在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇一
鏡頭一:
在廣闊的大街上,,一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然,,開來一輛黑色的轎車,。從那里面飛出來一個黃黃的香蕉皮,落在了他們的腳下,,可他們沒有抱怨一句,,而且連眉頭都沒有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進了簸箕里頭,。
鏡頭二:
在一個下雨的天氣里,。有一位老人在乞討。他喊著:“給點錢吧,,我已經(jīng)一個星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無力,,而他又是那樣的無助。忽然,,從遠處飄來了幾朵彩色的云,。云下是正值花樣年華的幾個少女。她們嘰嘰喳喳地討論著,。從老爺爺?shù)难矍帮h過,。過了一會,她們又飄了回來,。對老爺爺說:“咦,!老人家,你為什么要在這里乞討呢,?”老人回答:“我原本是來這里找親人的,。哪知錢包被偷,身上沒有糧食,?!薄,!芭丁鄙倥c了點頭,。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬謝,,說:“大好人??!祝好人一生平安?!?/p>
是呀,,這樣的小鏡頭只要細心就能發(fā)現(xiàn)。
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇二
家樓下有個干凈整潔的早餐店,。
記事以來,,這家早餐店就有了。每天早晨,,縷縷白煙總會飄上來,,飄進我的房間,喚醒還在睡夢中的我,。鄰里街坊都愛早上到這喝上一碗熱騰騰的豆?jié){,,再吃上一籠香噴噴的小籠包,那滋味,,真是給個皇帝都不換呀,!開店的是一對夫妻,老板和老板娘每天都笑逐顏開,,生意也紅紅火火,,常常在午飯時間才送走最后一位客人。
我漸漸長大,,從一個懵懂小孩長成了五年級的大小孩了,。樓下的店鋪換了又換,,改了又改,,唯一不變的的是這家早餐店。他似乎成了咱們社區(qū)的一道風(fēng)景,,不過還有個特點是我敬佩的,。
隨著一年一年時代的更新,人民幣的價值也發(fā)生了改變,,從前算多的五角,,如今也只能算一個子兒;一分的更是少之又少,,可這家早餐店依然是五角一籠包,,一角一碗豆?jié){……我看到曾經(jīng)有人問老板:“為什么賣得這么便宜?這樣一點兒也不賺錢呀,。,!”老板卻不假思索的回答:“來這兒吃早餐的不止你們大人,還有學(xué)生,,學(xué)生并沒有幾個錢呀,?!蔽冶贿@個回答震驚了。
不久,,毫無預(yù)兆的,,這家店竟然關(guān)了。所有人都十分詫異,,這家早餐店就猶如大家的友情的紐帶,。少了它街坊們的生活似乎少了什么,十分空虛,。經(jīng)過多方打聽,,原來房租上漲太貴,夫妻付不起巨額房費,,房東見他們拖拉,,一氣之下趕走了他們。大家聽了十分傷心,,大家組織捐款助他們一臂之力,,讓早餐店回來。
就是這樣的生活的小小鏡頭,,使人們臉上的笑容漾了開來,。
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇三
人生就像一場電影一樣,是由許許多多的小鏡頭組成的,,并且在這些小鏡頭中,,有喜也有悲,有歡也有怒……今天,,就讓我來介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧,!
清晨,太陽公公正在從東方緩緩地升起,。我透過窗戶向小公園看去,,發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練。在這些人里面,,有的人穿皮鞋,,有的人穿運動鞋,還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,,有的穿t恤衫,,有的穿襯衫,有的穿運動衫……熱鬧極了,!
走近一看,,在公園的西面,正有四個老人在涼亭里津津有味地打著撲克,。其中,,有一個老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃,,頭上還戴著一頂圓頂帽,就像一位大明星一樣,。
還有幾個大哥哥在打球賽,。只見他們分成了兩個隊伍,然后各自說著比賽方案,。接著,,比賽就開始。他們都在喊:“把球給我,,把球給我,!”他們打得那么激烈,那么振奮人心,。最后,,一個大哥哥直接來了一個高空投籃,結(jié)束了比賽,,真是帥呆了,。
還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個機靈的小男孩當(dāng)“老鷹”,,讓一個手臂比較長的小女孩當(dāng)“雞媽媽”,,其他小孩就當(dāng)了“小雞”。于是,,游戲就開始了,,“老鷹”想用一個調(diào)虎離山之計,也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑,,然后他再突然向右跑,,打她個措手不及。但是“雞媽媽”并沒有上當(dāng),,反而把“老鷹”耍了一頓,。
生活中,,只要我們細心觀察,,其實是有很多小鏡頭的。
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇四
暑假我和媽媽,、爸爸一起去了南山釣魚,。
鏡頭一:爸爸釣魚
我爸爸可是一位釣魚高手,他能保證要不了幾分鐘就會釣起一條魚,,但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”:釣魚的時候,,我想去廁所,我就把我的魚竿給了爸爸,,一會兒左邊的浮頭在動,,一會兒右邊的浮頭在動,,可真忙壞了老爸,拉!兩條大魚被鉤了起來,,我想它們倆可能是“情侶”吧!
