無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

同學友誼 作文篇一

還有一次，正好是冬天,，那天的天氣特別冷,，中午放學時，我飛快的沖出教室,，跑出校門,，站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了,，二十分鐘過去了,，學校的大門也關了，寒冷的冬天,，站在校門口的我在瑟瑟發(fā)抖,，我仍然站在這里等媽媽。突然,，喬一酌出現(xiàn)了：“用我的手機給媽媽打個電話吧,！”“謝謝你！”打完電話后,，媽媽這才來了,。通過這兩件事，我想起了錢萬成寫的《朋友》：

朋友是一片小樹,，齊心合力,，就能夠抵擋風雨,。

朋友是兩顆星星，

相攜相伴,，

永遠坦蕩,，永遠真誠,！

友誼是多么重要呀,！我要好好珍惜它！

同學友誼 作文篇二

在一年級時,，一件事讓我終身難忘,。

記得在第八周的升旗儀式結束后，我們紛紛回到教室,。老師笑瞇瞇的走過來說：“今天,，我們聽寫生詞?！边呎f老師把目光轉向了我,。

而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子,，因為這些生詞我已經寫的非常好了,！

我迅速的抽出作業(yè)本，卻找不到文具盒了,！“會不會拉家里了,？”這個念頭剛一閃過，我便冒出了一身冷汗,。

老師走了過來,，我的心怦怦直跳。老師走過來問我：“筆呢,？快一點,！”

我小聲說：“忘家了?！?/p>

“下次帶好,，文具盒可少不了?！?/p>

這短短的一兩句話,，讓我的臉“刷”一下，紅的像個小辣椒,。

這一切都被同桌看在眼里,，他拽了拽我的衣角，問：“真的掉家了,？”我點點了頭,?！澳呛茫医枘阋恢??！闭f著，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我,。

“這……”我看看他,，他點點頭說：“你用吧，我還有呢,?！?/p>

我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞,。

下課后,，老師說：“王怡婕這次字大有進步，希望再進步……”夸得我臉都紅了,。

這支筆,，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼,。

同學友誼 作文篇三

風呼呼地吹著,，雨滴答地下著，還是這個場景,，讓我有回到了那天那件事,，我深刻的感到了真摯的友誼。

那天,，父母都出差了,，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,，一動也不能動,。唉，真倒霉,！為什么非要生病呢,？下午可有兩節(jié)主課啊,！想到這,，我心急如焚，可全身乏力,，動彈不得,。

我六神無主地躺在床上?！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒,。我使盡全力大喊：“請進,！”門推開了，一只“落湯雞”進來了,。啊,，是班長鄭硯。

只見她渾身濕漉漉的,，頭發(fā)貼在臉上,，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,，手里還拎著沉沉的書包,。她將頭發(fā)一甩,，說：“我今天上課特別認真,，每一個細節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的,?！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手,，淚水迷糊了我的眼睛,。

她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧,！我會勝任這個小老師的,！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,，讓我仿佛聞見各種花的清香,。她還不時地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā),、開導,，直到我弄懂為止。

雖然只是一次簡單的問候,，可我卻至今難忘,，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

同學友誼 作文篇四

同學間的真摯友誼給了我許多美好回憶,。我們一起上學,，一起玩耍，除了上課,，同學們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放,。

我有一個關系很要好的同學，她就是——屈燦朵,，每次她都會幫助我給我?guī)碓S許多多的快樂,。

記得有一次,，是在六年級上學期的時候。我們上數(shù)學課,，因為我上課回答錯了問題,，老師狠狠地訓了我，我感到很傷心,，她看見我悶悶不樂的樣子,。便問旁邊的同學我怎么了？她知道我被老師訓了的事之后,，就趕緊跑了過來安慰我,，接著趁我不注意的時候下去買了一包零食給我吃，還說我們一起出去散散心,。

我頓時感覺心情突然變得開心起來,。我非常感謝她給我的安慰和快樂，我覺得有這樣的朋友真好,！

還有一次,，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來到學校,，誰知上英語課的時候,，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語書了，老師說誰沒帶書的出來,。她趕緊把書遞給我,，而她卻受到了嚴厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里,，久久不能釋懷……

原來,，真正的友誼是不分大小，不分貴賤,。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福,！

同學友誼 作文篇五

有一次課間休息時，我和同學正在說話,，就聽見強 佳欣在四處追問,，有誰撿到他的鉛筆了。同學們都說沒有,。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆,？”我愣了一下,，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢,，什么時候拿你鉛筆了,？對吧,，胡珂？”我說,。

“嗯”,。胡珂說道。

我問強佳欣：“你有什么證據(jù)說是我拿的,？”

強佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊,，你這只不是也掉了嗎？”

我說：“ 拜托,！我掉的是一大塊,，不信你看？”

“不,，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些,。”強佳欣說,。

這時,，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍,，這支鉛筆是不是強佳欣的？”

“不是,，這筆你都用了好長時間了,。”徐文龍說,。

“看見沒,，有當事證人?！?/p>

他也沒有向我道歉,，轉身就走了。

回到家后,，我越想越生氣,，這時媽媽回來了，我把事情的經過告訴了她,。媽媽說：“人家丟了鉛筆,，沒有東西用，肯定很著急,。所以,，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因為這么一點小事影響了你們之間的友誼,?！?/p>