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等待高考作文字篇一
五月的一個(gè)下午,,一個(gè)孩子,,一個(gè)母親,。
孩子伏在木桌上正寫(xiě)著什么,很認(rèn)真的樣子,;母親也很認(rèn)真地看著,,不時(shí)輕輕地指出:“錯(cuò)了,該這么寫(xiě),?!币粋€(gè)下午漸漸過(guò)去,,孩子始終寫(xiě)不好那簡(jiǎn)單的字母“a”。孩子抬起頭,,茫然地看著母親,,母親搖了搖頭,靜靜地走出了房間,。
孩子究竟怎么了,,九月份到底該不該讓她上小學(xué)?是不是孩子的大腦有問(wèn)題,?唉,!母親不敢往壞處想,拖著沉重的步子下了樓,。院子里充滿香味,,是梔子花開(kāi)了。母親呆呆地站在一簇梔子花前,,有的花兒已經(jīng)盛開(kāi),,有的花兒半開(kāi)著,有的還只是一個(gè)花苞,,雪一樣白,。“花兒開(kāi)放需要等待,,孩子長(zhǎng)大也需要等待吧……”母親想著,,隨手摘了幾朵未開(kāi)的梔子花,輕快地上樓,,將花插在玻璃杯里,放在陽(yáng)臺(tái)上,。
一天,,兩天,三天……孩子每天都在孜孜不倦地寫(xiě)著寫(xiě)著,,可是仍然是忽大忽小,,忽左忽右。母親摸著孩子的頭:“不要緊,,媽媽等你,!”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)寫(xiě)著,。母親抬起頭,,無(wú)意間看到梔子花,還是雪一樣的花苞,,六天了,,梔子花怎么還沒(méi)有開(kāi)呢,?
第七天夜晚,孩子依然寫(xiě)著,,后來(lái)伏在桌上睡著了,。母親走過(guò)去,看見(jiàn)本子上是一排整齊的“a”,!母親驚喜地?fù)u醒了孩子:“你寫(xiě)得太棒了,!”空氣中彌漫著沁人心肺的花香,梔子花也開(kāi)了,,開(kāi)得那樣盛,,那樣白,如天使的翅膀,,徐徐張開(kāi)……“我寫(xiě)了多長(zhǎng)時(shí)間,?”孩子抬頭問(wèn)。
母親張開(kāi)嘴,,想說(shuō)“七天”,,但她看了一眼梔子花,柔聲說(shuō):“我只不過(guò)等待了一朵梔子花開(kāi)的時(shí)間,?!?/p>
后來(lái),孩子長(zhǎng)大了,,她學(xué)習(xí)了古箏,、舞蹈,當(dāng)然這其中也遇到了很多困難,,但母親還是一如既往地等待著孩子的成長(zhǎng),。因?yàn)樗溃x(chóng)的身體里蘊(yùn)藏著美麗的蝴蝶,,孩子都是一朵花,,都有綻放的時(shí)刻,需要的僅僅是等待,!
文中的孩子就是我,,如今的我已是一個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。我要感謝母親,,是她用默默的等待造就了我絢麗的人生,。
等待高考作文字篇二
俗話說(shuō):“百善孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們應(yīng)該弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道美德,,在人生中多幫助父母做一些力所能及的事。可能我們現(xiàn)在還只是懵懵懂懂的孩子,,但是,,孝順來(lái)不及等待,我們孝敬父母,,必須從每一分每一秒做起,。
是父母給予了我們生命,是父母給予了我們力量,,是父母給予了我們勇氣,。父母給予了我們那么多,而我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)父母呢,?每當(dāng)我看到父親那憔悴的面容,、母親那瘦弱的身姿時(shí),心中不禁翻江倒海:我的父母親,!我何曾回報(bào)過(guò)您吶,!
