人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇一
比賽要開始了,,我既高興又激動,。比賽開始了,一年級先唱,,他們唱的都是我們學(xué)校的校歌,。一年級唱完之后就是二年級唱了,接著三年級,,四年級他們都唱完了,,就要到我們唱了我既高興又緊張,我的心都快跳出來了:怎么辦,,就要到我們了,,好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊,。終于輪到我們上臺唱歌了,,我們第一排的女生先面帶微笑,然后我們就開始唱歌了,,我們越唱越大聲,。我們唱完之后點個頭就下臺了。六年級也唱完了,。接下來,,就開始頒發(fā)獎狀了。當(dāng)校長年到五年(一)班獲得第一名的時候,,我們整個班的同學(xué)都大聲的歡呼起來,。
歌詠比賽結(jié)束了,我們回到班里,,當(dāng)班主任老師說每人獎一朵紅花的時候,,我們又歡呼起來,真是太高興了,。
今天是星期二,,下午,,我們?nèi)鄥⒓訉W(xué)校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽,,心里很緊張又很高興,。
一、二年級的同學(xué)都參加,,所以,,人很多。二年級五班是第一個上臺的,,他們唱的很好,,我們班是第二個上臺,我想,,我們唱的也一定很好,。在臺上,我們先唱的《少先隊隊歌》,、再唱《實驗小學(xué)校歌》,。我們高聲的歌唱,嘹亮的歌聲讓我的內(nèi)心激動又興奮,,一開始,,我有點緊張,因為我和其她5位女同學(xué)站在前排,,除了唱歌,,還有表演,害怕表現(xiàn)不好給班里丟人,,不過,,我唱著唱著就不緊張了,心情放松了感覺唱的越來越好了,。
為了這次比賽,,我們在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了很長時間,每個同學(xué)都付出了努力,,都希望在比賽中有好的表現(xiàn),。
我覺得,參加這種活動,,重要的是認(rèn)真,、團(tuán)結(jié),比如,,在比賽時,,有一個同學(xué)把歌詞唱錯了,整體聽起來就不好聽。
這是我第一次參加歌詠比賽,,和同學(xué)們一起站在舞臺上唱歌的感覺真好,!如果再有這種活動,我還會參加的,,相信我會表現(xiàn)得更好,!
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇二
今天,天上的太陽露出了臉,,輕如紗的白云也笑瞇瞇的往下看,,但更讓我們驚奇的卻是校園中五彩繽紛的衣裳與我們美好的心情。
在莊嚴(yán),,輕快的音樂中,同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)了場:有的邁著輕快的步伐,,吹著口哨,;有的交頭接耳,與朋友說著悄悄話,;有的在與朋友們打打鬧鬧,。可不管是誰,,他(她)們的臉上都有掩飾不住的喜悅之情,。
當(dāng)音樂嘎然而止時,在主持人說完“現(xiàn)在開始”的時候,,同學(xué)們早已忍耐不住內(nèi)心的喜悅,。一個個東張西望,恨不得擠到最前面去看,。
其中,,“蟲兒飛”迎來了大家的陣陣掌聲。我給大家現(xiàn)場直播一下吧,。一群衣著整齊的小朋友站在臺上,,那些桃紅,嫩綠色的衣裳,,在臺前旁若無人的表演了起來,。她們同音樂一起舞動,被她們身上鮮艷的衣服一襯,,顯得更加美麗可愛,。呀好一些美麗而艷麗的小精靈,你看,!她們的手忽上忽下,,多么像精靈的翅膀在抖動,。你瞧,!她們旋轉(zhuǎn)時手一張一合,,多么像精靈在花叢中玩耍。?。『靡恍┛鞓范畈ǖ男【`!
節(jié)目一個又一個的過去了,,馬上就到我們的節(jié)目了,看著那一個個由老師,,同學(xué)們的心血凝結(jié)成的,,無可挑剔的節(jié)目,我不由得緊張了起來,。是的,,人一緊張就會流汗,我也不例外,,一緊張,,暴雨梨花汗就下了下來。弄花了我的妝,。我又感到自己的心“撲通”“撲通”跳的飛快,。像一只歡快的梅花鹿一樣,在那快速的奔跑著,,不肯停下,。可時間卻不等人我們在老師的帶領(lǐng)下,,進(jìn)了場,。那熟悉的音樂在耳邊響起,我的心又緊張了起來,,心又一次的跳動了起來終于,,音樂結(jié)束了,我的心也放松了下來,。
六(5)班的“青春修煉手冊”更為精彩,,你看,她們一身火紅的衣服,,那勁爆的歌聲,,多讓人心曠神怡。你看,,連大樹也似乎被吸引了,,小花也陶醉其中………
美麗的節(jié)目過去了,艷麗的臺上風(fēng)光過去了,,但我們的上進(jìn)心永遠(yuǎn)不會過去,。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇三
今天,,學(xué)校就要舉行歌詠比賽了,我和同學(xué)們異常興奮,,畢竟這比賽是為了慶祝祖國母親70歲生日?。⊥瑢W(xué)們也都知道這一點,。紛紛把最好的精神拿出來,,迎接這次重要的比賽。
隨著主持人的走下,,第一個表演的班級走上了臺,,這時我才想起他們就是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級同學(xué)啊,只見他們一張張還有點稚嫩小臉上寫著嚴(yán)肅,,但他們畢竟還小站得還是不太整齊,,但他們表演的有模有樣,還是得到了不低的分?jǐn)?shù),。
隨著年級的增高,動作,、隊伍也越來越整齊,還漸漸地出現(xiàn)了樂器的演奏,。這不,,才三年級,,就有了豎笛,,接著又有了電子琴、葫蘆絲……表演越來越精彩?
