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2023年小學(xué)擇優(yōu)條件精選(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 16:18:19
2023年小學(xué)擇優(yōu)條件精選(22篇)
時(shí)間:2023-05-31 16:18:19     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

小學(xué)擇優(yōu)條件篇一

小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,在我還沒來得及回過神的時(shí)候,,我就已經(jīng)徹底的告別了它,,如今我行走在一個(gè)新的校園里,在這里,,我將迎來一個(gè)全新的開始,。校園里的景色很棒,道路兩旁是高大蔽日的古樹,,花池里是修剪整齊的矮灌木,,不時(shí)的假山石像透露出一種自然的美感,以及池塘里枯萎了的一池荷花都帶著一番風(fēng)味,,這樣子的新校園只會(huì)讓我們?nèi)f分滿意,。

校園的道路上除去散落的零星樹葉外,不見一點(diǎn)其他的垃圾,,在道路上來往的人群,,他們臉上都洋溢著笑容。不知道是他們的笑容將校園襯得更美了,,還是校園將他們的笑容襯得更美了,,但不管是哪種情況,他們的笑容是美的,,校園也是美的,。

我從這一條熱鬧非凡的道路上走過,然后奔向了教學(xué)樓,,我根據(jù)道路上的路標(biāo)指示,,一路往往里走,當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候,,我瞬間就被這一座外形的美感設(shè)計(jì)給吸引了,,流水般的線條,剛?cè)峤Y(jié)合,,既能看出一種時(shí)尚來,,又帶給人一種前所未有的莊嚴(yán)感,我瞬間就愛上了這個(gè)圖書館,。

我的腳步為這一座圖書館停了下來,,幾息后,,我繞過圖書館朝著教學(xué)樓走了過去,這個(gè)新校園的布局頗有一種饒人心扉的感覺,,一路走過,,教學(xué)樓的影子都難得看到,每一所學(xué)校最核心的地方應(yīng)該就是教學(xué)樓了,,在我的這個(gè)新校園里,,教學(xué)樓不愧是最神秘的。

我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,終于看到了在操場(chǎng)對(duì)面的紅色建筑,,那里就是教學(xué)樓,是我今后學(xué)習(xí)的地方,。我的新校園,,我很喜歡。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇二

鄉(xiāng)村,,沒有高樓大廈,,沒有汽笛“嘀嘀”響的汽車,沒有平坦的公路……它只有破舊的平房,、只有“轟隆轟隆”的大貨車,、只有崎嶇不平的土路、山路……但這并不代表鄉(xiāng)村有多么不好,,因?yàn)猷l(xiāng)村的田園風(fēng)景極其美麗,。

沿著村里的小路一直往前走,是一座小小的拱橋,。橋下,,清澈見底的溪水緩緩向前流動(dòng)?;顫娍蓯鄣聂~兒擺著尾巴,,悠閑自在地嬉戲玩耍。

過了橋,,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹林,,林中時(shí)不時(shí)地傳來一聲聲鳥鳴。這里還是孩子們的樂園哩,!孩子們?cè)谶@里捉迷藏,,跳繩,講故事……一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩,。

春天,,鄉(xiāng)村的路邊開滿了鮮花,一朵朵百花爭艷,、奇花異葩,。有的是紅色的,、有的是藍(lán)色的、有的是黃色的,、有的是粉色的……色彩迷人,。草綠綠的,像一個(gè)碧綠又軟綿綿的地毯,,綠草如茵,。草的金綠色,,讓人感覺眼前一片名艷,流連忘返,。這是鄉(xiāng)村的春天,。

夏天到了,,村里那株挨著墻角的桃樹,,已掩飾不住內(nèi)心的喜悅,,將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前,。好大好大呵,白里透紅。你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。摘一個(gè)嘗嘗吧,,管讓你口“福”心服,。這是鄉(xiāng)村的夏天,。

秋天,,大地在秋風(fēng)的催促下,,披上了金黃色的衣裳。果子也成熟了,,田野里一片五谷豐登的景象,。麥子換了金黃色的漂亮的衣裳,,麥浪滾滾、麥香撲鼻。農(nóng)民伯伯頭上掛滿了汗珠。這是鄉(xiāng)村的秋天,。

啊,,可愛的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云,、青山碧水、紅花綠樹,,這里空氣清新,,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,,勝似世外桃源,,叫我留戀忘返。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇三

人們都說:“我們的校園真美??!不信的話,你就來參觀我們美麗的校園吧!

走到校門口,,你第一眼看到的就是“錦園路小學(xué)幾個(gè)金燦燦的大字,,在陽光的照耀下,顯得格外美麗,。

走進(jìn)校園,,映入你眼簾的是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓,在藍(lán)天白云的映襯下,,顯得格外壯觀,。教學(xué)樓有四層的、有五層的,,每一間教室既寬敞又明亮,,透明的窗戶,整整齊齊的課桌,,同學(xué)們把教室布置得漂漂亮亮,,每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方,。在教學(xué)樓的前面有個(gè)大大的操場(chǎng),,操場(chǎng)旁邊有兩塊綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯,。圍著草地和操場(chǎng)的是紅色的跑道,,課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),,有的踢毽子,,有的打球,有的跳繩,,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語,。

跑道的外道有一座美麗的假山,假山的四周有好多美麗的小花,,花的清香會(huì)引來許多的蜜蜂和蝴蝶,,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜,。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,,美麗極了。操場(chǎng)的四周還有很多種綠樹,,他們每天都堅(jiān)守在校園里,,為我們的校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,,搖晃著指頭,,像是在同我們打招呼,!

操場(chǎng)的最里面還有一座亭子,非常漂亮,!

