每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇一
這兩天一夜里我們參加了野外求生,、生活智慧王等實(shí)踐活動(dòng),。
隨著夜晚的降臨,我們齊聚在廣場(chǎng)開(kāi)始了聯(lián)歡,。在教官的帶領(lǐng)下,,每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目。雖然我們年級(jí)的孩子比較小,,但也不甘示弱,,氣勢(shì)很足,為大家表演了風(fēng)靡全國(guó)的江南style,。那熟悉的旋律一響,,伴隨著孩子們那整齊劃一的標(biāo)志性動(dòng)作,立即帶動(dòng)了全體同學(xué)的情緒,,嗨翻了全場(chǎng),,贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對(duì)我們最大的肯定,!
第二天,,踏著清晨的露珠,我們走向了晨練的場(chǎng)地,,一聲聲整齊的口號(hào)聲中,,一列列小伙伴們開(kāi)始了新的訓(xùn)練。
吃過(guò)早飯后,,同學(xué)們聚在一起動(dòng)手玩創(chuàng)意,。活動(dòng)中,,大家都靜下來(lái)制作了屬于自己的作品,,下課時(shí)看著胸前別著的小小作品,充滿了成就感和自豪感,。
休息以后,,我們開(kāi)始了本次活動(dòng)的重頭大戲——“超級(jí)冒險(xiǎn)王”。首先各種各樣的標(biāo)志遍布風(fēng)雨廣場(chǎng),。哨聲一響,,我們便奔馳在場(chǎng)地上,拿起地圖,,描繪自己的成功之路,。定向是一種國(guó)際性的活動(dòng),在世界上有很多的比賽,說(shuō)不定我們也可以走上國(guó)際賽場(chǎng)呢,!
在閉營(yíng)儀式中,,大家盡情舞蹈,依依不舍,。在這次活動(dòng)中,,我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng),!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇二
我去酷貝拉體驗(yàn)過(guò)3次了。
每一次都有各種各樣的收獲,,得到了不同的快樂(lè),。
在我印象中有幾個(gè)工作體驗(yàn)讓我收獲很多,從中也獲得了許多快樂(lè),。
記得第二次去酷貝拉,,我學(xué)會(huì)了怎樣給汽車(chē)加油,我知道大汽車(chē)是架柴油,,小汽車(chē)是加汽油,,瞧!別看拖拉機(jī)那么小,,它是加柴油呢,!這些知識(shí)課本里都沒(méi)有,要是我沒(méi)去,,現(xiàn)在還一點(diǎn)都不懂呢,!
第三次去那,,我學(xué)會(huì)了做壽司,。
戴上手套,,把制作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,,把飯壓平在海苔的中間位置,,再在飯上面撒上肉松,最后用席子把它卷起來(lái),,左右擰20下,。
分切成3厘米的小段,裝在盒子里就可以帶走了,。
在帶走的過(guò)程中我還想著和家人一起分享美味的場(chǎng)景呢,!我親手做的壽司家人吃著一定是津津有味哦!
