演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

以堅強為主題的演講稿 以堅強為主題題目篇一

我急忙跑過去,，撥開枯葉，仔細的看那株小芽,。

小芽兒沒有多大,，兩三厘米長，似乎是狗尾草的后代,，我扒開他周圍的落葉,，看她細小的身軀生長在磚縫里。我驚呆了：

磚縫里,，除了水泥,，似乎難覓泥土,，更何況這是秋天。都說秋天是萬物衰敗,、一派蕭條的季節(jié),，誰知，這磚縫里,，竟擁有這樣喜人的生機,！

突然，一陣涼風(fēng)吹過,，我渾身一陣涼意,，忍不住打了個噴嚏，而你,，小芽兒,，單薄的身軀，竟然在秋風(fēng)中勇敢的屹立著,。

我忍不住想起了這個詞：堅強,！在蕭涼的秋天，你頑強地生長,，這,，是你的堅強,；在沒有泥土的磚縫里,，你不放棄生長，這是你的堅強,；在寒涼的秋風(fēng)里,，你勇敢的對抗，這是你的堅強,。

也許,，過不了多久，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，你將被迫死亡,，你的生命也許會很短暫，但是,，你曾堅強的生活過,。這就足夠了，謝謝你,，秋風(fēng)里的小芽,！

以堅強為主題的演講稿 以堅強為主題題目篇二

哭的時候沒人哄，我學(xué)會了堅強;

怕的'時候沒人陪,，我學(xué)會了勇敢;

煩的時候沒人問,，我學(xué)會了承受;

累的時候沒人可以依靠,，我學(xué)會了自立……

就這樣我找到了自己，

原來我很優(yōu)秀,，更可貴的是,，世界上，

我只有一個,，只有一個我!

漸漸地,，我成熟了，

知道了人是被逼出來的,，

只有壓力才有動力,，因為沒有更大的不如意，

所以現(xiàn)在的不如意也是幸福的!

想要成蝶的蛹就要破繭,，

想要重生的鳳凰就要蘗磐,，

就要堅強，即使獨自悲傷,，

也不要去乞求憐憫

,，嗟來的是廉價的，趕上的是便宜的,，

在追求美好的同時不要失去自我,，要始終做我自己，

只有自己才擁有自己全部的風(fēng)格,，誰也模仿不了,，真實的你沒有盜版!

相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天~是馬就應(yīng)去馳騁草原，

是鷹就該去翱翔天宇,，而我只需要做好我自己!

生活所迫又怎樣,，環(huán)境不好又怎樣，困難大又怎樣,，這一切都需要你自己去打拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!

這社會誰會可憐你啊!

誰不是從挨打過來的,，誰不是從孫子混過來的吖。不能主宰別人就管好自己,，給自己個機會去重生,，被逼出來的你才是蛻變的英雄，把握好這個機會,，去展示全新的自己,，

我永遠都相信“愛拼才會贏”

愛上等于哀傷，寧可高傲的發(fā)霉,，也不低調(diào)的湊合,。

無聊時看看書，孤獨時找個最好的朋友聊聊,，

多疼疼自己,，健康是一切的本錢,。

不要過分去強求不屬于自己的東西，

因為那樣毫無意義,，瀟灑的放下該放下的,，

去活

出自己的精彩!

“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱,?！眻詮娛橇α浚瑘詮娛怯職?，堅強也是毅力,，更是強者的標志。

堅強是一種支撐生命的力量,?；艚穑粋€只能靠機器說話,，生活不能自理的人卻震撼了整個世界,。但是他靠堅強的力量，客服種種困難和挫折,，他的大腦像黑洞一樣吸取著知識,，他最終創(chuàng)立了許多著名理論。為天文學(xué)做出了巨大的貢獻,。他就是憑借著自己堅強的力量,，支撐著自己的生命永遠活在了人們的心間。