我們的學(xué)校不僅美麗,,還是我們的樂園,我們?cè)阱\園路小學(xué)自由地呼吸,,快樂地學(xué)習(xí),!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇四

學(xué)校,它像心臟,,給我力量;它像水庫,,給我活力;它像大腦,給我智慧,。 踏入中學(xué)——第三個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,這代表著自己再也不是稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。走進(jìn)中學(xué),,這不是小學(xué)知識(shí)的回顧,。而是,中學(xué)生活的開始,。在九中,,我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和新的班主任——蔣老師。

進(jìn)入中學(xué),,環(huán)境改變了,。校園里沒有小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜,。初次,,走進(jìn)九中的校園。濃濃的書香襲鼻而來,。同學(xué)們帶著不可思議的神情來到班級(jí),,心里想著:一切都是那么的神奇。光陰似箭,,當(dāng)初還是小學(xué)生的自己,,已是中學(xué)生了!

短短幾天的廣播操教學(xué),使我懂得了堅(jiān)持,。幾個(gè)無風(fēng)的上午,天氣十分炎熱,。耀眼的陽光顯得格外威嚴(yán),照到人的身上就像火烤一樣,。地上升起的熱氣,,好像劃一根火柴就會(huì)點(diǎn)著,,大家依然堅(jiān)持著。

在訓(xùn)練時(shí),,我看到了友誼,。它就像一條紅線,把我們的心聯(lián)系在一起;它像一盞紅燈,,照亮了你,、我、他;它又像一把大傘,,為我們遮住了風(fēng)風(fēng)雨雨,。友誼,是那么偉大,,那么純真,,那么深厚!

廣播操匯報(bào)表演時(shí),我又明白了嚴(yán)肅的定義,。在上場(chǎng)的那一瞬間,,空氣仿佛被凝聚了。只剩下我們?nèi)?2位同學(xué),,雖然只有幾分鐘,,但卻是我們這五天半所有努力的成果。

進(jìn)入中學(xué)這是一個(gè)全新的開始,,今后,,還有許許多多的問題會(huì)向你“砸”來。這時(shí),,你不該想著怎樣逃避,,而是該想怎么面對(duì)問題,解決問題,。中學(xué),,只是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)小小的過程,是我們朝夢(mèng)想又邁進(jìn)的一個(gè)腳步,。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇五

不知不覺,,暑假結(jié)束了,我要去自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校上學(xué)了,。

走進(jìn)新校園,,映入眼簾的是由3座精致的小拱橋搭建而成的泮橋,很有意境,。低頭一看,,泮橋下有數(shù)不清的荷花,在風(fēng)中翩翩起舞,,婀娜多姿,。再看看那8棟高大的教學(xué)樓,,給人一種威嚴(yán)又神圣的感覺。一束強(qiáng)烈的陽光照射在教學(xué)樓上,,使教學(xué)樓變得金碧輝煌,,如同神圣的殿堂。

我的班主任余老師,,她嬌小的身軀里蘊(yùn)藏著巨大的能量和魅力,,不僅上課很有趣,而且講課思路清晰,,容易理解,,同學(xué)們都很喜歡上她的課。余老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好,,在學(xué)習(xí)中給我們指導(dǎo)方法,,在生活中經(jīng)常幫助我們解決一些小煩惱,是我們的良師益友,。

語文老師楊老師十分愛笑,,總是用燦爛的笑容面對(duì)每一位同學(xué)。楊老師的笑使我們放松,,也使我們溫暖,,就像媽媽在旁邊一樣。她的課堂也很有意思,,用“創(chuàng)意讀書”“問題搶答”的方式上課,,既充足又開心,就像面對(duì)自己的好朋友一樣,,沒有一絲緊張感,。

英語老師missli,高挑的身姿很迷人,,有一套自己獨(dú)特的教學(xué)方法,。在讀課文時(shí),老師會(huì)讓同學(xué)們分角色朗讀,,課堂上充滿了歡聲笑語,,每個(gè)人都覺得英語課很有趣。

今后,,我一定要努力學(xué)習(xí),,給實(shí)驗(yàn)學(xué)校增光添彩!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇六

“知了,,知了……”蟬兒不知疲倦地叫著,,請(qǐng)來了那綠樹成蔭的夏天。走進(jìn)校園,,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方,。

走進(jìn)校門,,甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,,我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,,守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的,,小刺兒扎起人來可疼啦,!

校園里到處是草坪。春天一過,,小草就開始瘋長,,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,一棵一棵的小草,,密密麻麻地?cái)D在一起,,草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過,,小草漾起了碧綠的波紋,。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中,散發(fā)出一種簡潔的美,。

教學(xué)樓旁,,一顆顆石榴樹筆直地生長著。那火紅色的石榴花,,仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品,,那么鮮艷、亮麗,。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,,形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了,,躍入這幅畫中,,為走進(jìn)校園平添了幾分生氣。

那一大片竹林,,也因夏天的到來而愈發(fā)充滿生機(jī),。春天的竹筍,經(jīng)過雨水的滋潤和陽光的沐浴,,已經(jīng)長成了挺拔的竹子,。那鮮明的綠色,真是綠得逼人的眼,。

操場(chǎng)后的芙蓉樹,,也逐漸展開了她們無與倫比的風(fēng)姿,。她們?nèi)缤蝗合膳那膿Q上了粉紅色的衣裳,。這粉紅色的衣裳由成千上萬朵小花織成,。那些花朵,在葉間盛開,、凋落,,若是落下幾朵,飄落時(shí)猶如小傘,,揀起來,,湊近鼻尖,一股清香就會(huì)讓你陶醉不已,。

走進(jìn)校園里,,飄動(dòng)著五顏六色的裙子,流動(dòng)著多姿多彩的.太陽帽子,,跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……

小學(xué)擇優(yōu)條件篇七

在我面前有一張又大又干凈的白紙,,我正準(zhǔn)備給自己畫一張自畫像,怎么畫呢,?