鏡頭二:媽媽釣魚
我媽媽釣魚可就是靠運氣了,,她釣魚時不是在吃瓜子,就是在說話,,不是在說話,,就是在東張西望??墒撬郧皬膩磲灢黄痿~,,但今天靠運氣卻釣起來了一條,真把她得意了一陣,??窗?她又在吃瓜子了,可是又有一條魚就是不爭氣,,偏偏又上了媽媽的魚鉤,。她往上一拉,魚就在她的魚線上跳舞了,。
鏡頭三:我釣魚
不知道是魚兒們不喜歡我的魚料,,還是老天不讓它們上我的鉤。連媽媽都破天荒地釣起了魚,,我連半條都沒有鉤起來,,我可生氣了?!卑取钡匾幌?,我把魚竿砸在地上。爸爸看見了,,就對我說:“釣魚要有耐心,,不能東張西望,要專心看著不動”,。聽了這些話,,我便親自實驗一下是不是對的,我就拿著魚竿,,重新把魚料撒在水里,,十秒、二十秒,、三十秒……浮頭在動,,一、二、三,,拉,,“啊!好一條大魚!”我贊嘆到。爸爸和媽媽都夸我能干,。
最后我們一共釣了十七條魚,,爸爸釣了十二條,我釣了二條,,媽媽釣了三條,。釣魚真好玩,我還會來南山釣魚的!
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇五
生活是一幅美麗的畫卷,,生活中發(fā)生的事就如同點綴它的山,、水,生活也因它們而更有光彩,。
那是一個夏天的故事,。我去農(nóng)村玩,那里山是綠的,,水是清的,,優(yōu)雅又恬靜。往前走,,一片麥田出現(xiàn)在眼前,,田上,一頭老牛正耕著地,,它那堅定的步伐,,絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽、田間鋒利的忙針,,它是多么勤勞,,多么辛苦啊,!
我心中涌起了對老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報,,默默工作卻沒有一絲怨言,也許它不夠靈活,,但它比大地更加敦厚,。它不夠聰明,但它比蜜蜂還要勤勞,,難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點什么嗎,?
再向前走,農(nóng)民伯伯正在種地,,手里的鋤頭不停地揮握,頭上背上都是汗水,手上有一處處的傷痕,。累了坐下歇會兒,;渴了,就喝點水,,無論什么困難都無法讓他們停下來,,他們正努力為國家建設(shè)奮斗,給國家?guī)砻牢犊煽诘募Z食,,他們不是名人,,但他們比名人更加勤勞;他們不是富翁,,但比富翁有更多的智慧,。
我心里有著無比激動的心情,人生,,就應(yīng)該在奮斗中成長,,在默默無聞中奉獻。老師,、醫(yī)生,、清潔工,你知道幾個,,也許一個名字也說不出來,,但他們?yōu)閲易龅氖逻€少嗎?他們有著純潔的心靈,。不為人民服務(wù),,就算外表再怎么美麗,心里也只是丑惡的,。如果不為人民服務(wù),,那你連牛都不如,心靈比動物還要黑暗,!
這幾個小鏡頭,,讓我真真切切地體會到:人活著就是為了造福百姓的!
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇六
我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹,,我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草,,但我更愛校園門口的大榕樹。
我依舊記得在剛上一年級時,,我們和它就結(jié)下了不解之緣,,它見證了我們師生校園生活的點滴。
早上,,學(xué)生們剛踏進校門,,就聽見小鳥在樹上歌唱,,一陣陣微風(fēng)吹過,大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上,,大榕樹會開心地在芳香中搖擺起它的枝條,,恩,的確是一個愛舞動的精靈,,有些老師和學(xué)生會情不自禁在這里放慢腳步,,用心感受著美好的清晨,啊,,那簡直就是一幅和諧美麗的工筆畫,!
