每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇一

正午的太陽熱辣辣地照著大地,，知了在樹上大聲唱歌,，在這樣悶熱的環(huán)境中，校園里到處可見我們班那些不怕吃苦的孩子們正在練習(xí)跳大繩,。

功夫不負有心人,，我們跳得越來越好。就這樣,，時間一天天地過去,，很快就迎來了三跳比賽。

比賽開始了,，我們班的同學(xué)猶如八仙過海,，各顯神通，個個發(fā)展,，利用自己的長處,，有的參加跳小繩，有的踢毽子……場面熱鬧而又緊張。

下午,，太陽走進云霧中,，天陰了下來，有種要下雷雨前的悶熱,，同學(xué)們各各緊張起來,，等待著厄運的到來。

跳大繩比賽開始了,，我們各各緊張小心,，生怕出一些差錯，而比賽失敗,。

我們按照流水制,，一個接一個往繩里跳。只見小紅面目蒼白,，十分緊張,，可還是沒有成功，她一個不小心,，被繩鉤住摔在了地上,。我們見了，驚了一身冷汗,，趕緊上前將她扶起來?？杀荣悤r間并沒有停止,，我們馬上就要輸了，只好讓臨時帶補,，小蘭上場,。小蘭心中也沒了底，倒一口冷氣,，心想：“完了,，這下我們班準(zhǔn)輸了。這時,，善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)了小蘭心中的難事,，安慰到：“只要我們加油努力，就一定能成功,?！毙√m聽了，點了點頭,，似乎看到了希望的曙光,。

就這樣，我們團結(jié)如一，共同努力,，獲得了第一名,。得到了一張獎狀。

這張獎狀程黃色,，雖然只有草草幾筆,，但是在我們心中，卻含義深遠---只要努力就有收獲,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇二

在我的抽屜里面有一個文件夾,，里面有幾十張獎狀，這些都是對于我來說非常珍貴的回憶,。

這里面有一些是文學(xué)競賽的獎項,，也有一些是繪畫、書法的獲獎,。因為時間長了有一些獎狀我已經(jīng)不記得是用哪些作品獲得的了,，不過對于大多數(shù)的獎項來說，特別是國家級的獎項我都會記得當(dāng)時怎么樣創(chuàng)作那些作品,。

其實獎狀只是代表了對于作品的一個評價,，而創(chuàng)作作品的過程則更加來之不易而讓人印象深刻。這同樣都是對我來說非常珍貴的回憶,。

由于這樣那樣的原因,，在電子設(shè)備與數(shù)字繪畫興起的時候，我沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,，但是后來有了時間我又在不斷鉆研,。用數(shù)位版的繪畫我還不算是特別擅長，目前還沒有拿到什么大獎,。不過獎項并不是那么重要的東西,，如果獎牌可以被當(dāng)做玩具，那么這簡簡單單一張紙,，其實也沒有那么讓人志得意滿,。人總是沉睡在過去的榮譽里面睡大覺，那么也就沒有進步的空間了,。

我一直以來都很喜歡寫作,。在小學(xué)的時候我開始發(fā)表一些短短的報刊文章，后來也去其他的地方進行投稿,。

把那些曾經(jīng)的景象收藏在抽屜的最底層,，而今邁步從頭越，相信以后其實沒有獎項的激勵,，我也能夠繼續(xù)堅持著自己的追求,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇三

就在去年,，我通過了鋼琴七級考試。

在考試的前一個星期,，我遇上了一件很悲慘的事情——老師回老家看望親人,，而那時我的還有一首練習(xí)曲沒有學(xué)過，無奈之下,，我只好自學(xué),。

一首三面的曲子怎么可能在兩星期之內(nèi)學(xué)完呢？我?guī)缀醪粚ψ约罕в幸欢↑c兒希望,。我媽媽發(fā)現(xiàn)了此事,，就每天陪我到鋼琴房里練琴。

第一天,，我拿上一本鋼琴書激動地上了路,，心想：我正要做一件很有意義的事情了。如果我練得好,，通過考試是一定的,。

但我剛坐下來，翻到那一頁時,，無數(shù)條拉長了的直線與無數(shù)個或直線上,，或直線間的小星點如天庭大軍般襲來，打得我措手不及,。慢慢一翻,，啊，還有兩面,！我不慌不慌,，雖然按照老師教的方法來練習(xí)，但一天練完是幾乎不可能的,。

于是，我決定今天先彈左手的部分,，左手節(jié)奏一直處于伴奏狀態(tài),。練的時候，是再簡單不過的,，“135,，146”一直反復(fù)，練了四個小時就已練好了四五成,。

第二天,，練的是右手單手，節(jié)奏輕快,，我很喜歡,，就也練了個三四成,。但第三天雙手一合奏，就開始東錯一處,，西錯一處了,。左手的節(jié)奏過于簡單，彈得就很快,；而右手的節(jié)奏中音符過多,，又有八度在節(jié)奏之中，速度就慢了,。一合就合了兩三天,，但是我每天都是用四五個小時練琴，所以我的進步比較大,。