時間過的真快,,同學(xué)們突然開始小聲說話:“哇,快到咱們上臺了,!”“媽呀,快給我看一眼詞,,我萬一一緊張給忘了,!”我們在臺下做著最后的準(zhǔn)備。主持人已經(jīng)開始介紹我們班了,,就聽到一聲有點發(fā)顫的,,“齊步走”,同學(xué)們氣宇軒昂的走上了舞臺,,首先是3位老師的朗誦,,接著,伴隨著,,動聽的音樂,,領(lǐng)讀的同學(xué)感情飽滿,抑揚頓挫,,的讀著,。
“懂得共生共存的融合……”我一聽到“合”的字眼,條件反射般的拿起了話筒,毫不慌張的朗誦我該讀的內(nèi)容,。
同學(xué)們齊讀的內(nèi)容一觸即發(fā),,我都無法用語言來形容氣勢有多么龐大,最后一段還是我來領(lǐng)讀:“讀中國,你會發(fā)自肺腑的向著東方喊,,”這時同學(xué)們齊讀:“我愛你,,中國,我愛你,;中國,!”全體同學(xué)敬禮,手一放下,,小題琴聲便傳了過來,,優(yōu)美的旋律鼓打著人們的耳膜,,。小提琴一玩,,大合唱又接踵而至。大家放聲歌唱《我愛你中國》,。我們歌聲一落臺下響起了熱烈的掌聲,。
在回座位的路上,我留神聽了一下評分,,所有分?jǐn)?shù)都高于分,,這么高的分?jǐn)?shù),看來我們這個星期的艱苦訓(xùn)練得到了,,回報,。當(dāng)主持人宣布我們班得到一等獎時,同學(xué)們都?xì)g呼起來,。
這次活動讓我們班更團(tuán)結(jié),,也讓我明白了“一分耕耘、一分收獲”的道理
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇四
合唱節(jié)上我和同學(xué)胡可尋在舞臺上朗誦
5月31日,,我們舉行了歌詠比賽,,我非常緊張,之前的時候我還不那么緊張呢,!
為了演出瞧我們一個個打扮地多精神,!
媽媽專門給我買了燕尾服,同學(xué)們都夸我?guī)洠?/p>
備場的時候我很緊張,!
一開始剛聽說要讓我領(lǐng)頌的時候,,我非常傷心,我很緊張,。我記得有一天早晨老師不知不覺把王土悠悠請下臺,,胡可尋還在講臺上面練習(xí),,然后老師叫我去跟他一起朗誦,我還以為是老師批評我,,罰我呢,。老師很嚴(yán)肅的聲音,當(dāng)時她說:"嗨,,你給我過來,!"當(dāng)時嚇?biāo)牢伊耍疫€以為老師罰我,,我就坐在座位上不動,,我心里想:"怎么辦呀?"老師叫我好多次我還是不想過去。張老師用好奇的語調(diào)說:"我讓你過來朗誦呀,,你怎么不過來呀?"后來我慢慢地聽了好多遍才慢慢地走了過去,。
胡可尋拿出一張朗誦譜子(稿子),但是我還以為老師在罰我呢,,所以我盯著譜子(稿子)一句話也沒說,,然后我心里想:"怎么辦呀?怎么辦呀?"然后老師說了好幾遍:"你讀啊,你讀??!"我還是不讀。胡可尋最后說:"老師,,他好像不會說話,。"
后來我知道老師是什么意思了,我還是處于特別害怕的狀態(tài),,我是哼著說的,,一點沒有感情,,因為我心里還充滿了恐懼,,還是害怕老師是在批評我,假裝讓我來讀的,。
這個時候我忽然想起一件事,,這首小謠(詩)不就是我媽媽寫的嗎?我覺得老師可能是讓我讀讀試試行不行。因為是我媽媽寫的,,所以我就得讀,。我這時恐懼下降了很多,但是還是哼著讀,,沒有感情,。我自己覺得特別有感情。
后來經(jīng)過一次次的訓(xùn)練,,我終于學(xué)會了有感情(地朗讀),。那個感情是怎么出來的?從某一天開始我就一天不一天強,,一天不一天棒!
轉(zhuǎn)眼之間離歌詠比賽只有一個星期了,。我緊張地都快到頭了,!
我和胡可尋瘋狂地排練,六天后也就是那天的第二天就要表演了,,我和胡可尋來到了奧林匹克國家森林公園,,我們先在一個長椅上練了一會兒,然后我們又玩了,,尋找一些珍奇的物種,,找著找著好象已經(jīng)過了一個多小時了,突然我發(fā)現(xiàn)了一只(株)小小的小植物,,上面長了一些樹葉,,突然我大叫道:"啊,!這個不是珍惜植物,,它幕后還藏著一些秘密!而且上面還有一些白線,。"
演出的當(dāng)天早上,,我和胡可尋手握自制"話筒"臨陣磨槍。
上臺前我們?nèi)嘧詈笠淮魏暇?/p>
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇五
在我普普通通,、并不華麗的生命旅程中,,我也曾和自己的同班同學(xué)一起攜手創(chuàng)造出了一個奇跡,那是一次豐碩的成果,,像一道耀眼炫目的七色彩虹,,亮在了我們每個人的心田里。也是從那次經(jīng)歷過后,,我真正明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么震撼人心,。
那是小學(xué)三年級的時候。盛夏的一天,,我們?nèi)喽甲诮淌依锎抵婏L(fēng)扇東張西望,。就在這極度沉悶和壓抑的氛圍里,班主任老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室,。她匆匆掃視我們一眼,,把一張白色的a4紙拿出來,念出一個驚天大消息:“下周五,,我們?nèi)昙壱ナ兄行牡捏w育館參加歌詠比賽,,每個班必須用兩周的時間完成一個拿手節(jié)目!”
