在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇一

還記得,，那是好久以前。那次,，不知是干了什么事,，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽(yáng)光明媚,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香與我可憐巴巴的心情正好相反,。

“吳書(shū)悅，你上來(lái)一下,！”班主任粗暴的聲音又響了起來(lái),，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋,，慢慢挪動(dòng)著腳步,，覺(jué)得好尷尬。

一陣寂靜過(guò)后,，班主任開(kāi)始滔滔不絕地訓(xùn)斥我,。“我真的……真……真的沒(méi)有……”“你還狡辯,！”看來(lái),，我是說(shuō)什么也沒(méi)有用了,。

等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花,。我拿起筆,，一邊寫(xiě)著字，一邊抽泣著,，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上,。練習(xí)紙已被我的打濕。

就在這個(gè)時(shí)候,，從旁邊遞來(lái)了一張潔白的餐巾紙,。我一把抓過(guò)來(lái)，擦去了眼淚,。就這樣我的同桌默默無(wú)聞地遞給了我一張又一張餐巾紙,。

“沒(méi)事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過(guò),?！彼f(shuō)話時(shí)，故意夸張了一些,。

下課了,，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌,，愁眉不展,。

在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友,，或是那一張富有其他意義的餐巾紙,。

那是一種溫暖而甜蜜的感覺(jué)，那就是朋友的關(guān)懷,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二

【作文原題】

每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行,，旅途中我們播種希望，放飛夢(mèng)想：我們享受快樂(lè),，也體驗(yàn)憂傷……我們?cè)谇斑M(jìn)中感知世界的奇妙,，也收獲生命的成長(zhǎng)。

請(qǐng)你以“一段 的旅程”為題目,，寫(xiě)一篇文章,。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌,、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名,、校名、地名。

【優(yōu)秀范文】

【范文一】：一段難忘的旅程

人生的旅程中,，有的旅程雖時(shí)間不多,，卻令我們永生難忘。前不久的射陽(yáng)兩天之旅,，就讓我留下了深刻的印象。

我們乘車去中小學(xué)生素質(zhì)教育中心,，一路上,，興奮的我們差一點(diǎn)一路高歌，每個(gè)人都有抑制不住的喜悅,。車剛一停下,，我們就迫不及待地下車。啊!

好一個(gè)藍(lán)天白云下詩(shī)情畫(huà)意的地方,。在這兒,，天仿佛更藍(lán)，草仿佛更綠,，整個(gè)人都沉醉了,。

不過(guò)接下來(lái)的體能訓(xùn)練很快讓餓哦們頭腦清醒過(guò)來(lái)，別忘了,，我們可是來(lái)磨礪意志的!

第一節(jié)課叫做“自保自極”,。在這兒，我們知道了生命的意義,，也學(xué)會(huì)了如何保護(hù)生命之安全,，還學(xué)到了課本上學(xué)不到的一些抵抗災(zāi)害的知識(shí)。保護(hù)自己的生命后,，當(dāng)然還是要維護(hù)國(guó)家安全的,。在“國(guó)防”課程中，我們學(xué)到了一些國(guó)家安全保衛(wèi)方面的知識(shí),，還親自學(xué)習(xí)射擊,，體驗(yàn)射擊的樂(lè)趣。

最令人興奮的恐怕要是“軍事訓(xùn)練”了,。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日,，用兵一時(shí)”，學(xué)了這么多保護(hù)生命安全的知識(shí),，不實(shí)踐一下怎么行?梅花樁,，三米跳臺(tái)，五米跳墻……一個(gè)個(gè)有趣而危險(xiǎn)的活動(dòng),，無(wú)不吸引著我們,，大家躍躍欲試，都想嘗個(gè)鮮。不過(guò),，嘴上逞能不算真本事,，真到那兒，別說(shuō)當(dāng)英雄了,，看都不敢看,，教官不住的鼓勵(lì)我，再加上老師的幫助,，終于通過(guò)了考驗(yàn),，可是現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。

如果你認(rèn)為已夠刺激了,，那你可就錯(cuò)了,，更驚險(xiǎn)的還在后面，8米高的跳板,，讓人看了就害怕,。可沒(méi)有辦法,，只得一步一步爬上去,。每上一步，都有種暈眩的感覺(jué),，內(nèi)心的緊張化成了掌心的汗珠,，我覺(jué)得自己都快不能呼吸了。終于到了頂峰,，腿越來(lái)越哆嗦了,。教官不住地喊：“蹲下，雙手抱胸,，跳下來(lái)!

”我卻慌了神,，后來(lái)好不容易在大家的鼓勵(lì)下條下來(lái)，我慢慢睜開(kāi)眼睛,。那一瞬,，藍(lán)天仿佛更藍(lán)，云朵似乎更白,，我也成了小鳥(niǎo),，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著?；氐降孛?，我長(zhǎng)舒一口氣，啊!

我終于戰(zhàn)勝自己了,。

美妙的旅程很快接近尾聲,。在這里,，我要感謝所有的教官，他們讓我更加堅(jiān)強(qiáng),，不僅戰(zhàn)勝了恐懼,，也對(duì)未來(lái)，對(duì)夢(mèng)想充滿信心,。它將化做一顆寶石,，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶寶盒里。

【范文二】：一段難忘的旅程

看著那張和奶奶的合照,讓我回想以前奶奶還健在的時(shí)候,腦海中開(kāi)始浮現(xiàn)出一幕幕的畫(huà)面......

那是個(gè)清涼的下午,姑姑帶著我和奶奶ˋ爺爺與弟弟到五峰旗爬山,怡人的景色,清新空氣中夾雜著濃郁的花香,唧唧鳥(niǎo)語(yǔ)跟我訴說(shuō)山林之樂(lè),讓人通體舒暢ˋ活力十足.

走著走著,看見(jiàn)前方有座吊橋,我怕得哇哇大叫,這時(shí)有人跟我說(shuō):“不用怕啦!你抓著我的衣服走到對(duì)面吧!”說(shuō)話的是我最愛(ài)的奶奶.我在奶奶的溫柔安撫聲中,緩緩的走過(guò)吊橋,完成后,我心中懸著的巨石終于落地,此時(shí)奶奶為笑看著我,我的心中感覺(jué)好溫暖.

走了許久,終于攻上山頂,看到傾泄而下的飛瀑,我心中成就感十足.我大力的吸了一口氣,整個(gè)人也都放松了下來(lái),我躺在冰涼的石桌上,望著天空,用我的心去體會(huì)大自然.

傍晚,姑姑ˋ姑丈帶我們下山,一想到又要經(jīng)過(guò)吊橋,整個(gè)人又害怕了起來(lái),不過(guò)這次是我自己走過(guò)去,吊橋讓我肯定自己的勇敢!到了山下,我們開(kāi)心拍照,而其中一張就是我和奶奶的合照......這段旅程讓我永生難忘,也期待下次去爬山的時(shí)候,奶奶仍會(huì)默默的陪伴著我,陪我走完下一次的旅程,留下美好的記憶.旅程再此劃下了一個(gè)完美的句號(hào),能與親人一同游完是一件很棒的事,也讓我體驗(yàn)到大自然的美麗生態(tài),這次的旅xxx是難忘.

