在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫鳥作文字篇一

所有古今中外的神話寓言中，大多以鷹象征勇猛,；天鵝和鴿子象征善良,、和平；貓頭鷹和烏鴉象征殘暴,；鶴象征長(zhǎng)壽,；鴛鴦象征愛情的忠貞等等。詩(shī)人,、文學(xué)家,、藝術(shù)家和廣大勞動(dòng)人民創(chuàng)造了許多不朽的作品。以鳥為題材的音樂,、舞蹈十分豐富,。借鳥來歌頌英雄和美德,、歌頌善良戰(zhàn)勝邪惡，寄托著對(duì)美好生活的向往,。

隨著人們的物質(zhì)生活和精神生活的不斷提高,，人類文明的不斷發(fā)展，更有回歸大自然的愿望,。踏上山間小路,，林中的鳥兒自由自在地唱著美妙的歌，身邊不時(shí)漂來陣陣花香,。在大自然的懷抱里,，享受無限的歡欣與愉悅,。

我國(guó)是一個(gè)有5000年文明史的古國(guó),，籠養(yǎng)鳥的“鳥文化” 也有2千年的歷史了。但是,，籠養(yǎng)鳥許多都是從野外捕捉來,，經(jīng)過馴養(yǎng)才成為具有觀賞價(jià)值的籠鳥。據(jù)統(tǒng)計(jì)養(yǎng)成1只籠養(yǎng)鳥,，在捕捉,、貶運(yùn)、調(diào)教,、買賣過程中要死傷20只,。據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)錫盟林業(yè)公安的“保護(hù)百靈鳥行動(dòng)” 收繳捕捉的百靈鳥1萬5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬只以上,，百靈鳥有可能在草原消失,。我們反對(duì)籠養(yǎng)野生鳥。抵制對(duì)野生鳥類的巨大傷害,。早在北宋(公元960~1127年) 時(shí),，歐陽修就寫了一首《畫眉鳥》的詩(shī)：

百轉(zhuǎn)千聲隨意移，

山花紅紫樹高低,；

始知鎖向金籠聽,，

不及林間自在啼。

難道具有現(xiàn)代文明的人,，還不如古人對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)嗎,？我們提倡走向大自然，到野外去觀鳥,，不把野生鳥關(guān)在籠子里看,。

寫鳥作文字篇二

去年暑假里，我捉了一只小麻雀,。是怎么捉到的呢,？

那天中午,，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然,，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了,。我飛快地跑了過去。

走近小門,，我慢慢地向里走,。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了,。我彎著腰輕手輕腳地走過去,，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀,，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀,，好象在說：“放開我，放開我,，”我哪里舍得放開它呢,，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀,？

我大聲地叫著：“爸爸,，我捉了一只小麻雀！”我太高興了,，把小麻雀捏在手上左看右看,。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的,，背上的顏色深一些,。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西,，看來它還小,。兩只小爪，黃黃的顏色,，顯得很嫩,。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,，連骨頭都可以看得見,，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的,。我心很難過,，這時(shí)姐姐騎車過來了。我趕快把鳥給她看,。姐姐看了看,，又去騎車了,。

我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里,。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,，又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,，撒了些小米,，又裝了一瓶水?？墒切÷槿讣炔怀悦祝趾人?，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,，它就躲開,。我真不知道,，我對(duì)它這樣好,，它為什么還不高興呢？

晚上,，刮起了陣陣涼風(fēng),，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里,。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的,？硬是叫我把棉花拿出來了,。

第二天這只麻雀還是死了。媽媽說,；它是想它的媽媽想死的,。姐姐說，它是傷口疼死的,。我說它是凍死的,，是爸爸害的。爸爸聽了直笑,。

寫鳥作文字篇三

這六只畫眉鳥是外公給我的,，它們?cè)谝粋€(gè)籠子里可和睦了,。

它們的眼睛比一般的鳥大些，眼珠往外凸,，可愛的眨巴著,。它們還有那玉石般的尖嘴和雪白雪白的眉毛，像筆勾畫過似的,。畫眉鳥背上的羽毛像咖啡色的外衣,，上面有一條條黑色的細(xì)紋；腹部的羽毛像灰黃色的襯衫,。它的尾巴是黑色的,，像一把半開的扇子。畫眉的腳是淡黃的,，每只爪子上有四只鉤子,，牢牢地抓住木桿，前面三只,，后面一只,。