首先,,我想先畫我的頭。我想要把我的頭畫得小一點(diǎn),。因?yàn)槲医?jīng)常忘這忘那,,丟三落四的。有一次,,我們學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們班還要在開幕式上走路隊(duì),所以我們班的同學(xué)得提前半小時(shí)到校,。但是我竟然忘了這件事,,還忘了買老師規(guī)定的白手套,因此我不光給班級(jí)扣了分,,還被老師吵了一頓,,哎!我可真是一個(gè)健忘女??!所以頭要小一些,估計(jì)是內(nèi)存比較小吧,!

然后,,畫我的頭發(fā),我的頭發(fā)很長,黑黝黝的,,梳起來比較麻煩,,但是我很勤奮,所以我會(huì)把我的頭發(fā)打理的整整齊齊的,,一點(diǎn)也不會(huì)毛躁,。

接著,我還想畫畫我的嘴巴,。爸爸每次都說我不愛說話,但我并不這么認(rèn)為,。有一次,,我的好朋友來到我的家,我們侃侃而談,,一談就談了一上午,,還有點(diǎn)意猶未盡的感覺??窗?!我就說,我不是不愛話,,要看跟誰說了,。所以,我要把我的嘴皮畫得薄一點(diǎn),。

我的眼睛可不能少了,,我得把我的眼睛畫小一點(diǎn),因?yàn)槲沂且粋€(gè)電視迷,,今天我的眼睛就給我闖禍了,。早上我起床后,打理好自己,,看了一會(huì)書,,就按捺不住了,眼神一直往電視那里飄,,五分鐘過去了,,我終于堅(jiān)持不住了,打開電視,,舒服地窩在沙發(fā)里,,開始大飽眼福。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),,忽然一聲怒吼驚擾了我:“關(guān)上電視,,趕快學(xué)習(xí)去。”可我舍不得離開,,所以媽媽的話就變成了耳旁風(fēng),,又過了五分鐘,媽媽終于爆發(fā)了,,氣沖沖地向我走來,,關(guān)掉電視,并讓我回房間學(xué)習(xí),。我心里不忿,,一步一步走得很慢,像蝸牛一樣,,媽媽火冒三丈,,從背后給我一掌,我立刻跑得比兔子還快,,灰溜溜地回臥室了,。所以我要把眼睛畫得小一點(diǎn),不讓自己再看電視,。

這就是我的畫像,,還不錯(cuò)吧!你覺得呢,?

小學(xué)擇優(yōu)條件篇八

我的校園是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久,、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),,那里灑滿了我金色的童年時(shí)光,。

每當(dāng)我背起書包走近校園,她那寬闊的電動(dòng)門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,,令人不由自主的想撲向她,、投入她、親吻她……走入校門,,映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆,、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,,路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹,,微風(fēng)吹來,枝椏輕擺,,仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意,。

教學(xué)樓共有四層,容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室,。早上一踏入校園,,教室里那一陣陣?yán)世实淖x書聲就會(huì)隨風(fēng)飄來,,而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,,你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái),、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué),每一天就是在那里,,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講,,爭先恐后地回答問題,專心致志地學(xué)習(xí),,愉快地生活……

教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng),,地面由塑膠鋪成,整潔而舒適,!下課鈴一響,,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向那里,有的跳繩,,有的玩沙包,有的打球,,有的做游戲,,好熱鬧!

這就是我們的校園——一個(gè)秀麗的大花園,,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L,、快樂生活;我們?cè)谀抢锓棚w理想,、收獲期望,!

我愛我們的校園,愛那里秀麗的環(huán)境,,更愛那里親愛的老師和同學(xué),!那里是我們成長的搖籃,我必須努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土,!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇九

小學(xué)生活與我漸行漸遠(yuǎn),但留下了深刻的回憶?,F(xiàn)在我要走進(jìn)中學(xué)校園,,開啟一段新的旅程。

走進(jìn)初中校園,,我心里既緊張又激動(dòng),,真的難以想象我已經(jīng)是一名初中生。哇,,這真的好大??!這寬闊的操場(chǎng),各種活動(dòng)器械應(yīng)有盡有,?;@球場(chǎng)、足球場(chǎng),、乒乓球桌等等,。這高大的教學(xué)樓里面有一間圖書室,那的圖書豐富多彩,。什么類型的都有,,有我最喜歡看的冒險(xiǎn)類圖書,我一定要借回家看,。

走進(jìn)新的教室,,教室寬敞明亮,有最高級(jí)的教學(xué)設(shè)備,。還有新的老師同學(xué),,一切都是那么陌生,我們都是從各個(gè)小學(xué)來的,,但是我們現(xiàn)在是一個(gè)整體,,我們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí)、相互關(guān)心,、相互幫助,、團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

走進(jìn)新的課本,。隨著年齡不斷增長,,課本不斷增加,作業(yè)量也增加了好多,,玩的時(shí)間越來越少?,F(xiàn)在老師教課速度快,知識(shí)點(diǎn)不斷的堆積在我的腦海里,,在我的腦海里蕩來蕩去,,使我不斷地累積,不斷地吸收,,每一節(jié)課都必須高度集中,。而且現(xiàn)在又增加了生物、地理,、等好幾科,,想學(xué)好每一科都很難。忽然感覺時(shí)間不夠用,。

在未來三年,,我一定會(huì)努力拼搏,,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),,上課專心聽講,,掌握課本的內(nèi)容,抓住重點(diǎn),,認(rèn)真完成作業(yè),。