堅強,，是一種不畏生死的勇氣,。楊靖宇，一個令日本人為之震驚的中國英雄,，1928年在東北從事秘密革命曾五次被捕入獄，遭受折磨,，但他堅強不屈在冰天雪地里與敵人周旋7年之久,，但他屹立不倒，帶領(lǐng)隊員戰(zhàn)斗,，最終壯烈犧牲,。楊靖宇用堅強筑起了勇往勝利的道路，他用自己的生命為人民鋪上了幸福之路,。

堅強,，是一種百折不撓的毅力。歌德說過：“意志堅強的人能把世界放在手中,，像泥塊一樣任意搖擺,?！敝Z貝爾獎，一個以諾貝爾為名字而命名的國際大獎,，但又有誰知道他成功背后的辛酸呢,？在諾貝爾30歲時，他為了炸藥實驗,，建立了一個工廠,，工廠爆炸，弟弟因此身亡,，父親突發(fā)腦溢血,，在這巨大的困境中，諾貝爾并沒有倒下,，堅強的意志使他繼續(xù)奮斗,，終于功夫不負有心人，他贏得了巨大的成功_一生獲專利發(fā)明權(quán)355項,。用巨額財富創(chuàng)立了諾貝爾獎,。他用堅強的毅力塑造了永恒的輝煌。

海倫凱勒靠堅強寫下了巨著《假如給我三天光明》,，凱利雖然是一名殘疾人,，但他堅強不屈，成為了美麗的代言人,。天文祥堅強不屈,，拒不投降，最終留下了一片丹心……

堅強是迎風(fēng)不倒的枝干,，是讓船破浪前行的風(fēng)帆,，是讓樓房百年不塌的地基。堅強是力量,，勇氣,，毅力更是強者永恒的標志。

以堅強為主題的演講稿 以堅強為主題題目篇四

在成長的歲月中,，我們常被身邊的點點滴滴所感動：一個細微的動作或眼神,，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞,，都不經(jīng)意間掠動我們的心弦,。

他把我感動，他,，我家樓下的一個老頭,。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了，走起路來一瘸一拐的,，再加上不整潔的面容和咳嗽不斷,，我對他可沒有什么好感，甚至有些反感,。

直到那一天,，他改變了我的看法，或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化,。

同往常一樣,，我下樓去。下到樓梯口,，我看見有個老頭坐在那——沒錯,，就是他。我徑直走過去,，看也沒看地說：“喂,，讓開?！崩先嘶仡^瞧了眼,，發(fā)呆了會，然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿,，艱難地向外磨,。我沒什么耐心，不管他有沒有完全挪開,，硬生生地擠了進去,。

突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上,，我愣了一下,，想著：唉呦，這么倒霉,，怎么出門就這么多麻煩事啊!我漫不經(jīng)心地走到老人跟前,，問了句：“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵,，動了動那條腿,，跟我說：“沒事，小伙子,，我這老骨頭沒那么脆?！贝丝涛宜闪丝跉?，心想：撞了人，總是我不對，算了,，扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把,，可是他卻出人意料地搖搖手，微笑著對我說：“我自己能行,，雖然說我是個殘疾人,，可是殘疾不等于殘廢?！比缓笏鲋_階站了起來,，不聲不響地上樓了。

我伸出的手慢慢地放下了,，可是我的思緒依舊停留在那時,，殘疾不等于殘廢，多么觸動人心的話語啊!這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心,。那一刻,，愧疚，敬佩,，激動,，各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那,，他的精神感染了我,，一瞬間漫遍我全身，久久不能平息,。

以堅強為主題的演講稿 以堅強為主題題目篇五

一天早上,，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣,，我趕緊問他：“怎么了,？出什么事了？”他滿臉沮喪地告訴我說：“可憐??！昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做了一項，還不被罰死?。〝?shù)學(xué)老師是出了名的嚴厲）”一邊說,，他的眼淚一邊往下掉……