我的一個(gè)朋友,在一次意外的車(chē)禍中失去了自己的爸爸,。從那后,,她整日以淚洗面,她曾后悔地告訴我,,如果她知道會(huì)發(fā)生這樣的噩耗,,她一定會(huì)比死神搶先一步告訴爸爸她愛(ài)他。是??!我們總是認(rèn)為孝敬父母有的是時(shí)間,有的是機(jī)會(huì),,有的是精力,,卻不想,在父母離去時(shí)懊悔的哭泣,。
我的外婆,,是一位極其普通的老人。她身材稍微膿腫,,面容很憔悴,在她的身上,,我看不出任何的過(guò)人之處,,但是,外婆是我最敬佩的人,,她用她一生的精力在養(yǎng)育自己的孩子的同時(shí),,也照顧著自己的母親。我的曾祖母年老時(shí)不幸雙眼失明,外婆不但沒(méi)有嫌棄她,,而且還用自己辛辛苦苦儲(chǔ)存下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)拐杖送給曾祖母,。每日,外婆都會(huì)親自小心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上,,絲毫不敢怠慢,。
外婆盡心盡責(zé)地照顧著自己的母親,每天起早貪黑,,等曾祖母只能躺在床上歇息時(shí),,外婆每日端屎端尿,毫無(wú)怨言,。幾年后,,曾祖母去世了,享年九十一歲,,她逝世時(shí),,嘴角還有一牟微笑,我想,,那是外婆的孝順讓曾祖母無(wú)比動(dòng)容,,所以才會(huì)露出淡淡的微笑的吧。
從外婆的故事中,,我領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理:珍惜一切美好的東西,,不要等到無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候,才會(huì)想到補(bǔ)償,,才會(huì)后悔,。多在人生中孝敬父母,別讓父母孤獨(dú)的靈魂遭受生命的凄涼,!
我想,,我從今往后,一定會(huì)好好地尊敬父母,,好好地照顧父母,,好好地孝敬父母,莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母,。人生只有一次,,父母只有兩個(gè),只有現(xiàn)在孝敬父母,,才是最重要的,。因?yàn)樾㈨榿?lái)不及等待。
等待高考作文字篇三
江南,,紛飛的唯美
白天是黑夜褪色的嬗變,,就像月亮是太陽(yáng)溫柔的背面。這一如江南的雨季,是眼淚紛飛的詩(shī)篇,,早已分不清是天的的煽情還是傷心的形式,。
江南是雨巷里丁香般的姑娘撐著油紙傘關(guān)于等待的故事;江南是盈盈一水間過(guò)客眼里矜持女子關(guān)于守候的剪影。江南,,是一縷愛(ài)意的滋生,,卻也是一席謊言的浮沉;是一個(gè)擁抱溫存的留守,卻也是兩個(gè)交集為零的整合,。
江南是邂垢的春分,,是濃烈的夏至,是擱淺的秋分,,是等待冗長(zhǎng)的冬季,。
江南的輪回,關(guān)于偶遇,,卻關(guān)于等待的束身,。
薰衣草,淡淡枯萎
孤山遠(yuǎn)黛,,彌漫似夢(mèng),。
戀曲,一如夜的深思和撩起的晨光熹微,,暖日煦和,,艷蕩夕陽(yáng),一瞬一晝夜,,一顧一回首,,簡(jiǎn)短的戀歌,也如薰衣草的夢(mèng)囈……
等待是薰衣草的宿命,,這宿命卻有了很夢(mèng)靨的名字:花語(yǔ),。
花語(yǔ),花也有語(yǔ),,語(yǔ)是等待么?!
等待驅(qū)逐長(zhǎng)夜,,等待呵護(hù)完整,等待看盡枯萎的樊籬,。等待化作泥土,,開(kāi)出下一個(gè)花季。
惜月?惜夜,,夜的露拍打花清冷的前額,,那是一個(gè)深深的吻,教人等待夜的沉淪……
哭晨?枯晨,,晨的光窺視花深邃的呢喃,那是一頁(yè)淺淺的日記,教人等待光的掠奪,。
掠奪一空的心情和浮華背后的心碎,,可是花選擇淡淡枯萎的理由:一個(gè)堅(jiān)定的殞落……
等待是薰衣草的墳?zāi)梗盎ㄕZ(yǔ)紛飛去,,破碎孤獨(dú)尋,。”
歸依,,虔誠(chéng)的責(zé)備
關(guān)于江南,,我只知道落淚是等待的精魂;
關(guān)于薰衣草,我也只知道花語(yǔ)是等待的詮釋,。
若為等待,,天空是白云的歸依,天只有在睛朗時(shí)才凸顯白云的一往情深,。
若為等待,,大海是小溪的歸依,海只有在浩瀚時(shí)才稱頌小溪的義無(wú)反顧,。
又是歸依的殘?jiān)珨啾?,又是等待的憂感哀音。
看穿落花云雨,,看透離人啼血,,還愿等待一眸一悸動(dòng)的深擁嗎?