初中是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,。有新的老師,,新的同學(xué)。現(xiàn)在讓我們給自己立下一個(gè)目標(biāo),,今后三年朝著這個(gè)目標(biāo)努力,,一起向前!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十

這個(gè)暑假,,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到云南,,暢游了中外聞名的虎跳峽。

虎跳峽位于麗江和香格里拉之間,,我們?cè)趶南愀窭锢貋淼穆飞先チ嘶⑻鴯{,。虎跳峽為什么叫虎跳峽呢,?那是因?yàn)橥募钡慕鹕辰瓘墓脱┥胶陀颀堁┥街g的夾縫中渡過,形成了世界上最壯觀的大峽谷,,峽谷中最窄的地方就是著名的虎跳峽,,相傳老虎可以蹬踩著江中的一塊巨石跳過金沙江。

我們來到虎跳峽景區(qū),。平靜的金沙江橫臥在眼前,,閃著粼粼金光猶如金秋時(shí)節(jié)那片金燦燦的田野。兩岸的青山高高聳立在江邊,,直入云天,。

我們沿著江邊往里走,工作人員不時(shí)提醒我們要靠里邊的石壁行走,,因?yàn)檫@江兩岸的山非常陡峭,,下過雨后隨時(shí)可能會(huì)有碎石落下來??斓交⑻鴯{了,,江面越來越窄,江水慢慢變急了,,有時(shí)還形成了一些小漩渦,,急急地向前流去,。

經(jīng)過了幾個(gè)隧道終于來到了虎跳峽。這里的河道已非常窄,,好像老虎踩著石頭真地可以跳過江去,。金沙江水滾滾而來卻被一個(gè)黑灰色全身灑滿金光的石頭從中阻攔,像瀑布一樣飛流直下,,就在快匯聚成巨流奔騰之時(shí),,又是一塊巨大而又無情的石頭從中阻攔。這回江水非常生氣,,它們狠狠地拍打著這塊巨石,,然后和同伴們一起相擁著從我們面前沖過。兩岸的山再強(qiáng)大,,好像都不能阻止金沙江水一路向前,。我被眼前的壯麗景象驚呆了,耳邊是響徹云霄的江水與巨石搏擊發(fā)出的轟鳴聲,,像滾動(dòng)的春雷,;迎面是隨時(shí)飛濺的水花和滔天的巨浪,不禁脫口而出“太壯觀了,!”,。

我們流連在虎跳峽很長時(shí)間,以各種姿勢(shì)拍照,,生怕記錄不下來這壯觀的景象,。虎跳峽真不愧是世界聞名的大峽谷,,我們戀戀不舍地離開那里,。直到在游覽車上,我眼前依然浮現(xiàn)那洶涌澎湃的水浪和江邊巍峨的雪山,。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十一

今天,,我們坐著巴士車,正走進(jìn)中學(xué),。

到了中學(xué),,大哥哥和大姐姐還有老師都?xì)g迎我們來。

我先去了新建的中學(xué),。我們進(jìn)了一件教室,,老師說這間教室是我們未來的教室。我發(fā)現(xiàn)都有新的投影機(jī),。我最感興趣的還是黑板,。聽老師說,這一塊黑板就3000元!為什么這么貴呢?因?yàn)檫@黑板是全自動(dòng)的,。假如在黑板上寫滿字,,只要一按紅色的按鈕,,就會(huì)像汽車的刮雨器一樣,還出來水,,沒有粉筆末,,非常安全。這時(shí),,你會(huì)問:黑板被水沖完之后那么濕怎么用?不用怕,,“刮雨器”旁邊有一個(gè)吹風(fēng)機(jī),幾秒就干了,。還有一個(gè)監(jiān)控,,應(yīng)該考試或老師不在用的吧!講臺(tái)是不銹鋼做的,電腦都是液晶電腦,。

出了教學(xué)樓之后,,我們又去了實(shí)驗(yàn)樓。我們先去了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室和我想的一樣,都是些量杯什么的,?;瘜W(xué)老師說了兩個(gè)題,第一個(gè)是把一塊布放到什么液體里,,再拿出來點(diǎn)著,,競(jìng)?cè)粺缓?還有一個(gè)就是在鎂點(diǎn)燃之后,會(huì)發(fā)出白色亮光,,燒完之后,,就是氧化鎂。

我又到了物理實(shí)驗(yàn)室,,我坐到座位上,和讓我當(dāng)電工差不多,,全是關(guān)于電的,。老師說了兩個(gè)題。老師把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)漏斗上,,吸能讓乒乓球掉不下來,,吹竟然也掉不下來。還有一個(gè)是老師把一個(gè)小試管放入一個(gè)大試管里,,就掉了小來,。如果把大試管里放入水,大試管就像吃香腸一樣,,大試管竟然把小試管“吞”了,。

走進(jìn)中學(xué)讓我收獲很大,,希望能再次走進(jìn)中學(xué)。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十二

一個(gè)乾坤朗朗的校園,,一個(gè)春光明媚的早晨,,一群群充滿活力的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)校園的大門。

這是星期一的早晨,,校園里顯得格外冷清,。可當(dāng)學(xué)校里的打鐵門一開,,一陣陣歡聲笑語傳進(jìn)來了,。校園里的花兒又開了,草兒又綠了,,水池里的水又流起來了,,一切像又賦予了他們新的生命一樣。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),,英姿颯爽,,唱著青春的歌兒向我們走來。

校園里出現(xiàn)了一幅熱鬧的局面,。在同學(xué)們進(jìn)入教室之后,,說的說,唱的唱,,鬧的鬧,,互相訴說著自己的快樂。正當(dāng)同學(xué)們玩得開心的時(shí)候,,一陣美妙的音樂響起了?這便是上課鈴,。

