在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇一
因為疫情嚴(yán)峻,，老師們展開了網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)。媽媽給我畫了一個“居家學(xué)習(xí)計劃表”,，我每天按照上面的計劃執(zhí)行,。我想通過居家學(xué)習(xí)來培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力，不要讓父母催促我學(xué)習(xí),，每天我都會多學(xué)一點,，就會進(jìn)步多一點，積累起來會有很大的收獲,！孔子說：“溫故而知新,。”我在學(xué)習(xí)新知識的時候都要復(fù)習(xí)前面的知識,，以免忘記,；同時還要積極完成老師布置的作業(yè)進(jìn)行查漏補缺，鞏固學(xué)習(xí)效果,。
除了網(wǎng)課和作業(yè)我最喜歡的事情就是閱讀了，居家學(xué)習(xí)的日子讓我有了更多的時間遨游書海,，獲取知識的養(yǎng)分,，每看完一本書我都會覺得成就感滿滿。
學(xué)習(xí)之余我會去小區(qū)里玩耍,，我最近還交到了新的朋友,！我們一起玩“貓和老鼠”、“誰是內(nèi)鬼”和“真假地雷”,，玩得可開心啦,！
我還和爸爸玩一種挑棍子的游戲，這個游戲需要先判斷哪根棍子移動的時候不會碰到其他的棍子,，需要聚精會神,、小心翼翼的。雖然我總是輸,，但是我還是很開心,。這個游戲很好玩,，我們總是玩得不知疲倦。
這個疫情讓我認(rèn)識到我們必須有個強壯的身體來抵抗病毒,，運動就是最好的強身健體的方式了,。我喜歡騎自行車和玩輪滑，爸爸一有空就會帶我去虹橋公園玩輪滑,。那里有環(huán)形池,，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我滑的特別順溜,，有時候爸爸拉著我側(cè)滑,，那種感覺超刺激，就像飛起來了一樣,！爸爸把我玩輪滑的視頻發(fā)給外公外婆他們看,，舅媽還打趣的說我是谷愛凌第二哩！
居家學(xué)習(xí)期間,，我除了整理自己的房間,、書桌，還會幫爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及家務(wù),，洗碗和拿快遞都不在話下,。跟媽媽一起擇菜、洗菜,、炒菜也是我喜歡做的事情,，我還學(xué)會了一道拿手好菜——煎蛋，不過有一次我把它煎焦了,。
前些日子,，家里來了一位新成員—一只沒有斷奶的鸚鵡寶寶。媽媽安排我照顧它,，只要拿著放了奶粉的勺子,，小鸚鵡“葡萄”就會屁顛屁顛的跟著。我還養(yǎng)了一些小蝌蚪,，在我的精心照看下,，小蝌蚪門變大、變敏捷了,，見證這些小生命的成長,，我覺得很欣慰。
疫情還沒有結(jié)束,，我想向正在守護(hù),、保衛(wèi)我們的一線抗疫戰(zhàn)士們說一聲：“謝謝，您辛苦了,！”
雖然無法回到校園,，但是居家學(xué)習(xí)生活也可以安排得很充實,、精彩。不過我更希望我們的城市能夠早日恢復(fù)健康,，我們都能早日回到美麗的校園,，見到親愛的老師和同學(xué)們，深圳加油,！
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇二
疫情期間,，我曾問過爸爸：“這種病從哪里來的呀?”“醫(yī)生說有可能是從動物身上來的，因為有人違反了法律,，偷吃了動物,，所以病毒就來人身上‘安家’了。不過現(xiàn)在沒有關(guān)系,，已經(jīng)有很多醫(yī)生科學(xué)家等等趕赴前線抗疫去了,。”“那我長大以后,，要成為一個有用的人,，和前線的白衣護(hù)衛(wèi)隊一起抗疫!”從那以后，我天天都想這個事,，天天都做這個夢……
我夢見我成為了一名醫(yī)生,，奮勇地沖到前線，與其他醫(yī)生共同抗疫,，從死神手里奪回病人的生命,。在醫(yī)生們的努力下，病人漸漸減少,，來勢洶洶的病毒大軍也體力不支了,。醫(yī)生們越是奮戰(zhàn)越是勇，眼看離勝利不遠(yuǎn)了,，偏偏這個時候,，醫(yī)療設(shè)備和藥物不足了，讓醫(yī)生們有一點力不從心,，和病毒的斗爭陷入了拉鋸戰(zhàn)。這個時候我就在想,，那我變成科學(xué)家就好了,。
于是，夢中的我變成了科學(xué)家來幫忙了,。我當(dāng)上了科學(xué)家后,，與我的團(tuán)隊日夜鉆研，把醫(yī)療設(shè)備全都改造成了優(yōu)等的,，除了一些大設(shè)備外,，其他全部是自動化的,，打針、上藥,、吃飯都是自動的,，不需要人工操作。我們還培植出一種草藥,，這樣藥一點都不苦,，還有一種清新的感覺呢!用它做的藥丸給病人吃了以后，病毒幾天就舉旗投降了,。雖然我們都努力了,，但我發(fā)現(xiàn)，光有好的設(shè)備和藥材是不夠的,，治療病人需要更大,、更寬的“戰(zhàn)場”，而現(xiàn)在的醫(yī)院太少,、太小了,，病毒大軍又來勢洶洶，不一會兒就可以占領(lǐng)一大片土地,，很多人都在感嘆如果有更多更先進(jìn)的醫(yī)院就好了,。這個時候我想到，那我為什么不變成建筑工程師呢?
