范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中暑假作文字篇一

暑假里,，我去了四川的外婆家。在那里的每一天,，都有歡聲笑語伴我度過，然而我覺得最有趣的事,，莫過于到竹林里去捉筍子蟲,。

外婆家的院子后有一片很大的竹林。每當七,、八月的時候,，從地底下的泥土中冒出許多新竹筍，爭先恐后地努力往上竄,，生怕自己長慢了,。每當這個時候，一種叫做筍子蟲的昆蟲就活動起來了,，它們有一身的硬殼和六對帶尖鉤狀的足,，還有一個像鋼鉆頭的嘴，能十分輕松的在竹筍上鉆個洞,，然后吸食竹里的汁,。外婆告訴我：“被筍子蟲吸吮過的竹筍，過不了多久,，就會從鉆洞那里斷掉或爛掉,。”

在小伙伴的眼里,，筍子蟲可不是害蟲,。我們反而覺得它胖胖的，十分可愛,！只要一有空,，大伙兒就會跑到竹林里去尋找那些小生命。我們一個個瞪圓了小眼睛,，聚精會神地在一根根毛絨絨的筍尖上搜尋著,，不時為發(fā)現(xiàn)一只胖乎乎的筍子蟲而歡呼。

很多時候,，我們?yōu)榱俗降礁嗟墓S子蟲,，常常弄得自己滿頭大汗，有時候還會被它鋒利的爪劃傷,，弄得生痛生痛的,，雖然這樣,，我們卻從來沒怕過，還是興致勃勃地在竹林里鉆進鉆出的,。

伙伴們將抓到的筍子蟲帶回家,，把它們的前足折斷一節(jié)，再插入一根竹簽,，搖一搖,，筍子蟲就會不停的飛，它們的翅膀能扇出風來,，就像一個小小的電風扇一樣,。有的小伙伴還會用玉米桿和竹筒做出一個筍子蟲風車，只要筍子蟲一飛,，風車就會飛快的轉動起來,，有趣極了！

一天一轉眼就過去了,，傍晚,，落山的太陽只把最后一點金光留在了大地上。

整個大地都變成了金色的海洋,。夕陽的余輝撒在池塘上,，池塘變得通紅通紅的像成熟的高陽一樣。余輝撒在路旁的汽車上,，車子變成金做的了,。

抬頭看西邊天上的.云，被夕陽“烤”得火紅火紅,，云彩還不停地變換著花樣,。一會兒變成了駿馬，那長而有力的四蹄完全疏展開來了,，馬尾巴翹得老高的,，好像正在草原上盡情地奔跑著。不一會兒馬兒跑責了,，天空中又出現(xiàn)了一只小綿羊,，綿羊的毛一卷一卷的經過夕陽的映染變成了金色的。那樣羊的主人肯定會笑得合不攏嘴：他的羊竟然會長出金毛,。接著小羊又變成了烏龜,，在天空中無憂無慮地爬著。他可能連自己都不知道自己變成了一只金烏龜,，否則他可能就會變得比鵝還高傲,。說曹操曹操到，這時天空中還真的出現(xiàn)了一只鵝,，它還是高高地抬著頭,，高傲,、從容不迫地在天空中漫步，真拿它沒辦法,。

慢慢地傍晚最后一束光輝沒了,，大地又變得安靜了。

初中暑假作文字篇二

今天一大早,，媽媽就出去買菜了,，照顧妹妹這一“艱巨”任務就交給我了。

妹妹不到兩歲,，長得十分漂亮,，你別看他外表柔弱，其實他是一個十分霸道的“小公主”哦,！妹妹最逗的是他說的話,，口齒不清,，但他十分聰明,。有的不會說，但他會做,，比如：有一張廢紙掉地上了,，他就會拉上你去把廢紙扔掉……

媽媽走時，妹妹還在熟睡中,，我就在陽臺寫作業(yè),。我還沒寫幾分鐘，就聽見妹妹在房間里“媽媽,，媽媽…”的哭了起來,。我連忙放下手中的筆跑到床前“伺候”他，可他去不認賬,，硬要找媽媽,，我哄了好久最后沒辦法只好把我心愛的毛絨小熊讓給他玩，他才停止了哭鬧,。

過了一會兒,，他好像是覺得不好玩了，就把毛絨小熊扔到一邊了,。這是妹妹發(fā)話了：“捏捏,，捏捏?！钡慕辛似饋?。“捏捏”就是酸奶的意思,，我馬上去拿酸奶給他喝,，她果然奪過去大口大口的喝,。一會兒功夫，他就把半袋兒奶給喝完啦,。這是,，他又不想喝了，于是,，他把奶扔在一旁,，我來不及制止，牛奶扔在地上就像畫了一張大大的地圖,?！罢O，你怎么亂扔東西,，真拿你沒辦法,！”我只好拿上拖把來回拖地，妹妹去在一旁得意的哈哈大笑,。

我正忙得手忙腳亂時媽媽會回來了,，我忙向媽媽訴苦，媽媽一會兒夸夸我懂事了,，一會兒批評批評妹妹不懂事,。

進過了這件事后，我終于體會到了我小時候媽媽照顧我是多么不容易,！今后我一定要學的懂事一些,，多體諒體諒媽媽的辛苦，少惹媽媽生氣,，自己的事情自己做,，減輕媽媽的負擔。做一個聽話懂事的好孩子,！

