人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇一

孩子是社會(huì)未來(lái)的棟梁,，事業(yè)的接班人,，家庭的承傳者。每一個(gè)家長(zhǎng)必須十分重視對(duì)孩子的文明熏陶與培養(yǎng),。加強(qiáng)對(duì)孩子在意識(shí),、理念上的教育,，使其充分意識(shí)到文明的重要性。譬如,，在大街上騎車,、行走的兩個(gè)人不小心相撞了，往往由于文明修養(yǎng)程度的不同,，將會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果：一種是相互指責(zé)對(duì)方,，由指責(zé)到謾罵，甚至吵架打斗,，另一種是嚴(yán)于律己,，寬于待人，表現(xiàn)出有很高的文明修養(yǎng),，很有城府地主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起,，是我不小心，你是否撞傷了,？陪你去醫(yī)院?jiǎn)?？”這時(shí)，即對(duì)方原有怒氣,，也會(huì)頓時(shí)怒氣大消,，截然轉(zhuǎn)變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開(kāi)了，彼此內(nèi)心是舒坦的,。

使孩子懂得文明不是抽象的口號(hào)，文明就在我們身邊,，離我們很近很近,。譬如，你放學(xué)回家時(shí),，說(shuō)聲：“奶奶,、爺爺我回來(lái)了?！蓖砩纤X(jué)時(shí)說(shuō)聲：“爸爸,、媽媽晚安，祝你們做個(gè)好夢(mèng),！”在路上遇見(jiàn)老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)就有禮貌地說(shuō)聲“老師好,！”“同學(xué),、阿姨好！”

要鼓勵(lì)孩子事事,、處處使用文明語(yǔ)言,，使致成為習(xí)慣。授予必要的待人接物，處世交友的禮儀教育,。

家長(zhǎng)與教師一樣,，是孩子活的教材，因此必須言教,、身教并重,，堅(jiān)持長(zhǎng)期有恒地與孩子配合協(xié)調(diào)，長(zhǎng)期不懈地努力,，定會(huì)塑造出一個(gè)文明的優(yōu)秀學(xué)生,。

而學(xué)生也應(yīng)做文明學(xué)生?？梢哉f(shuō)一些禮貌問(wèn)安,，比如早上起床要跟你的家人說(shuō)早上好之類的。如果在公共汽車上有一位老婆婆你應(yīng)該主動(dòng)讓位,，在醫(yī)院也不能大聲叫,。還有在動(dòng)物園也不能亂丟東西給動(dòng)物吃。任何地點(diǎn)你都要講普通話,，別人送你什么東西你收下了要說(shuō)“謝謝,。”別人幫你做了什么事情,，你得說(shuō)“謝謝,。”走路時(shí)要走斑馬線,。紅綠燈時(shí)紅燈停,。黃燈準(zhǔn)備。綠燈走,。要想自己成為一個(gè)文明學(xué)生,，決不是一日一時(shí)就能完成的，而需要長(zhǎng)期努力,。文明充滿著我們身邊,，如拋垃圾時(shí)如果貪懶少走一步，就會(huì)將垃圾拋到垃圾房外,，影響環(huán)境衛(wèi)生,。有文明意識(shí)的人，就寧可多走一步,，把垃圾拋入垃圾房?jī)?nèi),，確保環(huán)境衛(wèi)生。

要使自己成為一個(gè)文明學(xué)生,，必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),，向老師學(xué),，向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)上好的人學(xué),，向可以從電視上學(xué)到好多東西,。我想，只要我能堅(jiān)持虛心學(xué),，刻苦學(xué),，就一定會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)生。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二

說(shuō)到做文明小學(xué)生,，老師的教育則對(duì)我的成長(zhǎng)起著決定性的作用,。針對(duì)以上這些不良習(xí)慣和做法，老師實(shí)行了有針對(duì)性地幫助和教育,，對(duì)于老師的批評(píng),，有時(shí)候一時(shí)間接受不了，現(xiàn)在想起來(lái),，自己真糊涂,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)識(shí)到上課聽(tīng)講最重要,。只要上課聽(tīng)講認(rèn)真了,，課后的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，既節(jié)省時(shí)間又少費(fèi)力氣,。還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的同學(xué),，你不妨試一下。老師的教育和幫助還使我對(duì)真善美和假惡丑有了初步的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了集體意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí),，養(yǎng)成了對(duì)人人講文明禮貌的好習(xí)慣?；仡欉@些，應(yīng)該好好感謝我們敬愛(ài)的老師,！

媽媽說(shuō)：“文明就是講衛(wèi)生,。”所以每天洗臉必不可少,。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也很重要,，雖然我不能像杰克奧特曼一樣保護(hù)我們的地球環(huán)境，但是我可以保護(hù)周邊的環(huán)境,。把紙屑,、果皮、塑料袋統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶,。樹(shù)木,、鮮花,、草坪要保護(hù)，一些小動(dòng)物更需要我們的保護(hù),。

爸爸說(shuō)：“文明就是要懂禮貌,。”特別是親人,，每天回到家里,，要對(duì)媽媽說(shuō)：“我回來(lái)了?！倍鴮?duì)老師同學(xué),、長(zhǎng)輩們則是見(jiàn)面時(shí)“問(wèn)好”，離別時(shí)“再見(jiàn)”,。除了這些,，還要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上見(jiàn)到老爺爺老奶奶,、小弟弟小妹妹要主動(dòng)給他們讓座,，早聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事，那我們現(xiàn)在就來(lái)個(gè)“學(xué)生讓座”吧,！

奶奶說(shuō)：“文明就是愛(ài)勞動(dòng),。”每次上高中的姐姐放學(xué)回家都幫奶奶大掃除,，所以,，我不能比她差，重活干不了,，但是我可以做一些自己力所能及的事,，如：整理房間、洗襪子,、整理書(shū)包等,。我們要爭(zhēng)作喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生！

老師說(shuō)：“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí),?！彼悦刻旎氐郊乙葟?fù)習(xí)功課寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)以后再看課外書(shū),。

我心里暗暗發(fā)誓我一定要做個(gè)文明的小學(xué)生,。我更希望你、我,、他,，我們都講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí),，做個(gè)講文明的小學(xué)生！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇四

關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,，并且了解,，但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來(lái)了痛苦和悲傷，所以我們一定要遵守交通規(guī)則,！

據(jù)資料記載,，上個(gè)世紀(jì)80年代末至今，我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一,。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),，去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人！其中,，中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10,、4萬(wàn)人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),，警示我們“安全————生命之保障”,。安全，就是生命之影,，生命之血,，生命之根，生命之魂,。只要我們大家都牢固樹(shù)立安全意識(shí),，那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。

從每件事故的分析來(lái)看,，在每起偶然發(fā)生的事故背后,，都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,，即“不傷害自己,，不傷害他人，不被他人傷害,?！笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條

安全意識(shí)說(shuō)大了，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；說(shuō)小了,，對(duì)于個(gè)人家庭來(lái)說(shuō),，關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到家庭的美滿,、幸福,。因此,，每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)；關(guān)系到生命的延續(xù),，關(guān)系到家庭的美滿,、幸福。

交通是為“人”服務(wù)的,，而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對(duì)交通法規(guī)忽視的結(jié)果,。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,，告別違章,，告別事故，維持有秩序的交通,，才是人車暢通和安全的前提條件,。

交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,，直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低,。交通環(huán)境的好壞，關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的形象,，關(guān)系到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,，安全暢通靠大家,。改善交通環(huán)境離不開(kāi)大家的努力，只有廣大市民從我做起,，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，革除交通陋習(xí)，樹(shù)立文明新風(fēng),，一個(gè)有序,、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,，才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,，惠及廣大市民百姓。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧,。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,，讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇五

有一件事,，一直刻在我的腦海里。

那一日,，我拿著爸爸給我的5元錢到學(xué)校旁邊的文具店里買筆,。很快，便挑好了,。老板正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,，我把挑好的那支筆緩緩地遞了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一聲：“一塊,！”

“不會(huì)吧，這支筆的標(biāo)價(jià)上明明是兩元啊,，怎么會(huì)是一塊呢,？”我輕聲地嘀咕了一聲?！耙灰屠习逭f(shuō)一下,？”我猶豫了一下,，心想：算了,，反正老板也不會(huì)在乎這一元錢,。

我拿著老板找給我的4元錢走出了門,。這時(shí)，一個(gè)小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)了小店,，他上氣不接下氣地說(shuō)：“伯伯,，您,，您多找我了5角錢,！”老板親昵地摸了一下小弟弟的頭,，說(shuō)：“小朋友，你真誠(chéng)實(shí),?！?/p>

看到這一幕，不知怎么的,，我的臉“刷”地紅了,，覺(jué)得自己做了什么偷雞摸狗，見(jiàn)不得人的事。是啊,，連比我小的小弟弟也懂得誠(chéng)信是金的道理，我比他大好幾歲,，怎么連這個(gè)起碼的道理都不知道,，老師不是教育過(guò)我們做人要誠(chéng)實(shí)，難道都拋到九霄云外去了嗎……

我越想越不是滋味,。于是,，我面紅耳赤地走進(jìn)了小店，把一元錢交還給了老板,。

走出小店,，我渾身輕松。

讓我們共同行動(dòng)起來(lái),，做個(gè)文明的學(xué)生,，多做文明事，讓文明美德像空氣一樣圍繞在我們身邊,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇六

一天下午,，陽(yáng)光燦爛，我放學(xué)回家,，乘在一輛公共汽車上, 車廂內(nèi)很是擁擠,，我站在一位老奶奶旁邊。只見(jiàn)老奶奶手里拿著一包瓜子,，一邊嗑著,，一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光，不時(shí)地向窗外吐著瓜子殼,。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生,，有人出來(lái)阻止她就好了。我左看看,，右看看,，卻無(wú)人過(guò)問(wèn)，便鼓足勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶,，您好,！請(qǐng)不要向窗外吐瓜子殼，這樣會(huì)破壞城市環(huán)境的,?！?/p>

這位老奶奶回過(guò)頭，瞥了一眼我,，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“多管閑事,。”

