范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

期待作文字篇一

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),，有著不同的意義和感受,。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,，讓我感到新鮮又陌生,。

比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,，漂亮的教學(xué)樓,，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題,。

在校園許多的建筑中,，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了,。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,，是那樣醒目,。每當(dāng)課間，放學(xué),，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球,。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng),?？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì),。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆,，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議,。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉,。

校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園,、植物園、小花園等建筑,，它們都是那樣的美麗新奇,，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情,，投入花草樹(shù)木的懷抱之中,。

面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué),，我感到很高興,。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣,。但我們都在盡自己的努力,，多交朋友，多談心里話;回家后,，我們勤奮學(xué)習(xí),，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

無(wú)論在什么樣的條件下我都會(huì)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)!不管怎么樣,，我都不能放棄希望,，只要相信期待就會(huì)成真，無(wú)論碰到什么挫折,，只要堅(jiān)持下去,，就會(huì)如愿以償。

只要為你的目標(biāo)前進(jìn)堅(jiān)持不懈就行,，朋友,，只要為我們的信念努力，理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),。讓我們?yōu)楦髯缘睦硐胍黄饖^斗吧!!!

現(xiàn)在趁自己還能再學(xué)校里,，抓緊時(shí)間吧!把握好時(shí)間，把握自己!努力吧!一切靠你自己?jiǎn)?相信自己,，自己的未來(lái),，自己主宰!

期待作文字篇二

期待是什么？期待是人生天空中那顆最亮的星，引你前行,；期待也是那人生大海上的波濤,，將你推向成功。

我期侍,，我期待每一次的考試成績(jī),。無(wú)論它是好是壞，我總有一些期待,。這是因?yàn)槟且淮伟l(fā)生的事,。

那次考完試，我充滿期待地等待著考試成績(jī),，而發(fā)下來(lái)卻是一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),。難過(guò)化為淚水涌上眼睛，不自覺(jué)地流了下來(lái),。老師的嘆息,、同學(xué)的嘲笑像浪頭涌著一浪頭，山一樣的壓來(lái),。忽而我被跌進(jìn)坡谷,，忽而我又被甩上浪尖。憂慮,、煩燥,、苦悶、惱恨,、悲傷,、寂寞……都紛沓而來(lái)。于是,，我對(duì)任何事物都失去了期待,。

直到那次老師開(kāi)班會(huì)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一段話：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,，就像風(fēng)箏遇上風(fēng)的時(shí)候,，要把握好機(jī)會(huì)，讓風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn),，也讓風(fēng)箏帶著我們的理想,，乘著風(fēng)旅行吧,。只要大家多努力學(xué)習(xí),，一定能到達(dá)你所期待的目標(biāo),?！?/p>

聽(tīng)了這席話,，我終于開(kāi)竅了,。生存,，不就是與生命抗?fàn)巻?？我又開(kāi)始期待,，期待每一次的考試成績(jī),，期待任何事物。

我期待,，我也期待每一次的比賽,。那次老師說(shuō)有個(gè)繪畫比賽，有興趣的同學(xué)可以回家準(zhǔn)備,。我興奮極了,，回家后迫不及待地練習(xí)。工筆勾勒,，細(xì)筆描繪,，繪出一片天地。

為了這個(gè)比寒,，我晚上總是翻來(lái)覆去睡不著,，期待著老師宣布比賽日期，期待自己能在比賽中獲獎(jiǎng),。比賽前,，我心中的期待化為動(dòng)力，更加刻苦練習(xí),。在比賽時(shí)超常發(fā)揮,，獲得了笫一名。

沒(méi)有藍(lán)天的深邃,，可以有白云的飄逸,；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅,；沒(méi)有原野的芬芳,，可以有小草的翠綠。每個(gè)人的心中,，總有一些期待,，也總要有一些期待。

期待作文字篇三

湛江六月,，夜晚的天空都是藍(lán)色的,。火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地?zé)霟磺?，你甚至不敢抬頭望它,。三個(gè)人，不怕熱,，不怕累,，去到了高州市大井鎮(zhèn)石咀小學(xué)，進(jìn)行即將到來(lái)的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)宣傳。

他們,，嶺南師范學(xué)院慧聲慧語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員,，志氣與稚氣并存的大一學(xué)生。

三人行,，無(wú)我,。我看到的僅是他們寫的心得和拍的照片。然而,，一段段敘述,，一張張照片，卻使我久久不能平靜,。孩子們圍在辦公室門口,，探出小腦袋，頂著問(wèn)號(hào)的小腦袋,，又帶著羞澀,，帶著好奇，不禁地張望,，不止的期待,。這是我的想象，我不在現(xiàn)場(chǎng),，但我能想象,，我甚至真切地感受到了。

歡喜,、沉重一下子壓在我的心頭,。我感到自己的價(jià)值，也感到自己的責(zé)任,。

他們期待我們,，期待我們的到來(lái)，期待我們給他們帶來(lái)不一樣的暑假,，甚至期待我們帶給影響他們一生的回憶,。孩子，你僅是在期待這些嗎,？

看吧,，那高舉的一雙雙小手，他們渴望被看到,，被關(guān)注,。他們渴望知識(shí)啊,！那些在他的課堂里學(xué)不到的知識(shí),，那些在他們的經(jīng)濟(jì)條件內(nèi)學(xué)不到的東西,！他們的資源是那么得有限，看看富裕城市里的孩子能得到的,，再看看他們能得到的,。讓人心碎。

世界上每一個(gè)孩子都是一樣的,，這才是你的期待吧。

孩子,，你有留心觀察學(xué)校前面的那條河嗎,？頗有涇渭分明的味道對(duì)不對(duì)。但它不洶涌,，不澎湃,，它永遠(yuǎn)成不了渭河，他永遠(yuǎn)靜靜的流,。水是有的,，但宛如一溝死水。這不正象征著我們的教育資源嗎,！絕望嗎,？不！靜靜流淌本身就是他最大的力量,，因?yàn)橛兴陀邢Ｍ?，有水就可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我希望你們都能看到這條小河,。

孩子,，我再問(wèn)一遍，你在期待什么,？

期待作文字篇四

一晃眼的功夫,，一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住,，時(shí)間無(wú)法停住.....