和藹的老師踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們表現(xiàn)的都非常積極,。雖然,,剛才鬧得歡騰,但現(xiàn)在安靜的讓人敬畏,,同學(xué)們的高興情緒不會(huì)影響課堂情緒,,反而會(huì)帶動(dòng)課堂的情緒。教室的窗外,,一排排整裝待發(fā)的白楊樹,,樹上的小鳥在隨風(fēng)起舞。教室內(nèi),,同學(xué)們?cè)谧x書,,書聲朗朗的課堂是一個(gè)可愛的課堂。

時(shí)間飛快,不一會(huì)兒,,下課鈴不經(jīng)意的響了,。頓時(shí),校園里一片沸騰,?;謴?fù)正常狀態(tài),到處一片和諧,。鳥兒在歌唱,,柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。

校園里的生活是一生中最美的時(shí)光,,在學(xué)校的日子,,讓我們體現(xiàn)了人間的友情,,讓我們的知識(shí)不斷的在成長,,讓我們的心靈不斷在磨練,讓我們的情感變得更加豐富,。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十三

當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,,我的內(nèi)心感到無比的陌生,,陌生的老師,陌生的同學(xué),。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,,和同學(xué)和睦相處,,一起去面對(duì)任何困難。

當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好,?!蔽乙蚕嘈攀钦娴摹T谥袑W(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,,每班都要有自己班的班名,,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),,班徽,班歌,。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,,就是最嚴(yán)格的班規(guī)。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力,。

但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,,我就會(huì)在著新的土地里,,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長,。

這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,,有說話的,,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草,。

我們班的那一塊拔完了,,我們班拔得最干凈,我看了一下那么大一塊,,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草,。我們比的喜悅。

這就是我走進(jìn)新校園,。

11月7日,,對(duì)大家來說可能是個(gè)非常平凡的日子,但對(duì)于我們錢塘學(xué)子們來說,,這可是一個(gè)大日子我們搬新家啦,!在這一天,我們不上課,,不寫作業(yè),,只做一件事情狂歡!所有的學(xué)生和老師們一起慶祝新校區(qū)搬遷,,我們一起走秀,,玩游戲,分享美食,。...

新校園,,新環(huán)境新學(xué)期開始了,我們不知不覺的從小學(xué)升入初中,。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,,眼前的一切都是新的。我們都會(huì)被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,,它會(huì)為我們帶來無限知識(shí)和歡樂,。...

今天我的心情格外開心,因?yàn)榻裉煲バ滦^(qū):杏園路第三小學(xué),。一看我的新學(xué)校,,真的好大,讓我眼前一亮,。我的學(xué)校一共有四棟樓,,從學(xué)校進(jìn)去一眼就可以看到有一個(gè)美麗的噴泉,,還有數(shù)十只的金魚,,各種各樣的讓人看的眼花繚亂。...

曾經(jīng),,小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,,來到了一個(gè)新的環(huán)境。在這里,,可以鍛煉你的社交能力,,可以交到更多新的朋友,,有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,,并且有很多新的活動(dòng)等著我們?nèi)⑴c。...

新的學(xué)期,,新的開始。暑假已經(jīng)過去,,我們又迎來了新的校園新的學(xué)習(xí),。我背著書包走進(jìn)校園,聽到了朗朗的讀書聲,,小鳥高聲歌唱,!整個(gè)校園有了一次全新的蛻變,明亮而又寬敞的教室,,古色古香的書吧充滿文藝氣息,,從內(nèi)到外都透露著書香。...

校園里的一切都是我們美好的幻想,,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如:從這個(gè)窗口到另一個(gè)地方的玻璃隧道,;站在一顆星星上隨時(shí)可以到達(dá)你想到達(dá)的教室,;滑滑梯變成了我們?cè)谛@里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......學(xué)...

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十四

“呼……呼……”,,是誰在搗亂,?原來是風(fēng)姐姐來報(bào)信了,告訴我們秋姑姑來了,。

走進(jìn)校園,,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍,。葉子們大概太高興了,,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上,。瞧,,葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢,風(fēng)姐姐走到哪里,,葉子們就跟到哪里……

校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,,但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放,,像是一個(gè)害羞的小姑娘,,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,,迎接著涼爽的風(fēng),,扭動(dòng)著細(xì)長的身姿,擺動(dòng)著綠色的手,,跳起了“迪斯科”,;有的“出生”過早,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎,,腦袋也隨之耷拉了下來,。紅的、黃的,、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗,。

穿過校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓,來到最里面一角,,只見圍墻上,,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來,?!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來,。爬山虎迎著金風(fēng),,不停地?cái)[動(dòng)手,搖著頭,,真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞,。

迎著涼爽的秋風(fēng),欣賞著迷人的秋色,,這個(gè)校園,,令人流連忘返。

通過這次野炊,,我們知道要獨(dú)立自主,,不能什么事都依賴父母,應(yīng)該自己的事自己做,!我們?cè)僖膊皇恰睖厥依锏幕ǘ洹崩玻?/p>

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十五

走進(jìn)校園記得上小學(xué)的時(shí)候,,我一直對(duì)朗朗的讀書聲和歡笑聲的校園充滿著好奇。

當(dāng)我第一次進(jìn)校園的時(shí)候,,我非常興奮我的腦子里,,有許許多多的疑問:老師是什么樣子的呢?同學(xué)是什么樣子的呢,?有多少呢,?……我踏進(jìn)了這個(gè)校園后,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)校園太美麗了,,綠綠的樹木,,小草,就連五顏六色的花朵也爭先恐后地?fù)屩_放,。又遇到了很多小朋友,,有的的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),。上課了,,那時(shí)我小,我只知道,,老師上課總是提問題,,小朋友們舉手回答問題。然而,,這些問題我又得知道,,有的不知道,。

