

我們是中國人,，在外國,，我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘?huì)被外國如此嘲笑?因?yàn)槲覀兊牟晃拿?，使中國背上罪名,。我們要?qiáng)大起來，告訴外國,，我們很文明!文明只需一小步,，不文明什么都不用做。但,，可以使國家扔掉罪名,，只需一小步，為何不做呢?不文明,，會(huì)使國家越來越受鄙視,。我們是中國人!為什么不做為國家有利的事呢?更何況是文明呢?

作為國家的花朵，我們小學(xué)生應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任!更要教會(huì)不文明的人要文明!創(chuàng)建文明國家,，城市,，我們要做文明學(xué)生!

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“文明是什么？”

有時(shí),，我會(huì)自言自語,，曾不止一次想過這個(gè)問題了,。

文明：

對于幼兒園的小朋友來說，是聽老師的話,，不欺負(fù)別人,，不爭執(zhí)；

對于接近中學(xué)生的人來說,，是不打架,，不罵人，不擾亂課堂紀(jì)律,；

對于中,、青年期的人來說，是不隨地吐痰,，不亂丟垃圾[和違法等,；

對于年紀(jì)偏大的人們來說，是不扒竊,，不忘恩負(fù)義及孝敬長輩等,；

總而言之，文明就是與物質(zhì),、精神,、行為和思想有關(guān)?？蓪?shí)際上是一個(gè)人的內(nèi)心的素質(zhì),。它是一種買不到，偷不來,，決定一人的形象的神圣的法寶,。

正因這神圣的法寶，讓我認(rèn)識的到了,，什么是善,，什么是惡。

漫步在世紀(jì)廣場的一天,，我看到了她,，高挑的身材，飛揚(yáng)的長發(fā),，和可愛的面龐,。輕盈的步伐在廣場上來回走著。纖細(xì)的手指握著一杯奶茶,，小口小口得吸著，我不禁暗嘆道：“好淑女啊!”心里不得不佩服,，可是,，她的一個(gè)動(dòng)作卻讓我失去了對她的好感揚(yáng)一揚(yáng)手中的杯的,，:輕輕地往上一甩，隨著空中的弧線,帶著杯中未喝完的液體一起灑落在花叢中,，花瓣被這杯飲料玷污了原來艷麗,，失去了光輝，默默地忍受“橫天飛來的災(zāi)害”,。

所謂的不文明,，即使有多美麗、多俊俏,也難以代表人們對他（她或它）的真正的印象,，有真正的文明,，才會(huì)得到人們的尊敬、人們的賞識,。

正如一件讓難以忘懷的的事件,，只不過是一個(gè)年過半百，青春早已消逝的老人,，深深的皺紋印在她的額頭,。這是在公交車上，她正坐在窗邊,，望向窗外,，那一片片繁忙的景象大概已經(jīng)讓她熟悉的不能在熟悉了。接著,，一件有趣的是發(fā)生了,，眾人皆知，讓座給老人,，是中華傳統(tǒng)美德,，可下面卻發(fā)生了“老人讓座給年輕人”的事例——

“叮咚，xx站到了,，請下車,，為了您和您家人的……”一班人下站后，又上來了另一大班的人,，原本就狹小的空間就更擁擠了,，車上熟悉的聲音也響起：“請給有需要的乘客讓座！”那位老人朝車?yán)锿送?，似乎在尋找“有需要的乘客”,，不一?huì)兒，眼神定在的以為年輕孕婦的身上,，她急忙呼喊：“來我這兒,，來我這兒，有位子,！”她的聲音引起的車內(nèi)其他人的關(guān)注,，紛紛讓開給那位孕婦過道,。

本一切都是順其自然的，可是誰也想不到,，報(bào)紙上的一些騙技術(shù)竟發(fā)生在這兒：這位“孕婦“不小心拌了一下,，結(jié)果，從她的衣服里掉出了一件衣服,，隆起的小腹也隨之扁了下去,，原來是一位假孕婦。車上的乘客紛紛議論著,，這為“孕婦”也承受不住羞恥,，便在下一站匆匆下了車。

這時(shí),，車上有乘客說：“老人家,，你都一把年紀(jì)了，就別讓座了,，交給我們下一輩的人就行了,。”

老人應(yīng)道：“我也是把老骨頭了,，派不上什么用場,，應(yīng)該讓你們年輕人好好掌握機(jī)會(huì)，可沒想到,，剛剛那位……,，哎！”

聽了老人的話,，車上的人議論開了,。

“……”

“……”

我在旁邊默默的看著，老人的文明是應(yīng)該讓我們年輕人好好學(xué)學(xué)了,，怎么,？難道是下一代的人沒被教育好嗎？還是,，就缺乏這種素質(zhì),？“文明”，僅兩個(gè)普通的字,，就能區(qū)分人與人之間的不同,，品德的高低，這件神圣的法寶,，要看你怎么用,，用的好，能給身邊的人帶來快樂，讓人心存敬意,。用的不好,，只能給別人帶來麻煩，會(huì)讓人心情不悅,。你說，怎么用才好呢,？

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文明禮貌對于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣,，假如你缺少其中一樣，文明或視貌,，你就不是一個(gè)十全十美的人,。

假于你缺少文明，你就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打人,，罵人,，或者你缺少了禮貌，你就不知道,，對不起,，打擾一下，請問……都不知道怎么讀,，甚知不知道怎么寫,。

有一天，我在客車上,，看見一個(gè)七老八十的老太太上了車,，沒有座位了，有一位好心人看見了,，連忙站了起來,，把這位老太太扶到了座位，自己站著,，這就是禮貌,。

文明就是別人無意中撞了你一下，他說了對不起,，你就要說“沒關(guān)系”這句話,。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳。我們要?jiǎng)e亂丟垃圾,，看見了垃圾還要撿來扔進(jìn)垃圾桶里,。保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。

不要亂打動(dòng)物,。比如在路上有見了小貓,、小狗，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口,。你要好好的愛護(hù)它,。保護(hù)大自然生態(tài)平衡。你假如看見老太太要去過馬路,，路上的車輛很多,，一定要扶他過馬路。和朋友玩時(shí),，不要為了一點(diǎn)小事就你爭我吵,，要寬容。

我們一定要做一個(gè)講文明,，講禮貌的一個(gè)好學(xué)生,。