這一周,，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶,，百般滋味點(diǎn)滴在心頭,。

以前，每當(dāng)寫道,，以《給家長(zhǎng)的一封信》的時(shí)候,，總會(huì)感到萬(wàn)般的頭痛！我也不知道該寫些什么,，于是千篇一律的模仿別人,，記流水賬,。直到這個(gè)星期，媽媽給我寫了一封信,，短短的一封信,，只是想與我溝通，是因?yàn)樯狭顺踔泻蟪煽?jī)下降了,?？吹竭@封信時(shí)，心里酸酸的,，心里不斷的重復(fù)著：為什么連溝通都是叫我學(xué)習(xí),？于是，我寫了一個(gè)“哦”上去,。但是,，心里不由自主地有了想寫一封回信的念頭。我還是提起了筆,。寫著寫著,，把心里的話寫了出來(lái)，把無(wú)數(shù)獨(dú)生子女想說(shuō)的話寫了出來(lái),。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上,，眼睛也模糊了。從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的,，想把自己內(nèi)心深處表達(dá)出來(lái)的欲望,，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己想說(shuō)的話那么多,，那封作文那么好寫,！但我并沒(méi)有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線吧,。媽媽看到了那封信,。她說(shuō)她哭了，我相信,?？墒牵?dāng)她再次在我耳邊嘮叨：你看那個(gè)同學(xué)的成績(jī)多好啊,，你要加油阿?。∷耆珱](méi)有顧慮我的感受,，我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀,！媽媽說(shuō)：“你說(shuō)你說(shuō)，我有什么不好,，我改,！”我憤怒,，我大喝；“你好你好,，你什么都好,，是我，我不好??！我不配當(dāng)你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿,！”媽媽說(shuō),。我崩潰了！我關(guān)上門,，一個(gè)人在哭！不過(guò),，沒(méi)事,！我是最堅(jiān)強(qiáng)的！明天醒來(lái)就沒(méi)事了,！我含著淚想....

老師給我這篇周記的點(diǎn)評(píng)是;

母親是這個(gè)世界上最疼你愛(ài)你的人,，隔膜只是暫時(shí)的，它將永遠(yuǎn)無(wú)法將親情相隔,。

也許,，是我太不懂事了，我應(yīng)該學(xué)著成熟一點(diǎn),。我期待著,，這沒(méi)有隔閡的親情！

期待作文字篇五

“人生天地間,，若白駒過(guò)隙”,。原認(rèn)為17年后是那樣的遙遠(yuǎn)、不可預(yù)測(cè),，卻一眨眼來(lái)到了20xx年,，沒(méi)錯(cuò)，正是我期待已久的20xx,。

在這20xx年,，最發(fā)達(dá)的"秘密武器”就莫過(guò)于是機(jī)器人了。如果以后的我還像今天一樣理想的話,，應(yīng)該是一個(gè)設(shè)計(jì)師吧,，一個(gè)設(shè)計(jì)機(jī)器人的設(shè)計(jì)師。

我們的公司是全球規(guī)模最大,、最發(fā)達(dá)的,。公司里有上萬(wàn)的工作人員,。我們一直在研制各種各樣新品種的機(jī)器人。但我也考慮過(guò)若不謹(jǐn)慎的后果是什么：

機(jī)器人將會(huì)有自己的意識(shí),，反對(duì)人類,，攻擊人類，最后將人類制服,。

所以創(chuàng)造的時(shí)候我們格外需要注意,，干萬(wàn)不能疏忽大意。如今,，我們已經(jīng)創(chuàng)造了做飯機(jī)器人：它的頭是小電視形狀的,，總是一張微笑的臉。它的肚子上也有一個(gè)小屏幕,，有菜單及菜譜,，你可以將你想吃的菜的菜譜輸入屏幕就可以了，當(dāng)然,，買了機(jī)器人就必須有操控室,，因?yàn)橹坏糜胁倏厥也拍懿倏貦C(jī)器人。

第二種供獻(xiàn)最大的機(jī)器人就是教育機(jī)器人了,，一共有三個(gè)版本的,，一個(gè)是小學(xué)生專用，還有個(gè)是中學(xué)生專用,，最后一個(gè)就是高中生專用的了,。這個(gè)機(jī)器人是模訪人的外貌設(shè)計(jì)的。有女聲和男聲,。它會(huì)有一個(gè)專門的app,，把你不會(huì)的題目拍下來(lái)上傳至機(jī)器人系統(tǒng)，機(jī)器人會(huì)先講給你聽(tīng),，若有不懂的就圈出來(lái),，機(jī)器人家教老師便會(huì)細(xì)致的給你講解。

當(dāng)然還有其他一些機(jī)器人,，如幫你做菜的,、做家務(wù)的、工作等功能,。但是我們也不能完全依靠這些電子產(chǎn)品,，不然我們?nèi)祟愑惺裁从媚兀?/p>

原本以為20xx年是那樣的遙遠(yuǎn)，但17年后原來(lái)屈指可數(shù),，但我們需要做好現(xiàn)在的自己,，努力做一切事來(lái)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想！