中午午休時,同學(xué)們都會不約而同地聚在這里,。有的同學(xué)來這里吟誦一首首古詩,;有的同學(xué)來這里畫畫、寫生,;有的同學(xué)來這里乘涼,、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時候,,但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響,,太陽把陽光投射到大榕樹上,像萬把光劍刺進了樹葉之間,,堅強又博愛的大榕樹總是努力吸收著陽光,,將涼爽留給孩子們。
下午時分,,人聲鼎沸,,正是孩子們最活躍的時候。孩子們都會從四面八方涌過來,,來大榕樹底下聚集著,,因為這個下午,大榕樹會有一個新的名字——“夢想樹”,。同學(xué)們都歡呼起來,,校長還發(fā)給每個孩子一張“夢想卡”,讓同學(xué)們把自己的夢想寫下來,,放入“夢想樹”的盒子里,,我們會和大榕樹一起帶著夢想慢慢長大。
再過幾個月,,我將離開我的母校,,踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢想樹”,,因為它記錄著我們的點點滴滴,,而且它還承載著我的夢想,,我一定會和它一起慢慢長大……
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇七
人們老說人過五十就會嘮叨,可我媽媽才三十七就變得嘮嘮叨叨的,。
那天天嘮叨些什么呢,?上課認真聽講千萬別開小差,,作業(yè)做快點,,不要用課余時間發(fā)呆……快要期末考試了,媽媽一見我起床了,,說道:“今天早上別吃飯團了,,吃一根油條加兩個雞蛋,好考個100分回家,!”
想想還生氣
周末,,我去長樂湯洗澡,原本好的心情一下子就沒了,。
洗完澡我去換衣服,,打開衣柜準(zhǔn)備拿衣服時,有一個人走過來,,故意把我的柜子關(guān)上,,自己就換衣服了,那人身上滿是紋身,,頭發(fā)是深紫色的,,還有一股難聞的氣味,特別丑,。我和那個人說:“阿姨,,您把我柜子關(guān)上了!”“哼,,就一個小屁孩,,關(guān)上就關(guān)上唄!”“你……”媽媽打斷我說:“關(guān)上就關(guān)上唄,!再用鑰匙開一下,,多大點事?!蹦莻€人得意揚揚地站在一旁,。
哼!我相信好人有好報,,惡有惡報,。
理想中的我
我沒有鉆石般的眼睛,沒有高挺的鼻子,,也沒有雪白的臉,,一個詞:普普通通,。
可我的心中早已設(shè)計好了想象中的我:想象中的我長發(fā)飄逸,燦爛般的笑容,,雪白的臉和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),。
想象中的我各科成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,,想象中的我是一個陽光小女孩,,想象中的我……
暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇八
隨著“喀嚓”一聲,一個晃動的鏡頭,,被記錄在照相機里了,。那個鏡頭,讓人看激動,,讓人看了欣慰,,讓人看了感動……讓我們一起回到那個時候吧!
大家都在路邊上玩,,我一看兩邊都沒車,,便跑過去與他們一起玩,張老師在路旁教導(dǎo)著我們,,突然一輛大巴車風(fēng)一樣的速度向我們奔來……
呀,!不好,為什么同學(xué)們個個都臉色蒼白,,驚慌失措呢,?我頓時也慌了,眼看同學(xué)們越來越緊張,,越來越慌亂,,大步走上去:“同學(xué)們,怎么了,?”那個同學(xué)一直盯著我的眼,,我從眼中看到了恐懼,我突然感覺到有一種不祥的預(yù)感,。
“老師,,你……看……看……”,那位同學(xué)用那雙顫抖的手指向我的背后,,同學(xué)們臉色越來越不好,。隨后,我聽到了一連竄的喇叭聲,。
“?。“,?!救命?。 蓖蝗?,路邊上的一位同學(xué)大喊一聲:“快跑,!”,可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳,,呆呆地站在那,,大巴車一點點向我們靠近。
我迅速一轉(zhuǎn)頭,,只見一輛大巴車失控地奔向?qū)W生,,我被這場景嚇傻了,,我望著學(xué)生傻傻的地站著,,車子一步步地逼近。霎時,,我反應(yīng)過來,,現(xiàn)在面對的是生命的安危,必須擺脫危險,。
孩子們怎么不逃呀,!還有好幾米呢!完全可以跑到路邊呀,!看著他們呆傻站那,。不行,我要救孩子,。
張老師迅速撲上去,,用雙手推開學(xué)生,被反力推回來的張老師摔在地上,。在張老師撲上去的那一刻,,我仿佛聽到了張老師對自己說:“這是你的學(xué)生,你是他們的老師,,你要保護他們,,張麗莉,救救他們,!”
在我們生活當(dāng)中需要多一點責(zé)任,。沒有責(zé)任,身邊就會失去很多東西,,只要有了多一點責(zé)任,,我們的生活才可能會更美好!