我的鳥是吃粟米的，但有時(shí)也是些菜葉,、蛋糕,。它跳到菜葉旁，擺了一個(gè)姿勢(shì),，頭低下輕輕一啄,，菜葉被啄出一個(gè)小洞。只見菜葉還在搖晃,，它的嘴巴開合不定,。它就是這樣千篇一律的吃著，我看著又些不耐煩了,。但是,，菜葉不一會(huì)兒就吃完了。接著,，它的身影又出現(xiàn)在木桿上,，弓著身子，飲了一口水,，休息去了……

這幾只可愛的畫眉鳥不但美麗而且非常好斗,。

有一天早上，鳥兒們好像有點(diǎn)反常,。平常和睦相處的鳥兒們今天怎么打起了架,。剛開使，它們都站在那根木桿上，頭朝著我,，好像在排隊(duì)呢,！這時(shí)，一只鳥飛到最靠邊的那只鳥旁邊,，他伸頸去咬她,，她似乎受驚了，吱吱地叫著,，立刻向四處飛竄,。可他也緊追不舍,，追著她,。她已經(jīng)有些氣喘噓噓了，可他還精神充沛,，看來非把她抓到不可,。最后，她終于累得停在了木桿上,，被他咬下了一撮兒毛,。

有一天大清早，我發(fā)現(xiàn)：畫眉鳥既不吃菜葉又不喝水,，連眼睛也有點(diǎn)翻白了,。我看了這樣子心急如焚，我問畫眉鳥：“你生病了嗎,？”畫眉鳥當(dāng)然沒說了,！我急忙找來“大夫”外公（外公是個(gè)鳥迷），才恍然大悟,，放下了那顆懸著的心。原來,，鳥兒正在休息呢,！鳥休息的時(shí)候并不像人們那樣臥著，而是成平時(shí)的樣子的,，只是眼睛有點(diǎn)翻白,。這回我終于看到鳥兒休息的樣子了！

這幾只可愛而又淘氣的畫眉鳥給我的生活帶來了許多快樂,。

寫鳥作文字篇四

前幾天,，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)玩。我來到售鳥處,，發(fā)現(xiàn)鳥可真多呀,，它們一起嘰嘰喳喳的，仿佛正在演奏一曲夏天的贊歌!

特別讓我喜歡的是虎皮鸚鵡,，它們的品種很多,，不過最漂亮的還是兩種：一種是翅膀有著虎皮一樣的條紋,，而肚子卻全都淡淡的青色，深藍(lán)色的尾巴像孔雀的羽毛,，長(zhǎng)長(zhǎng)的,，很漂亮。還有一種是嘴巴周圍有黃中帶紫的一圈,，好象戴了一個(gè)花環(huán)似的,。眼睛特別黑，特別亮,，特別兩顆光彩奪目的寶石,。脖子的顏色是紅艷艷的，像掛著一串紅珍珠,。店里的.伯伯說,，它們雖然也叫鸚鵡，但是不會(huì)講話,。

看著這兩種可愛模樣的鸚鵡,，我都不知道選哪種好了。最后,，我選擇買第一種,。為了不讓小鳥寂寞，媽媽特別讓店主選了一公一母,。我發(fā)現(xiàn)它們兩只外形差不多,，只是公的鼻孔小，嘴巴是肉色的,，母的鼻孔大,，嘴巴是黃色的。

剛到我們家時(shí),，兩只小鸚鵡不熟悉環(huán)境,，不敢吃米，也不再發(fā)出清脆的鳴叫,，無論我怎么逗它們,，它們好象都是不開心的樣子。二天以后,，它們喜歡上了新家,，開始吃米了。而且一聽我拉琴時(shí),，它們都“咕咕”直叫,，可能陶醉在我的音樂聲中了，我感到很開心。

有一天,，我游泳回家,，第一件事就是看我的寶貝鳥。眼前的一幕讓我大吃一驚,，兩只鸚鵡一只站在鳥籠的地板上,，另一只站在它的上面，使勁地啄著門,，想打開,，可是怎么也啄不開，只好悶悶不樂地去吃米了,。我看了,，心里想，小鳥肯定更喜歡廣闊的天空,。我想把鳥放了,，可是又舍不得。后來,，我想：要是整天把我關(guān)起來,，我肯定也不樂意的，它們應(yīng)該生活在大自然中的,，就放了它們吧!