我很氣憤，理直氣壯地對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“奶奶,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，您要想想環(huán)衛(wèi)工人,，每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀,！您再看看外面的街道，這么整潔漂亮,，我們?cè)趺茨茈S意破壞它呢,？”我滿以為這下老奶奶該無(wú)言以對(duì)了吧，沒(méi)想到,，她竟然不服氣地說(shuō)：“我不扔總有人扔,，你管得了嗎？”

我提高嗓門嚴(yán)詞反駁道：“你不扔我不扔,，人人都管好自己,，大家都來(lái)為城市衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn)，做一個(gè)文明的乘客,，文明的市民,，不好嗎？”

這時(shí),，車廂里的人們紛紛點(diǎn)頭,，你一言我一語(yǔ)。老奶奶臉紅了,，把瓜子放進(jìn)了口袋,。

是呀，城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來(lái)維護(hù),，讓我們都做文明乘客吧,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇七

新昌城是美麗的，走進(jìn)新昌城,，第一感覺(jué)是見(jiàn)到了藍(lán)天白云,、鮮花綠樹(shù)；但是,，你想過(guò)沒(méi),，你做到了一名合格的學(xué)生嗎？

“花兒對(duì)我笑嘻嘻,，小鳥(niǎo)唱歌嘰嘰嘰,。看到垃圾快撿起,，保護(hù)環(huán)境我和你,?！蹦阍?jīng)聽(tīng)過(guò)這首兒歌嗎？作為一名講文明的學(xué)生,，愛(ài)護(hù)環(huán)境必須從我做起,。但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了,。比如說(shuō)你走在大街時(shí),，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會(huì)這樣好不猶豫地吐出了嗎,？如果是，那我會(huì)十分嚴(yán)肅地告訴你,，你太不自覺(jué)了,！難道你在吐痰的那一刻，你就不會(huì)想想,，如果我吐了這一口痰,，那會(huì)對(duì)環(huán)境有多大的污染？如果每一個(gè)人都這樣做,，那我們還能生活在新昌這個(gè)美麗的家園嗎,？從中你可以看出，在生活中,，有許多事情都是由一個(gè)人的自覺(jué)來(lái)決定的,。有很多的例子，比如亂扔垃圾,、折樹(shù)枝,、踩草坪等等。因此,，要想做到一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn),，必須保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，使我們的新昌城變的更家美麗,。

我們不僅要保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則也是一個(gè)文明新昌人和學(xué)生要做到的,。但是,，有的司機(jī)開(kāi)車卻毫不謙讓，你擠我擠的,，到最后弄得交通堵塞,，水泄不通，有的還甚至?xí)l(fā)生交通事故,。有的人,，為了節(jié)省時(shí)間,，他們便不走天橋，不走人行道,，直接翻過(guò)欄桿橫穿馬路,。這樣做，多危險(xiǎn)??！要知道，紅綠燈,，電子眼都只是維護(hù)公共交通鐵序的外在手段,，目的是引導(dǎo)司機(jī)及行人養(yǎng)成良好的交通意識(shí)，做到能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

比如說(shuō)國(guó)慶節(jié)放假期間吧,，馬路上的車很多得密密麻麻，在道路上縱橫交錯(cuò),。原因是總是有許多車輛插位,，要不就是為了趕時(shí)間，逆向行走,，所以造成塞車,，不得不讓警察來(lái)指揮。

如果大家都視規(guī)則如無(wú)物,，我行我素,，做一個(gè)文明的新昌人不用說(shuō)，文明城市也將蒙羞,。

做為一名學(xué)生,，也應(yīng)該做到“文明”二字，不僅要學(xué)習(xí)好,，還要講禮貌,。在學(xué)校時(shí)，講文明第一點(diǎn)要做到不罵人,。平時(shí),，同學(xué)之間往往會(huì)發(fā)生一些矛盾，有一些矛盾,，有些同學(xué)便會(huì)十分不服氣,，心里的氣憤使他脫口就說(shuō)出了罵人的話，這樣做是不對(duì)的,，不但沒(méi)有做到“文明”,，還與同學(xué)不友好，所以一定不能罵人,。第二點(diǎn)是做到不打架,，有些同學(xué),，常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而造成相互打架，這樣帶來(lái)兩個(gè)后果,，不文明,，與同學(xué)年友好。由此可見(jiàn),，做為一名學(xué)生,，要做到“文明”，在學(xué)校里當(dāng)一名講文明的好學(xué)生,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇八

不知道你看過(guò)這樣兩幅面：一幅畫(huà)的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹(shù),，身邊是紅紅綠綠的片片果園，進(jìn)出是飽飽滿滿的株株禾苗,，快樂(lè)的人們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境忙碌著,；另一幅畫(huà)的是枯萎衰敗的朵朵禿花，其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹(shù),，近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別,？-----是動(dòng)物的活,？植物的生長(zhǎng)？還是那傳說(shuō)中能點(diǎn)石成金的神,？都不是的,。是大自然的懲罰，導(dǎo)致這一切的是人類,，是那些自以為是的“聰明的人”,。

是那些自以為是而濫用科技的人，是 那些自以為是而不思后果的人,，是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,，是那些不思悔改的“聰明人”。

因工廠廢氣,、汽車尾氣的大量排放,，天空已有蔚藍(lán)變成了灰白；因人類的破壞,、廢水的排放,，垃圾聚集，河流已有清澈變成烏黑,；因人類的大肆砍伐,，甚至是連根拔起，郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,，取而代之的一片荒蕪,。

當(dāng)前的壞境問(wèn)題,，不由得讓人想到以上兩幅畫(huà)。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,，還充滿著對(duì)美好事物的向往?，F(xiàn)在的人類似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，開(kāi)始著手對(duì)“美”的建設(shè),，國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,，號(hào)召大家都行動(dòng)起來(lái)建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),，決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來(lái),，決不能不能先污染后治理的老路，不然,，日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色,。

讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與國(guó)同心,，攜手向前,，盡己之力共創(chuàng)美好家園。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇九

“文明一小步,，道德成長(zhǎng)一大步,。”

——題記

文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣,，好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆,，壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。

在日常生活中處處有文明,，例如：當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座,；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候,。這所有的小事都是文明的道德行為,。

文明有時(shí)候就像是腳步，它是寂靜的,，溫暖的,。在安靜的醫(yī)院中，你是否大聲地踏步走過(guò),？

你是否考慮過(guò)別人的感受,？你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦，給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩,。在宿舍中,，你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊？你的同學(xué),，朋友會(huì)怎樣看待你,，老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你,。放輕你的腳步，尊重他人,；放輕你的腳步,，理解他人；放輕你的腳步,，關(guān)愛(ài)他人,。

文明的腳步有時(shí)也是幸福的，快樂(lè)的,。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí),，那一種滿足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,，那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的,。抬起你的腳步，幫助他人,；抬起你的腳步,，親近他人；抬起你的腳步,，友愛(ài)他人,。

讓我們一起追逐文明的腳步吧！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十

我是一條清澈見(jiàn)底的小河,，我原本非常美麗，小魚(yú)在這兒玩耍,，河面澄澈青藍(lán),，人們都來(lái)我這聊天?？墒乾F(xiàn)在我卻特別渾濁,，骯臟。你們猜這是怎么了呢,？

近幾年來(lái),，人類將垃圾，污水都排進(jìn)我的身體,，我美麗的容貌就這樣突然間變得奇丑無(wú)比,。人們不喜歡我，小魚(yú)小蝦都離開(kāi)了我,，我變得孤獨(dú)寂寞,，生了一場(chǎng)大病。

我想：現(xiàn)在都倡導(dǎo)“文明城市,，和諧社會(huì)”,，可人類為什么總是不愛(ài)護(hù)我們呢,？如果我們?cè)獾狡茐模祟惖纳瞽h(huán)境也會(huì)造成污染,，所以請(qǐng)人類尊重我們的身心健康,。

希望人們友好的對(duì)待大自然，要不然我就會(huì)悄悄的溜走,。我還想回到以前的樣子,，波光明滅，泡沫聚散,，汩汩地溪流入大海,。是多么美麗呀！不知道什么時(shí)候才能等到那一天,。

人類,，如果你們離開(kāi)了我，是不會(huì)得到好處的,，希望你們不要再繼續(xù)犯錯(cuò)誤,，好好對(duì)待我們，我呼吁文明,，提倡和諧,，不要再把污水，垃圾注入我的身體,。

最后我希望人們保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十一

星期六,，我睡了個(gè)懶覺(jué),，起床時(shí)，看了看表,，已經(jīng)九點(diǎn)了,。我趕緊洗漱，疊被子······等待十點(diǎn)的到來(lái),。

“十點(diǎn)啦,，十點(diǎn)啦！”我激動(dòng)萬(wàn)分的告訴媽媽,，把正在看電視的她嚇得魂飛魄散,。

“知道了?！闭f(shuō)著他慢吞吞的走來(lái),。就這樣我們出了門，走向了公園。

到了公園,，花兒飄香,，小草搖頭。我坐在公園長(zhǎng)椅上看著眼前的.美景,。這時(shí),，一個(gè)年輕的姐姐向著我的方向走來(lái)，只見(jiàn)他從我這里走過(guò)去,，奔向那個(gè)正在打掃衛(wèi)生的奶奶,，他從奶奶手中拿回掃把，把地上的垃圾一掃而凈,，我問(wèn)媽媽她為什么要幫那位奶奶掃地,，媽媽猜想說(shuō)他應(yīng)該是那個(gè)奶奶的女兒吧。我聽(tīng)了后覺(jué)得有些道理,。之后,，他把垃圾掃到垃圾袋里，又將那位奶奶扶到旁邊的椅子上休息,，給她水,，給他吃的，我越發(fā)相信他是老奶奶的女兒了,，就在這時(shí),，那個(gè)年輕姐姐竟然叫那個(gè)奶奶“阿姨”。我和媽媽都驚奇地看著對(duì)方,。如果是這樣,，那么我就應(yīng)該像那個(gè)姐姐致敬，他幫勞累不堪還在打掃衛(wèi)生的奶奶工作,，這是多么這的人敬佩的舉動(dòng)呀,！

