無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
鳥巢 鳥鳴澗 王維篇一
從前,,我養(yǎng)過一公一母兩只并不純種的虎皮鸚鵡,。母的那只是綠色的,我叫它“可兒”,。公的是黃色的,,我叫它“波兒”。自從進(jìn)入了籠子,,這兩只鳥就一直鬧個不停,。我精心照顧了它們一個月,天天回來后第一件事就是給它們喂食喂水,,清理排泄物,,忙得不亦樂乎。
就這樣,,我一直喂它們,,喂了將進(jìn)一個月后,因為我要考中學(xué),,爸爸決定把它送人,,我一聽到這個決定,立刻又哭又鬧,,死活不同意,。后來爸爸嘆了口氣,說:“那好吧,,我把籠子門打開,,現(xiàn)在是八點,九點之前,,如果它們還不飛走,,那就把它留下?!蔽乙宦?,擦了擦淚水,搬了個小凳子,,坐在籠子前,注視著鳥兒的一舉一動,。
八點十分,,波兒用頭探了探開著的籠門,我心里頓時一緊,,莫不是現(xiàn)在就飛出去吧,,可是,波兒并沒有出去,只是扭過頭繼續(xù)吃鳥食,,我一顆懸著的心才放了下來,。
八點半,鳥兒有些蠢蠢欲動了,,一會兒把頭伸出去,,一會兒又扭頭看看我,把頭縮了回來,。
八點五十,,波兒率先飛了出去,可兒緊隨其后,,鳥籠頓時變空蕩了,。
在剛開始開啟鳥籠時,它們就可以飛出去,,可是它們沒有,。為什么呢?因為它們已經(jīng)習(xí)慣這種沒有自由且衣食無憂的囚禁生活,??墒沁€是自由比食物更重要,它們最終飛了出去,??墒牵沂冀K不明白,,只不過是一些食物,,竟然會讓它們在一剎那間放棄自由。與鳥相比,,我們?nèi)耸锹斆鞫嗔?,可是呢?/p>
鳥巢 鳥鳴澗 王維篇二
又是一個悠閑的早上。懶懶的陽光輕巧地跨過窗戶,,滿滿地灑在書桌上,。一絲一縷的燦爛讓人心情愉悅。我抬起頭,,望向陽臺上一盆盆朝氣蓬勃的花,,它們在陽光毫不吝嗇的滋潤下伸展開自己婀娜的身段,讓人神往,。
一只嬌小的鳥兒在我毫無心理準(zhǔn)備的情況下映入眼簾,。它撲打了幾下翅膀,竟停在我眼前的那盆栽上了,!真令人,,這么久了,,我還是看見這種景象。于是我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,。
這是一只非常瘦弱的淺黑色的小鳥,,它長得并不引人注目,卻能為我家陽臺帶來一絲生機,。我頗有興致地看著它,,看它時而低下頭用尖細(xì)的喙不知找尋什么東西,時而抬起頭對著頭頂?shù)木G葉甩甩幼嫩的脖子,。一不留神它又跳到另一根枝葉上了,。
我忽地想起應(yīng)該拿起相機拍下這沒好的瞬間。轉(zhuǎn)念一想隔著欄桿效果會不會沒那么好呢,,還是等一下等這只鳥兒擺出更好的姿勢再說吧,?這么想著,把相機拿出來的時候小鳥已經(jīng)撲扇著翅膀向著天空飛去留給我一個懊悔的背影了,!
我在心里無限哀嘆,。好可惜啊。要是我沒有猶豫,,拿出相機,,可以留個紀(jì)念;我也可以不拍,,選擇靜靜地欣賞這難得的樂事,。
鳥兒飛走很久了,我心里仍久久不能平靜,。中總有太多不能意料的'事,,而我們總是想得太多,猶豫太久,。殊不知我們的時光就在這些猶豫的縫隙中不知不覺溜走了,。
在這些不能意料的事情面前,我們也總是三心兩意,,或得一想二,,或杞人憂天。我們不能專心致志地欣賞這偶遇的幸福,,卻在事后問別人怎樣怎樣或自己一個人郁悶,。那些與我們失之交臂的精彩沒有親身經(jīng)歷過憑別人的描述又怎能領(lǐng)悟出特別的東西?