考試那天,，雖然錯了幾個音，但幸好是過了,，看著過級獎狀,，那真的是包含了太多太多，它對于我來說,，就是最好的禮物,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇四

從上小學(xué)到現(xiàn)在，我一共得到了大概有20來張獎狀了,。但是這里面我最為喜歡的卻只有兩張,。

我先和你們來講講我最喜歡的獎狀里的第一張吧！

那是在上小學(xué)四年級的時候,，其中考試完了以后,，本來對自己沒有多少信心（因為在上小學(xué)的時候我從來都沒有進過前五名，一般也就是十名左右）了,，但是沒有想到成績公布下來,，我竟然考了個第一名！我高興得一蹦三尺高,。老師看我的成績有所進步,，便給我們前五名的同學(xué)每人發(fā)了一張獎狀。但是那次我真的只是“曇花一現(xiàn)”,。此后,，我在小學(xué)里面再也沒有考得那么好過。所以,，這張獎狀對我來說真的是太重要了,。

其他的那些獎狀都是些“優(yōu)秀班干部”（因為我在小學(xué)時一直都擔(dān)任班干部），或者是“作業(yè)比賽獎“什么的,。

第二張呢,？是我在上初中后獲得的,。

在上初一的上學(xué)期時，其中考試時我意外考了一個全班第二名,！學(xué)校里便給前八名的同學(xué)每人發(fā)了一張“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“的獎狀,，這一張也是靠我自己的實力爭取來的，爸爸媽媽本以為,，我這又是“曇花一現(xiàn)”,，可是他們沒有想到，我這次期末考試也考了一個還算可以名次（第五名）,。這一張獎狀當(dāng)然也很重要啦,，因為它帶著爸爸媽媽的期望。

我以后一定會靠自己的實力取得獲得更多的獎狀的,！

以一張獎狀為題 一張獎狀篇五

金黃的你,，靜靜地貼在雪白的墻上，如璀璨星辰,，在我疲倦懈怠時,，賜予我無窮的力量，激勵我前進,。

與你的第一次相遇,，我至今還記憶猶新。當(dāng)我手捧著你飛奔回家的那刻,，全家沸騰了,，像是中了彩票似的，胖胖的爸爸欣喜地扭動身子,，那滑稽的樣子令人捧腹大笑,。這確確實實是一份驚喜，要知道以以前自己的成績,，想要將高大上的你捧回家,，簡直就是天方夜譚，連同學(xué)們也向我投來了詫異的目光,，這樣的結(jié)果太出乎意料了,。

爸爸小心翼翼地將你貼在我課桌后面的墻上，剎那間,，金色光芒仿佛將我包圍，我內(nèi)心十分滿足,。

其實能得到你的過程,，并不容易，布滿了荊棘與挑戰(zhàn),。要得到你的想法萌發(fā)在一年級上學(xué)期的閉校式中,。當(dāng)我看到同學(xué)們手捧著獎狀站在臺上接受歡呼與掌聲時,，我羨慕極了，同時也夾雜著莫名的慚愧,，為什么在老師同樣的教導(dǎo)下,，他們可以，我就不行呢,？

從此,，我堅定信念，以得到你為我的奮斗方向,。我關(guān)閉了電視,，告別了游戲，不再在拖拉懈怠中消遣時光,，上課時仔細聽老師的每一句講解和分析,，碰到不懂的向老師和同學(xué)虛心請教，刻苦鉆研一道道難題,。辛勤的汗水終成正果,，我如愿得到了你，那一刻我明白了,，努力不一定成功,，但不努力一定不會成功的真理。你就像老師那雙慈祥的眼睛,，時時刻刻在激勵著我,，不容懈怠，奮力向前,！

獎狀美文04-12

以一張獎狀為題 一張獎狀篇六

毫無疑問的,，獎狀是用來鼓勵和激勵孩子們的。在人們眼里,， 獎狀代表了聰明,、智慧、榮譽,、品德高尚,、體質(zhì)強健等。

現(xiàn)在我已是一名五年級的學(xué)生了,。我的獎狀也將近60張了,。有幼兒園中的好孩子、一休獎,、講故事,、畫畫等；小學(xué)中的三好學(xué)生,，好少年等,。讓我自己也感到驕傲不已,。

獎狀是福，同樣也有過傷心,！

?！耀@得了獎狀，爸爸媽媽都非常高興,。記得四年級時,，我很幸運地被學(xué)校評為了三好學(xué)生。領(lǐng)獎時,，校長響亮地報出了我的名字,，當(dāng)時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。止不住激動的心情,，大踏步邁上領(lǐng)獎臺,，用雙手接過校長手中金燦燦地獎狀，心里就像喝了蜜一樣甜,。下課時,，我倚著陽臺向外望，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍,、那么闊,，河水是那么清澈，就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱,。一切是多么美好,，我愉快極了。