此時(shí)的我,在這里享受美好的回憶,珍惜過(guò)去的一切人事物,當(dāng)然包括我的最愛(ài)──奶奶.頓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我腦中的景象幻化容中,擦干眼眶中的淚水,思緒回到現(xiàn)在.我仔細(xì)收藏那張和奶奶的合照,下次我們?cè)僖煌ビ紊酵嫠?我心中和奶奶做了這個(gè)約定......,。

我望著窗外的月亮,彷彿看見(jiàn)奶奶對(duì)我微笑,我擦干眼淚躲進(jìn)溫暖的被窩,帶著奶奶的微笑,開(kāi)始另一段旅程......,。

【范文三】：一段難忘的旅程

旅行家自述

我是空氣中的一員，伴隨著風(fēng)兒姐姐在各地游玩,，見(jiàn)證過(guò)人們那雄偉的高樓大廈拔地而起，人造飛船駛?cè)胩铡?/p>

今天,，我仍然和風(fēng)兒姐姐在旅游,，看——寬闊的馬路上車水馬龍，天空的飛機(jī)聲不絕于耳,。我再次陶醉于其中,，心中好生敬佩，人類真的很偉大,，把地球裝扮的如此的美麗與發(fā)達(dá),。

“看，人來(lái)人往的馬路上,，繁亂中帶有秩序,，看來(lái)人們還不錯(cuò)嗎?！蔽乙琅f在一如既往的贊嘆著人類的生活,，然而，風(fēng)兒姐姐這次并不贊同我的話,，他她搖了搖頭,，輕輕的嘆了口氣，把我送到了離地面更近的地方,。頓時(shí),，一股難聞的尾氣撲面而來(lái)，嗆地我直流眼淚,，最厲害的是他們似乎要把我也同化了,，要不是風(fēng)兒姐姐趕緊帶我跑到了城市外面，也許我也會(huì)成為它們污染行列的一員了,。

出了城市,，空氣似乎好了很多，我感覺(jué)好多了，也不在流眼淚了,。風(fēng)耳姐姐笑了笑說(shuō)：“怎么樣,，這下你就不那么認(rèn)為了吧?”“可能是這個(gè)城市的污染太嚴(yán)重了吧，別的地方就不會(huì)這樣了”我仍然不愿放棄自己對(duì)人類多年來(lái)良好的評(píng)價(jià),，反駁的說(shuō),。

“不是這樣的，別的城市或許比著更嚴(yán)重,?！币粋€(gè)沉重的聲音在我們背后響起。原來(lái)是河水爺爺,。我和風(fēng)兒姐姐一起走過(guò)去,，“咦，爺爺,，您什么時(shí)候喜歡穿黑色的衣服了?您的那些孩子門(mén)呢,，怎么看不見(jiàn)他們了啊?”我奇怪的問(wèn)。

“唉,，一言難盡啊!”河水爺爺嘆了口氣說(shuō)道“本來(lái)我是青色的,，這你知道，誰(shuí)知這幾年人類發(fā)展這么快,，科技發(fā)達(dá)了,，可是他們把垃圾、污水什么的都丟到我這來(lái)了,。讓我?guī)退麄兪帐斑@些沒(méi)用的廢物,，結(jié)果，我成了這個(gè)樣子了,?？蓱z了我的那些孩子們啊，他們都受不了那些污染,，又不愿離開(kāi)我,，全部被毒死了……”河水爺爺越說(shuō)越說(shuō)傷心，有些說(shuō)不下去了,。懂事的風(fēng)兒姐姐去哄河水爺爺,，而我楞在了那里?！安豢赡艿?，我心中的人類不是那樣的……”我高聲大吼著。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇三

春季一眨眼到了冬季,，時(shí)間一瞬間到了,，明天流星劃過(guò)月光下,，勾勒出那些美好的流年……

——題記

當(dāng)我這個(gè)幼崽來(lái)到人世，母親整日將我攬?jiān)趹牙?。喂我母乳,。再胖些，我就?huì)咿呀學(xué)語(yǔ),。后來(lái),，我長(zhǎng)高了，該學(xué)走路了,，母親則耐心地待在我的身邊,，我在一旁蹣跚學(xué)步。在兒時(shí)的記憶里,，似乎只有母親待我最為親近,，慢慢長(zhǎng)大。

我的童年是在書(shū)香中度過(guò)的,。自幼就對(duì)“書(shū)香”二字耳濡目染,，概是受父母的熏陶：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”他們從小就讓我懂得這個(gè)道理,。浸泡在書(shū)海的世界里,，是享受的，五彩繽紛的,。是它們讓我沉浸在快樂(lè)的世界中,，讓我探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

不知不覺(jué)中我已有十余載了,。貪不得安逸,。自古有句俗語(yǔ)：“時(shí)間不等人?！贝丝痰奈?，倘若懈怠不前，將來(lái)面對(duì)的無(wú)疑是清醒的死亡,。那不如多努力走一遭,，去觀賞人間萬(wàn)物，體驗(yàn)人間風(fēng)情,，接受文學(xué)的洗禮,。何樂(lè)而不為呢？

暖風(fēng)徐徐地吹,，梔子花從白皙漸漸零落,，溫暖的旅程,，你憶過(guò)幾回呢？

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇四

時(shí)光流逝,，歲月如梭,。當(dāng)我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年,，那一年我永生難忘,。

那一年，我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐,，可就在我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián)，我困窘極了,，那個(gè)老板看出了我的心思,，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢(qián),？沒(méi)關(guān)系的,。”我尷尬地說(shuō)：“不好意思,，我明天來(lái)還錢(qián),。”那個(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么,，只是對(duì)我笑了笑,。那微笑瞬間溫暖了我的心。

我撐起雨傘走了,，雨越下越大,，讓我無(wú)法吃東西。突然,，我手中一空,，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘,，我就在那邊吃早餐,。忽然，我腳一滑差點(diǎn)摔倒了,，幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我,，我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝，她說(shuō)：“前面的路越來(lái)越難走了,，你先走我在后面,，我?guī)湍銚沃,！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,，我一小步一小步地走著,，我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手：手上有幾處凍瘡。

那個(gè)人以為我提書(shū)包累了,，就一把奪過(guò)我的書(shū)包,，我對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我不累，讓我自己拿吧,！”她看起來(lái)有些吃力,，可她卻笑著說(shuō)：“我不累，我看你拿著挺累的,?！?/p>

我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，我望了望那條路,。此時(shí)雨停了,，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條路,。