所以,,當(dāng)難以意料的事情出現(xiàn)在眼前,,莫猶豫,點吧,。即使可能會釀出不想看到的后果,,但在那一瞬間起碼我們沒有讓自己后悔,才不會在以后無盡的時光里讓自己遺憾,。
因此,,以后看見停留在枝上的鳥時,緊緊把握這難得的瞬間吧,,幸福只是一瞬間的事,,卻可以讓我們回味很久。
鳥巢 鳥鳴澗 王維篇三
這是一個夢,,一個給我深刻啟示的夢,。
夢里的我是一只小鳥,一只與表哥一起生活在主人的鳥籠里的小鳥,。
這天,,主人給我們喂食了之后,忘記了關(guān)鳥籠的門,。
“老弟,,你看主人多粗心,連鳥籠的門都忘記關(guān)了,,這可是我們逃出去的好機會?。 ?/p>
“逃出去,?你在想什么,?逃出去哪有在這里面呆的安逸自在。你看那個家伙,,每天準(zhǔn)點地給我們送東西吃,,就是為了聽聽我們亂嚷嚷幾句,這生活過得難道不比在外面時刻擔(dān)心自己的安危強,?”
“怎么著,?你想一直呆在這里面?”
“當(dāng)然了,,在這里有吃有喝,,我出去受那個罪干啥?我又不是神經(jīng)病,?!?/p>
“那好吧,既然你執(zhí)意要在這里生活,,那我就先走了,。不過,每年的今天,,我都會回來看你哦,,拜拜,!”
就這樣,我與表哥分開居住了,。我生活在安逸的鳥籠里,,而表哥住在哪里我就不知道了——反正我也不必要知道,他一定會很快狼狽地逃回來的,。
恰恰相反,,我錯了,而且錯得很離譜,。表哥在外面一過就是幾個月了,,籠子里面只剩下孤獨的我整天看著窗外發(fā)呆。因為想念表哥,,加上對表格的擔(dān)心,,我的聲音也不再像以前一樣清脆,身體也越來越虛弱,。我知道,,等待我的將是主人的不再喜愛。這個結(jié)果我也許早就能料到,,因為自從表哥走了之后,,主人就不再對我像以前那么好了。
一年之后,。這天早上,,陽光剛剛照進(jìn)窗戶時,陽臺上邊站著一只大鳥,。那體型,,根本像是鷹一樣——至少相對于我來說像一只鷹。他注視著發(fā)著抖的我,,眼中閃耀著別樣的目光,。
我忽然像是想起了什么,趕忙扭頭一看:沒錯,,就是這個時間,,一年前,哥哥就是這個時候離開的,。那只大鳥看著我,,用那雄渾的聲音說:“表弟,還記得我嗎,?”
我驚恐的望著他,,在反復(fù)確認(rèn)了之后,才從喉嚨里蹦出來兩個字:“表哥,?”