傷心——由于習(xí)慣了年年拿獎,，好像變得是理所當(dāng)然的了,。獎狀讓我變得驕傲自大，在四年級的期末考試時,，數(shù)學(xué)卻考了一個76分,。使我一下子懵住了，話也說不上了,。我失去了往日的風(fēng)采,，名落孫山。我的心情是一落千丈,，一下子跌到了谷底,。讓我傷心的不得了。然而回到家,，還得聽我媽媽的嘮叨,。但是卻由于這次的失敗，使我不斷地提醒自己，不斷地激勵自己,。

獎狀能使人進步，能不斷的激勵人上進,，但也能讓人驕傲,，所以我們要以平常心看待獎狀。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇七

在我房間的墻上貼著一張獎狀,，是一張“六一”兒童節(jié)文藝表演第一名的獎狀,。每當(dāng)遇到挫折，失去信心時,，每當(dāng)我對人生無望,，充滿厭倦時，我就會靜靜地站在獎狀前,，想想獎狀背后的故事,。那堅定的信念并自然而然地樹立起來，一切都迎刃而解,。

那是“六一”前夕的一個星期一早晨,，我和往常一樣，興高采烈地來學(xué)校上課,。在課間,，老師找到我和黃茜蘋，告訴我們要準(zhǔn)備一個節(jié)目——表演相聲,，參加六一文藝匯演,，要為我們班爭光。當(dāng)時我心里真的是一個五味瓶,，有喜有憂,。喜的是自己能在同學(xué)們面前展示自己；憂的是自己從來沒有演過相聲,，心理沒譜,。因此，百般推辭,，在老師的勸說下,，我只好答應(yīng)了。

老師把相聲詞交給我和黃茜蘋一人一份,，并叫我們把詞先背會,。不到三天，我和黃茜蘋都把相聲詞背會了,，只等老師來訓(xùn)練指導(dǎo),，可是老師對這個節(jié)目的表演情況卻好久都沒有提到，我還認為不要表演了，看著別班的同學(xué)都在訓(xùn)練,，試演,。我的心理感覺十分疑惑，百思不得其解,。是老師另選賢人還是學(xué)校取消了這次文藝匯演了呢,？一團疑惑的煙云總是揮之不去。

又過了一個星期,，老師突然告訴我們,，縣里要來我們學(xué)校進行素質(zhì)教育督導(dǎo)檢查，每個班要選送一個節(jié)目來檢驗我校藝術(shù)教育成果,。節(jié)目在學(xué)校操場上舉行,。縣里面的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校的全體同學(xué)和老師都在觀看,。一個班接著另一個班，節(jié)目表演在一陣陣熱烈地掌聲中結(jié)束,，很快并輪到我和茜蘋的相聲表演,。剛開始，我們還聲情并茂,，可表演不到一半,，我說話并開始吞吞吐吐，把后邊的內(nèi)容背到前邊來,，茜蘋被我弄得茫然不知所措,，我滿臉通紅，真恨不得有個洞鉆進去就好,?；氐阶簧希瑢W(xué)們投來了異樣的目光,，從目光中透露出對我的責(zé)備,，對我的失望。雖然,，他們一句話也沒有說,，但我再也抑制不住內(nèi)心的痛苦，眼淚止不住地往下流,。

放學(xué)回家的路上,，我走了好久好久。步履是那么艱難,，回到家,，不知是哪個多嘴的同學(xué)把這件事告訴了我的媽媽,，媽媽早已等在門口迎我，看著我一副狼狽的樣子,，媽媽什么話也沒有說,，抱著我：“孩子，別傷心,，媽媽知道你今天的表演失敗了,。請你記住‘失敗是成功之母’，在哪里摔倒就在哪里爬起來,。你“六一”不是還要表演嗎？”媽媽的話是那么的溫柔,，又顯得那么有力,，使我重新樹立起對文藝表演的信心。

每次放學(xué)回家,，我總會約茜蘋先練上半小時,，請來高年級的同學(xué)或老師幫忙指導(dǎo)，把詞背得滾瓜爛熟,。還配上了一些豐富的表情和動作,，在一次次的演練中，節(jié)目的每個細節(jié)都熟記于心,。六一兒童節(jié)那天,，我滿懷信心走上了表演臺，聲情并茂的表演嬴得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。最終,，我和茜蘋走上了領(lǐng)獎臺，領(lǐng)來了我們夢寐以求的第一名獎狀,。那激動的淚水濕潤了我的眼眶,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇八

一個絕對真實的故事。

“快看,，爆炸性新聞,，陳矗ㄎ業(yè)牡詼雒鄭┚掛桓鋈俗吡耍緩駝耪逡黃鹱唄穡俊

“告訴你一個秘密哦，他和張正峰決裂了,，今天早上他還和雷龍靈（班長,，絕對正派，好像我在她面前就陳了反面人物）吵起來了呢,！”

“真的嗎,？”兩個多嘴怪在（我這樣稱呼他們），我轉(zhuǎn)過頭去：“你們再說,，我就封住你們的嘴巴,，哼”