等待教人生生不息,寧可放棄一根浮木泛起的希望而選擇沉沒(méi)嗎?
嘆息,,這虔誠(chéng)換來(lái)的責(zé)備,。
一顆心的呻吟,呼喚只為另一顆心,,這可是等待?
灑淚,,劃開(kāi)一個(gè)寂寞的痕跡!
迷醉,癡情……一個(gè)個(gè),,含淚離去,,留戀也罷,傷心也罷,,徒勞的……
這就是等待,。
等待高考作文字篇四
夢(mèng)中,那朵淡紫色的馬蹄蓮輕輕綻放,,幽香四溢,,紛飛如同我穿越千年的寂寞,載著滿瓣的感傷,,一落千年,。
----題記無(wú)緣江南,,這是命運(yùn)的失誤,還是上帝的捉弄?常常固執(zhí)的認(rèn)為我必須生活在江南小鎮(zhèn)中,。然而,,上天還是讓我與她”擦江而過(guò)”。
江南,,第一次讀到這兩個(gè)字時(shí),,心中竟有些淡淡的失落,和一些莫名的沖動(dòng),。
江南的含義,,是無(wú)法用文字表達(dá)的,它是一中蘊(yùn)涵在內(nèi)心深處的情感,,是一中帶著淡淡愁緒的深情……
常常喜歡到網(wǎng)上下載一些有關(guān)江南的圖片,,然后獨(dú)自靜靜地面對(duì)這些圖片發(fā)呆;我喜歡讀魯迅的散文,因?yàn)閺闹形铱梢宰x到江南的影子,。不知為何,,每次讀到或看到江南時(shí),我都會(huì)想起一幅畫(huà)面,,一幅曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在我夢(mèng)中的畫(huà)面:白茫茫的江面,,江滂生長(zhǎng)著一株淡紫色的馬蹄蓮,馬蹄蓮就這樣孤獨(dú)的佇立著,,慢慢地綻放……
未見(jiàn)過(guò)馬蹄蓮的我固執(zhí)的認(rèn)為那朵花就是馬蹄蓮,,雖然我不知道馬蹄蓮是否生長(zhǎng)在江邊,是否世上有淡紫色的馬蹄蓮,。
獨(dú)自一人的時(shí)候,,我就會(huì)想,那朵馬蹄蓮是不是代表著與我有一江之隔的江南?不然它怎么有著江南一樣的情感?
夢(mèng)中的江南是才子,,是在外臺(tái)梧桐落葉下舞劍,。冷月清輝中吟詩(shī)的書(shū)生;是佳人,是在深閨秀閣中撫琴,,秦淮河邊嬉戲的小家碧玉,。夢(mèng)中的江南有著黛玉的憂郁風(fēng)流,也有寶釵的溫柔嫵媚;有山的寬厚沉穩(wěn),,也有水的靈動(dòng)婉約,。
夢(mèng)中的江南有著半抱琵琶朦朧面容,有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和纖纖的素手,。沒(méi)有金銀珠翠的穿戴,,沒(méi)有珠光寶氣的修飾,她有著清水芙蓉的淡然,。夢(mèng)中的江南脫離了塵世的嘈雜和喧囂,,只是山清水秀的世外仙境,。
夢(mèng)中的江南充滿了詩(shī)情畫(huà)意。它有”楊柳鳴惆綠暗”的絕美,,有”壚邊人似月,,皓腕凝霜雪”的溫潤(rùn)柔膩,有”楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤?,還有”日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的美艷無(wú)暇,,以及”二十四橋明月夜”玉人吹蕭的飄逸,。夢(mèng)中的江南有著水霧氳的煙雨,古老樸實(shí)的烏蓬船,,靜謐靈動(dòng)的石拱橋,,淡雅悠長(zhǎng)的小巷。夢(mèng)中的江南處處綠波,,家家臨河,,小橋流水,粉墻倒影,,如詩(shī)如畫(huà)……
不知現(xiàn)實(shí)中的江南是否是這樣,,但我更愿意它就是這樣。我想去江南尋夢(mèng),,然而我又害怕,。我寧愿醉在我的煙雨江南中,長(zhǎng)醉不醒,,真的,。
等待高考作文字篇五
你養(yǎng)過(guò)一盆花嗎?