我打開了鳥籠,，虎皮鸚鵡一下子就歡快的沖了出去，飛往那蔚藍(lán)的天空,，一轉(zhuǎn)眼沒了蹤影,。我心里挺難受的。現(xiàn)在我只要一有空就仰望天空,，虎皮鸚鵡你們還好嗎,，我每天都在想你們呀。

寫鳥作文字篇五

去年暑假里,，我捉了一只小麻雀,。是怎么捉到的呢？

那天中午,，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然,，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了,。我飛快地跑了過去。

走近小門,，我慢慢地向里走,。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了，我彎著腰輕手輕腳地走過去,，張開手一下子撲住了它,。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀,，好象在說：“放開我,，放開我，”我哪里舍得放開它呢,，要知道,，捉住一只小鳥是多么不容易呀？

我大聲地叫著：“爸爸,，我捉了一只小麻雀,！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看,。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛,，軟乎乎的，背上的顏色深一些,。小嘴尖尖的,，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小,。兩只小爪,，黃黃的顏色，顯得很嫩,。兩條細(xì)腿不住地抖著,，有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見,。真可憐,。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的，我心很難過,，這時(shí)姐姐騎車過來了,，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,，又去騎車了,。

我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水,。又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上,。我把它放在竹籃里，撒了些小米,，又裝了一瓶水,?？墒切÷槿讣炔怀悦祝趾人?，只是嘰嘰地叫,。我的手一伸過去，它就躲開,。我真不知道,，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢,？

晚上,，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著,，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里,。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的,？硬是叫我把棉花拿出來了,。

第二天這只麻雀還是死了。媽媽說,；它是想它的媽媽想死的,。姐姐說，它是傷口疼死的,。我說它是凍死的,，是爸爸害的。爸爸聽了直笑,。

寫鳥作文字篇六

一天,，烏鴉，孔雀,，百靈鳥,，畫眉聚在一塊聊天，討論各自的特點(diǎn),。

孔雀搖著大尾巴說：“我的特點(diǎn)嘛,，就是我那美麗的大尾巴，人們都爭(zhēng)著和我拍照,，比美呢!”說完便把自己的尾巴翹得老高了,。

百靈鳥用銀鈴般的聲音說：“我的特點(diǎn)只要聽一聽我的稱號(hào)‘歌王’就知道了?！闭f完便站在枝頭開始了高歌,。

畫眉梳了梳毛發(fā)說：“我的特點(diǎn)嘛，顧名思義,，當(dāng)然是我那純天然的美麗眉毛了,，有多少人羨慕啊!”說完便又開始打扮。

過了一會(huì)兒,，鳥兒們不約而同地轉(zhuǎn)向一言不發(fā)的烏鴉說：“你呢?沒有美麗的尾巴,，沒有好聽的歌聲，沒有美麗的毛發(fā),，有什么特點(diǎn)?”烏鴉慚愧地低下頭,，說：“我，我……”“算了,，我們到別處去展示我們的美麗吧!”