脾氣向來很好的我都被氣的臉通紅，不過這也不能怪我，今天倒霉的事全讓我一個人碰上了,?？偸窃趧e人背后說別人，我越想越氣,。扭頭就走,，我不假思索的左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn),，再左轉(zhuǎn),，終于到家了，撞開門,，扔下書包,，扒在床上，掀起被子,，鉆進去,，埋頭痛哭。一肚子的委屈要傾訴,。

第2天早上,，我遲到了，我的遲到似乎象征著友情的決裂,。今天是3好學(xué)生選票,，經(jīng)過了昨天的一鬧，我知道今天是選不上了,，（雷龍靈也選不上3好學(xué)生）,。1節(jié)，2節(jié),，3節(jié)課過去了,，老師的聲音好像催眠曲似的，讓我一改以往的習(xí)慣,，扒在了桌子上,，腦子里盡是張正峰和別的同學(xué)說我的景象。上課鈴響了,，我的紙上不知該寫些什么,，老師叫到收時，我趕緊寫了兩個字,。老師開始唱票,，陳32票，張正峰20票,，雷龍靈13票（果不其然）,?！坝亚椤?票，老師后來說什么,，我沒聽清,，大概是說我品學(xué)兼優(yōu)，得到3好學(xué)生理所當(dāng)然,。

昔日的好朋友,，又維和了這段友情。原因是由于2個“友情”

一中86班又恢復(fù)了以往的平靜……

后記：最注重友情才寫的,，為友情而寫的,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇九

祝化誠

說到一張獎狀,，令印他像深刻的便是在蝦語文得的獎狀,。

學(xué)期一開始時，他是一個不認真聽講,、不愛寫作業(yè)的人，但是,，他聽到了一種說法：只要學(xué)得好,，在期末就會有獎勵。

雖然他不知道獎勵是什么,，可他還是努力了,。是呀！他渴望獎勵,，他更渴望他站在講始上被老師表揚,！于是，他開始改變,，讓自己變的更好,。他上課開始記筆記、積極回答問題,，努力的跟著老師的,，還開始努力寫題。終于到了檢驗努力的成果的時候了,，他期待著成績的公布,，誰知與他預(yù)期的成績相差太多！

這天的雨,，和他的心情一樣沉重,。

可他不愿放棄，于是他重新振作起來,，努力改錯,，拼命復(fù)習(xí),。他開始認真記下老師講的知識點，寫題時努力思考,。

終于,，他開始進步了。

到了作文課,，他有些害怕,，因為他的作文不好，可他還是努力的去寫,。盡管他還是沒取得好成績,，可他并不氣餒，他開始寫讀書筆記,，摘抄優(yōu)美的文章,。漸漸地，他的分數(shù)開始提升,，15分,、17分、18分……最后一次作文時,，他一下子把分數(shù)提到了28分,，還差2分就滿分了！他十分不甘心,。[由整理]

到了期末,，他滿懷希望地去參加期末總結(jié)。讓他驚喜的是,，他真的有了獎狀,！在拿到獎狀的那一刻，他都快哭出來了……

這張獎狀,，在他的記憶中抹下了色彩濃重的一筆,。這個“他”就是我。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十

毫無疑問,，獎狀是用來獎勵好孩子的,。在大人們眼里，獎狀代表了聰明,、品德,、體質(zhì)等。我第一次得到獎狀時,，全家人都驚喜不已,。客人一到我家,，都會站在墻邊,，被上面的紅包紙片所吸引,，總是夸爸爸教育有方，爸爸也紅光滿面,，時不時說幾句謙虛話,。我在一旁，心里也是美滋滋的,。

而事實上,，當(dāng)獎狀帶給我榮譽的同時，也給我無盡的不安,。此后的每次期末考試或平時的競賽,，我都提心吊膽的，生怕比平時少拿一張獎狀,。

“媽媽,，這次數(shù)學(xué)競賽我獲得二等獎?！蔽遗d高采烈地沖進門對媽媽說,。“一共有幾個獲獎,？”“十五個,。”我不知道媽媽葫蘆里賣的是什么藥,?！俺四?，你們班上還有同學(xué)獲獎嗎,？”看來媽媽要打破砂鍋問到底了。

“還有幾個三等獎呢,？”“你看看墻上的獎狀,，上學(xué)期你可是得一等獎啊,！不過,，媽媽相信，你一定會重新拿回第一的,。”哎,，說實話,，我都搞不清媽媽是在夸我，還是失望,，反正我的高興勁兒早已一掃而光了,。

從那以后,，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。什么漫畫書啊,，游戲機啊，一切都與我說再見,。功夫不負有心人,，有志者事竟成。當(dāng)我又捧回第一名的獎狀時,，大人們又多了一種談資，我也得更加努力……

唉,！都是獎狀惹的禍,！

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十一

星期四上午，我們舉行了開學(xué)典禮,，老師讓我們排成兩隊前往操場,。

到了操場,，緊張情緒油然而生,，因為我很害怕沒有我的獎狀，如果沒有獎狀,，爸爸,、媽媽又要說我了。

開學(xué)典禮開始了,，只見臺上坐著幾位領(lǐng)導(dǎo),。臺上的領(lǐng)導(dǎo)讓我們?nèi)w起立，“嘩”的一下,，操場上的所有人都站起來了,，耳邊也響起了國歌聲。

