范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

那令我感動的目光初中作文字篇一

還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測,，我為自己成績一直較好而沾沾自喜?？荚囬_始了,，我一看到試題，頓時驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容,！我只好憑借自己日常的積累來做題,，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了,，這次考試“砸鍋”了,。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目,，從而取得更好的成績,。

考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻,，甚至還希望老師把我的考卷弄丟,，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后,，馮老師開始統(tǒng)計錯題的人數(shù),。“錯題的同學(xué)請舉手,?！痹隈T老師的語調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待,，可是,，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣,，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮,。

“于家瀛,，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關(guān)上,?！薄芭丁,！蔽液鷣y的答應(yīng)了一聲,，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時,，我的眼眶里正噙著淚水?？斓介T口時,，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了,，還有下一次呢,！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶,，原來,，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我,，反而還在安慰我,。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動的了,，我任淚水揮灑之時,，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢,？當(dāng)然,！我在心里堅定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會讓您失望的,！”

回到教室,，我擦干了眼淚，擦不干的,，是馮老師的教誨,。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅定，何必哭哭啼啼,？不必了,！

這時的我，心中的傷感和感動油然而生,。也許,，感動不是單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷,，而是一種內(nèi)心的感受,，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動,，那這個世界亦無情,。

那令我感動的目光初中作文字篇二

一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人,，一滴水會感動小草,，一片云會感動天空,，一份愛心會感動全世界，而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐,。

記的去年放學(xué)的一天,，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車,，巴不得早點回家暖和,、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家,，而風(fēng)卷起了滿天沙子,，吹得讓人眼睛睜不開。

過了一會兒,，一輛破公共汽車來了,，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動,，她的旁邊有個舒服的坐位,，我走上去并坐下，長長地吁了一口氣,。

車到了下一站突然,，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,，剛才站在窗邊的大姐姐,，急忙撐開一把花傘，堵住了那個大洞,。又過了一會兒,，傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子，寒風(fēng)吹著每一個乘客的臉,，那位姐姐竟敢不顧自己,，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她,，眼中露出了贊揚的目光,，又到了下一站，那位姐姐下車了,，我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣,，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞,。

雖然那公共汽車很臟,，可那里的人不臟,。我看著溫暖的車廂,，心里露出了甜蜜的微笑,，我想，那位姐姐不顧自己的安危,，保護人們,，她像溫暖的太陽，照亮著一幫又一幫乘客,。

玉林市實驗一六年級:何江雨

那令我感動的目光初中作文字篇三

陽光掠過時間的長河,，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下;陽光在長河里,，最終映照出一道道令人感動的目光,。

專注的目光

期末考試的時間在一天一天地向同學(xué)們逼近，整個教室里,，長時間彌漫著一種緊張的氣氛,。

教室里，每個人都在埋頭認真的復(fù)習(xí)著,。時間一天一天的過去,，期末考試到了。試卷發(fā)下來了,，同學(xué)們緊緊地盯著試卷,。我凝視了一小會兒，便抓起筆,，專注,、認真的答題了。

我那時專注的目光,，令我永生難忘啊,。

堅定的目光

這是一個金風(fēng)送爽的日子，我走在上學(xué)的路上,。

在等紅燈的時候,，我看見一位失去了右臂的青年。他背著一個小妹妹,，艱難地在人行道上走著,。只見他那堅定的目光遠遠的看著前方，一點也不害怕,，臉上還露出開心的微笑,。

我就這樣坐在車上看。一直看到學(xué)校門口,，只見他輕輕地緩慢地蹲下身來,，讓小妹妹下來，叮囑了小妹妹幾句話。然后起身,，向小妹妹揮手告別,。在轉(zhuǎn)身那一刻，我看到他那堅定的目光仍然看向前方,。

避讓的目光

“好,，那么接下來誰上來背?”語文老師在尋找人上臺背書。老師見沒有一人敢舉手,，就開始點名了,。我見老師把目光投向我這邊，便不自由自主地低下了頭,。但是,，老師還是注意到了我，點名讓我上去背書,。當(dāng)時,，我避讓的目光令我很是開心。

我知道,，不論何時,，這些令我感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動,。

那令我感動的目光初中作文字篇四

眼睛是心靈的窗戶,，那么打開一扇窗戶，讓陽光透進來,，人與人之間的目光散發(fā)出真摯,，母親的目光令我溫潤。

母親的腿上,，仿佛綁著一條無形的鏈子,，那一條鏈子的長度，只夠她在廚房和家中走來走去,，大門雖然沒有上鎖,，但她對我的愛，卻使她心甘情愿地把自己鎖一輩子,。

我總是覺得母親有點嘮叨,，什么都要管，也行我還不知道這是每個母親愛孩子的表現(xiàn),。

六年級的一天,，老師讓我們做一個孝心活動，給父母洗一次腳,，倒一杯水,。回家以后我為母親端來一杯茶，,。母親笑著對我說“這學(xué)校的活動可真好!”

我也是笑而不答,。

晚飯后，我為母親端來洗腳水,，輕輕地按摩她那粗糙的腳。抬頭看了看母親,，眼睛充滿著開心,，寵溺與一絲欣慰。盆里的水散發(fā)的熱氣使我的眼鏡變的幾許模糊,，但當(dāng)我抬起頭時,，依稀看得到母親的眼睛像是夏天清晨帶著露珠的花苞，仿佛手指輕輕一碰,，淚珠就會滾落下來,。

母親的目光充滿了慈愛，又好似對我訴說著之前我不理她時的委屈,，同時還飽含著對我未來的憧憬,，我長大以后要獨立的一絲不舍與留戀……我笑了，母親也笑了,，笑中夾雜著甜蜜與幸福,，夾雜著對我的疼愛與關(guān)心?？吹侥赣H眼角的皺紋,，我意識到母親老了，比我還需要疼愛,，還需要親人的關(guān)心,。母親的目光仍是幸福。

母親的目光似雨水,，滋潤著我的心靈;又似蜜餞,，甜蜜著我;還似一盞明燈，在我迷茫的時候鼓勵著我,。母親的目光是獨特的,，是我永遠也忘不掉的，她溫潤著我,，不是嗎?