二年級(jí)時(shí),我漸漸的懂得了上學(xué)的意義,,但那時(shí)我只知道我要好好學(xué)習(xí),,考上大學(xué)。慢慢地我又升到了三年級(jí),,三年級(jí)的我懂得了學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)數(shù)學(xué),,學(xué)語文,還有英語,。那是我接觸了英語。我又多了一門主科,。四年級(jí)了,,漸漸的懂得了一點(diǎn)點(diǎn)人生大道理。

五年級(jí)了,,我已經(jīng)步入了高年級(jí),,已經(jīng)是大孩子了。我已經(jīng)知道學(xué)習(xí)不但是指課本上的內(nèi)容,,而是慢慢的領(lǐng)會(huì)了人的內(nèi)心,,我已經(jīng)懂得了不少的人生道理,知道了課外知識(shí)也要積累,。

現(xiàn)在我又知道了人類還要保護(hù)環(huán)境,,了解天文知識(shí)……我的疑問還是有的,人呀,,你為什么要考上大學(xué),,再考博士呢?……我相信在長大一歲時(shí),,自己的知識(shí)又會(huì)增加,。

啊,!走進(jìn)校園,,有許許多多有趣的事情。只要你仔細(xì)觀察,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,,去尋找吧!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十六

我心目中的十運(yùn)會(huì) 第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)將在金秋十月的南京召開,。金秋的南京桂花飄香,,秋高氣爽,是運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮最佳的季節(jié),。

南京奧體中心是新建的,,雖然它的面積還不到1平方千米,,但是里面的體育設(shè)施樣樣俱全,籃球場(chǎng),、足球場(chǎng)……

十月份到了,,在這豐收的日子里,十運(yùn)會(huì)展開了,。開始是傳火儀式,,經(jīng)過幾個(gè)人的傳送,十運(yùn)xxx終于送到了奧體中心,,點(diǎn)火儀式開始了,,火炬里點(diǎn)燃了十運(yùn)xxx。

在現(xiàn)場(chǎng),,有很多人在那里,,等著自己要看的比賽。在奧體中心的一邊,,有個(gè)巨大的十運(yùn)會(huì)吉祥物——金麟,。它的諧音是金陵。在另一邊,,有一個(gè)主席臺(tái),,臺(tái)上是十運(yùn)會(huì)主席宣布首次比賽是什么項(xiàng)目,在哪個(gè)廳展開,。

比賽開始了,,首先是100米田徑比賽,場(chǎng)上的隊(duì)員生龍活虎,,直奔終點(diǎn),,真是人人爭做第一,場(chǎng)外的觀眾席上暴滿,,人人都在吶喊助威,,轉(zhuǎn)眼間,第一名沖過了終點(diǎn),,他大喊一聲“耶,!”,這時(shí)場(chǎng)外傳來了一陣歡呼聲原來是為他加油的人高興極了不禁歡呼起來,。同時(shí),,記者來了,差不多有幾十個(gè)吧,,他們?yōu)橹谲姴稍L他,。接下來是別的比賽,每場(chǎng)比賽的觀眾席都暴滿,。他們手拿加油棒,,大聲為隊(duì)員加油,,隊(duì)員們個(gè)個(gè)拿出絕招與別人一決勝負(fù)。他們記住一句話:勝不驕,,敗不餒他門記住這句話,,一直奮斗下去,我們要學(xué)習(xí)他們,。

幾個(gè)星期過去了,,這次盛會(huì)結(jié)束了,這次盛會(huì)中,,場(chǎng)場(chǎng)都是精彩的比賽,。這次盛會(huì)中,有許多觀眾都是遠(yuǎn)到而來看來我們中人都很關(guān)心這次盛會(huì)呀,!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十七

紅白相間的樓房,、綠油油的草地、挺拔的樹木,、寬闊而又設(shè)施完備的操場(chǎng)……這就是我們的學(xué)校——日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),。一所從早到晚,、春夏秋冬都散發(fā)著別樣氣息的校園。

清晨的校園是新鮮的駐足地,。一踏進(jìn)學(xué)校大門,,清新的、散發(fā)著泥土味道的空氣便會(huì)撲面而來,,再加上映入眼簾的挺拔翠綠的樹木和整齊的樓房,,你仿佛置身于連綿不絕的畫卷。

上午的校園是一部和諧的交響樂,。教室里朗朗的讀書聲此起彼伏,;操場(chǎng)上你追我趕,加油助威,,好不熱鬧,;音樂室也時(shí)時(shí)飄出美妙的旋律——此時(shí)的陽光顯得分外美麗。

下午的校園是夕陽揮灑筆墨的畫板,。在喧鬧和鈴聲的交替中,,太陽公公便回家了。也許是因?yàn)閷?duì)我們太多的不舍,,它總會(huì)把學(xué)校染上緋紅的余暉,。

盛夏,我們?cè)诿髁恋慕淌依锵褡聣训男涿缫粯铀蔽R(shí)的甘露,;知了在樹上可勁兒地叫著,,似乎是在提醒我們認(rèn)真學(xué)習(xí),;螞蟻大軍則在草地上不辭辛勞地工作著。

金秋,,校園里慢慢變得金黃,,也預(yù)示著我們收獲的季節(jié)來到了。漸漸地,,同學(xué)們的腳步更加匆匆了,。

嚴(yán)冬,校園也像我們一樣盼望下雪了,!于是,,小草迫不及待地?fù)Q上了銀白色的衣裳,樹木們則把衣服脫下來積蓄力量,。

校園是一首詩,,我們是它多變的韻律;

校園是一支歌,,我們是它跳動(dòng)的音符,;