話音未落,,整個教室都鬧騰開來,,無一例外都是反對和不解甚至是憤怒的聲音:“都火燒眉毛了,,還唱什么歌啊,?”
“就是,,是想累死我們熱死我們嗎?”
“不參加,,絕對不可能,!”
一時之間,教室里鬧哄哄的像成了嘈雜喧鬧的菜市場,,我敢說,,如果教室里的天花板不是混凝土制作的,大家強大的聲浪一定可以把它掀翻了,。最后,,語文老師還是制止了我們的不滿,用不容置疑的口氣說::“全班每一個人必須在不影響學(xué)習(xí)的情況下,,積極參與演出,,拿出自己最后的狀態(tài)來配合音樂老師的訓(xùn)練。集體的榮譽高于一切,!班級的榮譽大家都有責(zé)任,!”
排練是很花費時間與精力的,想要不耽誤學(xué)習(xí)簡直是天方夜譚,。但是,,老師有一句話深深打動了我的心弦。那就是集體的榮譽高于一切,!是啊,,因為我們是一個班級,因為緣分我們相遇在一起,,我們還有一起并肩攜手走過好幾年,,難道就要因為一點點的困難而放棄這些原本屬于我們的風(fēng)光和鮮花嗎?我們這些同學(xué)已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)了三年,,卻還沒有一次真正意義上的全班的大合作,,難道不遺憾嗎,?
所以,,放學(xué)后,我們都積極地投入了練習(xí),。音樂老師給我們班定下來的曲目是一首音樂歡快,、節(jié)奏明朗的《春天在哪里》。雖然有點兒幼稚了,,但是我們都很喜歡這首歌,,因為它唱出了獨屬于我們這個年紀(jì)的活潑和朝氣,。
練習(xí)的舞蹈室是封閉的,又是盛夏,,全班幾十個人圍在一起唱歌,,還要做一些舞蹈動作,難度和乏味程度可想而知,??墒牵钗腋械襟@訝的是,,好幾次長達(dá)一個多小時的排練下來,,隊伍里沒有出現(xiàn)一個喊放棄的聲音。
伴隨著輕快的音樂節(jié)奏,,我們按照自己的站位挨著站好,,張開嘴唇,吐出一串串清晰的語句:“春天在哪里啊,,春天在哪里……”
大家的聲音都很洪亮,,女生的柔美、男生的激昂混合交織在一起,,將這首《春天在哪里》唱出了別樣的韻味,。
雖然每次在合唱中我都不能聽清我自己的聲音,但我是開心的,,滿足的,,因為我知道,在真正大合唱的這一刻,,我們每個人都是努力認(rèn)真的,,都在為了班級的榮譽而奮斗,從來沒有哪一刻讓我覺得我們八十多人如此眾志成城,、團(tuán)結(jié)一心,,好似合并成了一個人。
大家學(xué)過舞蹈的還積極地給音樂老師出主意,,我們一起改編了很多不一樣的動作,,唱腔也變了一些風(fēng)格,增加了二重唱,,顯得更完美,。
歌詠比賽的日子如約而至,經(jīng)過整整兩周的訓(xùn)練,,我們每個人都胸有成竹,,態(tài)度也由最初的抗拒轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的信心滿滿和濃濃期待。
我們真正做到了一個不可能完成的任務(wù),!
當(dāng)報幕員的聲音響起,,當(dāng)我們一個接一個拉著手走上鋪著紅地毯的舞臺,,面對臺下的成百上千的觀眾和耀眼的鎂光燈,我們都沒有怯場和害怕,,因為我們的身邊有同學(xué)的忠實的守護(hù)和陪伴,。
我不斷地在心里提醒自己:你不是一個人在戰(zhàn)斗,你有同學(xué)們,,你有伙伴,!當(dāng)舒緩動聽的音樂聲第一百次響起來時,我的心里,,充斥著前所未有的安寧和驕傲,,大聲地跟著大家的節(jié)奏唱著:“春天在哪里啊,?春天在哪里,?春天在那小朋友的眼睛里……”
一曲結(jié)束,短短的幾分鐘,,于我而言像走過了好長一段美好綿長的時光,。
下臺的時候,我的眼眶一定是泛著淚水的,,因為身旁的好幾個女同學(xué)的眼眶都紅了,,真正的喜極而泣。我們不在乎自己是否能得獎,,而在乎的是我們這一刻的團(tuán)結(jié)一致和共同做出的努力與成果,。
歌詠比賽的最后,我們五班獲得了二等獎,,得知消息的時候,,全班沸騰,我相信,,那一刻,,我們每個人的心中,都輕輕劃過了一道彩虹,。
這是一次難忘的歌詠比賽,,它不僅僅是我一個人的成功,更是我們?nèi)嗟某晒洼x煌,!
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇六
今天,,我們學(xué)校進(jìn)行了3~6年級的歌詠比賽。
在這一天里,,各班的班主任都要辛苦的準(zhǔn)備東西,。排練啦,練習(xí)歌曲啦,,排隊形呀……這些都要做,。
時間一分一秒過去了,終于等到了這激動的時候,,我們是第四名上場,。前面的同學(xué)們表演的十分精彩。到我們上場了,,我前面的同學(xué)對我說她很緊張,。問我怎么辦,其實我也很緊張我怕出錯,,把分給拉下去,。到我們了!我渾身發(fā)抖,,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺階,,到了上面我長舒了一口氣,呼,!“觀眾”不多,。可是……評委們在上面“盯著”我們,,好像不這樣盯著我們就要飛走似的,。
我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》,我的眼睛盯著指揮,,唱完了一首了接下來就唱《國家》啦,!