媽媽把手里的垃圾袋扔在地上，我立即將它撿起,，扔進(jìn)垃圾箱,?！皨寢?，看他們多不容易，我們要好好保護(hù)環(huán)境,，不讓他們那么勞累不是嗎,？”媽媽看我認(rèn)真的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

盡管我只見(jiàn)過(guò)那個(gè)姐姐一次面,，但是她的樣子卻深深印在我腦海中,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她就是我心目中的文明使者。

姐姐我向你致敬,！我要向你學(xué)習(xí),，做一名為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

我們要好好保護(hù)我們的環(huán)境做一名文明地小公民,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十二

有一天我到市場(chǎng)買米,，店主人是位年輕的老板娘。我說(shuō)：買點(diǎn)晚米,！她愣了半天聽(tīng)不懂,，連問(wèn)幾聲：你買什么？我們這不賣晚米,！我朝那裝米的木桶一指,，說(shuō)：那不是晚米嗎？她突然像回過(guò)神似的說(shuō)：那是煮（干）飯米??！

我笑了，說(shuō)：你大概沒(méi)種過(guò)地吧,？煮飯米就叫晚米,！老板娘一頭霧水，調(diào)侃說(shuō)：誰(shuí)家現(xiàn)在還種地??？

文章至此，我得解釋一下,，否則不是老閩南人,，也會(huì)一頭霧水的。原來(lái),，在閩南我們管早稻米叫早米,，管晚稻米叫晚米；因?yàn)榧竟?jié)不同,，早晚兩季稻谷的形狀也各不一樣,，早稻米比較渾圓，適合于熬粥,；晚稻米比較細(xì)長(zhǎng),，適合于煮干飯。

老一輩人都種過(guò)地,，習(xí)慣了這種叫法,。但城市的年輕人已徹底拋開(kāi)土地，他們才不管什么叫早米什么叫晚米呢,，習(xí)慣稱它們?yōu)橹嗝缀惋埫住?/p>

這是我講的第一個(gè)故事,。后來(lái)有一天，我又遇上了另外一件小事。

周末回家的時(shí)候我去車站搭車,，正好幾個(gè)售票窗口都沒(méi)什么人,，我找了一個(gè)只有一男一女的窗口，跟在他們后面排隊(duì),。但很快,，我發(fā)現(xiàn)他們是一起的。見(jiàn)他們購(gòu)好了票,，我便擠身靠在售票窗口的右側(cè),，在窗口一邊站了下來(lái)。一方面,，我想讓他們從我身后退出比較方便,；另外一方面，我想更快得到車票,。

兩個(gè)人走了之后,，突然又來(lái)了一位女學(xué)生娃，在我身后排隊(duì)等候,。

當(dāng)我伸手把錢遞給售票員時(shí),，那位大姐倒是認(rèn)真的，她板起面孔對(duì)我說(shuō)：你排隊(duì)了嗎,？我說(shuō)：排隊(duì)了?。【蛣偛拍莾蓚€(gè)人后面,！那大姐不依,，問(wèn)那女學(xué)生：他有排隊(duì)嗎？女學(xué)生的第一句話讓我很無(wú)奈,，她說(shuō)：我也剛來(lái),，沒(méi)注意！她可能說(shuō)的是真話,！

一種無(wú)法解釋的郁悶壓上心頭,，我突然感覺(jué)人格出現(xiàn)了危機(jī)。

作為文明乘客,，我應(yīng)該讓前面兩個(gè)人走了之后,，再跟上去。但當(dāng)時(shí)我沒(méi)那樣做,，而是在他們沒(méi)走之前,，就擠到窗口,。那位大姐只顧手頭上的活,，忽略了當(dāng)時(shí)窗外只有三個(gè)顧客。最為糟糕的是，她肯定誤以為,，我欺負(fù)了那女生插了她的隊(duì)呢,。正想退下，卻聽(tīng)那女生又說(shuō)：沒(méi)關(guān)系,，讓他先買吧,！

我當(dāng)時(shí)確實(shí)有些感動(dòng)，買完票之后,，我一手拿著車票一手拿著錢,，轉(zhuǎn)身用手拍了拍那女孩子的頭說(shuō)：謝謝你！那女孩咧嘴一笑,，回說(shuō)：不客氣,！之后，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,。

我把這兩個(gè)小故事串聯(lián)在一起,，心里只有一個(gè)想法：每一代人都會(huì)忘記一些語(yǔ)言而學(xué)會(huì)另一些語(yǔ)言。在他們這一代人中,，或許已經(jīng)不需要記住什么是早米,，什么是晚米了。但他們卻深深熟記：對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、不客氣這些文明語(yǔ)言。他們懂得排隊(duì),，學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,，能夠尊重師長(zhǎng)！

這是我所欣慰的,，一種文明的更替他們淘汰了一些語(yǔ)言融入另一些語(yǔ)言,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十三

七城會(huì)將在南昌舉行，我身為南昌人覺(jué)得非常驕傲和開(kāi)心,。這是一個(gè)向其他城市展現(xiàn)我們南昌良好的城市面貌的機(jī)會(huì),。我身為一名初中生，能做的當(dāng)然是當(dāng)文明學(xué)生,！

當(dāng)游客第一次來(lái)到城市的時(shí)候,，環(huán)境的好壞直接影響他們對(duì)這座城市的想法。每人一小步,，社會(huì)一大步,。也許，垃圾筒離你很遠(yuǎn),，可是,，你只要走過(guò)去把垃圾拋進(jìn)去,，會(huì)給清潔人員帶來(lái)多大的方便呢。也許一個(gè)人拋沒(méi)什么,，可是當(dāng)大多數(shù)人這樣干的時(shí)候,，危害就大了！我們應(yīng)該給比我們小的弟弟妹妹們做榜樣,。

既然要給弟弟妹妹們做榜樣,，就必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不亂丟垃圾,，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,。

2、如果垃圾在僅僅離垃圾筒只有一步之遙的距離的時(shí)候,，應(yīng)該彎下腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。

3、看到有老人要過(guò)馬路,，應(yīng)熱情的扶老人過(guò)馬路,。

4、上公交車時(shí),，看到孕婦,、老人們應(yīng)該讓座。

5,、不亂穿馬路,、遵守交通規(guī)則。

6,、見(jiàn)到有人踐踏花草時(shí),，應(yīng)該大膽的、及時(shí)的勸阻,。

如果要讓城市有更加優(yōu)秀的面貌,，就必須遵循以上幾點(diǎn)。這樣我們的城市才會(huì)進(jìn)步,，才會(huì)讓人們更加為自己的城市自豪,。最后希望七城會(huì)順利舉行。

2遵守交通法規(guī)爭(zhēng)做文明學(xué)生

今天利用晚讀課,，老師和我們共同學(xué)習(xí)縣公安局,、縣教育局關(guān)于做好學(xué)生交通安全工作的文件。要求我們嚴(yán)格遵守《道路交通法規(guī)》,。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深認(rèn)識(shí)到注意交通安全的重要性和必要性,。

因?yàn)殡S著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，道路交通運(yùn)輸市場(chǎng)的不斷繁榮,，人,、車,、路之間的矛盾日益突出，加上有些人對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)不足,，我們常常會(huì)看到一些不應(yīng)該發(fā)生的交通事故，每起事故都給社會(huì)和家庭帶來(lái)很大的不幸,，因些注意交通安全十分重要,。我是一名少先隊(duì)員更應(yīng)該帶頭遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，我決心做到如下幾點(diǎn)：

1,、自己不乘坐不安全的車輛，如發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)坐不符合安全條件的車輛要加以說(shuō)服和阻止,。

2,、自覺(jué)遵守交通法則，走文明路,，一定要走在人行道內(nèi),，沒(méi)有人行道的要靠右走。

3,、通過(guò)交叉路口時(shí),，一定要注意交通信號(hào)，真正做到紅燈停,，綠燈行,。千萬(wàn)不能闖紅燈。

4,、爭(zhēng)做文明人,，要愛(ài)護(hù)維護(hù)交通安全的設(shè)施，如不能損壞護(hù)欄,，不損壞路邊的樹(shù)木花草,。更不能在公路上追趕和游戲。

以上幾點(diǎn)是我的決心和行動(dòng),，請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧,！

3遵守交通法規(guī)，爭(zhēng)做文明學(xué)生

有一天,，我看見(jiàn)一位學(xué)生由于在路上玩,，被一輛汽車撞下來(lái)，車輪從小學(xué)生的腿一壓,，汽車的司機(jī)連忙剎車,，可是沒(méi)用，車輪已經(jīng)壓在小學(xué)生的腿上,。司機(jī)連忙戴著小學(xué)生趕到醫(yī)院,。然后,，打電話告訴他的爸爸。他的爸爸急忙跑到醫(yī)院,，小學(xué)生正在搶救,，好不容易才把小學(xué)生搶救過(guò)來(lái)。小學(xué)生的爸爸看見(jiàn)她的女兒開(kāi)心不得了,。爸爸告訴她：“以后不要在馬路上玩了,。”小學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了,?！卑。U(xiǎn)呀,！我還看見(jiàn)一些小學(xué)生坐不安全的車子：⑴三輪車,；⑵拼裝車、報(bào)廢車,；⑶電動(dòng)三輪車,；⑷機(jī)動(dòng)車……；這些車可不能坐,，坐這種車不安全,。

有的小學(xué)生，僅2005年全縣因交通事故52人死亡,，1120多人受傷,！尤其是部分中小學(xué)生、幼兒乘坐不安全輛上學(xué),、放學(xué),。安全隱患十分巨大，令人擔(dān)憂,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十四

如果你在上車時(shí),，本應(yīng)該排成的一隊(duì)隊(duì)卻是堆堆；在公交車上,，醒目的寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)小睂Ｗ?，心安理得的坐著的是幾個(gè)年輕人。你是否會(huì)替他們羞澀呢,？

有一個(gè)車站人山人海,，熙熙攘攘的人們都排著隊(duì)，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,，人們都焦急的等待著,，希望車能夠早一點(diǎn)來(lái)到。