那條路,，也就是我溫暖的旅程。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇五

母親你給予我了一切,，你的愛(ài)像春天的甘露,，滋潤(rùn)著我。

記得有一次,，我生了一場(chǎng)病,。躺在床上，凝視著遠(yuǎn)方,，期盼著你的身影,。就在這一刻,，你走了進(jìn)來(lái),，一手拿著藥，一手拿著你做的愛(ài)心早餐,，我喝著苦苦的藥心里卻是甜甜的,。當(dāng)我很苦惱時(shí)，你又笑容滿面地給我說(shuō)笑話,，逗得我哈哈大笑,。

我不小心摔了一跤，你又會(huì)帶著關(guān)切的眼光走過(guò)來(lái),，你嘴里說(shuō)出的一句句關(guān)心我的話都印在了我心里,，讓我一輩子難以忘卻。你扶著我,，帶我去醫(yī)院,，幫我配藥的都是你,。

媽媽，你本應(yīng)該有一對(duì)可以翱翔的翅膀,，一條美麗的長(zhǎng)裙,。可自從有了我,，它們都被放到了一個(gè)箱子里,，鎖上鎖，永遠(yuǎn)不出來(lái)了,。你帶著我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光,，讓我感受到了沁人心脾的書(shū)香，讓我擁有了豐富的知識(shí)……你像一個(gè)優(yōu)雅的仙女,，愿意放棄雍容華貴的生活,。

在那夏天的炎熱中有了你，世界一下子變得涼爽了,，在那寒冷的冬天有了你,，世界瞬間溫暖了?；蛟S你在生活中很渺小,，可在我眼里你卻非常偉大。

有了你,，我在生活中的每一段旅程都是最溫暖的,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇六

常常幻想自己是一位戰(zhàn)警,。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，我會(huì)去幫助別人。每當(dāng)幫他們之后就便自豪的笑,，似乎是告訴別人,，我是一位英雄，像戰(zhàn)警一樣,。那是小時(shí)候?qū)κ澜绲恼x的向往,，但長(zhǎng)大以后這種童真的.記憶便“雨過(guò)天晴”了。

黑夜中,，有一幫人在做著不該做的事--偷東西,。外面有一男孩子在把風(fēng)，他的頭仿佛就像貓頭鷹一樣,。不知什么時(shí)候從里頭來(lái)了三四個(gè)人,，他們幾乎是遇上鬼一樣。出來(lái)時(shí)還來(lái)不及叫上那個(gè)人,，因?yàn)檎谒麄兺档闷饎诺臅r(shí)候,，出來(lái)方便的男主人發(fā)現(xiàn)了他們,，說(shuō)道：“你們是誰(shuí)，來(lái)到我家干啥,，哦喝,，原來(lái)是你們小兔崽子，感到俺家偷東西,?！蹦侨藥е鴸|北口音說(shuō)著，同時(shí)他們都連忙放下東西往外走,。有的跨過(guò)圍欄,，往西邊跑去；有的穿過(guò)小院,，往北邊跑去,；有的逃過(guò)高墻，往南邊逃去,。

此時(shí)此刻,，只有一個(gè)把風(fēng)的站在外面，男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎著了火似的,，剛要打去便收回,。他顫抖著似乎就要垮了似的，他說(shuō)：“怎么是你,？我無(wú)論無(wú)何都想不到是你呀,！”

“對(duì)不起”

“好了別說(shuō)了，我知道你會(huì)改的”沒(méi)說(shuō)完便插了一句,。

戰(zhàn)警,，是一個(gè)已逝的夢(mèng)，我想這次經(jīng)歷讓我明白了夢(mèng)應(yīng)該堅(jiān)持,。

讓夢(mèng)堅(jiān)持到底,！

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇七

有人說(shuō)：“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中,，我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛,，失敗的痛苦,，成功的喜悅,。但更多的，是周圍人給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,。

此刻正是深夜,，我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),，我欲哭無(wú)淚,。

“孩子,，還沒(méi)寫(xiě)完啊?”忽然，一道溫柔的聲音響起,。是媽媽!媽媽邊說(shuō),，邊端來(lái)一杯熱水放到桌前?！皨?，你還沒(méi)睡啊?”我詫異地問(wèn)道?！班?，媽媽等你?！眿寢屧谖疑砼宰?。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完,，媽媽已經(jīng)熟睡了,。我的眼睛微微濕潤(rùn)。

“大家好……”還沒(méi)等我練完一遍,，便被老師打斷了：“停!你的聲音太軟了,，要響亮些，像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,，天賦也不行,，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導(dǎo)我,。漸漸地,，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲,。而我的水平也提高了,，在活動(dòng)中取得成功。

正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí),，卻與同學(xué)的目光碰在了一起,，他心有靈犀地掏出紙，遞給我,。

正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，溫暖了成長(zhǎng)這段旅程，令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn),。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇八

早晨的陽(yáng)光照射坐在火車窗邊的我,，愉快的北京之旅就此開(kāi)始了。

滿懷激動(dòng)的我，下了火車,，好奇地望著周圍的景色,，首都北京我來(lái)了。

北京的天忽冷忽熱的,，前一秒下雨,，后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn),，所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過(guò)的,。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京,，使我印象最深刻的,，不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)，而是地鐵中的溫暖,。

每次趕地鐵時(shí),，我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí),，心中只有好奇,，不知道地鐵人多，是需要擠進(jìn)去的,。大意的我在第一次擠地鐵沒(méi)擠進(jìn)去,，很快，門(mén)關(guān)上了,，可我依然在門(mén)外,，爸媽因?yàn)槿硕喽鴽](méi)擠出來(lái)，于是,，我就被丟在了門(mén)外,。看著逐漸遠(yuǎn)去的地鐵,，我才意識(shí)到了麻煩,。焦急浮現(xiàn)在了臉上，一時(shí)間沒(méi)了主意,，在原地走來(lái)走去,。

這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急，關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,。聽(tīng)完我吱吱嗚嗚的說(shuō)明情況后,，主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我，打完電話后的我如釋重負(fù),。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說(shuō)的地點(diǎn)回合,，下車見(jiàn)到父母后心里的石頭才落了地。

世界很大,，要走的路也很多,，這便有了旅程。而途中的溫暖,，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇九

經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的暑假，我們又開(kāi)始了我們新的學(xué)期,，這個(gè)新的學(xué)期就像是我們新的旅程,。

在這段旅程中，我們要先合理地安排時(shí)間和按照時(shí)間表上的做,。

在這段旅程中,，我首先去奧數(shù)班學(xué)習(xí)奧數(shù)，聽(tīng)說(shuō)只有多想,，才能讓思維更敏銳,。

然后媽對(duì)我說(shuō)，讓我去和她學(xué)習(xí)鋼琴,，我馬上想到了德國(guó)的一個(gè)作曲家貝多芬,，他雙耳失聰，只能用一本本子和別人說(shuō)話,，他在這種情況下還能寫(xiě)出這么優(yōu)秀的曲子,，比如《命運(yùn)交響曲》。