國歌響完了,，又“嘩”的一聲,，全體坐下了。臺上的老師開始講話了,，講話內(nèi)容是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)方面的,，不過大家都沒認真聽。當(dāng)讀獲獎名單時,，大家才精神起來,。第一個讀的是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,，我知道絕對沒有我，就向前面的同學(xué)借了袋橡皮泥玩,。等念到四年級“三好學(xué)生”時,，我立即放下橡皮泥，認真地聽,，因為我希望“三好學(xué)生”里有我,。果然，不出我所料,，“三好學(xué)生”里有我,，我高興地“耶”了一聲，但聲音很?。曇粢桓邥谎惨暭o(jì)律的值日生抓走的）,。

“三好學(xué)生”剛宣讀完，我又開始玩橡皮泥了,。我想做玫瑰花,，就開始做了。做玫瑰花費了好長時間才做好,，這時已念到四年級“寫作之星”了,。我又開始認真聽了，因為我希望我的作文再次發(fā)表,，得到語文老師的獎勵,。又念到我的名字了，真是太開心了,。之后我又在玩橡皮泥,，一直玩到結(jié)束。

這次的開學(xué)典禮是我最開心的一次,，因為這是我第一次在一次表彰大會里得兩個獎狀,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十二

在去學(xué)校的路上,，我一直愁眉苦臉的,，為什么呢，因為老師說要作文比賽,，我想老師肯定會派我去的,，所以一直很緊張，害怕,！怕考砸了,！

“鈴”上課了，老師微笑著說：“下午我們班的王楠要去參加作文比賽,，”我一聽,，本來就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的,，擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

下午,，我早早來到了學(xué)校,，腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場前說的那句話：寫作文一定要寫出自己的真情實感。

在忐忑不安之中,，我進了考場,，開始動筆了，我握著筆的手在微微顫抖,，看著其他同學(xué)神態(tài)自若,，下筆洋洋灑灑，我越發(fā)緊張了,，心里真像是十五個吊桶——七上八下的,。我努力使自己冷靜下來，平靜之后的心使我回顧起平時老師的點滴指導(dǎo),，使我想起平時積累的好詞佳句,。終于完成了，這可是一次大的挑戰(zhàn)啊,，當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時,，我如釋重負，長長地舒了口氣,。

之后那幾天,，我終日惶惶地盼著成績的公布。終于等到這一天了,，老師滿帶笑容地來到我家,，向我道喜：此次作文比賽獲得一等獎！哦,，我終于可以安穩(wěn)睡上一覺了,！

獎狀發(fā)下來了，我捧著這張沉甸甸的獎狀,，我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機會,，感謝媽媽時刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十三

我外公離開人世已經(jīng)有七個年頭了,。雖然他走了,，但是他住的房間還在，甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒變,。外婆住在另一間房,，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家，都要到外公的房間玩一會兒,。

每當(dāng)我進入外公房間時,，我都會注意到掛在門口旁的一張獎狀。自從我懂事起,，這張獎狀讓我很好奇,。

“爸爸，我們學(xué)校頒發(fā)的獎狀沒有相框,，外公的獎狀為什么有相框呢?”

“外公的獎狀來之不易啊!他覺得這個很珍貴,，因此，他就把獎狀放在里面方便掛在墻上,，獎狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了,。”

“爸爸,，外公的獎狀上寫著二等功,，他的考試成績是排在第二名嗎?”

“不是的，在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時,，外公是偵察兵班長,，為了給主力部隊進攻掃除障礙，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進了敵人的陣地,，成功炸掉了一個碉堡,，記下了二等功?！?/p>

“爸爸,，外公不在了，為什么他的獎狀還一直掛在這里呢?”

“外公的獎狀是用生命換來的,，我們看到他的獎狀,，就看到他精忠報國、不怕犧牲的精神,，這是我們每一代年輕人奮斗的目標(biāo),。”

“爸爸,，我長大以后要像外公一樣去當(dāng)兵,，報效祖國?！?/p>

“你現(xiàn)在還是小學(xué)生,，就好好讀書,，將來實現(xiàn)了你的理想,，也算是報效祖國。”

雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的學(xué)生,，但是外公最珍貴的獎狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱,、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí),，將來長大后成為對國家有用的人!