一個(gè)男子來(lái)到車站,，在隊(duì)伍后面來(lái)來(lái)回回地走了好幾遍也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)短一點(diǎn)的隊(duì)伍,，每一個(gè)隊(duì)伍都是長(zhǎng)的看不到頭,。而母子上車處卻沒(méi)有幾對(duì)母子。那個(gè)男子打算到那里去排隊(duì),?？赡缸由宪囂幍呐谱幼屇凶油ｎD了下來(lái)。仿佛在猶豫,，又仿佛在思索些什么,。男子加快步子向母子上車處走去。他邊走邊四處張望了一下,，沒(méi)有什么人關(guān)注他,，所有人都在迫不及待地等著,，還有人不時(shí)的踮起腳尖,，看看車是否來(lái)了?！皼](méi)有人看我,，我又何不去那里排隊(duì)呢？”男子心里想著,?！芭艂€(gè)隊(duì)也沒(méi)關(guān)系，不就是排個(gè)隊(duì)嘛,?！蹦凶釉阶咴娇欤蟛阶叩侥缸由宪囂幋竽４髽拥嘏旁诹俗钋懊?。他的皮鞋油黑發(fā)亮,，他的心似乎也一樣的黑。

一個(gè)軍人走來(lái),，一身軍裝,，胸挺的筆直，作為一個(gè)軍人,，當(dāng)然十分驕傲,。他看了看人來(lái)人往的車站，皺皺眉,，心里想：“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍,，我要拍到什么時(shí)候啊,？”他左顧右盼著,，用貪婪的眼神想要尋找一個(gè)短一點(diǎn)的隊(duì)伍。忽然他看見(jiàn)孕幼上車處只有兩三個(gè)人,，他眼前一亮,，裝模作樣招人的樣子,，鬼鬼祟祟的站在后面，對(duì)告示牌視而不見(jiàn),。隨后又有幾個(gè)大概是有著從眾心里的人,，悄無(wú)聲息的也站在了隊(duì)伍后面，其中還有一人還故意用口罩遮擋了一下,，大概也是知道自己的行為不光彩吧,！

突然一個(gè)排在隊(duì)伍中大約四五歲的男孩說(shuō)：“媽媽，為什么這么多叔叔排在我們的隊(duì)伍中??？”媽媽也不知道該怎么給孩子解釋了，只是用一中鄙夷的眼神看了后面穿軍裝的男人一眼,，我知道那位媽媽一定再想：“”你對(duì)得起身上這身軍裝嗎,？高大威猛的個(gè)頭只能顯得靈魂更加卑微，儀表堂堂的外表下掩飾的是一顆丑陋的心,。

其實(shí)在我們的生活中,，為了自己方便舒服的事并不少見(jiàn)：一群人旁若無(wú)人的在愛(ài)護(hù)花草的草坪上肆意踩踏；醫(yī)院的候診區(qū)禁止吸煙的警示牌下煙霧繚繞,；公交車的老弱病殘?jiān)袑Ｗ?，坐著的是幾個(gè)裝聾作啞的年輕人；圖書(shū)館里不管他人自顧自的談笑風(fēng)生……

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”文明不是小事,，但是文明一定要從小事抓起，有一種財(cái)富叫精神,，有一種高貴叫文明,。文明就在身邊，在你縮回忘車窗外扔垃圾的手里,，在你輕輕挪開(kāi)占在盲道上的自行車,，目送盲人安全離開(kāi)的微笑里。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十五

我們都是未成年人,，有人認(rèn)為我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)是很重要,，但是我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該如何培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭(zhēng)取做一名文明學(xué)生，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

要做到這點(diǎn)，就必須尊敬老師，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,。

尊敬老師，是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規(guī)范,。每個(gè)同學(xué)都要尊重老師們的勞動(dòng)成果,，虛心聽(tīng)從老師的教誨，對(duì)老師有禮貌,，還要學(xué)會(huì)和老師交流,、交往。當(dāng)老師的意見(jiàn)與自己的想法不一致時(shí),，要主動(dòng)誠(chéng)懇地和老師交流思想,；老師在教學(xué)中出現(xiàn)失誤時(shí)，我們應(yīng)該善意地提出意見(jiàn),，幫助老師糾正差錯(cuò),。誠(chéng)懇地幫助老師改進(jìn)工作；維護(hù)老師的威信,，著也是對(duì)老師的愛(ài)護(hù)和尊重,。

一滴水,，只要在大海里才永不干涸,；一個(gè)人，只有在集體中才最有力量,。良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的搖籃和沃土,。一個(gè)班級(jí)和學(xué)校的良好風(fēng)氣，為每個(gè)同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,。因此,，我們應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,。

如果不想要影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，就必須得嚴(yán)格遵守紀(jì)律。一個(gè)班有幾十個(gè)學(xué)生,，一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班級(jí),。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要大家共同創(chuàng)造,；正常的教學(xué)秩序,，需要全體同學(xué)共同維持。如果紀(jì)律松弛,，秩序混亂,，必然影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。紀(jì)律是集體生活有條不紊的保證。許多學(xué)校和班級(jí)能成為先進(jìn)集體,，與他們嚴(yán)明的紀(jì)律是分不開(kāi)的,。我們一定要樹(shù)立集體觀念，增強(qiáng)自我約束的能力,，培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，也是未來(lái)環(huán)境的主人，現(xiàn)在該做些什么呢,？我覺(jué)得我們要做到“三管住”：管住嘴,，不亂吐痰，不亂說(shuō)臟話,；管住手,，手中有果皮紙屑不亂丟；管住腳,，不到草地上去亂踩,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。還有,，我們不能燒那些沒(méi)用的東西,，不要污染空氣；聽(tīng)音樂(lè)時(shí),，我們不能把聲音放太大,，不要讓噪音污染環(huán)境；捕魚(yú)時(shí),，如果發(fā)現(xiàn)死魚(yú),，不要把魚(yú)丟到水里去，以免污染水源,。

讓我們共同建設(shè)祖國(guó)和諧,、美好的明天吧！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十六

被忽略的文明

時(shí)光飛逝,，日月如梭,。時(shí)代的發(fā)展如火箭一般迅速：大街上，愈來(lái)愈繁雜而匆忙的腳步,、愈來(lái)愈新穎的創(chuàng)造,、愈來(lái)愈宏偉的高樓大廈……日新月異的科技一點(diǎn)一點(diǎn)融入人們的生活，而作為時(shí)代脈搏的文明素養(yǎng)怎樣了呢,？

公交車上

正午,，沉悶如同夫在空氣中的塵埃,，喧囂的街道似乎陷入了沉睡：安靜的街市、寧?kù)o的小巷,，連門口的小狗也在酣睡,。但街上的一輛公交車?yán)铮瑓s好似非凡熱鬧,。乘客大多都在休息,，卻有一位奇異的大叔精神格外抖擻，身著正裝,，褲腿折起,，手提公文包，手戴翡翠戒指,，一手拿著手機(jī),，口沫橫飛地訴說(shuō)著“人生的苦難”：“現(xiàn)在做生意好難啊……”其具體形象令其他乘客側(cè)目，有些人略帶厭煩的瞟了一眼,，老人則無(wú)力地嘆了一口氣,，嬰兒也嚎啕大哭了起來(lái)，而他自顧自地表演著,，似不知他人的厭煩,。這不就是我們平常所忽略的公交車文明嗎？

街道旁

深吸一口清晨的空氣,，一團(tuán)濁氣排入空中,，城市的綠化一步步改善，路邊植滿了梧桐樹(shù),，但卻有一股惡臭襲來(lái),，使得行人紛紛躲避,。街道好似成了無(wú)人管轄的自然森林,，父母讓孩子們?cè)跇?shù)邊方便，寵溺小動(dòng)物在街道上大小便等不文明的行為遺留的麻煩給他人帶來(lái)了許多不適,，行為的主人應(yīng)該考慮一下他人的感受,。這不就是我們忽略的社會(huì)文明嗎？

夜市中

絢爛的霓虹燈照亮了城市的一邊,，給寧?kù)o的夜晚增添了幾分人氣,。小小的餐館中，擠滿了夜不歸宿的人,，每個(gè)人都出了汗,，但眼睛卻帶著興奮。粗獷的吆喝聲此起彼伏,，真像一座不夜城,，已經(jīng)腐爛的桌角、掉皮的墻壁、沾染了灰塵和油污的海報(bào)搖搖欲墜,、蒼蠅亂飛的垃圾堆……你是否注意到這些文明,？那你還能吃下飯嗎？

那些被時(shí)代的灰塵所埋沒(méi)的文明,，又被重提,，你注意到了嗎？

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十七

文明不是個(gè)名詞,而是個(gè)動(dòng)詞,，是用實(shí)際行動(dòng)才能完成的動(dòng)詞

文明是一首歌,，一首歌頌美德的歌；文明是一種愛(ài),，一種大無(wú)私的愛(ài),；文明是一段情，一段純潔特別的情,。文明,，與我們每個(gè)人同行，讓我們做一個(gè)文明學(xué)生,。

這是發(fā)生在我實(shí)際生活中的真實(shí)事例：

那是去年夏天,，一個(gè)驕陽(yáng)似火的天，我和媽媽還有同學(xué),，一起去補(bǔ)習(xí)班,，就在去補(bǔ)習(xí)班的公交車上。我親眼目睹了整件事:j就在車開(kāi)到一半時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)古稀的老人,，因?yàn)槭侵芰账怨卉嚿系娜撕芏?，老奶奶上了車，可沒(méi)有座位,，雖然車上有老,、弱、病,、殘,。孕專用座，但是因?yàn)槿硕?，有些年輕人,，竟以沒(méi)有座位為由，把做霸占了,，老奶奶上來(lái),，他們?nèi)b們看見(jiàn)，老奶奶只好站著,，我想為老奶奶讓座,，但又怕同學(xué)說(shuō)閑話,，所以安分守已，下車了,，我?guī)е环N酸酸的心情,，默默的到了補(bǔ)習(xí)班，我越想越后悔,，我怎么能,，這么不文明。烏云遮遮住了太陽(yáng),，天氣放涼了,，我的心也涼了。