在我聽(tīng)到這首曲子的時(shí)候我好像聽(tīng)到了他那么凄涼的吶喊,。

新的旅程讓我又想起了上期期末的成績(jī),，那時(shí)候讓我很難過(guò)。

在期末的前面老師讓我們背資料,，雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟,，但是我到了關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)緊張，我一緊張就腦子里一片空白,，所以最后科學(xué)考了93分,，品德才考了83分?？捎⒄Z(yǔ)是一時(shí)大意才考了93分,。

想到這里我就得出了一個(gè)結(jié)論，學(xué)習(xí)這些東西要平時(shí)就開(kāi)始記,，不要到了快考試的時(shí)候記,，新學(xué)期一定要做到。

新的學(xué)期我要多積累課外知識(shí),，讓這段旅程過(guò)得非常精彩和豐富,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十

那個(gè)早晨,，天幕上壓著厚厚的烏云。半空中劃過(guò)一道閃電,，不久又是一聲驚雷,。我卻不為所動(dòng)，表情木然地凝視窗外,，極力尋找著太爺爺剛剛飄散的靈魂,。

車停了。我還是茫然地坐著,。直到母親拉開(kāi)車門(mén),，我才機(jī)械地?fù)伍_(kāi)傘走下車。我直直地向校門(mén)走去,，眼睛盯著飄灑的雨絲,。傘向一邊歪去，大雨打濕了半個(gè)身子,，我卻毫無(wú)察覺(jué),。

第一節(jié)是英語(yǔ)課。我還是呆若木雞地凝望窗外,，看著那一道道閃電,。“呯,！”只聽(tīng)一聲巨響,，我趕忙回頭，只見(jiàn)老師正狠狠地瞪著我,。我站了起來(lái),，淚水就要涌出眼眶。我不能流淚,，我想著,，便強(qiáng)打精神聽(tīng)課。

下課了,，朋友來(lái)找我,。“你是不是有心事,？”他看出來(lái)了,。我不想和人說(shuō)，卻又想對(duì)人傾訴,，猶豫之后還是如實(shí)說(shuō)了,。

“好了，世界上沒(méi)有走不出來(lái)的悲痛,?！蔽液芟雽?duì)他發(fā)火,，但還是沒(méi)有出聲。我的心思似乎被他看穿了：“你太爺爺如此疼愛(ài)你,，如果他在天有靈,，看到你這樣也會(huì)不安的?！?/p>

我還是默不作聲,。再怎么安慰都沒(méi)用的,，我對(duì)自己說(shuō),。可不知怎么,，心里卻舒坦多了,。

天漸漸晴了，陽(yáng)光普照著大地,，也溫暖了我今后的旅程……

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十一

時(shí)間在飛快的流逝,，在這一些時(shí)光里我看了許多，也聽(tīng)了許多,。

我在飛快的長(zhǎng)大,，漸漸地我認(rèn)識(shí)了許多字，很快我便開(kāi)始閱讀了第一本繪本《三只小豬》,，老大和老二因房子不堅(jiān)固,，而被大灰狼吃掉了，就是因?yàn)檫@一個(gè)故事,，讓我開(kāi)始做事變得仔細(xì)了,，馬虎眼開(kāi)始漸漸地變少了。

時(shí)間在飛逝,，我上完了幼兒園,，開(kāi)始上小學(xué)，當(dāng)我上小學(xué)時(shí)我又認(rèn)識(shí)了許多字,，看起了一本本美麗的童話,，當(dāng)時(shí)我很羨慕這一位位又美麗的公主，她們穿著一條條漂亮又精致的裙子,?？墒撬齻兌挤浅Ｉ莩蓿屛颐靼琢嗽谏钪形覀儾荒苓@么奢侈,。

滴答……滴答……

一轉(zhuǎn)眼我逐漸地上了三年級(jí),，因?yàn)樽鳂I(yè)變多，看書(shū)的時(shí)間漸漸少去,，我也逐漸變得馬虎起來(lái),。上四年級(jí)時(shí)我深深地愛(ài)上了曹文軒寫(xiě)的書(shū),。看他的書(shū)仿佛我也身臨其境,，看到了《草房子》中人們遇到的困難,，讓我懂得了珍惜這一個(gè)詞。

當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候,，我被《哈利·波特》這本書(shū)深深吸引了,，一頁(yè)頁(yè)紙都印上了我的指紋……

閱讀是一個(gè)美麗的旅程，閱讀得越多,，你的旅程會(huì)更加美麗,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十二

趁著那個(gè)假期，我去往了東北大連,。

北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里,。

那天晚上，風(fēng)雪交加,。實(shí)在走投無(wú)路了,，隨便找了個(gè)飯店。飯店很小,，菜也沒(méi)幾個(gè),。一行人都看不起這個(gè)飯店。過(guò)了很久,，菜才端了上來(lái),，普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快,。店里的老板見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),，向我們道歉。

大家都驚呆了,，老板帶著笑臉賠禮道：“現(xiàn)在剛好是春節(jié),，廚房也沒(méi)幾個(gè)菜，所以……”說(shuō)到這兒,，老板有點(diǎn)兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來(lái)的,。”大家都被這一番話驚住了,。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝,。

過(guò)了許久，老板才坦白了：他打小就住在農(nóng)村,，沒(méi)什么見(jiàn)識(shí),。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。

現(xiàn)在,，他父母沒(méi)有能力掙錢(qián)了,，雙雙臥床,。于是，他才出來(lái)開(kāi)店,，他努力著,，拼搏著。為了家里的生活條件變好,，他日夜操勞著,。

大家聽(tīng)完他的故事后，紛紛慷慨解囊,，老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已,。

一個(gè)平凡的小店，一個(gè)平凡的人,，卻有著不平凡的故事……

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十三

記得在四年級(jí)的一個(gè)上午,，一件事情讓我既痛苦又溫暖,。

那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,，我和一些同學(xué)在升旗臺(tái)上玩捉人。升旗臺(tái)有點(diǎn)高,，而且是硬石板造的,。我們平時(shí)就在那里跳上跳下，輕松自在,，十分快活,。

“來(lái)了！來(lái)了,！”我們班的周瀚伽跑來(lái)告訴我們捉人的那個(gè)人來(lái)了,。別的同學(xué)都輕輕一跳，跳上了旗臺(tái),，我也照著同學(xué)樣子往上一跳,。突然，我感覺(jué)一條腿的膝蓋一陣劇痛,，我趴在了旗臺(tái)上,，慘叫一聲：“啊，好痛,！”回過(guò)神來(lái),，才發(fā)現(xiàn)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,，感到天似乎暗了,，陽(yáng)光也不燦爛了。這時(shí),，上課鈴響了,，周瀚伽他們跑了過(guò)來(lái),，把我扶下旗臺(tái)，然后周瀚伽就扶著我回教室,。

我的腿越來(lái)越痛了,，這時(shí)候，隱約看到一個(gè)人影跑過(guò)來(lái),，扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說(shuō)：“我們一起把張寧捷扶回教室吧,。”通過(guò)聲音,，我才知道,，他是我們的金元亨。