領(lǐng)唱《國家》的是郝宇和趙東興,馮甘露帶領(lǐng)我們做啞語,,曲終了,,我們按順序下了臺。
接下來幾個上場的班級更是精彩,。我想她們可能會得最高分,。
宣布級部第一名的時候到了,我們屏住呼吸,,靜靜地聽著“四年級二班第一名”,,耶!只聽見一片耶聲,。
哈哈,!我們得了級部第一啦!
我們好開心呢,!
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇七
歌詠比賽就要開始了,,我早已按捺不住心中的激動,心里也早已經(jīng)下定了要奪得特等獎的決心。其他同學(xué)們大多都已站了起來,,隨時準(zhǔn)備往外沖,,可以說是“士氣高昂?!?/p>
在班長的帶領(lǐng)下,,我們來到了操場,來時操場上已經(jīng)人山人海,,但沒有半點嘈雜聲,。同學(xué)們都嚴(yán)陣以待,眼睛一眨不眨地盯向校長,,等待著宣布歌詠比賽的開始,。
“開始了?!毙iL洪亮的聲音傳進(jìn)我和同學(xué)們的“耳膜”里,。班長立刻小跑到前方主席臺去抽簽?!暗诙€是我們登場”班長還沒走到我們身邊就大喊道,。太好了,我心中松了一口氣,,早唱完早沒事,,剩下的時間就可以悠閑的欣賞其他班級的詠唱。
大家席地而坐,,我兩眼目視前方,,看第一順序表演班級的情況。隨著前奏的響起,,全體都一起開始唱了,。只聽得那歌聲低回婉轉(zhuǎn),九曲連環(huán),,可以說唱的部分音特別準(zhǔn),。朗誦部分他們聲音又洪亮,看來這個班級的排名不會低,。他們剛剛誦讀完最后一句詩歌,,我們班學(xué)生們就趕緊站起來,班長整好隊后,,帶領(lǐng)著我們走向舞臺,。我的心就在這時開始撲通亂跳,手也開始出冷汗,,我深呼吸了兩下子,,在心里默默地對自己說:別緊張,,你能行。就跟在隊伍里走向舞臺,,聽到開始的指令后,,我使出了平生以來最大的聲音高歌起來,希望能在氣勢上壓倒剛剛那個班,。
不知不覺中,,我們就唱完了準(zhǔn)備好的兩首歌,。我自我感覺發(fā)揮良好,,我向臺下望去,臺下端坐著的評委老師們個個臉上掛著贊許的微笑,。再望向臺下站著觀看我們的班主任,,他的臉上露出驕傲滿意的表情,我知道這次比賽一定穩(wěn)了,。心里從剛進(jìn)入學(xué)校大會堂就壓著的大石頭立刻落地,。
接下來的表演,大都看起來平平,,沒什么特別出彩的地方,。有的嗓門不夠大,有的隊形顯得不是特別整齊,,還有的唱的速度和伴奏不夠吻合,。看到這里我們班所有同學(xué)心情都不錯,,照這樣到比賽結(jié)束后,,我們班級有極大可能拿到特等獎。正在我在舞臺下得意忘形時,,一陣優(yōu)美動聽的聲音傳來,。他們很有新意,由一個聲音特別空靈的女生中間單獨唱了一段翻譯成英語的詩歌,,真是余音繞梁啊,。壞了,這特等獎八成是他們班的了,,真是不能高興得太早,。經(jīng)過評論討論了一會兒后,開始念名次了,。不出所料,,獲得特等獎的是最后上臺的十一班。我們班獲得了一等獎,,總排名年級第三,。
這次歌詠比賽是學(xué)校組織的,,旨在讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。我們班級雖然沒有獲得最高榮譽的特等獎,,但能拿到一等獎,,我們班的同學(xué)還是挺開心的。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇八
上個周四,,我們班參加了一次歌詠比賽,,這場激動人心的比賽令我記憶猶新。
隨著主持人“歌詠比賽現(xiàn)在開始”的話音落下,,比賽便拉開了帷幕,。我們端坐在座位上,傾聽著別的班級的歌聲,,我有些心神不寧,。有一個班上臺了,他們都穿著漂亮的表演服,,我們都小小地吃了一驚,,不禁低頭看我們身上穿的校服;又一個班上臺了,,他們選的歌很特別,,還打起啞語;還有一個班帶著很多的道具,,大刀,,熒光圈等等,這些都在折磨著我的自信心,,我的心里竟然產(chǎn)生了一種疑問,,我們可以獲勝么?
等啊等啊,,在漫長的長達(dá)三個小時的等待中,,我的心潮起起伏伏,自信和疑問交替上升,,疲憊和擔(dān)憂時時襲來,,可到了26號——我們的號數(shù)的時候,我忽然躍躍欲試,,感到渾身充滿力量,。
登場的時刻到了!好緊張啊,,我感覺心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,,我忐忑不安地往臺上走,每一步都走得小心翼翼,,生怕走錯一步,,打亂了我們班的隊列,。這時旁邊的一位大姐姐說:“祝你們好運!”我也不禁在心里說:“加油,!14班加油,!”
我在臺上站定了,周圍是我的同學(xué)們,,我似乎能聽到他們和我節(jié)奏一致的心跳,,看到他們臉上掛著和我一樣的微笑,感受到他們和我一樣激動的心情,,我心里忽然輕松了許多,。熟悉的伴奏聲響起來了,我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的指揮,,嗓門完全放開,,隨著鏗鏘有力的鼓聲,,我們敞開歌喉,,用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛國的熱情,也唱出了我們對校園的濃濃贊美之情,!短短的幾分鐘又好似一個漫長的世紀(jì),,我全神貫注地盯著指揮,完全忘記了害羞,,緊張,,名次等等,心里只剩下歌詞,。啊,,我已經(jīng)完全沉浸在音樂中了,沉浸在合唱帶給我的快樂中了,!