盡管已經(jīng)確認(rèn)了他的確是我的表哥,,但他的變化著實令我目瞪口呆,,我真的無法想象這一年內(nèi)在他身上究竟發(fā)生了什么,他究竟在一個怎么樣的環(huán)境里生活,。
“驚訝嗎,?說實在的,我當(dāng)初出去就是為了鍛煉自己,。如果不鍛煉的話,將來當(dāng)我們的主人丟棄了我們之后我們該怎么辦呢,?”就在這時,,主人過來了。他領(lǐng)著一只倉鼠走到我跟前,,放在我的鳥籠旁邊,。我知道,我即將被遺棄了,。
第二天,,主人就將我們趕了出去。我哪里有表格那么強的適應(yīng)力,,很快,,我就在飛行途中栽了下去,倒在草坪上昏迷不醒了……
……
夢醒了,,窗外一只小鳥唧唧喳喳叫個不停,,它的體型無比健壯。呵呵,,難不成是夢里的那只大鳥來了吧,?看來我也要不斷的磨練自己了啊。
鳥巢 鳥鳴澗 王維篇四
自從母親在“小花園”里擺了幾盆土豆,,想發(fā)展一下“自給自足的小農(nóng)業(yè)”后,,欄桿上便有很多是些麻雀,偶爾也有一只金黃的,,不知名的鳥兒,,甚至曾有烏鴉光臨。
它們啄食這泥土底下的土豆,,使土豆生長緩慢或不再生長,,而留給我們的只有欄桿上的鳥糞和一片狼藉的花盆。因此當(dāng)有鳥兒到來時,,不管它是來嗅花香或偷吃土豆,,我總是在窗頭大聲吼叫或拍手以把他們嚇走。一開始鳥兒驚慌失措地到處飛竄,,但久了以后,,機智的它們意識到響聲不會傷害它們,,便又開始肆無忌憚地侵略人的“領(lǐng)地”了,我不得不打開窗戶,,揮手驅(qū)趕,。
我打心眼厭惡這群鳥兒,曾勸說母親把土豆移在室內(nèi),,一番舌戰(zhàn)后,,倒是奏效了,但略顯空落的“小花園”里總覺少了什么,。我突然想到:把鳥鳴聲當(dāng)作寫作業(yè)時的背景音樂也不錯,。于是我又重新把花盆搬回“小花園”,又是一派“鶯歌雀舞”的景象,。在一個寒冷的冬日里,,我曾看見幾只死麻雀躺倒在荒草地上,身上沒有任何傷口,。我想它們應(yīng)該是餓死,,由此我對麻雀產(chǎn)生了深深同情:它們必須爭斗那一點點食物,爭奪不到的便要慘遭餓死,。同樣,,母親雖討厭它們啄食土豆,但仍會支持我“救濟”它們,。為什么我要驅(qū)趕鳥兒呢,?它們每次只能啄那么一點土豆,即使全給它們啄走了,,對我們來說,,也只是極小的損失。然而當(dāng)我們的土豆豐收時,,如果所有的鳥兒在嘆息,,在悲哀食物不足時,那我們的快樂將是多么尷尬,。
于是,,我改變了對它們的態(tài)度。有時放學(xué)回家還早,,便從米桶中抓一小把米,,灑在欄桿邊。在一旁垂涎的鳥兒便會飛至,,啄食米粒,,我則在一旁的書桌上靜靜地看著,看它們灰黑色的小腦袋忽上忽下。末了,,用黑眼睛望著我,,滿意地發(fā)出幾聲啼囀,而后撲扇翅膀,,飛向柳樹,。
有時臺風(fēng)來臨,我會擔(dān)心它們脆弱的巢會不會墜落,,來到寒冷的冬天,,我會想到它們的食物問題。人鳥之間的關(guān)系不再是仇敵關(guān)系,,而轉(zhuǎn)為了和諧,,
如果沒有它們啄食土豆,也許人鳥之間有可能不會交往,。也許要感謝母親種了那幾盆土豆,使人鳥之間相識,,而且關(guān)系得以和諧與緊密,。
鳥巢 鳥鳴澗 王維篇五
聽人說,學(xué)習(xí)是要有計劃的,。我呢,,在上一學(xué)期里沒有訂學(xué)習(xí)計劃,因此學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),,也因此我的成績不理想,,也因此我要在新的一學(xué)期里訂學(xué)習(xí)計劃,讓我在這一新學(xué)期里有一些進(jìn)步,。