無(wú)需價(jià)值名貴,,無(wú)需美艷風(fēng)華,,可以是荒地上隨處可見(jiàn)的野花,可以花朵只有米粒大小,。但,,你等過(guò)她開(kāi)花嗎?
家里有幾顆發(fā)了芽的豌豆,,白生生的小芽,,怯怯地伏在圓溜溜的豌豆上。用水浸了幾天,,細(xì)細(xì)的根須宛若幾絲白云散落在清澈的水中,。滿不情愿地把它們埋進(jìn)土里,生氣于那可愛(ài)的根,,粘上黑乎乎的泥土,。心里一動(dòng),,什么時(shí)候會(huì)開(kāi)花呢?
記憶里的豌豆,,總是田間瘋長(zhǎng)的樣子,,茂盛的地方能淹沒(méi)一條壯實(shí)的狼狗。從不知道它還有這樣細(xì)弱的樣子:新長(zhǎng)出的藤蔓好不容易抓住木棍,,一陣風(fēng)就毫不留情地把它吹下,,蜷成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖,,好半天才又掙扎著夠著木架,。半個(gè)月過(guò)去了,豌豆苗們,,終于躥上了十幾厘米高,,可葉片總顯得有些蔫,打不起精神來(lái),。心底的擔(dān)憂一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,,它還能開(kāi)花嗎?
時(shí)令不對(duì),。奶奶掃了它們一眼,,“清明前后,種瓜點(diǎn)豆,。豆苗兒長(zhǎng)的時(shí)候正是春夏,,可現(xiàn)在算是十月了,今年又寒得早……”奶奶絮絮叨叨地說(shuō),。一線希望的火種猛然熄滅,,是啊,這寒冬,,它又怎么可能開(kāi)花呢,?
我開(kāi)始不去看它,不給它澆水,,決心在記憶里抹掉這盆不會(huì)開(kāi)花的豌豆,。可是,,可是,,這真的像難題一樣可以輕而易舉地放棄嗎?一個(gè)月來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,,又浮上心頭,。對(duì)自己做出了一個(gè)承諾,去等待花開(kāi)。
每天我會(huì)努力早早地寫(xiě)完作業(yè),,飛奔到陽(yáng)臺(tái)上去照顧我的豌豆,。幾片葉子已遭霜凍,軟軟地垂下,。心疼地望著它們,,對(duì)自己說(shuō):等待花開(kāi)。
我豈只是在等待花開(kāi),?
有了不會(huì)做的題目,,我會(huì)一遍遍思考、畫(huà)圖,,等待題目被解出的剎那,;遇到不認(rèn)識(shí)的字詞,我會(huì)去翻厚厚的字典,,等待自己流利誦讀的時(shí)刻;物理課上的小原理,,有點(diǎn)將信將疑,,索性在家里湊齊材料,鼓搗一通……把一切的一切當(dāng)作小小的“嫩芽”,,去精心照料,,澆水、培土,,施肥,、除草,經(jīng)受風(fēng)雨,,耐得寂寞,,等待花開(kāi)。
已是來(lái)年的早春,,寒風(fēng)料峭,,我的豌豆在木架上綠意盎然。一朵純白的花傲然綻放,,如同斂翅的蝶,。層層疊疊的綠葉下,更多的花苞探出頭來(lái),。
又是一年,,我對(duì)自己說(shuō),又是一年,。