說(shuō)到這,，也許有人會(huì)問(wèn),，“怎樣做才算文明”。其實(shí)想做一個(gè)文明人并不難,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴小事都要為我們文明,，比如，遵守交通規(guī)則,。不隨地吐痰,，扔垃圾等。

別看這只是一些小事,，但能真正做到文明的人不算多,。

那一天，藍(lán)天白云,，空氣十分清新,，再加上沒(méi)什么事，所以我們一家人決定去玩玩,。去的途中,，發(fā)生了這不可思議的一幕：一位司機(jī)開(kāi)車沒(méi)有遵守交通規(guī)則，闖了紅燈,，我說(shuō)：“爸爸,，您看，別人敢走,，我們?yōu)槭裁匆Ｏ?” “我們要做一個(gè)文明人，要文明出行,！”“爸爸教育道,。就在那輛小汽車開(kāi)過(guò)一半時(shí)，突然從面前飛出來(lái)一輛電動(dòng)車,，速度驚人,，一下就撞上了那輛小轎車,，頓時(shí)小轎車面前流出了鮮血,，我嚇蒙了,，爸爸急忙拿出手機(jī)撥打了 “110”,事故現(xiàn)場(chǎng)圍了好多人，過(guò)了20分鐘,，救護(hù)車來(lái)了,，警車也來(lái)了,，我們一家就離開(kāi)了。這就是一個(gè)不文明出行,。

文明是展現(xiàn)一個(gè)人基本素質(zhì)的必要,。文明像一個(gè)淑女，對(duì)尊重它的人,，它也尊重你,，我們必須尊重它，否則會(huì)有血的代價(jià),。讓我們從今天起,，做一個(gè)告別了陋習(xí)，擁有文明的中學(xué)生,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十八

文明,，雖然只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字中卻包含了十分深刻的人生哲理,，蘊(yùn)含了一個(gè)人的道德和修養(yǎng),，還體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì)，所以我們要用文明讓世界充滿愛(ài),。

我們宜都是一個(gè)十分文明的城市,，文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。

文明往往就在那一瞬間,，就在那一刻,，十分短暫，但是短暫的時(shí)刻往往就是最精彩的體現(xiàn),。

每天邁進(jìn)校園大門,，總會(huì)感到十分自豪，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)文明的學(xué)校,，每天早上,，在學(xué)校門前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮，遇見(jiàn)了老師,，便說(shuō)：“老師,，您好！”臉上還現(xiàn)出十分燦爛的笑容,。此刻,，我能感覺(jué)到他們對(duì)老師的尊敬,，同時(shí)也從中體會(huì)到了他們的文明，他們見(jiàn)到了老師便親切的問(wèn)候,，也許你會(huì)覺(jué)得這些問(wèn)好的語(yǔ)句可有可無(wú),，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)榫驮谶@些簡(jiǎn)短的語(yǔ)句中,，便能看出你的道德修養(yǎng),，就是這些語(yǔ)句，便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光,，看到迷茫的未來(lái)也會(huì)有精彩的時(shí)刻,。

文明用語(yǔ)并不陌生?！澳愫?、謝謝、對(duì)不起”等在學(xué)?？梢哉f(shuō)是隨處可“聽(tīng)”,，在教室中，在食堂里,，在樓梯上,，一聲你好，一聲別客氣,，再加上淡淡的微笑,，是文明形象的體現(xiàn)。我們不能輕視,，因?yàn)槲拿饔谜Z(yǔ)是對(duì)別人的尊重,，而淡淡的微笑便可增強(qiáng)好朋友間的友誼。從文明形象中,，我便感受到楊守敬小學(xué)的美麗,，這種美麗并不是環(huán)境美，而是同學(xué)們的心靈美,，而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現(xiàn)出來(lái),。

雖然說(shuō)我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明，但還有個(gè)別同學(xué)并不喜歡這樣做,，他們喜歡“標(biāo)新立異”,，喜歡與別的同學(xué)不一樣，喜歡說(shuō)臟話等,。這是很不文明的,，所以希望大家能從我做起，從身邊做起,，走向文明,，走向未來(lái)。讓世界到處溢滿幸福的光芒,。讓世界因?yàn)槲覀兊奈拿鞫械津湴?，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械阶院溃屛拿髦ㄓ肋h(yuǎn)盛開(kāi)在我們的校園,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是四（2）班的楊軼凡,，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀,，建和諧校園”

春風(fēng)桃李花開(kāi)日,，文明禮儀盛行時(shí)，走進(jìn)我們的校園,，不僅有和煦的春風(fēng),，還有撲面而來(lái)的文明禮儀之風(fēng)。

首先,，讓我們回味歷史飄來(lái)的余香,，古有孔融讓梨，黃香暖被,，張良拾鞋,，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng)，墨西哥人安靜有序,，法國(guó)人寬容大度,，德國(guó)人遵紀(jì)守法，這些說(shuō)明,，文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題,。

講文明知禮儀要從自身做起。古人云,，身有禮則身修,。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì),。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起,，從一言一行做起。得體的衣著,，文雅的舉止,，恰當(dāng)?shù)膯?wèn)候，彬彬有禮的行為,，不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn),，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn),。正如珍妮所說(shuō)，每一個(gè)人都很重要,，每一件小事都能帶來(lái)變化,，每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用，只有這樣,，公民的素質(zhì)才能提升,，一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來(lái)。

講文明知禮儀要從小培養(yǎng),?！扒Ю镏校加谧阆隆陛x煌的事業(yè),，成功在人生的起跑線,。講文明知禮儀，是做人的起點(diǎn),。每個(gè)人來(lái)到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開(kāi)始的。呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，父母首先教我們文明禮儀,，進(jìn)入校園，老師教我們文明禮儀,，進(jìn)入社會(huì),，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期,，一定要從小講文明,，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展,。

講文明知禮儀從現(xiàn)在做起,。做事當(dāng)趁早，講文明知禮儀沒(méi)有早晚之分,，只要我們珍惜眼前,，把握現(xiàn)在，講文明話,，做禮儀事,，任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。

三月的校園,，溫馨和諧,；三月的我們，涌動(dòng)活力，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂(lè)章吧,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十

文明,，在生活中,，我們總能看見(jiàn)它留下的身影,。而文明,，又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌,、謙讓,、自覺(jué)、忍耐……在這條條規(guī)則中,，我學(xué)到了很多人生哲理,。

清晨，沐浴著陽(yáng)光的我來(lái)到了學(xué)校門口,，邁進(jìn)了校門的那一刻,，你就得講文明?？匆?jiàn)同學(xué)請(qǐng)你打個(gè)招呼,，看到老師請(qǐng)你問(wèn)一聲好。殊不知,，這聲問(wèn)好和招呼會(huì)讓老師和同學(xué)留下你的好印象,。請(qǐng)做一個(gè)文明的學(xué)生吧！這是文明規(guī)則中的禮貌,。

在城市里,，我抓著一輛“6”路車的欄桿，一邊等候,，一邊不停地看手表,，已經(jīng)12：30了，再不快點(diǎn)我就要遲到了,。一路下來(lái),，我的腿站得又酸又痛，就像散了架一樣,。這時(shí),，一個(gè)人下車了，我急忙坐下去,，現(xiàn)在好多了,，公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響，“哐啷”聲就表示著一個(gè)人上來(lái)或或下車了。隨著人的增多,，車?yán)锏目諝鈯A雜著汗水的酸臭味,，“哐啷”，又上來(lái)了一個(gè)人,，這是一位老奶奶,，滿頭銀發(fā)，額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的年齡,。她拄著根拐杖走著,，比我的外婆還大，在這擁擠的車上,，她吃得消嗎,？我連忙招手，示意老奶奶過(guò)來(lái),，我讓了座,，看著老奶奶笑了。我的心就放松了,。這是文明規(guī)則中的謙讓,。

走在學(xué)校的操場(chǎng)上，雖然操場(chǎng)上人來(lái)人往,。但還是能夠瞧見(jiàn)操場(chǎng)上那星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾,。輕輕的在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，較重的就永遠(yuǎn)在盤占著那個(gè)地方,。而它們卻無(wú)人問(wèn)津,，一個(gè)個(gè)學(xué)生從它們的身上踩了過(guò)去，但卻沒(méi)有朝它看過(guò)那么一眼,。學(xué)生們嬉戲著,、打鬧著，搗蛋著,，卻無(wú)一人去看它們,。我看不下去了，我直接走在它面前,，拾起了它,，將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中,，這就是自覺(jué),。這是文明規(guī)則中的自覺(jué)。

“看看,，你一天不在家,，我在家拖一遍地能管三五天,，你在家一天，拖三遍也只能管半天,。家里糟踏的什么樣子啰,？”這話我已經(jīng)聽(tīng)了好多遍了，面對(duì)父母的喋喋不休,，有的同學(xué)會(huì)當(dāng)時(shí)反駁父母,，這么做就做錯(cuò)了。父母再怎么罵,，也是生我們養(yǎng)我們父母?。≡僭趺戳R,，在父母的心里總是愛(ài)我們的,。再怎么罵，也是想幫我們改掉這個(gè)壞毛病而已,。只是方法不當(dāng)罷了。這時(shí),，我們應(yīng)該先聽(tīng)著,，等父母心中的怒火消得差不多了，你應(yīng)先向父母道歉而委婉地提出你的建議,。這是文明規(guī)則中的忍耐,。

或許，這就是可以看出一個(gè)人的品質(zhì)的文明,。它由條條規(guī)則組成,。講文明，你可以瀏覽著無(wú)數(shù)贊許的目光,，可以傾聽(tīng)著無(wú)數(shù)贊美的語(yǔ)言可以欣賞著無(wú)數(shù)贊嘆的面孔,。讓文明伴我們成長(zhǎng)?；蛟S,，文明的可貴之處就在這兒吧！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十一

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是中國(guó)古代文化的精髓,。那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。