我們慢慢地走向教室,，離教室越來(lái)越近,。回頭看看我們走過(guò)的路,，這就是我溫暖的旅程,，雖然我的腿痛，但心是溫暖的,。

友誼是溫暖的,，是友誼陪著我走過(guò)了這一條艱難而又痛苦的路。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十四

春天萬(wàn)物復(fù)蘇,，我們來(lái)到了兒童公園,。

聽(tīng)到這個(gè)消息，我歡呼雀躍,，看著一旁外公外婆和弟弟都在,，只好收斂自己內(nèi)心的激動(dòng)之情，上了公交車,，出發(fā)前往目的地,。我已有七年沒(méi)來(lái)這個(gè)地方了，不知道變化有多大,。

走進(jìn)公園,，映入眼簾的是喂魚(yú)的池塘，我們停下,，弟弟最先開(kāi)口：“喂魚(yú)吧,。”我們沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn),，也就開(kāi)始喂魚(yú)了,，喂到一半，突然，外婆問(wèn)了一句：“淇淇,，你還記得以前我?guī)銇?lái)嗎,？”

半晌，我沒(méi)有開(kāi)口,，外婆這種似問(wèn)非問(wèn)的感覺(jué),，使得我的心中蕩起了漣漪，開(kāi)始,，我只是覺(jué)得有些驚訝,，接著用平靜的眼光望著活潑的金魚(yú)和蕩漾的波紋，異常平靜地說(shuō)：“記得呀,，怎么了,？”外婆這樣一問(wèn)，像七星連珠般,，勾起了我所有的回憶,。

腦海里像放映出一部部老電影，我飛快地沖向魚(yú)塘旁,，外婆跟在我身后,，在我的印象里，我初次見(jiàn)到金魚(yú)時(shí),，高興地都要蹦起來(lái)了,，以前,，沒(méi)有在生活中見(jiàn)到眼前紅紅的金魚(yú),，外婆總會(huì)盡量答應(yīng)我的要求，這讓我突然記起了小時(shí)候,，我鬧脾氣,，外婆便對(duì)我說(shuō)：“只要我不開(kāi)心了，我會(huì)一直陪著你,?！?/p>

手中飼料已所剩無(wú)幾，雖然看似幼稚的事情,，卻讓我走了一趟“溫暖的旅程”,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十五

寒風(fēng)刺骨的冬季，冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意,，讓我輾轉(zhuǎn)難眠,。再一次將身子緊緊地蜷縮，看向窗外,，玻璃上泛起層層白霜,，映入眼簾的是一片潔白與朦朧。

這情景卻勾起了我三年前的記憶,，那個(gè)同樣冰冷難眠的夜,。

火車飛速地在鐵軌上行駛,，留下一串車輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了,，我和媽媽打著哈欠躺在床鋪上,，但背上傳來(lái)的卻是如墜冰窖般的寒意，隨之而來(lái)的是一陣麻木,。

我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就坐起來(lái),，皺著眉頭嘟囔道：“哎呀，這么冷怎么睡呀,，什么破火車,。”不少人附和似的嘆了口氣,，誰(shuí)讓我們運(yùn)氣不好呢,。

望著窗外銀光照耀下的模糊影子，心中生出幾分凄涼,、幾分憂愁,。忽然，一道身影也忽地站起,，直直的定著,，“媽，你也睡不著?”我小聲地問(wèn),。

媽媽沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，只是伸手抓住欄桿，小心翼翼的爬上我的床鋪,，輕輕地將我擁入懷中,。媽媽的懷抱是那么的溫暖，仿若春日融化堅(jiān)冰的和煦春光,。我輕輕的向媽媽?xiě)阎锌s了縮,，甜甜的睡去。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入車廂時(shí),，我從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái),。揉了揉眼睛，肚子傳來(lái)陣陣叫聲,。想把媽媽叫醒,，但看到她蜷縮在床鋪上，微微的張了張口,，卻沒(méi)能說(shuō)出,。

躡手躡腳地從床鋪上爬下來(lái)，沐浴在冬日的陽(yáng)光下，感到格外溫暖,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十六

在漫漫的成長(zhǎng)道路上,，有著許多還未開(kāi)啟的旅程。

在我升入六年級(jí)的前一個(gè)學(xué)期中,，我受到了一點(diǎn)小小的挫折,，這讓我牢牢記在心中，也有對(duì)朋友的感激之情,。

那是一次發(fā)生在臨近期末的事了,。那一天，剛上完課,，班主任老師把我拎到了教室外,，一本正經(jīng)的臉上，隱隱約約地顯現(xiàn)出兇惡的神情,，不禁讓我打了一個(gè)寒顫……

老師并不理睬我,，繼續(xù)問(wèn)我上次一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本丟了，問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)是誰(shuí)藏的,？我堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有,，但是老師卻認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)恥的謊言，說(shuō)我不誠(chéng)實(shí),，是她沒(méi)有教育好我,！連聲又斥責(zé)了幾句……我被冤枉地哭出了聲。

這時(shí)我最好的一個(gè)朋友走出來(lái),，安撫著我的肩頭,，輕輕地拍了幾下，并在我耳邊說(shuō)了一句,，讓我感受到了朋友在自己傷心時(shí)竭力安慰自己,，那才是溫馨的。

后來(lái),，雖然因?yàn)槔鲜钦{(diào)整座位，把我和我的知己分開(kāi)了,，但是我們并沒(méi)有從此失去聯(lián)系,，反而經(jīng)常通過(guò)書(shū)信來(lái)陳述各種趣事或糗事。這些書(shū)信就像是長(zhǎng)江大河里漂泊的小船,，在人煙稀少的荒野里漂泊,，永遠(yuǎn)地漂泊下去！

在飄洋的大海中,，有這么一個(gè)溫暖的旅程,，照耀在我們心中。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十七

回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“去接爸爸嗎,？”“是的,。”媽媽在開(kāi)車,，所以簡(jiǎn)單地回答了一下,。

我們?nèi)グ职止镜穆飞希囃庀掠炅?，我沒(méi)有雨傘,，想著：咦？上午還是個(gè)大晴天呢,，現(xiàn)在怎么就烏云壓頂了呢,？但媽媽不知道我沒(méi)有帶傘，我也不想說(shuō)今天我是冒雨去上學(xué)的,。

再三考慮后,，我紅著臉對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)有帶傘,?！眿寢岓@訝地看著我，說(shuō)：“怪不得你上車后我覺(jué)得你身上少了一件東西,，你怎么可以上學(xué)不備傘的呀,，我早就和你說(shuō)了今天下雨?！眿寢寯?shù)落了我一番,，接了爸爸后，我們回了家,。