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十四

我一直小心保存著一張書畫比賽的獎狀,，它對我可有著特殊的意義。

三年級的一節(jié)美術(shù)興趣課上,，老師要我們準(zhǔn)備參賽作品,，可我卻忘了帶畫筆和顏料。我一邊低著頭裝模作樣打底稿,，一邊小聲向旁邊的同學(xué)求援,。

這時，坐在我前面的男生轉(zhuǎn)過頭來,，問：“你沒帶畫筆,、顏料？”這個家伙是令老師們頭疼的“差生”,，他這會兒肯定是幸災(zāi)樂禍呢,！我無奈地點了點頭。他怪里怪氣地“哦”了一聲,，回過頭去,。我心想，糟了,，他肯定要向老師報告了,。好不容易有一次比別人做得好，他怎么會放棄表現(xiàn)的機會呢,？誰知他馬上又回過頭來,，并把他自己的畫畫工具遞給我：“給?！薄澳悄隳?？”他撓了撓腦門，支支吾吾地說：“我……嗯,，你用吧,！反正我也畫不好，浪費,！”

“××,，站起來?！泵佬g(shù)老師點了他的名,。

他慢騰騰地從座位上站起來,。

“不好好畫畫，講什么廢話,?！崩蠋熯呎f邊走到他的課桌旁，“你的畫筆,、顏料呢,？”

“沒帶,?！?/p>

“老師，是……”我剛想向老師解釋,，話就被打斷了,。

“老師,，我上課講話影響同學(xué)，是我不對,?！彼麚屜日f道。

“嗯,，認錯的態(tài)度很好,，那就不要再犯了。現(xiàn)在先打草稿,，下課后到我辦公室上色,。”

后來,，我的畫在比賽中得了獎,，這其中可有他的一份功勞呢！我很感激他,，就用幫他補課作為感謝,，讓他盡快擺脫“差生”的頭銜。

我們倆現(xiàn)在成了好朋友,，這張獎狀就是我們友誼的見證,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十五

“鄧詩博同學(xué)獲得發(fā)言小達人獎，請上臺領(lǐng)獎,！”隨著同學(xué)們的掌聲,，我終于放下了懸著的心，緩緩走向了講臺,，我領(lǐng)到了我的第一張獎狀,。

那是上二年級的時候，當(dāng)時為了拿到那張獎狀我還費了不少力呢,。

二年級的我,，不愛說話,，性格也不怎么活潑。每次上課時,，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會被表揚,，我心里別提有多羨慕了,，但是我卻不敢把自己的想法說出來,，怕答案是錯的。

直到有一天,，我們的數(shù)學(xué)老師換了,，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時候就說：“你們在我的課上就要大膽發(fā)言，答案是錯的也沒有關(guān)系,?！?/p>

一開始我仍是不敢發(fā)言，但是我看見有幾個同學(xué)說錯了答案,，老師真的沒有批評他們,，反而表揚他們愛動腦筋，于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后,，我發(fā)表了自己的觀點,，老師表揚了我。

從此,，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言,，即使偶爾出錯引來同學(xué)們的哄堂大笑，我也不氣餒,。一學(xué)期后,，我不但學(xué)習(xí)成績好了，性格也開朗了許多,。

我把這張獎狀貼在了我的床邊,，每天看見它我就斗志滿滿，因為它告訴了我：試一試,，總能行,！

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十六

音樂響起，又是一場表演開始,。已經(jīng)參加很多場表演的我,，已獲得不少獎狀了。

回想到過去,，不由得要感謝過去的自己,，沒有放棄夢想。那一天,，正午的太陽,，像燒,，似烤。晚上就要比賽了,，不能放棄,，我咬著牙，在練功房里進行死亡般的磨練,，一個練功房里只有我一個人在練習(xí)舞蹈,，“砰——”一聲，摔倒了,，我抱著腿疼在地上發(fā)出痛苦的呻吟,，就在這時，門開了,，原來是我們的街舞隊長,。

“你怎么了？”

“沒什么,，可能是摔到腿了,。”

“不要緊吧,？要不要跟老師說,？”

“我還行，不用說了,?！?/p>

下午3點整，離表演只有4個小時了,，因為我們的教練發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,，叫隊長把我送進了醫(yī)院。過了10分鐘,，我的身影就出現(xiàn)在了大門口,，我跌跌撞撞地走進了教室。

八點很快就到來了,，古人說：“付出才會有收獲,。”我們的舞蹈是這次表演中最棒的一個,，我的隊友都為我們的表演歡呼,，我被評選為明日之星，我拿到了我的第一張獎狀,。

以后,，每一次放學(xué)我都去看我的第一張獎狀——“明日之星”！

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十七

談起獎狀,，有哪位好學(xué)生能不為此而心動.獎狀,，代表的不僅是一份榮譽,，而可能是你一年中辛苦汗水的結(jié)晶，是一個品德品質(zhì)的好見證……但,，只可惜,，我在班上也只得過２次獎狀，我對獎狀有著一種特殊的渴望,。

回想起來,，我還挺懷念那時候的，那是我第一次得獎狀,。因為我以前很不懂事,，不懂為什么要讀書,，所以壓根就沒把讀書當(dāng)作一回事,。四年級時才懂得讀書的重要性。得一次獎狀是蠻不容易的,。