說(shuō)到文明禮儀,，前天早晨7點(diǎn)四十分左右，匆匆趕去班級(jí)的同學(xué)很多,、很多,，可大部分同學(xué)都沒(méi)留意一個(gè)禮貌問(wèn)題，這時(shí),，我注意到我們班的洪可俊同學(xué)在擁擠的走廊走著,，對(duì)面一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，他停下了腳步,，身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬,，說(shuō)了句：“老師好！”……這就是一種尊重老師的文明禮貌,。

課間,，樓道里擁擠不堪，人流量很多,，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng),！原來(lái)是我們班的陳佳恩同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來(lái),，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,，并紛紛詢問(wèn)他痛不痛，將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心,、互相幫助的文明,。

這天，我們班級(jí)里已上了兩節(jié)課,，有的同學(xué)認(rèn)為反正等會(huì)會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生,，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,，當(dāng)時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級(jí)后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來(lái),，同學(xué)們看到了我這樣,，也紛紛加入進(jìn)來(lái)打掃的行列中……這就是講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明,。

這三件小事,，是我們班講文明禮儀的例子，但是,，在我們身邊的部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。

所以,，清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，講文明語(yǔ)言,，做文明學(xué)生,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十二

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)檫€會(huì)有明天的到來(lái),；如果你失去了，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；

如果你失去了文明禮儀,，你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B文明禮儀。

文明禮儀涵蓋了人與人,、人與自然,。人與社會(huì)之間的關(guān)系。文明禮儀的主要作用：一是個(gè)人的道德底線,，而是維護(hù)社

會(huì)的秩序,。文明禮儀不但能看出個(gè)人的教養(yǎng)、家教,、風(fēng)度,、以及魅力，還能體現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn),、個(gè)人學(xué)識(shí)和價(jià)值,。不管你懂不懂文明禮儀，重視不重視文明禮儀,，文明禮儀都無(wú)處不在,。

美好的一天是從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始的,，每天清晨起床，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“早上好”,，簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候不但

體現(xiàn)了你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,，你的愛(ài)更會(huì)彌漫整個(gè)家庭。

有時(shí)走在路上有人撞到了你,，不要著急生氣,，要給對(duì)方一個(gè)說(shuō)對(duì)不起的機(jī)會(huì)。見(jiàn)到長(zhǎng)輩老師要打招呼問(wèn)聲好,，這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的禮貌,。也許你覺(jué)得我們還是個(gè)小孩，有很多事無(wú)法做到,，莫因事小而不為,，做好個(gè)人衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),、尊敬師長(zhǎng)這些就是我們能做到的文明禮儀,。

我們國(guó)家是文明古國(guó)禮儀之邦。我們守護(hù)好這些古老傳統(tǒng),，不要撿了潮流,，丟了文明；那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十三

學(xué)校最近展開(kāi)了一些活動(dòng),，令我印象最深刻的是學(xué)十條行為規(guī)范。

第一條是“珍愛(ài)生命,，不吸煙,，不喝酒”有人說(shuō)過(guò)：“如果把生命比作1。則其他的一切,，如財(cái)富,、權(quán)利等都是0，如果1沒(méi)了,，再多的0也沒(méi)有意義,。”由此可見(jiàn),，生命是非常寶貴的,，生命是一切的基礎(chǔ)?！安晃鼰煛笔呛玫?，煙草中含有尼古丁，二氧化碳等許多有害物質(zhì),，長(zhǎng)期吸煙會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,，在我們學(xué)校,，也會(huì)發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象，有的在廁所內(nèi)吸煙,，甚至有的還在宿舍內(nèi)吸,，真不知道吸煙者是怎么想的！“不喝酒”是中學(xué)生必須遵守的守則,，喝酒會(huì)導(dǎo)致酒精肝,，甚至肝硬化等眾多疾病。這一條令我感受很深,。

令我感受很深的還有第三條：專心學(xué)習(xí),，不帶手機(jī)和游戲機(jī)進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校是中學(xué)生走向成功的主要途徑,，我們平時(shí)不要帶手機(jī),，手機(jī)有很多危害。

1,、輻射太大長(zhǎng)期看手機(jī)會(huì)導(dǎo)致腦部疾病,，白內(nèi)障等。危害人體健康

2,、帶手機(jī)主要是玩游戲,，會(huì)分擔(dān)學(xué)習(xí)精力。

3,、亂課堂紀(jì)律

4,、增加家庭負(fù)擔(dān)

5、不良信息嚴(yán)重危害心理健康

通過(guò)十條學(xué)習(xí),，我明白了怎么做一名合格的中學(xué)生,，我會(huì)努力做的！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十四

大家好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十五

“我中華,，禮儀邦，講文明,，國(guó)運(yùn)昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們?cè)谧x《新三字經(jīng)》,，人人講究文明禮儀，文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德,。講文明就是做文明人行文明事,，就是用自己的行動(dòng)來(lái)做有益于大家的事，或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來(lái)激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上積極進(jìn)取,。文明是社會(huì)的需要,，更是每個(gè)人的需要。文明是相互的,，你奉獻(xiàn)和給予了文明,，你就會(huì)獲得相應(yīng)的文明，以及帶給你的便利與好處,。

社會(huì)要文明首先人人要文明,。其實(shí)，文明美德就在我們身邊,，做文明人就要從自我做起,，從小事做起。

幫助他人是美德,。在放學(xué)路上，看見(jiàn)老爺爺吃力地拉車子,，我們只要走過(guò)去幫他推一下,，望著他會(huì)意地回頭一笑，我們知道這就是文明,；在公交車上,，看見(jiàn)年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,，我們主動(dòng)地為他們讓座，從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的存在……

保護(hù)環(huán)境是美德,，在我們的校園里,，經(jīng)常可見(jiàn)這樣的醒目標(biāo)牌“愛(ài)護(hù)花草,，人人有責(zé)”,。但有的同學(xué)卻視而不見(jiàn)，隨手折花,，踐踏草坪,。他們不認(rèn)為這是不文明不道德的行為?？赡鼙淮蠹也冗^(guò)的花草會(huì)因此枯萎,，原來(lái)美麗的校園環(huán)境會(huì)被破壞。與其這樣,，為什么我們不能約束一下自己呢,？

講究衛(wèi)生是美德。在公共場(chǎng)所,，校園里,，我們不能隨地吐痰，不能亂扔果皮紙屑,，不能亂倒臟水------這些都做到了,，我們的生活環(huán)境才能改變，我們的空氣才能更清新,，天空才會(huì)變得更蔚藍(lán),，我們才能更健康，生活才能變得更美好,。

謙恭禮讓是美德,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對(duì)人恭敬,，懂得禮貌。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”這個(gè)故事吧,，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,，而自己卻吃小的。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓,，我們是小學(xué)生,，還會(huì)比一位四歲的小孩子更差嗎?由此，我們更應(yīng)該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚(yáng)光大。

講文明,，重禮儀,。我們才無(wú)愧于“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的著稱,。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),，匯聚成一股文明的潮流，永遠(yuǎn)地流淌下去……

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十六

帶著文明,，一路前行

富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 ——社會(huì)主義核心價(jià)值觀

公共汽車上,，一位老人走上車，周圍已然沒(méi)有座位,，我站起來(lái)準(zhǔn)備讓座,，站在我身旁的一個(gè)年輕小伙子，一屁股坐上去,，我見(jiàn)狀,，大怒，準(zhǔn)備與他理論,，那位老人注意到這邊的情況,，急忙拉住我的手臂，說(shuō)：“沒(méi)必要為了這,，樣的人生氣,，算了吧！”我跺了跺腳,，放棄了理論,，鄰座的人也給那位老人讓了座，后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了很多人,，但有一個(gè)積滿水的座位卻沒(méi)人坐,。我從書(shū)包里拿出紙巾，把座位上的水擦干凈,，然后就走到門口,，等待著停車，在我下車的時(shí)候,，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音“這傻女孩真不錯(cuò),，知道大爺我累了，把座位擦干凈,，給大爺我坐,。”我雖氣憤,，卻不能與之理論,。

對(duì)于文明,，有些時(shí)候我做的往往還不夠好。

這天是周末,，我一個(gè)人出來(lái)逛街。在路上,，我碰到一位老爺爺,，他手里拿著一根棍子在探路，看樣子,，應(yīng)該是位盲人,，我跑過(guò)去扶他，并說(shuō)：“老爺爺,，你家住哪,？我送你回去吧！”老爺爺看起來(lái)很高興,，連說(shuō)了三個(gè)好字,，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)路中間有塊磚頭,，便出聲提醒：“前面有塊磚頭,，小心些?！崩蠣敔斅?tīng)到這話便停了下來(lái),，我感到好奇，便問(wèn)：“怎么啦,？”他并沒(méi)有回答我,，而是伸出手，在地上摸索著,，直到摸到那塊磚頭,，撿起來(lái)，把它扔在角落里,，然后說(shuō)：“別人從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候可能摔倒,。”我的眼睛有些微微的濕潤(rùn),，拿出紙巾,，擦了擦爺爺手里的泥水，抬起頭,，發(fā)現(xiàn)爺爺正面對(duì)著我,，雖然明知道他看不見(jiàn)，卻還是感覺(jué)有一雙眼睛在無(wú)形的盯著我,，我有些臉紅,，羞愧地低下了頭,。

我們要?jiǎng)?chuàng)造文明城市，讓我們一起帶著文明,，前行,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十七

朗朗乾坤，堂堂中華,，高齡百萬(wàn)歲,，繁衍百億人。鐵肩挑五岳,，巨手開(kāi)三峽,，腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)城，腳跨九曲黃河,，高攀文明xxx,，穿越世紀(jì)風(fēng)云，熊熊薪火傳百代,，光燦燦彪炳千秋,。

我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們?cè)诼L(zhǎng)夜中等待黎明的曙光,。多少次,，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠;多少次,，我們都是為了這不同尋常的一天---祖國(guó)母親的生日華誕!

