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給校長(zhǎng)的建議書(shū)字 高中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇一
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,,我們的知識(shí)越來(lái)越多了,。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,,都取的了良好的成績(jī)。然而,,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為了凈化,、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,,我建議:的校長(zhǎng):
一,、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性
二,、各班派代表,,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,,在校園內(nèi)巡視,,及時(shí)制止,、教育破壞環(huán)境的行為。
三,、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理,、垃圾箱,方便廣大師生,。
四,、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),,到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料,。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。我希望我的建議,,你能認(rèn)真考慮?;謴?fù)校園昔日的面貌,,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)字 高中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇二
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),,惜別的淚水模糊了我的雙眼,,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了,,母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,,留下了我們多少快樂(lè)的身影,。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……
校園里組組美好的鏡頭,,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,,尊敬的校長(zhǎng),我有些話(huà)想對(duì)您說(shuō),,您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),,我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),,讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó),。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的,,可是,,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。書(shū)是一切智慧的源泉,,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,,更好地投入到學(xué)習(xí)中,,校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),,我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),,兩項(xiàng)是同等重要的,。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,,可以發(fā)展動(dòng)作的`和諧,,還可以鍛煉意志力,,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間,。
以上是我的兩個(gè)建議,,希望您能考慮一下,謝謝!
祝您,,工作順利!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)字 高中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇三
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),,惜別的淚水模糊了我的雙眼,,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了,。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,,留下了我們多少快樂(lè)的身影,。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……
校園里組組美好的鏡頭,,叫我怎能忘懷,?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話(huà)想對(duì)您說(shuō),,您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎,?校長(zhǎng),我建議,,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),,讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白,,我們是畢業(yè)生,,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的??墒?,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。書(shū)是一切智慧的源泉,,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,,更好地投入到學(xué)習(xí)中,。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎,?校長(zhǎng),,我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,,不僅僅靠學(xué)習(xí),,還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的,。書(shū)是一切智慧的源泉,,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲,!抱歉了,,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間,。以上是我的兩個(gè)建議,,希望您能考慮一下,謝謝
建議人:***
20xx年5月1日
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級(jí):鐘嘉欣
給校長(zhǎng)的建議書(shū)字 高中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!能跟您寫(xiě)信真是我的榮幸啊!馬上我們就要小學(xué)畢業(yè)了,,這意味著我們將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,,這個(gè)學(xué)校伴著我們成長(zhǎng)了六年,在我們的頭腦里記憶猶深……還真不舍得!
學(xué)校有很多值得贊賞的地方,,但是畢竟我不是“外人”,,我只想向您提提建議,讓我們這個(gè)學(xué)校更加完美,。
建議一:伙食
我們是小班,,早中晚吃飯都要在學(xué)校里解決,因此我們十分看中學(xué)校里的伙食,。學(xué)校里的或是做的不錯(cuò),,但是仍舊存在問(wèn)題:
問(wèn)題一:我們吃的菜總是用一個(gè)碗裝著,各種菜的味道都攪到了一起,,吃起來(lái)總是覺(jué)得不好吃(味道不正),,而且有時(shí)油膩的跟清談的混在一起,那更不有說(shuō)了,。
解決辦法:可以準(zhǔn)備有蓋的套餐盤(pán)子,,里面有一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的地方,正適合裝各種各樣的菜,,這樣,,既可以保持菜以前的味道,又不會(huì)使才涼(有蓋嘛!)豈不是兩全其美嗎?
問(wèn)題二:早餐沒(méi)有多樣性,,星期一吃饃饃,、稀飯,星期二吃豆皮,、粉條湯,,星期三吃熱干面、米酒,,星期四吃炒粉、銀耳湯……這都是我們?nèi)巳硕紩?huì)杯的菜譜!一天,、兩天,,一個(gè)星期、兩個(gè)星期吃都沒(méi)什么,,但是長(zhǎng)久下去,,我們都產(chǎn)生“恐懼感”!
解決辦法:適當(dāng)調(diào)整一下菜譜,改變一下早餐,,讓同學(xué)們產(chǎn)生好奇,,愿意吃,還可以配上牛奶,、豆?jié){,,這樣不僅更合口味,也增添了營(yíng)養(yǎng)!
問(wèn)題三:食堂里的師傅還真是好心,總是給我們添加其他有價(jià)值的東西,,蟲(chóng)啊!鐵絲啦!石子呀!……也許是不小心的吧!但還是造成了一定的不滿(mǎn)!
解決辦法:雖然這是不可避免的,,但是還是可以盡量的減少這類(lèi)麻煩,多小心謹(jǐn)慎,,應(yīng)該可以減少這類(lèi)“事故”!
問(wèn)題四:師傅們的臉孔,,讓我們不敢用眼睛去直視,太可怕了!再多說(shuō)幾句恐怕我們吃飯都吃不下去了!師傅們的打飯的態(tài)度很差火,,很多人因此產(chǎn)生不滿(mǎn)!
解決辦法:讓師傅們的態(tài)度變的好些,,把板著的臉換成笑臉;對(duì)我們說(shuō)話(huà)和善些,把兇惡的話(huà)換成溫柔,、關(guān)心的話(huà),,這樣我們吃飯的心情也直線上升!
建議二:廁所
我們的男女廁所,從大老遠(yuǎn)都會(huì)傳來(lái)一陣惡臭,,我們上廁所時(shí)要么捂著鼻子,,要么在外面深吸一口氣再進(jìn)去,有時(shí)熏得的眼睛都不禁要流淚!
解決辦法:多派人去打掃,、在廁所里按排氣扇,,這樣就不會(huì)那么臭了(別人到我們學(xué)校上廁所,影響多不好呀!)
我覺(jué)得學(xué)校需要改進(jìn)的就這兩件很重要,,希望您能夠采納,,如果您不采用,也沒(méi)關(guān)系,,也許您有自己的困難和想法吧!總之,,我們的共同目標(biāo)是一樣的——我們?yōu)閷W(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷,學(xué)校在我們的心里留下一個(gè)美好的記憶!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日