校園是一幅畫,我們是它絢麗的底色,。

我愛我美麗的校園,!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十八

我的學(xué)校是五完小,坐落在鄂爾多斯烏審東街,,是一座美麗的學(xué)校,。

一進(jìn)校門就可以看到最引人注目的兩個(gè)高大的雕塑,它們一個(gè)是“書”一個(gè)是“鄉(xiāng)”,,他們就像一個(gè)“書鄉(xiāng)”使者一樣,,守護(hù)著我們。

再往里走,,只看見一座大理石做的精致的升旗臺(tái),,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像一塊魚那樣亮晶晶的,,上面掛著一面火紅火紅紅的五心紅旗,,隨風(fēng)飄動(dòng),每到星期一,,我們都會(huì)舉行升旗儀式,,唱國歌、敬對(duì)禮,。

五星紅旗后面就是我們的教學(xué)樓了,,每天都會(huì)從教室里傳來朗朗的讀書聲。教室外的墻壁上還配著精美的圖案和我們辛苦的班主任的圖像,高大的樓頂上有鑲嵌著我們的?;?,在陽光的照耀下閃爍著知識(shí)與智慧。

教學(xué)樓下面有四個(gè)小花壇,,里面開滿了顏色各異的鮮花,,有黃的、紅的,、紫的……有時(shí)還可以結(jié)出許多紅色的小柿子,,小辣椒,給校園增添了一道美麗的景象,;在校園的左邊有一個(gè)藍(lán)色頂?shù)密嚺?,里面可以擺放老師們的自行車、電動(dòng)車,、摩托車,,里面擺放的很整齊,抬頭望,,我們可以看到一棵大樹,,樹枝上長滿了嫩綠的葉子,這三棵大樹還了可以為老們的自行車,、電動(dòng)車,、摩托車遮風(fēng)擋雨。有了這三顆大數(shù)給我們學(xué)校增添了無限生機(jī),。

這就是走進(jìn)校園,一個(gè)美麗的五完小的校園,,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語的校園,,我愛我們的校園,更愛走進(jìn)校園,。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇十九

今天下午,,我正在看著我喜歡看的一個(gè)節(jié)目。突然,,電話鈴聲響了,,我一接電話原來是表姐打來的電話。我說:“喂,?表姐,,有啥事兒嗎?”“妹妹,,奶奶送了我兩只小鴨子,。剛孵出來的小鴨,才兩個(gè)月。要么你到我家一起跟小鴨子玩兒吧,!”因?yàn)槲曳浅O矚g小鴨子,,所以一口就答應(yīng)了。還沒到表姐家,。表姐就出門迎接我,。表姐帶我去了兩只小鴨的住處——后院。天哪,!一進(jìn)去,,一股惡臭的味道被我聞到了。兩只小鴨正在嬉戲著呢,!表姐說:“你帶上手套,,我給你抓把蚯蚓和青菜?!币?yàn)樾▲喓芟矚g吃的嘛,!我拿了蚯蚓。兩只小鴨看見了,,立即沖上前來,,你爭我搶。呵呵,!真搞笑,。

我看見小鴨的身上好臟啊,!我突發(fā)奇想的對(duì)表結(jié)說:“表姐,,我們給兩只小鴨洗澡吧!”表姐說:“嗯,,——這個(gè)主意不錯(cuò),。”表姐在浴池里準(zhǔn)備好工具,,打沐浴液,,我去把兩只小鴨抓來。誰知沒洗一會(huì)兒電話鈴就響了,。是表姐的同學(xué)邀她出去玩兒,。我心想:“真是的,她去玩兒了,,那我干啥,?”我問自己。她前腳剛走,,我后腳就遛,。跑到電腦房玩兒游戲,。

誰知過了多久,奶奶回來了,,奶奶問我鴨子還好著呢沒有,。我說好著呢!在浴池里玩兒著嘞,!奶奶走過去一看“啊——”,。一聲尖叫從浴池里傳出來。我跑過去一看,,天啊,,鴨子,被,、被淹死了,!

我連忙給表姐打了個(gè)電話。不到五分鐘,。表姐回到家說:“妹妹,,鴨子怎么淹死的?”“我也不知道??!我一直在電腦房玩兒游戲。難道有人把鴨子殺死不可,?”

我在回家的路上,,邊走邊想:鴨子到底怎么死的呢?這句話,。在我的腦海里閃了一遍又一遍,。

同學(xué)們,請(qǐng)你們告訴我鴨子為什么會(huì)被淹死呢,?

小學(xué)擇優(yōu)條件篇二十

今天是星期天,,陽光明媚,媽媽早早就去上班了,,我突然想起,,媽媽每天都很辛苦,,我能為媽媽做些什么呢,?

有了,做家務(wù),,心動(dòng)不如行動(dòng),。我快步走向客廳,心想:“先干些什么呢,?……噢,,我先洗衣服吧!”走到這堆臟衣服,我抱起衣服,,放進(jìn)一個(gè)大桶里,,打開水龍頭,白嘩嘩的水流進(jìn)了桶里,。然后又端起一個(gè)盆子,,放在水桶旁,開始洗啦,!咦,!忘記拿洗衣粉了,你看,,我總是丟三落四的,。

一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我坐在小椅子上,,我拿了幾件衣服放進(jìn)水盆里,,從水桶里倒出了水,把洗衣粉灑在衣服上,,雙手搓著衣服,,像駱駝咀嚼時(shí)上牙和下牙交錯(cuò)的樣子磨來磨去,只聽見衣服發(fā)出優(yōu)美的音樂聲:“哧,,哧,,哧,唰唰唰……”真像一支交響曲,,是那么優(yōu)美,,那么動(dòng)聽,那么悅耳,,使我總想高歌一曲來表示我滿心的激動(dòng),。“哧,,哧,,哧,唰唰唰,!……”