現(xiàn)在,,我在各個方面都有計劃,使我能在各個學(xué)科里都能有所提高,。語文里的作文是我的弱點,,所以我要在每天晚上寫一篇日記,今天寫10個字,,明天寫11個,,后天寫12個,……以此類推,,哈哈,,到這學(xué)期末的時候,我的日記會有多長呢,?應(yīng)該有300多個字吧,。這樣會慢慢地提高我的寫作水平,到時候,我隨便從哪一篇日記中都可以翻到一篇作文了,。
我在數(shù)學(xué)里是缺少練習(xí),,我要在沒事的時候自己多做做數(shù)學(xué)練習(xí),哪些練習(xí),?當(dāng)然是數(shù)學(xué)課里上過的一些練習(xí)了,。我可以將題目中的數(shù)字換一換,不就又是一道練習(xí)了,?以此提高我對數(shù)學(xué)的敏感性,。 我
在英語里的弱點是老師教過后不會讀,所以我要在當(dāng)天晚上多聽磁帶,,并且將發(fā)音用我能寫出來的白字記錄下來,,我就不用再為英語課傷腦筋了,反正老師也聽不出來,。
我在常識方面的地理不太好,,因此我在買了一幅中國地圖掛在家中,我要每天看一遍我們可愛的祖國,,每天從西伯利亞看到南沙群島,。當(dāng)常識老師教我們地理時,我就可以在地圖上很清楚地找到來了,。
而我的體育是一般的,,老師說我腳抬得很高,速度卻很慢,。所以我要在星期六和星期日時,,多多鍛煉跑步,讓體育成績得到提高,;我的音樂里的吹豎笛是我的弱處,,我可以在星期日里多多練習(xí),我就能把豎笛吹好,。還有……
哎,,太累了!,!
鳥巢 鳥鳴澗 王維篇六
我的童年趣事就像海灘上的貝殼一樣五彩繽紛,,絢麗多姿。令我最難忘的就莫過于那件事了,。
記得那還是我六歲的那年,。一個陽光明媚的早晨,我悶悶不樂地蹲在我家的院子里,,望著天上悠悠的白云發(fā)呆,。突然,一只不明飛行物落在我的視線里。噢,,是一只正在休息的小鳥,。它小巧玲瓏的身上長著彩色的羽毛,有氣無力地耷拉著翅膀,,一點都沒注意到我的存在,。我出于一時無聊,猛地向前撲去,,捉住了著這可愛的小家伙,。
我回到家里,拿了了個空鳥籠,。把我的“戰(zhàn)利品”裝進(jìn)去,。誰知這個小家伙居然在鳥籠里掙扎著,使勁逗著翅膀,,還出其不意地啄了我手一口,。顯然很不愿意呆在我給它的新家??晌乙稽c兒也不生氣,,我想:反正你遲早得適應(yīng),哈,。我對著鳥籠里的小鳥,,說:“管你三七二十一呢!!!”那只家伙瞟了我一眼,,在鳥籠里蹦來跳去,。
我心里也美滋滋的,以后就有個玩伴啦!
吃過午飯,,我迫不及待地端著飯碗到鳥籠前,。“吃飯啦,,小家伙!”說著端了一勺米飯到小鳥嘴前,,想喂它。誰知敬酒不吃吃罰酒的家伙竟然又啄了我一口,?!澳?……”
我的鄰居小蘭來到了我家??吹轿沂种械镍B籠,,看著鳥籠里掙扎的小鳥,知道了來龍去脈以后非常憤怒,,她帶我到村子的樹林里,,聆聽風(fēng)兒的笑聲,傾聽鳥兒的歡悅叫聲??粗鼈冊趨擦掷餁g快地飛翔著,,穿梭在草叢中。小蘭說:“這就是自由,。這就是快樂!”
沉浸在這嘰嘰喳喳的叫聲中,,我頓時感到特別愉悅,我手一松,,鳥兒立即沖出鳥籠,,扇動著翅膀,迫不及待地飛走了,。陽光下,,它哼著歌兒,好動聽!我望著它的身影,,不由地笑了,,人需要活動,鳥需要自由,,這就是快樂之本!
我將永遠(yuǎn)地把這個閃爍光芒的金貝殼收藏在記憶匣子中,。