歌唱完了,,我們步下舞臺。突然間,,我感到一股寒意襲來,,摸一摸發(fā)涼的背,驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳,;再看看別的同學(xué),,也是汗流浹背,特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué),,他的臉上掛著密密的汗珠……在這一瞬間,,我明白,汗水才能澆灌出成功之花,!
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇九
晚秋了,,太陽靜靜地掛在天上,,和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,,隱隱約約看見點點金色的光斑,。秋風(fēng)微微的吹佛著,那金黃色的樹葉紛紛落下,,在空中翩翩起舞,,婀娜多姿。在這晚秋時節(jié),,我們迎來了期待已久的歌詠比賽,。
歌詠比賽還未正式開始,操場上已經(jīng)人聲鼎沸,,同學(xué)們再也抑制不住自己激動的心情,,臉上泛起陣陣笑容,如同春日里那姹紫嫣紅的花朵,,紛紛綻放,。音樂響起了,操場上漸漸安靜下來,,此時,,世間萬物仿佛都顯得異常寧靜:一顆顆大樹是那么的挺拔,一株株小草是那么的精神,,連樹尖上的小鳥也立即停止了歌唱,,聚精會神地看著主席臺,仿佛就等待著歌詠比賽的開始,。
“現(xiàn)在宣布,,歌詠比賽正式開始!”隨著主持人的發(fā)言,,臺下頓時響起一陣?yán)坐Q般的掌聲,,鳥兒也唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,歡快的迎接這一刻的到來,。我坐在觀眾席上,,心里就像揣著一只小兔子砰砰亂跳,真是激動萬分,。第一組上場了,,他們的深情朗誦,把我們帶入到中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史中,。岳飛精忠報國的豪情,,林則徐虎門銷煙的壯舉,xxx“天下為公”的胸懷,,xxx“為中華之崛起而讀書”的信念……紛紛浮現(xiàn)在我的腦海里,。第一組表演結(jié)束了,,我仿佛意猶未盡,還沉浸在那偉大的歷史篇章中……
天色漸晚,,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩,,是那樣的迷人。我們班就要上場了,,緊張的氣氛一下子籠罩住我,。在后臺,我們互相打氣,,再加上老師的鼓舞,,使我們士氣大增。盡管寒風(fēng)在不停的吹著,,但我們卻感覺不到一絲寒意,。看著臺上的其他班級即將表演完畢,,莫名的緊張再次占據(jù)了我整個內(nèi)心,。掌聲四起,我知道,,這既是送走臺上表演者的掌聲,,又是迎接我們上臺的掌聲。我屏住呼吸,,緩緩走上臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們,。攝像機(jī)在不停的閃爍,,就如一道道閃電在我們頭頂肆無忌憚的閃著,令人恐懼萬分,?!俺林潇o……”我一遍又一遍的提醒自己,,讓自己的心平靜下來,。音樂響起了,我全神貫注地聽著音樂,,眼睛死死地的盯住指揮員,,極其害怕因為我而降低了我們班的分?jǐn)?shù)。前奏完畢,,我小心翼翼地亮開了歌喉……慢慢的,,我突破了心理障礙,放開了歌喉縱情歌唱,,臺下的觀眾在我眼前漸漸消失了,,我陶醉在音樂當(dāng)中,。我們越唱越有自信,仿佛我們就是那一顆顆最亮的星星,,在臺上盡情的閃爍,,發(fā)出耀眼的光芒,一時把現(xiàn)場的氣氛推向了高潮……表演結(jié)束了,,臺下雷鳴般的掌聲響徹云霄,。
回到觀眾席上,我們高興的紅光滿面,,心情久久不能平靜,,一心盼望著成績的公布。天空拉下了黑幕,,比賽終于就結(jié)束了,,耀眼的燈光照在主席臺上,評委們正在緊張地統(tǒng)計著分?jǐn)?shù)……“好,,現(xiàn)在宣布各班成績,。”全場嘎然肅靜,,仿佛只能聽見我急促的呼吸聲,。“三等獎的有:十六班……”隨著一聲聲的公布,,我們班的名字依然沒有被念到,,我們一聲不出,努力的豎起耳朵,。當(dāng)我的希望在一點點的破滅時——“特等獎的有:九班,,十班,七班”,。我們?nèi)缤e蓄了無比大能量的火山,,突然間噴發(fā)出來,我們盡情的歡呼著,,跳躍著,,沉浸在喜悅之中……
那激動人心的一刻,永在我心中,。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十
這一天,,興奮,快樂,,緊張,,成長,一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天,,就是我們五年五班的歌唱比賽,。
還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽,。這個消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋,,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來。
由于我們班上要開中隊會,,所以,,排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦,,日夜操勞,,費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好,。為時不多的排練,,要練出爐火純青的效果,也需要同學(xué)和家長的大力支持與配合,。大家都井然有序,,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈爮墓蠋煹闹笓]。
終于到了比賽當(dāng)天,,班上的氣氛瞬間緊張起來了,。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,,怎么辦?。课疫€有一個音唱不準(zhǔn),,下午就要比賽了,,怎么辦?我只好趁中午時間,,趕緊反反復(fù)復(fù)練好,力求做到萬無一失,。
評委老師進(jìn)班了,!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心,心里更是十五個吊桶打水——七上八下,,還好,,音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了,,我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木,,但還是用動聽的歌聲打動評委:“留下太陽吧,給森林,給森林,,留下森林吧,,給小河,給小河……”唱完之后,,心想:太棒了,!所有音都唱得很準(zhǔn),不會給班級拖后腿,!集體合唱的時候,,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評委老師不停地微笑著點點頭,。