記得那天是學(xué)期結(jié)束的時候,，龍老師捧者一小捆獎狀走進了教室，看著龍老師那凝重的眼神,，我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小白兔一樣,，緊張的不得了。當(dāng)宣布獎項‘三好學(xué)生’‘文明學(xué)生’等稱號時,，我更是著急的要死,，似乎又不敢聽，怕聽不到自己的名字,，可是沒有想到真的沒有我的,，我有點灰心，因為后面的‘安全小衛(wèi)士’‘衛(wèi)生模范’呀什么的根本就不真實,，拿著也會覺得沒什么意義,。可是老天偏偏捉弄人,，我恰好被學(xué)校評為了‘衛(wèi)生模范’,，我努力試著尋找自我安慰感：既然已經(jīng)得了這個稱號就要自豪些，在大家面前就要做好榜樣,。

但是,，我心里其實很不開心，還想尋找屬于我的下一次成功,。

終于,，機會來了，但也并不是那么好受的……

那是為‘六一’而舉行的活動,，每個班級都要評出四位同學(xué)作為六一活動班上的代表,。而除了班長,，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，組長代表之外就是我了,，其實我也蠻高興的,，畢竟可以證明我這一年沒有白費工夫白辛苦過。我原本以

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十八

想起那件事,，我就忍不住笑了出來,，那是我一生中最難忘的一件事。

那是在一個夏天的早晨,，我去領(lǐng)成績單,。走進教室后，我坐在座位上,，等待著老師發(fā)給我成績單,。我想，這次沒把握,，我肯定打不了90分,。正在這時，老師喊了我的名字,，我的心怦怦直跳,。我走上講臺，不敢正視老師的雙眼,。我領(lǐng)回成績單,，回到座位上，偷偷的展開一看,，我的語文居然打了96分,，數(shù)學(xué)100分。我簡直不敢相信,！我的同桌翹起大拇指來,，我心里真是樂滋滋的。

接下來是給成績優(yōu)異的學(xué)生發(fā)獎狀,。老師年名字了：“黃盼,！”臺下響起了熱烈的掌聲。黃盼快活得像只小兔子,，蹦蹦跳跳的上了講臺,，她舉起獎狀揮了揮手?？茨谴猴L(fēng)滿面的樣子,，可真神氣！我看這情景，心里羨慕死了,。哎,，我要是得獎狀就好了。

正想著,，老師叫了我的名字,。我心里一驚，這不會是假的吧,。抬頭看看老師,，那眼神中滿是期待與贊許。我心里開始緊張了,，這畢竟是第一次領(lǐng)獎啊,。我心里就像鼓錘在敲打。我走上講臺,，老師獎給我一個本子和一張獎狀,。我激動得連話也說不出來。

回到座位上,，耳朵里只聽到掌聲響個不停,，同學(xué)們像我投來贊許的目光,。那一刻,，我真幸福啊,！

我今天想起那情景都覺得興奮不已,。沒人的時候，想著想著,，我就偷偷的笑了,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇十九

趙瀟然

相信每個人都有過自己的榮譽吧！或者說每個人都有數(shù)不勝數(shù)的獎狀吧,！我也有,，但有一張獎狀是最讓我印象深刻的，那是我努力的結(jié)果,。

剛上四年級,，新來的班主任重新排座位，我被安排在最后一排,，從來都是坐前三排的我,，心情無比的沮喪。覺得在老師眼里,，我就是個調(diào)皮搗蛋,、不愛學(xué)習(xí)的差生。一度自己厭惡上學(xué),，學(xué)習(xí)狀態(tài)也特別的不好,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然也不消化,。月考的成績也不理想。老師找我談心,，了解了情況后,，安慰我說：“排座位是按大小個排的，因為你的個子較高,，坐前面會擋到后面的同學(xué),，別有心理負擔(dān)，坐那里都要好好學(xué)習(xí)”,。

聽了老師的話,，我心里舒服多了。也想明白了,，我是一名學(xué)生,，不能虛度光陰，無論坐在那里都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不是嗎,？從那以后,，在學(xué)校，我上課認真聽講,，課后認真完成各項作業(yè),。回到家,，我就去“黃金屋里掏黃金”,，將爸爸給我買的學(xué)習(xí)資料和輔導(dǎo)班的資料搬出來，認認真真的預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí),，整理錯題。不懂的知識,，在爸爸媽媽耐心分析講解下,，完全搞懂為止。媽媽建議我要勞逸結(jié)合,，讓我在空閑時間跳繩,、做仰臥起坐，和樓下和小朋友踢踢球,，適當(dāng)?shù)倪\動使我能夠更好的投入學(xué)習(xí),。

就這樣，我堅持了半學(xué)期,，終于迎來了期中考試,，一拿到試卷，我先大致的看了一下，基本都是熟悉的題型,。提起筆,，三兩下就掃光了所有的題后就開始檢查。

成績出來了,，老師拿著一沓試卷和一張獎狀,，走進教室，站在講臺上,，笑著說：“這次期中考試,，我們班有一位同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，獲得年級第一,，他就是趙瀟然,。我們?yōu)樗軌蛉〉脙?yōu)異的成績鼓掌?！?/p>

