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聲音想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 12:05:41
聲音想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)(三篇)
時(shí)間:2023-06-01 12:05:41     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

聲音想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

有一天,,耳朵們實(shí)在受不了了,決定集體遠(yuǎn)離著一座城市,。

第二天,,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了,,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>

耳朵們離開了人們,,走到森林里生活,每天都提心吊膽,,自己什么時(shí)候被森林中的動(dòng)物給吃掉了,,但又不想回去,去受噪音,。

而“噪音城”的人們呢,、人們沒有了耳朵,生活極不方便,。

早上起床開始,,一切聲音都沒有聽到,說(shuō)話也是自說(shuō),,走在馬路上,,一切聲音也聽不見。車來(lái)的時(shí)候,,喇叭也聽不見,,這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,,自己的耳朵,。

全市人民,,開始四處尋找耳朵。耳朵們也因?yàn)樵谏种胁话踩?,有很多都不見,,失蹤了?/p>

終于有一天,人們?cè)谏值囊粋€(gè)地方發(fā)現(xiàn)了耳朵,。

這是有的耳朵回到人的身上,,因?yàn)檫@些人要聽耳朵們心中的想法。

人們首先說(shuō):“耳朵們,,請(qǐng)你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說(shuō):“不行,,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了,?!比藗円粫r(shí)間徹底醒悟了,愧疚的說(shuō):“對(duì)不起,,耳朵們,是我們錯(cuò)了,,我們不該這樣,,只為了自己,請(qǐng)你們?cè)徫覀?,跟本我們回去?”耳朵們聽了有所感動(dòng),,紛紛回到了主人身上。

從那天起人們都用適合的聲音,,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。

聲音想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

我有一位我最敬佩的歌手,;那英老師,!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,嘹亮四方,,目前正在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢,!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,,我站上了這個(gè)舞臺(tái),!

我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,,這些嘲笑我的話,,并沒有是我放棄對(duì)音樂的追求,我希望能得到“中國(guó)好聲音”上的楊坤,、那英,、劉歡,、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想,;我一等會(huì)成功的,!要對(duì)自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》,!

剛開始我上場(chǎng)時(shí),,觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想,;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧,!

我前面唱的男生并沒有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過(guò)我并不沮喪,,反而更加努力地唱,!知道女聲音的高音時(shí);“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時(shí)候,,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身,;當(dāng)我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時(shí)戀,?!钡臅r(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……

楊坤老師讓我先自我介紹一下,。我說(shuō):“大家好,我叫:鮑培佳,,今年:12歲,,來(lái)自:永和!

那英老師說(shuō):“你那么小,,如果你來(lái)到我隊(duì)上,,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好?!眲g老師說(shuō):“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,,你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的,?!扁壮螒c老師說(shuō):“來(lái)吧,請(qǐng)你做出決定!”

“我選擇那英老師,!”我毫不猶豫地說(shuō),。

說(shuō)完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦,!”我急急忙忙地起了床,,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒,!

不過(guò),我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>

聲音想象作文教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

有一天,,在茂密的森林里傳來(lái)了三種奇妙的聲音,,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……

雨后的森林,,空氣格外清新,,小動(dòng)物們都出來(lái)散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,,有的在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……

小鴨今天開心極了,,因?yàn)槊牢兜南x子實(shí)在太多了,,它可以吃個(gè)痛快了。忽然,,它一不留神,,腳下一滑,掉進(jìn)一個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)是個(gè)“萬(wàn)丈深淵”的大洞里了,。它害怕得直抖擻,,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命??!”

可是,洞口的小動(dòng)物們并沒有向它伸出援手,,它們不是哈哈大笑,,就是捧腹大笑的。

不遠(yuǎn)處傳來(lái)了沉穩(wěn)的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲,。大象伯伯走到洞口,,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥小動(dòng)物們,“我們森林里的動(dòng)物們要學(xué)會(huì)互相幫助,,怎么可以這樣取消別人呢,?如果現(xiàn)在掉在下面的是你們,你們還笑得出來(lái)嗎,?”

聽了大象伯伯的話,,小動(dòng)物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,,灌入大洞里,,不久,小鴨子得救了,,它激動(dòng)地又哭又笑的,,那樣子別提多可愛了,連嚴(yán)肅的大象伯伯都忍不住笑了起來(lái)……

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