比賽結(jié)束了,,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,,它就是我人生中最大的財富,。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十一
一天,姍姍老師向我們宣布了一個重大的消息,,那就是我們學(xué)校一年一度的歌詠比賽就要來臨了,,大家都信心十足、躍躍欲試,,希望我們班能夠在比賽中取得好成績,。
首先的問題就是,我們需要選歌,。除了一首學(xué)校指定的歌曲《生長吧》之外,,我們還要選一首歌。同學(xué)們都踴躍地推薦自己喜歡的歌曲,,最后經(jīng)過激烈的投票選舉,,我們選擇了一首名字叫《我也有個中國夢》的歌曲。
接下來,,就是反復(fù)的練習(xí),。剛開始,我們唱的結(jié)結(jié)巴巴的,,于是我們先把歌詞記熟,。雖然歌詞記熟了,可是我們還是唱不準(zhǔn)音調(diào),。于是,,姍姍老師專門為我們請來了專業(yè)的歌唱老師,教我們把每個音調(diào)唱準(zhǔn),,終于我們學(xué)會了整首歌的曲調(diào),。可是,我們唱的還是不夠整齊,、不夠優(yōu)美動聽,,于是,我們一遍又一遍地練習(xí),,希望能把歌唱的更好,。這時,姍姍老師說:“我們現(xiàn)在還需要一個小指揮,?!?/p>
大家聽了都很高興,好多同學(xué)都想當(dāng)指揮,,我也好想當(dāng)指揮?。∮谑?,回家之后,,我就和媽媽用心地練習(xí)指揮,一邊指揮一邊唱歌,。后來,,我真的當(dāng)上了指揮,我開心極了,!站在大家面前當(dāng)指揮,,我既緊張又興奮,覺得驕傲,??墒牵髞硪驗槲抑笓]的跟不上節(jié)奏,,老師最終決定把我換下來,,我傷心極了,忍不住大哭起來,,傷心得唱不出聲音,。老師們耐心地安慰我、鼓勵我,,相信我能繼續(xù)把歌唱好,。可是,,我還是傷心了好一陣子……后來,我想到還有那么多同學(xué)沒有當(dāng)上指揮,,他們都在很認(rèn)真地練習(xí)唱歌,,于是我又開始很認(rèn)真地練習(xí)了。
歌詠比賽開始了!我們穿上整齊的禮服,,排著整齊的隊伍來到報告廳,,各個都精神飽滿、神采奕奕,!終于輪到我們班表演了,,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮,使出全身地力氣,,用最洪亮地聲音認(rèn)真地歌唱,!我們的演出很順利,大家都很開心,,姍姍老師也非常開心,,她激動地流下了眼淚。沈老師還專門對我提出了表揚,,表揚我不氣餒,,表揚我歌唱的很棒。
我真喜歡歌詠比賽啊,,下一次歌詠比賽我要還爭取成為指揮,,為班級爭光。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十二
“我們是共產(chǎn)主義接班人,,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個報告廳,,也為國慶歌詠比賽拉開了序幕,難忘的歌詠比賽,。
星期五,,一個愉快的日子,一個迎接國慶的日子,,更是一個既激動又緊張的日子,,因為今天我們四年級要舉行歌詠比賽。為了爭奪第一名,,我們可沒少花功夫,,唱好每一個字,做好每一個動作,,我們每天都在刻苦地練習(xí),。
我們班是第一個參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,,排著整齊的隊伍,,精神抖擻地走上舞臺。張彤,、徐源的朗誦鏗鏘有力,,我們跟著喊起口號:“時刻準(zhǔn)備著,!”在這沖天的口號聲中,我的緊張心情早已消失得無影無蹤,。演唱開始了,,小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動著,那動作柔中帶剛,,大家都聚精會神地看著我,,動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊之歌》,,同學(xué)們邊唱邊做動作,,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭年代里,無數(shù)的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動人的歌聲中,,小學(xué)生作文《難忘的歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,,我們班的演唱結(jié)束了,。同學(xué)們在我的口令聲中行隊禮謝幕,雄赳赳,、氣昂昂地走下舞臺,。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個班都唱得很好,,讓我們完全沉浸在音樂的海洋里,,這哪是在比賽呀,分明是生動的革命傳統(tǒng)教育課,。
最激動人心的時刻到了,,陳主任走上舞臺,激動地說:“本次比賽第一名——四(4)班,!”哇,!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈,、開懷大笑著,,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時,,我真正懂得了收獲的涵義,。只有努力才會成功,“功夫不負(fù)有心人”,!在大賽中,,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭得了榮譽,。
這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀,!
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十四
體操比賽剛剛結(jié)束不久,,我們便又迎來了一年一度的初二歌詠比賽。
雖說是初二歌詠比賽,,但是我們初一也從中挑選了一些漂亮女生,為初二的當(dāng)拉拉隊,;還有一些會跳舞的,,參加了歌詠比賽的開場舞蹈……
說起她們來,我不免覺得她們有點可憐,,她們從開學(xué)不久便開始了為歌詠比賽表演的練習(xí),,每次的班會時間,幾乎全在做練習(xí),。累還不說,,她們一走,我們便不能正常上課,,剩下的同學(xué)就可以寫作業(yè)了,。于是,這樣就更苦了她們,,每次疲憊地回來,,還有一大批作業(yè)在等著她們;而我們,,則……
終于,,在星期五那天,為此等待了半學(xué)期的初二同學(xué)和初一女生閃亮登場,!我們,,則是他們的觀眾——輕松上陣,熱鬧退場,。
我們一手握著飲料,;一手拎著凳子;口袋里塞著一束花,,朝校園操場走去,。
老師安排坐好后,過了一會兒,,歌詠比賽開幕,。,記憶中以前常見的都是副校長,,從來都沒見過校長,。今天,首先就是校長講話,。當(dāng)他要準(zhǔn)備上臺時,,我微微站起,,期待著這位德高望重的城鎮(zhèn)中學(xué)校長長著什么與眾不同的面孔。只見,,在響徹云霄的掌聲中,,一位精神十足的瘦男人走上臺。用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話嘰里呱啦地說了老半天,,致謝,,然后回席。精干,!