我還當(dāng)了銀行押運(yùn)員,,當(dāng)銀行押運(yùn)員的時(shí)候仿佛我背著一個(gè)沉重而又樂(lè)觀的包袱,,當(dāng)銀行押運(yùn)員也講究很多呢:(1)時(shí)刻保持警惕,;(2)認(rèn)真巡邏,不得開(kāi)任何小差,。
這就給我一個(gè)啟示:工作無(wú)論大小,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不能失職,。
大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收獲,。
?。】嶝惱且粋€(gè)收獲知識(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)樂(lè)趣的地方,,不同社會(huì)角色的體驗(yàn),,讓我們感到勞動(dòng)的辛苦,生活的不易,,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,,但收獲最多的是成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文字篇三
假日里的校園里清凈了好多……
往日籃球場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面不在,,寧?kù)o的湖邊也少了好多前來(lái)賞魚(yú)的學(xué)生,,晚上草坪周?chē)采倭撕枚嘞囟奶炀蹠?huì)的情景,但一種寧?kù)o中似乎孕育著這樣一種感覺(jué):借助一句詩(shī)來(lái)說(shuō)就是“婦姑相喚浴蠶去,閑著中庭梔子花”,。
怎樣度過(guò)這個(gè)難得的假日,?大家都有自己的高招。
大一剛?cè)雽W(xué)的彭同學(xué)選擇的是個(gè)人自助去南寧旅游,,一個(gè)背包,,一副墨鏡,一身運(yùn)動(dòng)休閑裝,,一個(gè)人按照自己計(jì)劃的旅游路線前行,,當(dāng)然這得要花費(fèi)一段比較長(zhǎng)的時(shí)間,還得有點(diǎn)冒險(xiǎn)和開(kāi)拓精神,,如果選擇較遠(yuǎn)距離的旅游,,當(dāng)然還的有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),你得自己解決路費(fèi),、門(mén)票,、住宿費(fèi)……當(dāng)然出游最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的還是選擇“學(xué)生團(tuán)體一日游”,比如“廬山一日游”等,,在黃金周還沒(méi)開(kāi)始前就有還多學(xué)生代理的旅行社在食堂口擺點(diǎn)宣傳,,報(bào)名參加的還真不少,“這種近距離的團(tuán)體一日游費(fèi)用比較低,,并且一日游耗時(shí)短,,假日剩余的時(shí)間還可以安排其他的活動(dòng),,遠(yuǎn)距離旅游大部分時(shí)間花在了路上坐車(chē)上,還較的安全,,而且又有好多同班同學(xué)一起去,,大家借這個(gè)機(jī)會(huì)還可以聚一聚”,前去報(bào)名的周同學(xué)談道,。
有的同學(xué)則選擇利用假日“充充電”,,報(bào)些英語(yǔ)培訓(xùn)班之類,一位王同學(xué)告訴記者:“十一我報(bào)了一個(gè)口語(yǔ)培訓(xùn)班,,還有一個(gè)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)班,,因?yàn)榻衲暌妓募?jí)了,我得好好準(zhǔn)備一下”,。在學(xué)校的自習(xí)室里也是爆滿,,他們?cè)诙济χ佳小⒖甲C之類,。在八一橋旁的時(shí)代圖書(shū)廣場(chǎng)里,,假日來(lái)這里買(mǎi)英語(yǔ)考級(jí)輔導(dǎo)書(shū)的大學(xué)生也不少。
假日引領(lǐng)消費(fèi),,商家使出渾身解數(shù),,各種折扣、優(yōu)惠令消費(fèi)者眼花繚亂,,“十一”黃金周是消費(fèi)高峰期,,大學(xué)生同樣也是作為社會(huì)的一個(gè)重要的消費(fèi)群體,借助“十一”商場(chǎng)搞活動(dòng)的機(jī)會(huì),,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴到市區(qū)去shopping(購(gòu)物)一把,,享受購(gòu)物的樂(lè)趣的同時(shí)也可以感受一把“黃金周”的氣氛。
假日里有的同學(xué)選擇聯(lián)系同城讀書(shū)的老同學(xué),,老同學(xué)聚在一起聊聊讀大學(xué)的感受,,這對(duì)大一新生是非常有吸引力的一種度假方式。
有的同學(xué)選擇假日做兼職,,賺點(diǎn)零花錢(qián)的同時(shí)也享受著工作帶來(lái)的樂(lè)趣,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)錢(qián)并不是主要的,重要的是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,。
當(dāng)然,,有相當(dāng)一部分同學(xué)選擇回家過(guò)“十一”,特別是大一新生,,有的可能是第一次離開(kāi)父母出外求學(xué),,難免會(huì)homesick(想家),借助這個(gè)假日可以回家跟親人離家求學(xué)的感受,。
“放假比讀書(shū)更累啊……”有的`同學(xué)感嘆道,。
的確,,假日里如果有老同學(xué)過(guò)來(lái)相聚,你得花精力去陪他們逛逛校園什么的,,盡“地主之誼”,;上街購(gòu)物,一天下來(lái)也是很累的,;旅行同樣也會(huì)是帶著一陣疲憊回來(lái),;兼職更不是一個(gè)舒服的差使……
但是,為什么同學(xué)們還是盼望放假呢,?少放他一天還不行?因?yàn)榧偃绽镫m然在身體上得耗費(fèi)很大的體力,,但心情可以得到真正的放松,,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,可以做自己想做的事,。就像一段廣告詞說(shuō)的“人生就像一場(chǎng)旅行,,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情……”