拿到這張獎狀,，我想說：“努力，必然會有回報,。獎狀只是一張紙,，卻給了我自信和勇氣”。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇二十

“張揚,，王寧軒,，你們兩個留下來，把上學(xué)期的獎狀貼到墻上去,?！?/p>

人算不如天算。我剛把書包整理好,，準(zhǔn)備回家，沒想到接到了老師的任務(wù),。無奈,，只能乖乖執(zhí)行任務(wù)。

正準(zhǔn)備貼時,，金凌也趕來幫忙了,。我負責(zé)剪膠帶，王寧軒和金凌負責(zé)粘貼,。于是,，問題出現(xiàn)了。

“快點呀,，張揚,，再供應(yīng)十段膠帶。”“急什么,，我正忙著呢,。”王寧軒貼完了一個又要一個,，他們兩個人貼,，我只有一個人剪，而且剪東西可是我最不拿手的活,，我只好拼盡全力,，忙得滿頭大汗。幾張獎狀貼上去是貼上去了,，可看上去就不牢靠,，原因是墻壁上坑坑洼洼、印跡斑斑,。這可把我們急壞了,，為了加固，我又拼命剪了許多膠帶,，王寧軒又使勁按了許多遍,，才把它們徹底牢固地貼在墻上。

為了方便我們走動,，王寧軒把兩張桌子拼起來,，這可把金凌害慘了。王寧軒在移動桌子同時,，忽略了還站在桌上的金凌,。桌子不停地抖動，金凌嚇得直哆嗦,，站在上面一動都不敢動,。嗨，王寧軒,，你真是個冒失鬼!

花了二十幾分鐘,，我們終于把獎狀貼完，看了又看,，總覺得不對勁,。糟了!我們一邊貼了三張，一邊貼了四張,，一邊多一邊少,，看上去有點不協(xié)調(diào)，這可怎么辦?

“大不了再贏一張唄,?！蔽艺f,。新學(xué)期讓我們?yōu)樾陋劆疃Π?到時，我要貼獎狀,，不要剪膠帶,。

以一張獎狀為題 一張獎狀篇二十一

有一天，我走進一間房間,，墻上貼滿了我的獎狀,。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎狀讓我難忘,！

記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽,。我非常喜歡唱歌，于是我積極地報名了,！中午的午休時間,，老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說是《蟲兒飛》,。老師一聽,，說這首歌稍微有些難度，放學(xué)后老師先教你一遍,。

于是一整個下午我都在期待老師對我的指導(dǎo),。老師先把整首歌分成好幾個小節(jié)，然后一節(jié)一節(jié)地教我唱,。有音調(diào)變化的部分,，老師還多教了我好幾遍。

晚上回家我又自己練了幾遍,。因為第二天就要進行比賽了,。

剛開始我心里很緊張，老師看到我的神色,，笑了笑說“別緊張,，正常發(fā)揮就好了?！?/p>

到了舞臺后邊,，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了,，看到舞臺下方一排的裁判，我心里又莫名地緊張起來,。當(dāng)我想到老師對我說的話,，我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒。

我按照老師教給我的方法,，氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來,。裁判們紛紛點了點頭,。我就更加自信了，唱得特別響亮,。最后時間一到,，裁判就說過關(guān)了。我興奮得臉都紅了,。最終,，我捧回了一張紅艷艷的獎狀。

思緒拉回到眼前,，我望了望墻上的獎狀,，覺得非常自豪?？墒俏也粫湴?。我會更加努力，獲得更多的獎狀,，更多的榮譽,！

以一張獎狀為題 一張獎狀篇二十二

“叮咚、叮咚……”

朋友圈里,，那個自戀又愛炫耀的閨蜜又開始曬獎狀,。

打開她的朋友圈，幾乎是每天一條,，內(nèi)容都是嘻嘻,，又得了一張新獎狀，羨慕吧,！而下面總是一大堆點贊和評論,，“哇，你真厲害,！”“要是我也有這么多獎狀就好了,。”

剛開始,，我也覺得無所謂,，可后來，我發(fā)現(xiàn)她的朋友圈已經(jīng)被獎狀刷爆了的時候,，我才開始在意起來,。

先隨便點開一條：那是上個學(xué)期期末發(fā)的，是“融之星”,；再往后劃,，是“語文之星”，也就是班級里的鼓勵獎,，甚至有些獎狀是發(fā)過好幾次的,。不止是校內(nèi)的獎狀,，還有校外的獎狀、獎杯,。我是她的閨蜜,，又不能不給她點贊，評論讓她不要這么炫耀她又會不開心,，我也忍住不點評了,。我不喜歡她這愛炫耀的一面，只好裝作自己不在線,。

在學(xué)校,，她也找各種各樣的人炫耀，炫耀獎狀,、炫耀成績,。每次一到課間，她都圍到一桌前,，說：“嘿嘿,，我這次考了98分，怎樣,，你們都比我差吧,。”或是“我這次校外比賽又得了一等獎,！”

我的閨蜜啊,，你能不能不要這么愛炫耀了。