隨后便是優(yōu)美的開場舞蹈,,伴隨著音樂登場??粗齻儽M心盡力的跳躍著,,我想起來“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話,,的確,,她們就是為了今天在臺上的幾分鐘,在下面苦苦練了半學(xué)期……
表演完,,我們向她們熱烈地鼓掌,,這是她們應(yīng)該得到的一點“回報”。
現(xiàn)在正式開始歌詠比賽,,于是,,初二各班級開始依次高歌,我記憶最深的還是那個《二小放牛郎》?,F(xiàn)在想想,,那首歌真唱得真是驚天動地,氣壯山河,,字字動人啊,。
最后獻(xiàn)上的是初一合唱隊的合唱,可能由于這是最后表演,,臺上的表演者唱得十分賣力,,我們臺下的聽眾都聽得有滋有味,似乎在珍惜著這最后的音樂……
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十五
上星期一,,老師告訴我們一個令人興奮的消息:星期五下午舉行歌詠比賽,!
“不打無準(zhǔn)備之仗”,我們馬上開始了,,先選歌曲,,然后學(xué)唱,還好,,《讓我們蕩起雙漿》這首歌大部分同學(xué)會唱,,我們練啊練,,唱啊唱,中午,、下午,,我們利用一切可以利用的時間進(jìn)行練習(xí)。同學(xué)們把嗓子唱啞了,,楊澍把胳臂揮疼了……沒有一個人喊苦喊累,,因為我們心中都有一個共同的目標(biāo)!
轉(zhuǎn)眼間,,星期五到了,中午午休時老師還讓我們練唱了三遍,。下午,,我們穿著統(tǒng)一的服裝——白鞋、白襪子,、夏季校服,、紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。呀,!還有幾位家長等著為我們化妝呢,!
一切準(zhǔn)備就緒。我們下樓了,,其他班也聞迅趕來,。只聽廣播里傳來——“三(1)班上場,三(2)班做準(zhǔn)備”,。我們排著整齊的隊伍,,雄赳赳、氣昂昂地入場了,。隨著梁玉艷一聲令下,,楊澍有板有眼地開始指揮,我們大聲地唱起了”讓我們蕩起雙槳,,小船兒推開波浪……“剛開始我心里還有點緊張,,害怕唱錯了,但一看楊澍那么自信,、那么從容,,我也就放開膽子、面帶微笑,、抒情地唱了起來……
唱完了,,我恨不得馬上看到評分,我們準(zhǔn)備地是那樣充分,,細(xì)到連襪子都是一模一樣,,我們班肯定能拿高分,!
一下場,我們又開始觀看其他班演唱了,,一,、二、三年級全唱完了,,又開始了三年級部分同學(xué)古詩新唱,,此時,臺上一唱,,臺下也跟著唱了起來,,整個會場成了歌的海洋,歡樂的世界,!我們陶醉在歌聲里,,沉浸在快樂中……
歌詠比賽讓我愛上了唱歌,現(xiàn)在無論何時何地我都會不自覺地哼哼起:讓我們蕩起雙槳,,小船兒推開波浪……
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十七
一曲動人心弦的歌唱出一群人的心聲,,奏出一群人的意志,我們期待已久的歌詠比賽如約而至,。
歌聲無處不在
接到歌詠比賽的通知,,我們就開始反復(fù)的練習(xí)。剛開始,,我們唱的結(jié)結(jié)巴巴的,,于是我們先把歌詞記熟。雖然歌詞記熟了,,可是我們還是唱不準(zhǔn)音調(diào),。……“一二三四,,一二三四像首歌”終于整齊而又鏗鏘有力的歌聲在操場上回蕩,,在空氣中彌漫,在耳邊縈繞,。唱得好可得益于我們班的反復(fù)練習(xí)呀,。早中晚課前練習(xí),下課后還有同學(xué)低聲哼唱,,就連去餐廳路上,、回宿舍睡覺前同學(xué)都在討論、低唱著,,真是歌聲無處不在,。
拼搏精神永存
集體合唱不僅講究聲音的整齊、氣勢,隊形排列也很重要的,。在班長的指揮下,,我們再一次下樓整理隊形。天氣已近寒冷,,早晨的寒風(fēng)無情地吹在臉上又冷又痛,,每個人的表情都異常的嚴(yán)肅,隊形一遍又一遍的重新調(diào)整,,沒有任何人的臉上流露出報怨,,有的只是一臉的堅定嚴(yán)肅。在老師的調(diào)整和同學(xué)的配合下,,隊形,,終于排好了,大家的臉上都流露出了一抹淺淺的微笑,,也許這就是所謂的不畏艱苦,,堅持不懈的精神吧!愿這種精神在我們心中永存,。
付出,收獲回報
“5號班級請上臺表演”,,隨著主持人的宣讀,,我們穿上整齊的校服,排著整齊的隊伍來到舞臺,,各個都精神飽滿,、神采奕奕!我們目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮,,使出全身地力氣,,用最洪亮地聲音認(rèn)真地歌唱,臺下的觀眾停止了說話,,專心致志的欣賞我們的演出,。歌曲接近尾聲,臺下掌聲一片,,而同學(xué)們心情依舊激動,,看來是在期待成績啊,?主持人宣讀成績“五號班級9點5分,。”同學(xué)們歡呼雀躍,,我們班榮獲八年級組第二名的好成績,,它是同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮斗的結(jié)果,也是對我們最好的回報,。