回家時(shí)我們路過(guò)了塔山中心小學(xué),，媽媽停車后我問(wèn)道：“為什么停車？”“小豬頭,，我要去拿你的雨傘呀,！”看著媽媽在雨中小跑的背影，我很感動(dòng),，我想：母愛(ài)就是最容易讓人感動(dòng)的,，我看著媽媽，鼻子如同吃了很多很多的芥末,，酸酸的,，過(guò)了一會(huì)兒我不知道怎么的，我的眼睛濕潤(rùn)了,，我擦干了眼淚,，我爸發(fā)現(xiàn)了,，問(wèn)：“干什么呢？”我趕緊掩飾著自己的內(nèi)心說(shuō)：“有東西進(jìn)眼睛里了,?！?/p>

母愛(ài)，常常讓人潸然淚下,。那條回家的路,，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

它,，是我一次溫暖的旅程,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十八

那是一場(chǎng)考試。

一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間,，讓我有一些措手不及,。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋著頭奮筆疾書(shū),，爭(zhēng)分奪秒地做著試卷,。

抬頭望了望時(shí)鐘，啊,，我舒了一口氣,，還有三十五分鐘，還好,，還來(lái)得及,。

可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我竟把作文寫(xiě)得太長(zhǎng),，時(shí)間快來(lái)不及了,，如果快速收尾，就如同一塊美玉上突然出現(xiàn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,。

倒計(jì)時(shí)十分鐘,，眼看作文還有一大半，就要寫(xiě)不完了,，我心急如焚,，額頭上的汗珠越來(lái)越多，我急得有點(diǎn)想哭,。我眉頭緊皺,，寫(xiě)字的速度又快了一點(diǎn)兒。

離考試結(jié)束還有五分鐘,。

我手的力道又加重了幾分，一滴淚珠在不知不覺(jué)中從眼眶中滾落下來(lái),，滴在了作文紙上,。

這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),，望了望我的試卷，小聲地說(shuō)：“陳曦,，抓緊寫(xiě),，考試時(shí)間不要去管，繼續(xù)寫(xiě),，大不了下課再做五分鐘,，不要分心?！?/p>

我聽(tīng)了老師的話,，加油寫(xiě)，在下課前,，我終于寫(xiě)完了作文,。

在成長(zhǎng)的旅程中，老師的無(wú)私關(guān)愛(ài),，在迷茫時(shí)給予的正確指引,，讓我銘記于心，是老師,，成就了今天的我,，開(kāi)啟了我明天的新道路。老師,，如一盞燈,，照亮了我的前程，照亮了我心中的路,，給予我最溫暖的幫助,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇十九

朋友？同學(xué),？一個(gè)謎,，在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了,，他們是同學(xué),，也是朋友，讓我有了這么一段旅程,。

還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎,？我們互不相識(shí)，但還是大膽地玩在了一起,，我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈,。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒,。

也許我們都忘卻了二,、三年級(jí)的那些事,，它們猶如一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡,。

也許是我們并沒(méi)有在意,。

也許是我們腦海的相機(jī)沒(méi)有被打開(kāi)吧。

記得四年級(jí)時(shí)的我們嗎,？我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,，每當(dāng)看到低年級(jí)的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起，會(huì)覺(jué)得特別……

還記得六年級(jí)的那場(chǎng)雪嗎,？老師的話都被我們拋之腦后,，大家都去了操場(chǎng)打雪仗，整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,，最可笑的,，你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。

這一幕幕的溫暖,，大概會(huì)在畢業(yè)后想起吧,。

現(xiàn)在，我們一起走過(guò)的旅程要終止了,，但又會(huì)開(kāi)啟一段新的旅程,，但一起要走的路，陪伴自己的,，不再是他們,。

溫暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵(lì)的,，是要有人引導(dǎo)的,。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹(shù)木生長(zhǎng)就必須有足夠的陽(yáng)光與雨露,，月亮的光芒就必須有太陽(yáng)的給予,。

一些我們不記得的，但有人能記得,，這些時(shí)間都知道,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十

有的人喜歡春暖花開(kāi)的春天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天,，還有的人喜歡瓜果飄香的秋天,，而我卻喜歡家鄉(xiāng)那驕陽(yáng)似火的夏天。

家鄉(xiāng)夏天的早晨還是一片陰涼,，大家都做自己的事情,，整個(gè)村莊都陷入了一片忙碌。

到了正午,，就不一樣了,?；鹄崩钡奶?yáng)照在大地上,，知了沒(méi)命地叫著,，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救我的命啊，我都快被烤糊了,?！钡厣系男〔菀厕抢铝祟^，家中的小貓也不愿去抓老鼠了,，而是時(shí)不時(shí)地跑到附近的小溪去洗腳喝水——嘿,，小貓也懂得休閑了?也許它覺(jué)得這比抓老鼠還爽吧!

午飯后，是最爽的“尖峰”時(shí)刻了：我可以和鄰居家的朋友一起去玩水,，雖然不能游泳,，可是我們已經(jīng)很滿足了。因?yàn)橐贿呮覒蛞贿叧灾└饽鞘嵌嗝吹氖娣?

到了傍晚我跟小伙伴總是依依不舍的離開(kāi)了涼爽的小溪回到家中吃飯,。而這時(shí)忙碌了一天的姨媽也一起回到家中,，我覺(jué)得這正是我最幸福的時(shí)刻。

晚飯后,，大約七點(diǎn),，天空出現(xiàn)火燒云，天空變的紅彤彤的,，中間有一條白線,，估計(jì)也正是因?yàn)檫@樣，所以晚上溫度一直保持在35度左右,。外公總是拿把扇子坐在院子里乘涼,。而我和外婆總是沿著天空上的一條白線散步。每當(dāng)我覺(jué)得走了很遠(yuǎn)時(shí),，我都會(huì)催促外婆：“該回家了,。”

就這樣,，我們村莊的人每天過(guò)著日出而作,、日落而息、守望相助的太平生活,。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天，因?yàn)槲铱梢哉业皆诔抢餂](méi)有的感覺(jué)……希望下一個(gè)夏天更早來(lái)臨!