時(shí)間一分一秒地過去,,一個(gè)小時(shí)過去了,我把衣服洗好了,,把它們晾在衣架上,。微風(fēng)一陣陣飄來,衣服隨風(fēng)擺動(dòng),,猶如幾位小姑娘在跳著歡快的舞蹈,。

我終于把衣服洗好了,!我開始晾衣服,忽然,,看見陽臺(tái)的玻璃門上已經(jīng)積上了一層灰,,我趕緊裝了一桶水,拿著毛巾,,使勁地擦,,我一邊擦一邊哼著歌。終于,,擦干凈了一扇門,。咦,怎么留下了一道道水痕,?我急中生智,,想起了老師說可以拿報(bào)紙擦干凈,我從雜物間拿出一堆報(bào)紙,,興奮地擦起來,,不用一個(gè)小時(shí),我又干完了,。我欣喜萬分:“這小小的家務(wù),,可難不倒我!哈哈,!”我自夸自彈,,驕傲無比,就像凱旋歸來的勇士般一樣,,自豪,。我躺在沙發(fā)上,心想:“做家務(wù)真累,,我真佩服我的媽媽,,一個(gè)人把家務(wù)給扛了,我有空時(shí)一定要幫媽媽做家務(wù),,為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。”

做家務(wù),,雖然平凡,,可是一件很累的事情哦,你有沒有為你的媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢,?我們一起行動(dòng)吧,,一起學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)活吧,!

小學(xué)擇優(yōu)條件篇二十一

當(dāng)我走進(jìn)新校園的時(shí)候,,我的內(nèi)心感到無比的陌生,,陌生的老師,陌生的同學(xué),。但是我的內(nèi)心又想走進(jìn)新校園,,我也要以一個(gè)嶄新的我面對(duì)老師和同學(xué)。做老師的小助手,,和同學(xué)和睦相處,,一起去面對(duì)任何困難。

當(dāng)我們上學(xué)的第一天我們見了我們的各科老師,,不管是哪位老師都說:“中學(xué)的課程和小學(xué)的課程不一樣,,只要好好學(xué)就一定能學(xué)會(huì),學(xué)好,?!蔽乙蚕嘈攀钦娴摹T谥袑W(xué)的生活和小學(xué)確實(shí)不一樣,,每班都要有自己班的班名,,班級(jí)口號(hào),班訓(xùn),,班徽,,班歌。但是還有一個(gè)最重要的一項(xiàng)就是讓我們?cè)诎嗉?jí)里很好的生活,,就是最嚴(yán)格的班規(guī),。還有學(xué)校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力,,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動(dòng)力,。

但是我知道我對(duì)于這個(gè)學(xué)校還是陌生的,但是過了這段時(shí)間,,我就會(huì)在著新的土地里,,和同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),當(dāng)然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長,。

這幾天剛開學(xué)有兩天都在拔草,,在這其中讓我感受到了我們班同學(xué)的,團(tuán)結(jié)互助的精神,,學(xué)校給每班都安排了一塊地方拔草,,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學(xué)有玩的,,有說話的,,可是我們班沒有一個(gè)人說話,都在那里安靜的拔草,。

我們班的那一塊拔完了,,我們班拔得最干凈,,我看了一下那么大一塊,我們班同學(xué)用我們團(tuán)結(jié)的精神拔完了草,。我們比的喜悅,。

這就是我走進(jìn)新校園。

小學(xué)擇優(yōu)條件篇二十二

大家都說鐵一小設(shè)備齊全,,接下來,,讓我給大家介紹介紹。

從大門進(jìn)去,,就是1號(hào)樓,,1號(hào)樓前面就是大操場(chǎng)。從1號(hào)樓的二樓向下望,,操場(chǎng)地面上的水泥磚構(gòu)成了一朵朵花,。操場(chǎng)兩邊各有兩棵大榕樹,高大挺拔,,有三,、四層樓那么高。

操場(chǎng)的東邊是3號(hào)樓和4號(hào)樓,。3號(hào)樓的邊上有一條長長的紅領(lǐng)巾花苑,。花苑里的花草迎著風(fēng)搖擺著,,仿佛在說:“嗨,!歡迎進(jìn)來學(xué)習(xí)!”

校園的最東邊有個(gè)田徑場(chǎng),,田徑場(chǎng)的最北端,,就是4號(hào)樓。4號(hào)樓的一樓有一個(gè)不像操場(chǎng)的風(fēng)雨操場(chǎng),,像個(gè)小劇院,。看,!一個(gè)舞臺(tái),,一排排凳子,不像劇院像什么,?

大操場(chǎng)西邊是2號(hào)樓,,2號(hào)樓身旁有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的邊上有個(gè)側(cè)門,,專門讓家長接送孩子的,。2號(hào)樓北邊有個(gè)小操場(chǎng),是同學(xué)們打乒乓球的地方。

當(dāng)然,,最顯眼最大的樓非6號(hào)樓莫屬,。6號(hào)樓是綜合樓,綜合樓一樓有一座名叫“陶趣”的假山,,假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類的,,假山上還會(huì)流水下來,,像個(gè)迷你瀑布。綜合樓的一樓是科學(xué)室,;二樓是美術(shù)室,,有人短短的走廊把5、6號(hào)樓連接起來,;三樓是科技宮,,里面樣樣齊全;四樓是美術(shù)室和音樂室,,朗朗歌聲,,句句美妙;五樓是電子閱覽室,;六樓是閱覽室,,里邊的書似乎怎樣看也看不完;頂層七樓是電腦室,,每臺(tái)電腦擺得整齊,,毫不馬虎。

這就是我的校園,,大,、美、凈,。

我愛我的校園,,你喜不喜歡我的校園?

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