比賽結(jié)束了,,我想,如果把歌詠比賽的成功比作黎明,,把一次又一次反復(fù)練習(xí)比作黑暗,,那么拼搏、團(tuán)結(jié)就是手中的利劍,,我們班級同學(xué)們握緊了手中的利劍,,才看到前方的黎明。
作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十八
我們得到“小道消息”后十分興奮,。也就是在得到消息的那一天,,“魔鬼訓(xùn)練”拉開了序幕……
今天是星期三,我們排練了有一段時間了,,每天最少兩小時的訓(xùn)練讓我心中滿腔怒火,,我的橡皮也就成了我唯一的泄憤對象?!坝忠啪毩?”我嘟嘟囔囔地邊哼,,邊再橡皮上扎眼,看看現(xiàn)在的橡皮,,簡直跟機(jī)關(guān)槍掃射后的木板沒什么兩樣,。周三下午是科學(xué)課,為了歌詠比賽,,也已經(jīng)化為烏有,。我不禁又拿起“出氣筒”,一陣猛掰后,,橡皮已“碎尸萬段”,。
離歌詠比賽還有一天,用俗話來講,,我們這只能算臨陣磨槍,,不亮也光了?!鞍嶙雷?”一聲令下,,教師里成了桌子腿與椅子腿游行的實況轉(zhuǎn)播。開著同學(xué)們忙碌的身影,,我心里某個較軟的地方被觸動了一下……真正開始“魔鬼訓(xùn)練”的是下午,,我當(dāng)然是千種不愿意,萬種不甘心,。不過當(dāng)看見老師不顧嗓子疼得教我們,,家長焦頭爛額的找服裝,,同學(xué)們抓緊時間排練,我感受到了這個集體在努力,,“我要為集體爭光”這個念頭就扎根在了我的心里,。
馬上就要歌詠比賽了,看著一個個濃妝淡抹的臉蛋,,我不禁想起養(yǎng)兵千日,,用兵一時這句話。
“請同學(xué)們站隊!”我們自覺排好隊,,來到多功能大廳,。我們班是第10個表演的,看了前面幾個班的表演,,不禁覺得他們都沒我們班好,,而且有一種想向他們表演的欲望。
該我們表演了,,在多功能廳門口,,已經(jīng)站滿了穿白禮服手拿玫瑰花的“小淑女、小紳士”,?!凹佑?”我鼓勵自己。
伴隨著奪目的燈光,,門開了,。我微笑著走了進(jìn)去,喜悅夾帶著一絲緊張,,從我心頭掠過。指揮沖我輕輕一點頭,,我會意的和張韻儀來到話筒前,,伴著小提琴悠揚的曲調(diào),開始深情地朗誦,。此時,,我感到無比的自豪,剛才的緊張一掃而光,。在《同一首歌》優(yōu)美地旋律中,,我陶醉了,感覺那么多天的辛苦沒有白費,,付出終于有了回報,。鋼琴聲漸漸停了下來,不知何時,,恐懼有無聲無息的爬上來,。在第二首歌演唱時,我盡量使自己平靜下來。該我們表演舞蹈了,,我邁著輕快的步伐走過來,,踏步、下蹲,、拉手……我小心得跳著,,生怕一下子“演砸了”。演出終于結(jié)束了,,我們站在梯臺上等待下場,。當(dāng)我走出多功能廳時,長長地舒了一口氣……
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作文初中歌詠比賽共多少字 初一歌詠比賽作文字篇十九
去年的歌詠比賽仿佛剛剛結(jié)束,,轉(zhuǎn)眼間又一年的歌詠比賽,,在不經(jīng)意間來到了。
這個星期五三是我們?nèi)昙壍母柙伇荣?,比賽之前,,每個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,每天幾乎都能聽到隔壁的班級在賣力積極地練習(xí)唱歌,。
班主任林老師說:“這次活動代表我們班的整體形象,,要求同學(xué)們統(tǒng)一穿班服,媽媽早就把去年的班服翻出來了,,又買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,。班里兩個領(lǐng)唱的同學(xué),女生穿著紅色連衣裙,,美麗活潑,,男生穿著小西裝,神氣十足?,F(xiàn)在萬事俱備,,只等比賽。
比賽當(dāng)天,,同學(xué)們個個異常興奮,。當(dāng)然,我也跟大家一樣,,激動萬分,。為了穩(wěn)定我們的情緒,老師語重心長地對我們說:“馬上就要比賽了,,你們要沉著,、冷靜,發(fā)揮自己最好的水平,!”我們在心里暗自說:“一定要為班級爭光,!”
終于輪到我們閃亮登場了,!我們排著整齊的隊伍,信心十足地走上了演唱臺,,我全神貫注地聽著音樂,,跟隨指揮的手勢放聲歌唱,我們唱起了第一支歌《歌唱祖國》,,嘹亮雄壯的歌聲回蕩在學(xué)校上空,。大家還沒緩過神來,緊接著,,輕快,、活潑的第二支樂曲響了起來。哦,,是《老師呀,,請你別生氣》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的面容,,傾情演唱這首歌,。臺下的觀眾們完全陶醉在我們的歌聲中。本次歌詠比賽圓滿結(jié)束,!
我從這次歌詠比賽中,,覺得做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì),,只要齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真對待,,就有美滿的結(jié)果,。