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十一

在我家里,，有很多很多的書(shū),，其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。

我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫(huà)少點(diǎn)的書(shū),，是它們讓我認(rèn)識(shí)了更多的字,。

我一年級(jí)在看一些有圖畫(huà)的，但是全是黑白的書(shū),，雖然那書(shū)上有拼音,，但是差不多都是我幼兒園就認(rèn)識(shí)了的字。雖然我字認(rèn)識(shí)了,，但這些書(shū)還是給了我很多知識(shí),。

我二年級(jí)已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)了，但還是有拼音,，像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的書(shū),，它們雖然沒(méi)有給我多少知識(shí)，但也陪我走過(guò)了快樂(lè)二年級(jí),。

三年級(jí)我在看一些沒(méi)有拼音的書(shū),，這些書(shū)里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫(huà)，比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),，我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》,、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說(shuō),，它們又讓我認(rèn)識(shí)了許多字,。

現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，在看《愛(ài)的教育》,、《老人與?！贰⑦@樣的書(shū),，它們讓我懂了很多道理,，比如《老人與海》一書(shū)中讓我懂了一個(gè)人做事一定要做到底,，不能做事在半路上停下,，也就是說(shuō)做事堅(jiān)持到底。

這些書(shū)我雖然還沒(méi)有全部看完,，但他們給了我很多知識(shí),，讓我明白了很多道理。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十二

人生的路上,，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的,，也有令人倍感喜悅和溫暖的。

記得有一次,，我和媽媽去泰國(guó)游玩,。在回家的飛機(jī)上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓,，想要吃點(diǎn)什么,，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點(diǎn)飛機(jī)餐,，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了,。

我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的一個(gè)阿姨也還沒(méi)睡,，她輕聲示意讓我過(guò)去一下,，畢竟我們不認(rèn)識(shí)，我一動(dòng)不動(dòng),。阿姨笑了起來(lái)，長(zhǎng)相清秀,、一頭烏黑的頭發(fā),，她只好湊近我的耳朵，輕聲說(shuō)：“我這兒還有一份沒(méi)吃的番茄蛋炒飯,，熱乎著,，你要嗎？”

我呆若木雞,，心想：這阿姨怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我好吃的,？肯定不懷好意。于是對(duì)她說(shuō)：“不用了,，謝謝,。”沒(méi)想到阿姨一下就猜出了我的心思,，對(duì)我說(shuō)：“怎么,？怕我下毒？”說(shuō)著她笑了起來(lái),。

也許是她的笑感染了我,，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形,，潔白的牙齒露了出來(lái),，正如《詩(shī)經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮,；再說(shuō),，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔,。

我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來(lái),，沒(méi)有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來(lái)越濃,。

原來(lái),，生活中有許多溫暖的旅程，并且,，世界上,，好心人總比壞人要多。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十三

好友葉子和我說(shuō),，她決定買書(shū)了,，因?yàn)樗肟磿?shū)了?！秶恰贰哆叧恰贰赌克汀?，這是她選的三本書(shū)。突然發(fā)現(xiàn)自己好久也沒(méi)完整的看過(guò)一本書(shū)了,。

說(shuō)好了每天堅(jiān)持寫(xiě)作文,，可是很多的時(shí)候還是毫無(wú)思緒，大腦一片空白,。最近,，好友給我推薦了幾個(gè)美文公眾號(hào)，看完里面的文章后,，總覺(jué)得自己深受感悟,，靈感也多了許多。

突然間領(lǐng)悟過(guò)來(lái),，不是因?yàn)樽约簩?xiě)的多了而沒(méi)有寫(xiě)作靈感,，而是因?yàn)樽约嚎磿?shū)看得少，而沒(méi)有寫(xiě)作靈感,。

看來(lái),，自己也真的該看幾本好書(shū)了。

剛剛看到這樣一篇文章《讀書(shū),，是門(mén)檻最低的高貴》,。里面寫(xiě)著猶太人如何如何的喜歡讀書(shū)，有著大大的圖書(shū)館,。常聽(tīng)說(shuō),，猶太人是世界上最聰明的人。現(xiàn)在想想,，他們只是讀書(shū)多,，腦子里裝的智慧多。

讀書(shū),，真的是一件很值得享受的事,。記得高中那會(huì)，熬夜看完一本厚厚的名著，第二天還全然沒(méi)有睡意,，滿腦子都是書(shū)中的情節(jié),。那段日子，真的是過(guò)的比較充實(shí)的吧,。

如今,，很久都沒(méi)看過(guò)一本完整的書(shū)了。就連最愛(ài)的小書(shū),，都很久沒(méi)看了,。總感覺(jué)手機(jī)上看不出來(lái)紙質(zhì)書(shū)本的味道,。

有時(shí)間,，真得買幾本好書(shū)看看了。

剛看到一句話說(shuō),，如果有天堂,，那應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣吧。忽然間就在想,，如果真是那樣，那么,，天堂真的應(yīng)該會(huì)是幸福的吧,。

讀書(shū)，真的是門(mén)檻最低的高貴,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十四

我踏遍了中華的大好山河,，擁有了無(wú)數(shù)個(gè)不知名的朋友，可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖,。

我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的,，只有我站在舞臺(tái)上的那短短幾分鐘，甚至幾秒鐘,，而就是在這短短的時(shí)間內(nèi),，我就可以感受到人生的溫暖。

第一次站在舞臺(tái)上,，我都會(huì)努力告訴我自己,，平靜下來(lái)。但我深知,，對(duì)我鼓勵(lì)最大的,，只不過(guò)是臺(tái)下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑，那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線,，我變得放松了,，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語(yǔ)言更加流暢自如,，變得更加飽滿了,。我不禁感嘆，微笑真是個(gè)神奇的家伙,，它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……

再次踏上舞臺(tái),，我做的都一件事，就是用最平淡的目光,，帶著微微上揚(yáng)的嘴角,，望著臺(tái)下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中,，把臺(tái)下的人當(dāng)成植物,，動(dòng)物是最好的辦法，而我卻認(rèn)為,，來(lái)評(píng)定你的演講是否令人著迷,，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚(yáng)時(shí),，我心中的太陽(yáng)照得明媚,，若他們的嘴角不依，我不會(huì)氣餒,，只會(huì)用它們冰冷的面孔來(lái)激勵(lì)自己,，這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。

在舞臺(tái)上,，我找到了自己,，找到了我的溫暖。

人生只有一次,，我為何不去做自己喜歡的事,，不去尋找我人生旅程的溫暖呢？

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十五

溫暖的旅程,，有溫暖人心的伙伴與父母,，就是一個(gè)快樂(lè)、美好,、幸福的旅程,。

那一年，正值炎熱的夏季,，爸爸約了他的朋友,，與我們一起去溫州度一個(gè)瘋狂的假期，與我們同去的小孩都比我大,，所以,，我只算一個(gè)小弟,。

去溫州的第一站便是黃金海灘，在那里可以捉螃蟹,、釣魚(yú),、沖浪、曬太陽(yáng)浴……于是我們一到賓館,，換好衣服,，便沖向金燦燦的海灘，藍(lán)晶晶的大海,。

在沙灘上尋找爬動(dòng)的螃蟹,，是一件既危險(xiǎn)又輕松的事，輕松是因?yàn)楹苋菀拙湍馨l(fā)現(xiàn)它,，危險(xiǎn)是因?yàn)闀?huì)被螃蟹的大鉗子夾著,，便會(huì)痛不欲生。

我們開(kāi)始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍,，我注視著沙灘,，慢慢地走著，忽然,，我感覺(jué)腳下踩著一個(gè)什么鬼東西,，抬起腳一看，哇,！好一個(gè)大家伙,，被我踩在了沙子里。