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,?！蔽覀円?jīng)常性地思考：我們?cè)谧鍪裁?我們做得怎樣?我們要成為怎樣的人?”做怎樣的人?每個(gè)人都有自己的答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是：做人,，首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。人無(wú)德不立,，國(guó)無(wú)德不興,。由此可知，行為品德無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)民族,、整個(gè)國(guó)家,，都是何等的重要啊!一個(gè)高素質(zhì)，有教養(yǎng)的文明人,，必須有良好的文明禮儀,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，等等,。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理,。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中化民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不會(huì)真正做一個(gè)快樂(lè)的人?！傲佳匀攵?，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句話大家應(yīng)記住。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。

那么怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?

首先,，要注重個(gè)人的儀容儀表，儀態(tài)舉止,。

其次,，要注意公共場(chǎng)所的禮儀。校園禮儀十分重要,，在教室和宿舍,，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩,。作為一個(gè)初一的學(xué)生,，良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！蓖瑢W(xué)們,，一件小事可以看出一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處，嚴(yán)格要求自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，檢閱自己,，努力把自己塑造成一個(gè)合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,，文明禮儀就在我們?nèi)粘Ｉ钪?，就在我們的身邊。文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將我們的校園裝扮得更加美麗。讓我們從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明之風(fēng)，共創(chuàng)文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生!

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十八

七歲那年夏天,，我開(kāi)始了我的第一次旅行，不是和父母,，而是和姑姑,。從小姑姑便對(duì)我很好，為我買我想要的衣服,，但要求是讓我好好學(xué)習(xí),，每次在我去姑姑家的時(shí)候，姑姑總會(huì)考幾個(gè)上次已經(jīng)告訴過(guò)我答案的問(wèn)題,，必須要回答出來(lái),，可才可以答應(yīng)我的一些要求，為此,，我也總是很努力,。終于在那年夏天，我和姑姑一起踏上了旅程,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的期待,，長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，長(zhǎng)時(shí)間的路程,，終于到達(dá)了我們“夢(mèng)寐以求”的地方----北京,，我的第一次旅行變獻(xiàn)給了我國(guó)的首都。在路上也發(fā)生了許多有趣的事,。

【事件一】

機(jī)場(chǎng)很尷尬,。那天一大早，我和姑姑邊收拾東西趕到了機(jī)場(chǎng),，因?yàn)榕逻t到,，所以沒(méi)有吃早飯,，于是兩個(gè)人便一人拿一個(gè)包子在吃，因?yàn)槭菣C(jī)場(chǎng),，不免有很多國(guó)際友人,，我在吃的時(shí)候，抬頭一看,，便看見(jiàn)周圍有許多異樣的目光向我們投過(guò)來(lái),，每個(gè)人的臉上仿佛都寫(xiě)著“公共場(chǎng)合，請(qǐng)注意形象”我看到這樣的情形后便趕忙告訴姑姑,，只見(jiàn)她一邊催促著我一邊慌慌張張的收拾著東西,。我知道了公共場(chǎng)合的文明真的很重要，輕則會(huì)使人尷尬,，重則會(huì)使其他人厭惡,。

【事件二】

語(yǔ)言很重要。坐在飛機(jī)上時(shí),，有兩個(gè)外國(guó)人坐在我們的后面，當(dāng)要點(diǎn)菜時(shí)我聽(tīng)到了一大堆聽(tīng)不懂的話,，也不知為何,，像被戳中了笑點(diǎn)似的，一個(gè)勁的在那笑,，姑姑看見(jiàn)了,，問(wèn)我為什么，我講清楚后,，姑姑則是“教訓(xùn)”了我一頓“人家說(shuō)的是英語(yǔ),，不要一聽(tīng)不懂就在那笑，瞧你那傻樣,！”原來(lái)當(dāng)別人說(shuō)話時(shí),，尊敬別人也是一種文明的表現(xiàn)。

講文明,，是人人,，時(shí)時(shí)，處處都需要的,，更何況是我們這個(gè)有著五千年文化的歷史古國(guó)呢,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇二十九

今天，學(xué)校老師給我們播放了一部“校園不文明行為大曝光”的校園記錄片,，讓我和同學(xué)們都領(lǐng)悟到做了不文明行為的后果,。

當(dāng)播出我們班同學(xué)踩入綠化帶的照片時(shí)，一股羞愧之情立刻涌上我的心頭,，特別是那幾個(gè)被曝光的同學(xué),，低著頭……一個(gè)人做了不文明的事而被當(dāng)眾曝光時(shí),，第一感覺(jué)就是渾身顫抖，頭上直冒冷汗,。恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。

早知如此，何必當(dāng)初,？植物們?yōu)槲覀儍艋諝?，為我們營(yíng)造美好的環(huán)境，當(dāng)你們踏入時(shí),，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)踐踏這些鮮活的生命,？有沒(méi)有想過(guò)會(huì)破壞美好的環(huán)境？踏入時(shí)想一想,，這就是踩入綠化帶的后果,。所以我們對(duì)待一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù),。

紀(jì)錄片中還有同學(xué)們亂扔垃圾的行為,，錄像中有些同學(xué)為了不讓人發(fā)現(xiàn)，竟然把垃圾扔到下水管道口,。一旦下大雨,，水無(wú)法排出，校園里就有可能“水漫金山”,，同學(xué)輕則滑倒摔跤,，重則頭破血流，這就是亂扔垃圾的后果,。所以,，為了你我他，垃圾扔到“家”,！

學(xué)校是我們共同的家,，我們要嚴(yán)于律己，改變種種不良的行為習(xí)慣,，盡自己最大的努力,，讓我們的行為一天比一天文明，讓我們的學(xué)校一天比一天美麗,，讓我們的社會(huì)一天比一天和諧,。

告別不文明，爭(zhēng)做好學(xué)生,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇三十

假期要到尾聲了,，我們從老家回到成都。

坐地鐵時(shí)，車廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進(jìn)去,，累的滿頭大汗,，不過(guò)到了天府廣場(chǎng)，在許多人下去的時(shí)候座位已經(jīng)被搶的只剩一個(gè)了,，飽經(jīng)滄桑的我剛想坐下,，姐姐把我拉了起來(lái)：“留給別人吧，他們也許需要,?！?/p>

我聽(tīng)后很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎么說(shuō)?就在這時(shí)一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前,，肆無(wú)忌憚的坐下,。旁邊的婆婆一愣，傻傻的站在那,。

這人怎么可以這樣!這太不道德了吧!我剛想過(guò)去把那阿姨一把拉起來(lái)可又想想這樣人太多真拉太尷尬,。說(shuō)不定有人說(shuō)我多管閑事，那位阿姨和乘客說(shuō)我怎么辦?這時(shí)所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上,，有人小聲議論阿姨,，有人為這種行為感到無(wú)恥。有人當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)不愿讓,。

哪位中年阿姨閉上眼假裝聽(tīng)不懂看不到,，老婆婆把目光轉(zhuǎn)向在做的人?！澳霭伞币晃槐е⒆拥陌⒁陶f(shuō)。在坐的說(shuō)有人都驚呆了,，為此深為感動(dòng),。“不用了,，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說(shuō),，全車廂的人都用贊許的目光看著叔叔，自己為沒(méi)有讓出座位而羞恥,。

在看看那位阿姨,，才過(guò)一個(gè)站他就一溜煙的出了車站。

像這種事不止一次,，比如公共廁所的免費(fèi)紙亂拿亂用能拿多少是多少,。公共場(chǎng)合掐位等等。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會(huì)有任何紀(jì)律也不會(huì)有任何免費(fèi)的東西,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇

作為一名中學(xué)生,，我們?cè)谏钪幸獣r(shí)時(shí)刻刻再學(xué)習(xí)中度過(guò)，只有一小部分時(shí)間玩耍，一首詩(shī)說(shuō)得好,，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書(shū)遲，在這個(gè)時(shí)代,，不能只學(xué)習(xí)課本,，也要學(xué)習(xí)課外知識(shí)，學(xué)習(xí)鐵人精神,，學(xué)習(xí)鐵人精神,。做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，鐵人是一個(gè)模范,。

鐵人有幾大精神,，第一是為祖國(guó)不怕死，二是不怕艱苦,。三是有領(lǐng)導(dǎo)能力,，能把大家的心拉攏的住，我要學(xué)習(xí)鐵人的精神,，不怕吃苦,、不怕上學(xué)的苦于累，學(xué)習(xí)要厲害,。什么都要爭(zhēng)第一,。這才是一個(gè)中學(xué)生的精神。

當(dāng)我讀到一本書(shū)的時(shí)候,?？吹借F人的艱辛，在大冬天住在馬,、牛住的地方,，我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方,。我低下了頭,。想想我自己住的環(huán)境卻不好好學(xué)習(xí)。都對(duì)不起自己住的環(huán)境,。我要搶時(shí)間的學(xué)習(xí),。和時(shí)間賽跑。

我長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)鐵人精神我才明白,，我應(yīng)學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的衛(wèi)國(guó)分憂,、為民族爭(zhēng)氣的愛(ài)國(guó)主義精神、要學(xué)習(xí)他寧可少活20年,，拼命拿下大油田的忘我精神,。這些才是一個(gè)真正中學(xué)生應(yīng)該有的精神。

我要爭(zhēng)做文明精神學(xué)生，要學(xué)會(huì)搶時(shí)間,，要會(huì)學(xué)習(xí),。只有學(xué)會(huì)這樣你學(xué)會(huì)你才是一個(gè)真正的鐵人。

初一:張政

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇

高尚的品德,、文明的言行,，是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì)，營(yíng)造健康,、文明,、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“從我做起,，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”。

文明學(xué)習(xí),，博學(xué)踐行

我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；虛心向他人學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相配合；誠(chéng)實(shí)守信,，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,，做追求進(jìn)步的中學(xué)生。

文明舉止,，言行得體

注重個(gè)人品德修養(yǎng),，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)愛(ài)同學(xué),，團(tuán)結(jié)友善，在公共場(chǎng)所做到交往得體,，明禮誠(chéng)信，儀表端莊,，語(yǔ)言文明,；乘坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，互相謙讓,，不搶占座位,，不大聲喧嘩，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，做自尊自愛(ài),，舉止文明的中學(xué)生。

厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)

我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,，不虛榮，不攀比,，節(jié)約用水用電,，合理利用再造資源等等。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),！在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律,。從我做起，從現(xiàn)在做起,！