看著他傷心的樣子，我不禁想起了我小學(xué)時候的一件事情…… 那天,，我英語聽寫不及格,，從未聽寫不及格的我，居然聽寫不及格,！老師聲色俱厲地將我訓(xùn)斥了一通,！我回到家,，還在耷拉著腦袋想這件事，越想越失望,，越想越傷心,，禁不住放聲大哭起來,！我哭了很長時間,，爸爸一直看著我,，后來,，他說：“去拿一面鏡子,，照照你自己,，看像個什么樣子,！”我心想,，人家這樣傷心,，不說安慰一下,，還讓我照什么鏡子！我就站著沒動,。爸爸又提高聲音說：“去拿鏡子,！”我只好去拿。

鏡子里是一張淚眼婆娑的臉,，一臉的沮喪和無助,，鼻頭通紅，眼睛浮腫,，眼淚鼻涕到處都是,，很是狼狽，又有些滑稽,，有些可笑,。

看到自己這個模樣，我很吃驚,，以前那個陽光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無存了,！那個自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了！

我只看到了一個沒有出息的可憐鬼,！一個誰也瞧不起的窩囊廢,！似乎連鏡子都在嘲笑我：“看，你真沒用,！”

這時我聽到爸爸說：“看清楚了吧,？哭有什么用？只會哭,，是什么問題也解決不了的,！”

是啊,！哭有什么用呢,？

我擦干了眼淚,，做到書桌旁開始復(fù)習(xí)英語,。

我一直記著鏡中的那張哭臉,，我明白我將來還要走很長的路，必定會遇到很多挫折和困難,，我必須要學(xué)會堅強面對,，才能順利成長，盡快成熟起來,，走向我的成功,。

我把這件事情告訴了張梓粼，他聽完以后,，和我當(dāng)時一樣,，擦干了眼淚，拿著作業(yè)本,，邁著堅定的步子,，向老師的辦公室走去……

以堅強為主題的演講稿 以堅強為主題題目篇六

小的時候，我們就像一個脆弱的天使,，張開兩只潔白,、美麗的翅膀，從天堂來到人世間,，在這里進行了第一次地飛翔,，自由地在天地間飛翔。然而,，突如其來的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼,，從此，我們只能忍著疼痛在人世間生存……

在人世間,，我們是一個個天真無暇的嬰兒,，生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無憂無慮的玩耍，幸?？鞓返剡^著,。隨著時間一點一滴的流逝，我們一天天長大,，我們上學(xué)了,，結(jié)識了許許多多的新朋友。然而,，原本是脆弱天使的我們,，如何禁受住歲月的考驗與挫折?

我們一遍又一遍的告訴自己：要堅強!但在我們原本生活的地方，是那么寧靜,，那么美好,，沒有硝煙,，沒有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對,。

面對無數(shù)成長道路上的挫折,，我們無從適應(yīng)，這時除父母外,，一個個為我們引路的天使出現(xiàn)了,，他們未必穿著白色的衣服，但他們身上都散發(fā)著迷人的光線,，他們都有一個美麗的名字——老師!

老師教會了我們堅強,，教會我們知識，教會我們以前不會的一切,。在他們和風(fēng)細雨的教導(dǎo)下,，我們走過了一年又一年，知識點的轉(zhuǎn)折迎來一位又一位的新老師,，他們?nèi)匀荒托牡臑槲覀兘獯鹨蓡?，用心地教?dǎo)我們知識。他們仿佛未曾改變,，仿佛就是以往的老師,，但不是、他們擁有同一個光榮的名字,，有著同樣光榮的責(zé)任卻不是同樣的人……

人生的故事告訴我們：越長大就越堅強,。是的，當(dāng)年脆弱的我們,，羽翼稀疏的我們,，現(xiàn)在已是羽翼豐滿的天使，像我們原來的爸媽一般?，F(xiàn)在的我們無所懼怕,，可以在天地間自由的翱翔。