等螃蟹爬入盒子,，我們便開(kāi)始挑逗它。太陽(yáng)當(dāng)空照,，我們?cè)摮灾酗埩?，可是，我卻站不起來(lái)了,，原來(lái),，腳上踩中螃蟹的傷口發(fā)炎潰爛了，于是,，兩個(gè)哥哥把我抬到了賓館,。

在這一個(gè)旅程中，我感到了溫暖與幸福,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十六

九月份的秋季,。當(dāng)我還沉浸在美好的假日氣氛中，新學(xué)期已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息向我走來(lái),。

變了,、一切都變了,。班級(jí)里一張張熟悉的面孔少了，學(xué)習(xí)壓力大了,，學(xué)習(xí)環(huán)境也改變了,。這突然而來(lái)的變化打的我茫然無(wú)措。我如同孤身一人坐著木筏漂浮在太平洋上,，碩大的天地間,，仿佛只剩下我一個(gè)人，我沒(méi)有指南針,，只能蹲在木筏上掩面流淚,。

突然我冰冷的手有了溫度，我就像在黑暗中的`洞穴中遇到光一樣,。我仰起頭,，一雙眼睛照亮了我，她的眼睛美的就像山間叮咚響的泉水,，把我從黑暗的洞穴中帶出來(lái),。她溫暖的手心，溫暖了我,；她陽(yáng)光般的性格,，照耀了我的半邊臉龐，而另外半邊又該怎么辦呢,？

你那么好,，讓我離不開(kāi)你。關(guān)系越好,，距離越近,。以前的我或許不相信人們所說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但是當(dāng)實(shí)時(shí)擺在眼前,，我卻不得不信,。

大大小小的爭(zhēng)吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼,?？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能，因?yàn)槭チ四?，我就失去了方向?/p>

風(fēng)吹來(lái)了夏日的氣息,，暑假來(lái)了，整理一下自己,。

新的旅程很美,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十七

旅途，人的需求,，人生本是一場(chǎng)旅途,。在童年這一段旅程中,，我學(xué)到了不少。

讀書(shū)是旅途中一處美麗的風(fēng)景,，我看書(shū)許久,，便是享受了大好風(fēng)光。

昔日,，漫畫(huà)是我的最愛(ài),，也是我生活的佐料，每當(dāng)中午,，都能看見(jiàn)一個(gè)小男孩在那兒翻動(dòng)課外書(shū),。

但這雖美好，卻使人難以忘懷,。那日,，我從餐廳走出，發(fā)生了一起令我久久難以忘懷的事,。

那日,，我從必勝客餐廳出來(lái)，走著,。陽(yáng)光和春色在天地間回轉(zhuǎn),。而我自然是享受這大好春光了。我望望天,，望望地,，一點(diǎn)企圖都沒(méi)有，是那么純真,，那么的無(wú)邪,。我吃飽喝足曬太陽(yáng)，心情無(wú)限好,，是那么開(kāi)心,。

忽然我看見(jiàn)一個(gè)雙腿殘疾,、兩眼失明的乞丐。

我似乎被什么力量給控制住了,，情不自禁地把口袋里的100元錢(qián)小心翼翼地放入了一個(gè)小杯子中,。

我想得如此簡(jiǎn)單，別無(wú)他意,。是啊,，為什么，我們?cè)介L(zhǎng)越大,，卻失去了那顆本該有的純真,、充滿善意,、無(wú)邪的心呢？我們一心喊著生命權(quán)利人人擁有,，卻又有幾個(gè)人給困苦人愛(ài)心呢,？又有幾個(gè)不會(huì)對(duì)他投向鄙夷眼神的人呢？

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十八

還記得在四年級(jí)的一個(gè)早上,，一件事情要我既痛楚又溫暖,。

那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我與一些同學(xué)們?cè)谏炫_(tái)上玩捉人,。升旗臺(tái)有點(diǎn)兒高，并且是硬青石板造的,。大家平常就在那里跳來(lái)跳去,，悠閑自在，十分歡樂(lè),。

“來(lái)啦！來(lái)啦,！”我們班的周瀚伽跑來(lái)告知大家捉人的那人來(lái)啦。其他同學(xué)們都輕輕地一跳,，跳上旗臺(tái)，因?yàn)槲覍?duì)著同學(xué)們模樣往上一跳,。忽然，我感覺(jué)一條腿的膝關(guān)節(jié)一陣劇烈疼痛,，我趴到了旗臺(tái)上,，哀叫一聲：“啊，好疼,！”轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),，才發(fā)覺(jué)被旗臺(tái)的角撞了一下。我的腿鉆心得痛,，覺(jué)得天好像暗了,，太陽(yáng)都不璀璨了,。這時(shí)候,，上課鈴響了，周瀚伽她們跑了回來(lái),，將我扶下旗臺(tái),，隨后周瀚伽就扶著我回教室,。

我的腿愈來(lái)愈痛了，此刻,，隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)身影沖過(guò)來(lái),，扶著我另一只手對(duì)周瀚伽說(shuō)：“我們一起把張寧捷扶回教室吧?！备鶕?jù)響聲,，我了解，他是大家的金元亨,。

大家慢慢地走向教室,，離教室愈來(lái)愈近?；仡^瞧瞧大家一路走來(lái),，我眼中的自己溫暖的旅程，盡管我的腿疼,，但心是溫暖的,。

友情是溫暖的，是友情陪我踏過(guò)了這一條艱辛而又痛楚的路,。

一段的旅程作文初中字 一段 的旅程作文字初一篇二十九

成長(zhǎng)的道路上,，我們擁有著父母的陪伴、老師的指引,，有朋友的鼓勵(lì),、陌生人的關(guān)愛(ài)，有大自然美好的風(fēng)光,，也有沁人心脾的書(shū)香……

而在我的成長(zhǎng)道路上,，也有不同的經(jīng)歷。

小學(xué)升初中,，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我遇見(jiàn)了不同的人，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),，開(kāi)啟了我人生新的旅程,。九月份的秋，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái),。在班級(jí)中那一張張熟悉的臉孔少了,，課程變多了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái)，讓我束手無(wú)策,。我如同站在杳無(wú)人煙的街道,，偌大的空間里,，只有我一個(gè)人！恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱,，我黑暗的空間里有了微微的光芒,。學(xué)習(xí)的旅程，學(xué)無(wú)止境,，長(zhǎng)遠(yuǎn)而悠久,，終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的,，那么學(xué)習(xí)既是黑暗中的一絲微光,！

在我學(xué)習(xí)的旅程中，友誼的道路,，倒是挺讓我感動(dòng)的,。和他們一起學(xué)習(xí)的日子是美好的，是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè),。在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,，他們陪我笑；在我傷心哭泣的時(shí)候,，他們一定在我身邊,。伴隨著成長(zhǎng)，這些東西一去不復(fù)返,。如果說(shuō)我的世界是光明的,，那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光！

隨著時(shí)間的推移,，我的旅程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),，在追尋我的夢(mèng)想上，我不會(huì)放棄,！

新的旅程,，我來(lái)了！