初中暑假作文字篇三

馬上要放暑假了,，學校現(xiàn)在正在組織考試,，安排后期的評卷值班放假等事宜,，我在心里開始構思我的暑假，今年王怡晴小學畢業(yè),，我還可以有充分的時間和精力去度過一個美妙的暑假,！大家看一看我的暑假暢想吧！

先說讀書學習吧,，暑假終于有大塊自己的時間了,，我想安靜讀書，給自己制定一個讀書計劃,，每天保持讀書時間1個小時,，讀書筆記就寫在博客里,，我專門做一個分類，激情在暑假,。先讀薛瑞萍的《我們班的閱讀故事》,，自從鄭州聽了薛瑞萍的講座，我對這個薛老師可是充滿著欣賞和喜歡,，一個很有個性,，有自己的世界，而且自稱很女人的親近母語的倡導者,。我要走進薛瑞萍的班級,，去感受他們的閱讀故事。這本書吸引著我強烈的讀書欲望,，從我借到這本書我就喜歡上了,，薛瑞萍我要走進你，了解你,。第二本書我要讀一本專業(yè)的,，書的名稱是《名師養(yǎng)成學生學習好習慣的策略》，提高自己的專業(yè)修養(yǎng),。

再說暑假出行計劃,。帶孩子出去看世博,，這是原來就有的計劃,，適當的機會一家人出行。另外,，我心里始終有一個想法,，就是想去流浪，走到哪里是哪里,，去一些偏遠的秀麗的小城,，很多人聽說我的想法覺得我不可思議?？墒沁@樣的一次流浪我心里期盼了很久很久,，老公經常笑我腦子里充滿了奇思怪想，嘴上說你自己隨意,，可是心里不支持我不想讓他生氣,，暑假事也多，所以一直沒有得以實現(xiàn),。昨天和我馬村的一個師范同學說起來這件事,，沒想到崔愛紅也有這樣的想法，我們兩個有賊心沒賊膽的人遇到一起一拍即合,，我和老公說了,，我和崔愛紅兩個人要流浪,，老公笑了，呵呵,，有人支持,，我要開始實施我的暑假流浪計劃，都說結了婚的女人是鴨子,，我也要叛逆一次,，去找找流浪的感覺，或許會有很美的收獲,，或許會更加期待回家,，可是不管如何，這個讓人心動激動的想法總是很期待,！用崔愛紅的話說：哪怕時間短一些,，地方近一些也行，關鍵是這種已逝去的激情能否找回來,！

最后說一下孩子的暑假計劃,，這個暑假讓孩子放松一下，除了古箏考級,，帶孩子出去旅游一次,，其余的時間讓孩子自由支配，因為孩子也不容易,，暑假后就要進入中學,，要比小學緊張多了，養(yǎng)精蓄銳??！

還有一些想法：比如朋友聚一下，吃個飯,，唱歌,，放松一下，還要堅持跳舞等等,。暑假里學校還有兩次學習安排,，我還要參加。

我對暑假期待著,。

初中暑假作文字篇四

媽媽為我制定的暑假計劃陪伴了我整個暑假生活,。今天是暑假的最后一天，也將是我暑假生活中最輕松的一天,。我依照媽媽制定的假期計劃,，一天天的生活學習。雖然每天都很忙碌，但是卻覺得很充實,，或許是因為有收獲的原因,，所以我對于這個暑假的生活并沒有過多的抱怨。這個暑假,，除了學習還有一項項體育項目陪伴著我,。每天必須會做的便是跑步和打羽毛球了。

生命在于運動,，每天早晨,，伴隨著鳥兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了,，洗漱完畢,，我們去體育場打羽毛球、跑步……這些項目現(xiàn)在都成了我的強項,。你看,，現(xiàn)在我的身體多棒啊!運動結束，吃完早飯,，我就開始學習,，語文作業(yè)、英語作業(yè),、數學練習,。這些課內作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍,，因為書是人類最好的營養(yǎng)品,，然后我把書里的好詞好句抄下來，時間一長,，這些句子,、詞語,，我就可以運用到自己的文章里去了,。在這種合理安排下，我不僅沒有討厭學習,，反而在收獲中嘗到學習的樂趣,。

“勞逸搭配、干活不累,?！边@是媽媽在干活的時候常說的一句話。玩能玩傻,、學也能學傻,。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學習不累,?！泵慨斘以趯W習完以后，我就適量在放松一下,，比如說：找小伙伴玩玩或者看會兒電視,。所以，在暑假的每一天里,，我都過得很充實,、很快樂，一點都不感覺到累,。

大自然是一本怎么也看不完的書,，需要我們細細品讀；大自然又像是一副美麗無比的畫卷,，需要我們好好去欣賞,。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游,，一次去爸爸的老家吉林,，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過程中,，我感嘆祖國的風光秀麗,，又感受到了濃濃親情。

這個暑假我不僅過得充實,、快樂,，還收獲了許多知識。為初一的學習生活畫上了一個圓滿的句號,，對即將到來的初二生活充滿了無限的期待,。

你這個暑假過得怎樣呢？也來說給大家聽吧!