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇

文明禮貌對(duì)于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣,，假如你缺少其中一樣，文明或視貌,，你就不是一個(gè)十全十美的人,。

假于你缺少文明作文，你就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打人,，罵人,，或者你缺少了禮貌，你就不知道,，對(duì)不起,，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)……都不知道怎么讀,，甚知不知道怎么寫(xiě),。

有一天，我在客車上,，看見(jiàn)一個(gè)七老八十的老太太上了車,，沒(méi)有座位了，有一位好心人看見(jiàn)了,，連忙站了起來(lái),，把這位老太太扶到了座位，自己站著,，這就是禮貌,。

文明就是別人無(wú)意中撞了你一下，他說(shuō)了對(duì)不起,，你就要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”這句話,。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳,。我們要?jiǎng)e亂丟垃圾，看見(jiàn)了垃圾還要撿來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,。保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境,。

不要亂打動(dòng)物。比如在路上有見(jiàn)了小貓,、小狗,，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口,。你要好好的愛(ài)護(hù)它,。保護(hù)大自然生態(tài)平衡。你假如看見(jiàn)老太太要去過(guò)馬路,，路上的車輛很多,，一定要扶他過(guò)馬路。和朋友玩時(shí),，不要為了一點(diǎn)小事就你爭(zhēng)我吵,，要寬容。

我們一定要做一個(gè)講文明,，講禮貌的一個(gè)好學(xué)生,。

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇

真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。-幸田露伴說(shuō)過(guò),。文明是什么?文明就是尊老愛(ài)幼,，樂(lè)于助人支持正義……我們都希望有一個(gè)文明的城市，何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個(gè)垃圾飛滿天,，車鈴亂響,，老奶奶老爺爺摔倒都沒(méi)有人會(huì)去扶的城市吧?!如果不希望，那就從我們小學(xué)生開(kāi)始做起吧!

在去學(xué)校的路上,，有人從車上把垃圾毫不留情地丟下,，他們有沒(méi)有想過(guò)，要是這樣的話,，后面的車輛可能為了他的一個(gè)垃圾出了車禍?沒(méi)有,，他們沒(méi)有，依舊扔下,。

走在街上,，不文明的他們，隨地吐下一口痰,，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,，但他們還是依舊吐了一口痰,。那么每個(gè)人都吐一口,，這個(gè)城市會(huì)不會(huì)因?yàn)橐蝗艘豢谔刀谎蜎](méi)呢?

在大海邊,，垃圾一大堆，海水呈黑色了,。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾,，污水?!在海邊，為什么會(huì)有這些垃圾?是誰(shuí)扔的?當(dāng)然,，毫無(wú)疑問(wèn),，是我們?nèi)祟悺４蠛５那宄?，成了一片污?五彩繽紛的貝殼,，都不見(jiàn)了;干凈的沙灘，成了一顆顆說(shuō)不出名的黑顆粒,。這些東西是誰(shuí)留下的?是游玩的人還是出海捕魚(yú)的人呢?我想,，兩者皆有吧。

我們是中國(guó)人,，在外國(guó),，我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘?huì)被外國(guó)如此嘲笑?因?yàn)槲覀兊牟晃拿?，使中?guó)背上罪名,。我們要強(qiáng)大起來(lái)，告訴外國(guó),，我們很文明!文明只需一小步,，不文明什么都不用做。但,，可以使國(guó)家扔掉罪名,，只需一小步，為何不做呢?不文明,，會(huì)使國(guó)家越來(lái)越受鄙視,。我們是中國(guó)人!為什么不做為國(guó)家有利的事呢?更何況是文明呢?

作為國(guó)家的花朵，我們小學(xué)生應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任!更要教會(huì)不文明的人要文明!創(chuàng)建文明國(guó)家,，城市,，我們要做文明學(xué)生!

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇

“文明是什么？”

有時(shí),，我會(huì)自言自語(yǔ),，曾不止一次想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。

文明：

對(duì)于幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō),，是聽(tīng)老師的話,，不欺負(fù)別人，不爭(zhēng)執(zhí),；

對(duì)于接近中學(xué)生的人來(lái)說(shuō),，是不打架,，不罵人，不擾亂課堂紀(jì)律,；

對(duì)于中,、青年期的人來(lái)說(shuō)，是不隨地吐痰,，不亂丟垃圾[和違法等,；

對(duì)于年紀(jì)偏大的人們來(lái)說(shuō)，是不扒竊,，不忘恩負(fù)義及孝敬長(zhǎng)輩等,；

總而言之，文明就是與物質(zhì),、精神,、行為和思想有關(guān)?？蓪?shí)際上是一個(gè)人的內(nèi)心的素質(zhì),。它是一種買不到，偷不來(lái),，決定一人的形象的神圣的法寶,。

正因這神圣的法寶，讓我認(rèn)識(shí)的到了,，什么是善,，什么是惡。

漫步在世紀(jì)廣場(chǎng)的一天,，我看到了她,，高挑的身材，飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),，和可愛(ài)的面龐,。輕盈的步伐在廣場(chǎng)上來(lái)回走著。纖細(xì)的手指握著一杯奶茶,，小口小口得吸著,，我不禁暗嘆道：“好淑女啊!”心里不得不佩服，可是,，她的一個(gè)動(dòng)作卻讓我失去了對(duì)她的好感揚(yáng)一揚(yáng)手中的杯的,，:輕輕地往上一甩，隨著空中的弧線,帶著杯中未喝完的液體一起灑落在花叢中,，花瓣被這杯飲料玷污了原來(lái)艷麗,，失去了光輝，默默地忍受“橫天飛來(lái)的災(zāi)害”,。

所謂的不文明,，即使有多美麗,、多俊俏,也難以代表人們對(duì)他（她或它）的真正的印象，有真正的文明,，才會(huì)得到人們的尊敬、人們的賞識(shí),。

正如一件讓難以忘懷的的事件,，只不過(guò)是一個(gè)年過(guò)半百，青春早已消逝的老人,，深深的皺紋印在她的額頭,。這是在公交車上，她正坐在窗邊,，望向窗外,，那一片片繁忙的景象大概已經(jīng)讓她熟悉的不能在熟悉了。接著,，一件有趣的是發(fā)生了,，眾人皆知，讓座給老人,，是中華傳統(tǒng)美德,，可下面卻發(fā)生了“老人讓座給年輕人”的事例——

“叮咚，xx站到了,，請(qǐng)下車,，為了您和您家人的……”一班人下站后，又上來(lái)了另一大班的人,，原本就狹小的空間就更擁擠了,，車上熟悉的聲音也響起：“請(qǐng)給有需要的乘客讓座！”那位老人朝車?yán)锿送?，似乎在尋找“有需要的乘客”,，不一?huì)兒，眼神定在的以為年輕孕婦的身上,，她急忙呼喊：“來(lái)我這兒,，來(lái)我這兒，有位子,！”她的聲音引起的車內(nèi)其他人的關(guān)注,，紛紛讓開(kāi)給那位孕婦過(guò)道。

本一切都是順其自然的,，可是誰(shuí)也想不到,，報(bào)紙上的一些騙技術(shù)竟發(fā)生在這兒：這位“孕婦“不小心拌了一下，結(jié)果,，從她的衣服里掉出了一件衣服,，隆起的小腹也隨之扁了下去,，原來(lái)是一位假孕婦。車上的乘客紛紛議論著,，這為“孕婦”也承受不住羞恥,，便在下一站匆匆下了車。

這時(shí),，車上有乘客說(shuō)：“老人家,，你都一把年紀(jì)了，就別讓座了,，交給我們下一輩的人就行了,。”

老人應(yīng)道：“我也是把老骨頭了,，派不上什么用場(chǎng),，應(yīng)該讓你們年輕人好好掌握機(jī)會(huì)，可沒(méi)想到,，剛剛那位……,，哎！”

聽(tīng)了老人的話,，車上的人議論開(kāi)了,。

“……”

“……”

我在旁邊默默的看著，老人的文明是應(yīng)該讓我們年輕人好好學(xué)學(xué)了,，怎么,？難道是下一代的人沒(méi)被教育好嗎？還是,，就缺乏這種素質(zhì),？“文明”，僅兩個(gè)普通的字,，就能區(qū)分人與人之間的不同,，品德的高低，這件神圣的法寶,，要看你怎么用,，用的好，能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),，讓人心存敬意,。用的不好，只能給別人帶來(lái)麻煩,，會(huì)讓人心情不悅,。你說(shuō)，怎么用才好呢？

爭(zhēng)做文明學(xué)生作文 學(xué)守則,爭(zhēng)做文明學(xué)生作文篇

文明禮貌對(duì)于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣,，假如你缺少其中一樣,，文明或視貌，你就不是一個(gè)十全十美的人,。

假于你缺少文明,，你就會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打人，罵人,，或者你缺少了禮貌,，你就不知道，對(duì)不起,，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)……都不知道怎么讀,，甚知不知道怎么寫(xiě),。

有一天，我在客車上,，看見(jiàn)一個(gè)七老八十的老太太上了車,，沒(méi)有座位了，有一位好心人看見(jiàn)了,，連忙站了起來(lái),，把這位老太太扶到了座位，自己站著,，這就是禮貌,。

文明就是別人無(wú)意中撞了你一下，他說(shuō)了對(duì)不起,，你就要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”這句話,。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳。我們要?jiǎng)e亂丟垃圾,，看見(jiàn)了垃圾還要撿來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,。保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。

不要亂打動(dòng)物,。比如在路上有見(jiàn)了小貓,、小狗，你就撿石頭打它這是不行的,，也以防它咬你一口,。你要好好的愛(ài)護(hù)它。保護(hù)大自然生態(tài)平衡,。你假如看見(jiàn)老太太要去過(guò)馬路,，路上的車輛很多，一定要扶他過(guò)馬路。和朋友玩時(shí),，不要為了一點(diǎn)小事就你爭(zhēng)我吵,，要寬容。

我們一定要做一個(gè)講文明,，講禮貌的一個(gè)好學(xué)生,。