孔雀一甩尾巴,，離開了，遇到了小松鼠,，小松鼠在大樹上對(duì)它說：“孔雀姐姐,，可以幫我趕走樹下的大灰狼嗎?我的松果掉下去了，我怕我一下去,，大灰狼就會(huì)把我吃掉,。”孔雀說;“松鼠妹妹,，不是姐姐不幫你,，是我急著展示自己漂亮的尾巴呀!”說完飛走了。

第二個(gè)走的是百靈鳥,，它也遇見了松鼠,，它聽了松鼠的話，也無可奈何地說：“松鼠妹妹,，不是姐姐不幫你,，是我急著展示自己美妙的歌聲呀!”說完也飛走了。

第三個(gè)走的是畫眉,，它也遇見了松鼠,，它聽了松鼠的話，聳聳肩說：“松鼠妹妹,，不是姐姐不幫你,，是我急著展示自己美麗的妝容呀!”說完還是飛走了。

烏鴉見他們都離開了,，也無奈地走了,。路上，它見松鼠很恐懼地倦縮在那里,，一只大灰狼正惡狠狠的盯著它,，它立刻對(duì)準(zhǔn)大灰狼，俯沖下來,，邊飛邊“哇哇”大叫,，還不時(shí)啄大灰狼的眼睛,，大灰狼被烏鴉啄得狼狽不堪，灰溜溜地逃跑了,。

松鼠連忙下來取回了松果,，對(duì)烏鴉說：“謝謝你，其實(shí)我覺得,，孔雀姐姐的特點(diǎn)是有美麗的尾巴,，百靈鳥姐姐的特點(diǎn)是有美妙的歌聲，畫眉姐姐的特點(diǎn)是有美麗的妝容,，而烏鴉姐姐你的特點(diǎn)是有一顆見義勇為的心,，比什么都美!”

從此以后，鳥兒們都很尊敬它了,。

寫鳥作文字篇七

鳥是我們的朋友,，之所以說它是我們的朋友，那是因?yàn)樗鼮槲覀冏鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn),，現(xiàn)在,，就讓我們一起愛鳥吧！

當(dāng)我閱讀了《布拉格的鳥》時(shí),，我的眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫面：“在布拉格城的一座廣場(chǎng)上,，有一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著一個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食,，有的甚至撲到小女孩的手上爭(zhēng)食……”一幅人與動(dòng)物和諧相處的畫面,。

每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥鳴,，交織成一曲甜美的大自然交響曲,。不管在林中、在田野里,，還是在庭院上空,，都可以看見許許多多的鳥兒在枝頭歌唱。有杜鵑,、山雀,，有黃鶯，還有灰椋鳥等等,。究竟有多少種呢,？連布拉格人自己也說不清。我想：布拉格真不愧是鳥的城市,。我真羨慕布拉格的鳥,，它們是那么活潑、那么自由,。布拉格的鳥之所以生機(jī)勃勃是因?yàn)槿藗儛圩o(hù)自然環(huán)境,，每個(gè)人都要盡自己的力量保護(hù)大自然,，這樣才能使鳥越來越多，越來越活潑,。讀完這篇文章,，我不禁掩卷沉思：我們也應(yīng)該能像布拉格人一樣愛鳥。

鳥是人類的朋友,。可是,，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥類賴以棲息,，生存的森林,、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,，不少鳥類瀕臨滅絕,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約1000多種鳥兒完完全全地消失了,。

人們呀,，鳥是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?？難道鳥兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎,？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)幔课覀內(nèi)巳硕加幸粋€(gè)家,，小鳥也希望能有一個(gè)舒適,、溫暖、溫馨的家,。

我們應(yīng)該與鳥兒和平共處,，愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。請(qǐng)你們放下刀槍,，一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧,！俗話說：“放下屠殺，立地成佛,?！弊屛覀兡芟瘛恫祭竦镍B》一樣，讓鳥兒與我們互相信賴,。讓我們?yōu)榱诵▲B,，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境,，保護(hù)好海洋,、森林及河流吧,！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒,，這世間一定會(huì)更加美好,！

