在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的愛(ài)作文字 媽媽的愛(ài)作文字篇一
每天早晨,，媽媽為我準(zhǔn)備早餐,、喊我起床。等目送我進(jìn)了電梯,，她才放心又滿足的離開(kāi),。
中午，我大汗淋漓的回到家,。她讓我坐在電風(fēng)扇前吹風(fēng),。吃飯時(shí)，她總是微笑著看著我吃完,，她自己才開(kāi)始吃,。睡覺(jué)了，她總是事先開(kāi)好空調(diào),、鋪好被子,。她會(huì)守在我身旁，待我睡著她才心滿意足的離開(kāi),。中午起床時(shí),，她總是溫柔的喚著我直至我醒來(lái)。
下午放學(xué),，她總是習(xí)慣性的喊一聲：“寶貝,，你回來(lái)啦,！”然后看著我一筆一劃的寫(xiě)作業(yè)，便會(huì)心地笑了,。寫(xiě)完作業(yè),，她便陪我練琴，優(yōu)美的琴聲從我的指縫中流出,，她情不自禁地喊道：“真棒,！”
晚上，她總是陪著我干每一件事：跟我一起吃水果,、刷牙,、睡覺(jué)......
我的媽媽是多么愛(ài)我！母親節(jié)快要到了,，我要對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)您,！”
媽媽的愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽的愛(ài)作文字 媽媽的愛(ài)作文字篇二
是誰(shuí)，給了我們這雙手,，讓我們創(chuàng)造世界,、去觸摸世界？是誰(shuí),，給了我們這雙眼睛,，讓我們觀看世界？是誰(shuí),，給了我們這兩只耳朵,，讓我們聆聽(tīng)世界？是誰(shuí),，給了我們這雙腿,，讓我們奔跑世界？
這個(gè)人大家都認(rèn)識(shí),，他就是媽媽,。
有一次，媽媽接我放學(xué),，正趕上下大雨,，媽媽在校門(mén)口等了我好長(zhǎng)時(shí)間，我才出來(lái),。我快速跑到媽媽身邊,，可媽媽只拿了一把傘，這可怎么辦呢,？媽媽把傘打到我的頭上,，我們快速跑回家，可以點(diǎn)一滴一滴的打在媽媽身上,，同時(shí),，也打在我的心里,。
這就是媽媽的愛(ài)。
還有一次,，我哥我哥哥在里屋玩,，玩得正開(kāi)心，突然,，我哥哥一拉我的腿,，我的頭磕在了窗臺(tái)的角上。
媽媽一聽(tīng)到我的哭聲就急了,，抱著就往醫(yī)院跑,。可那時(shí)候也沒(méi)有可以縫傷口的醫(yī)院,，媽媽只得一家一家的問(wèn)
媽媽一邊跑一邊對(duì)我說(shuō)：“兒子,，咱們不怕，咱們是男子漢,，沒(méi)事,。”終于,，媽媽找到了一家可以縫傷口的醫(yī)院,。他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“快，快救救我兒子,！”
最后，傷口被封上了,?？蓩寢屢惶煲灰苟紱](méi)有睡覺(jué)。
這也是媽媽的.愛(ài)：“媽媽,，我愛(ài)你,！”