寫鳥作文字篇八

在公園里，突然傳來一陣聲音,，“突突突,，突突突”是什么聲音呢？順著聲音尋去,，哦,！原來是一位“醫(yī)生”在治療它的“病人”。

仔細(xì)一看,，好幾只啄木鳥在忙碌地飛來飛去,，它們就是一個(gè)個(gè)勤勞的醫(yī)生，而那些“病人”就是一棵棵長(zhǎng)蟲的樹,。

我來到公園,，決定好好觀察一下，啄木鳥“醫(yī)生”是如何治病的,。

我跟著啄木鳥,，看著它在認(rèn)真地找尋病人，它似乎發(fā)現(xiàn)了病人,，迅速地向病人飛去,，來到了病人面前，而那個(gè)“病人”彎著腰,，葉子幾乎掉光,，啄木鳥醫(yī)生上上下下打量一番，仿佛在研究病人得了什么病,，最后,，它停在了一個(gè)地方，用尖尖的嘴巴開始瘋狂地戳,，不久,，樹干上被啄出一個(gè)洞，醫(yī)生滿意地看著這個(gè)洞,，將嘴巴伸了進(jìn)去,，不一會(huì)兒,，它將一只又大又肥胡惡心大蟲叼了出來,，這就是讓這位病人飽受折磨的罪魁禍?zhǔn)籽?！醫(yī)生將這位“犯人”埋在了肚子里。接著，又飛向了另一個(gè)“病人”,。

啄木鳥醫(yī)生到處治療病人,，救死扶傷。不久,，被它治療的患者都逐漸好了起來,，開始茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出了粗壯的枝葉,，它讓整個(gè)森林煥然一新,，這位醫(yī)生晝夜不分，默默無聞地救治病人,，它們的奉獻(xiàn)讓我們的大自然更加美麗,。啄木鳥的診所不僅僅是救治病樹，它還象征著一種無私奉獻(xiàn)的精神,，為大自然貢獻(xiàn)出自己一份力量，而這種精神正是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),。

大自然中美好的事物還有許許多多,，我們應(yīng)該去觀察，去發(fā)現(xiàn),，就會(huì)找出許多既又有趣又有意義的事物,，其中更有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，我們應(yīng)該貼近大自然,，發(fā)現(xiàn)大自然的美,。

寫鳥作文字篇九

清晨，剛下過一陣細(xì)雨,。樹林里,，蘑菇一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面來．晶瑩的水珠在頭頂?shù)瘟锪锏剞D(zhuǎn)著，還不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥叫……

小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說說笑笑,，一起沐浴著雨后的陽光,，呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥兒們的交響曲,，開心極了,。

“砰”，一聲槍響劃破了天空,，打破了林中的寧?kù)o,。只見鳥兒爭(zhēng)先恐后地飛了出來。小明和小軍循聲望去,，只見一位手拿槍的男子正對(duì)著鳥兒,，小明見了，急忙跑上去大聲地說：“叔叔，鳥是人類的朋友,，我們不應(yīng)該傷害它,！”小明說話驚飛了鳥兒，青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了,，罵罵咧咧地說：“老子愛打鳥關(guān)你們屁事,，你們管得著嗎！”

小明鄭重其事地說：“我們應(yīng)該一起來保護(hù)鳥兒,，而不是傷害它,！”青年男子聽了，卻說：“反正鳥那么多,，打死一兩只也沒什么關(guān)系嘛,！”小軍聽了生氣的說：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人,，每人都打死一兩只鳥,，那世界上就會(huì)死上百億只鳥，哪有那么多鳥給我們獵殺呢,？”“而且”,。小明接過話題說：“鳥不僅能幫助農(nóng)民伯伯吃掉莊稼的害蟲，還能幫我們種樹呢,！

聽了小軍和小明的話,，青年男子慚愧的低下了頭，說：“沒想到,，我就是捕幾只鳥,，竟然會(huì)給我們的生態(tài)環(huán)境帶來那么嚴(yán)重地威脅啊,！”“是呀,，早在十幾年前，我國(guó)就發(fā)布了收繳槍的通知,，叔叔,，多一只鳥就少一份危害，你去派出所交槍吧,！”

青年男子猶豫了一下,，說：“我以后再也不打鳥了，槍可不可以不繳??？”小明聽了，嚴(yán)肅地說：“雖然你是不打了,，可是如果槍落入其他人手里呢,！”青年男子想了一想，便說：“好，我們一起去繳槍吧,！”小明和小軍聽了,，開心的笑了。

第二天,，小明和小軍還有那位叔叔,，一起扛著塊木牌來到樹林里，只見木牌上寫著：“鳥是人類的朋友,，禁止捕殺,。”這時(shí),，鳥兒的交響樂又在林中回蕩,。