于是夢中的我脫下了科學(xué)家的防護(hù)服,，換上了工程師的衣服,，費盡心思畫了醫(yī)院的設(shè)計圖，盡量把它建到最寬,、最大,、最先進(jìn)。隨后,，我和伙伴們不分晝夜的工作,，終于在一個月之內(nèi)建好了五座最大的醫(yī)院!可能現(xiàn)在的我很累，但我想為了抗疫,，一切都值得!有了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和最好的藥,，加上“戰(zhàn)地”得到擴(kuò)建，白衣護(hù)衛(wèi)隊消滅病毒簡直輕而易舉,，沒過幾天,，病毒就乖乖投降了。這個時候我想到為了防止病毒卷土重來,，我們應(yīng)該做好防護(hù)措施,。那么，有誰來宣傳防護(hù)措施的重要性呢?當(dāng)然是志愿者了,。
我當(dāng)上志愿者后,，在大街上和同伴們一起宣揚做好防護(hù)措施的重要性,。我們把怎么做好防護(hù)措施的要求打印后貼在了大街上;我們還連起來開了一座網(wǎng)上學(xué)校，讓更多人了解防護(hù)措施的重要性,。在我們的共同努力下,，祖國媽媽打好了一座堅固的防護(hù)墻，把病毒都擋在了外面,，病毒只好乖乖服輸了,。人們安居樂業(yè)，再也不用擔(dān)心病毒來搗蛋了……
不知不覺的,，夢沒了,，我也醒了。爸爸見我楞在那里,，就問我：“你做了什么夢啊,，剛才一直沉思著?”我把夢的經(jīng)過告訴了他，他笑了：“傻孩子,，你有這種愿望很好,，但要成為像醫(yī)生、科學(xué)家,、工程師,、志愿者這樣的人呢，得打好基礎(chǔ),，從第一步開始,。你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后,，才有機會成為那樣的人啊!當(dāng)然現(xiàn)在更加重要的是做好個人衛(wèi)生,，搞好防護(hù)工作，自覺的在家自我隔離,，這樣也可以為這場戰(zhàn)役作出自己的貢獻(xiàn),。讓我們一起努力好不好?”“好!”
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇三
隨著清晨的第一縷陽光從窗臺外灑進(jìn)來，作為“斗獸師”的媽媽就開啟了今天的斗獸按鈕,。斗的就是我們兄弟倆,，媽媽說我是“大神獸”，弟弟是“小神獸”,。
吃完早飯,，我和弟弟就該上網(wǎng)課了。你以為我們上網(wǎng)課了家里就消停了嗎,？才不會呢,！這不,，我們家的“斗獸記”正式開演了,。
媽媽為了給我們制造出良好的上課氛圍,，在我的房間門上貼著“五（1）班”，弟弟的房間門上貼著“一（1）班”的標(biāo)簽,，她自己的房間門上則貼著“校長辦公室”,。她以為貼上這些標(biāo)簽，我和弟弟就能像在學(xué)校一樣專心學(xué)習(xí)了,，可是,，卻事與愿違。
我上網(wǎng)課雖然不怎么需要媽媽操心,，可以獨立完成,，但是弟弟就不同了。弟弟年齡小又好動,，于是,，他上網(wǎng)課就需要“校長媽媽”親自監(jiān)督。
一節(jié)網(wǎng)課還沒完,，弟弟已經(jīng)借喝水為由跑到客廳溜達(dá)了4次,。在小神獸第五次成功逃離后，“校長媽媽”在一（1）班課室久等不見他回來,，來到客廳一瞧,，弟弟竟然打開了電視正在看著動畫片，“校長媽媽”怒氣沖沖地把他抓回了課室,。
網(wǎng)課還沒結(jié)束,，趁著媽媽去廚房準(zhǔn)備午餐時，弟弟又偷偷溜出了一（1）班課室,。弟弟拿著媽媽給他上網(wǎng)課的手機來到我課室對我說：“哥哥,，我們來玩一下手機吧！”我的網(wǎng)課還剩下幾分鐘就結(jié)束了,，經(jīng)不住誘惑,，就和弟弟一起玩起了手機游戲。正在我們玩得起勁時,，媽媽突然破門而入,，她手里還拿著炒菜的鍋鏟，見到我們哥倆都在玩手機,。此時,，電腦上傳出老師講解習(xí)題的聲音是那么地殫精竭慮卻又顯得那么孤單?；頌椤岸帆F師”的“校長媽媽”這回徹底動怒了,，她一遍遍地控訴我和弟弟的罪行。
正在媽媽媽河?xùn)|獅吼之際，爸爸剛好下班回來了,。爸爸一進(jìn)門就大聲疾呼：“什么味道,？焦了！”媽媽聞言,，大喊一聲：“可不得了,，我鍋里還煮著菜呀！”“校長媽媽”趕緊提著鍋鏟向廚房狂奔,。
一會,，“校長媽媽”端出一盆“野徑云俱黑”站在客廳里看著爸爸，欲哭無淚,。
“咦,？咱們家的小神獸呢？”爸爸環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)弟弟不見了,。原來,，弟弟趁爸爸和媽媽在廚房滅火之際，趁亂逃出了家門,。
“我知道他在哪,，我去幫你們把他捉回來”為了避免媽媽“江船火獨明”，我自告奮勇愿意充當(dāng)“斗獸師”去把“小神獸”捉拿歸案,。
得到爸爸媽媽的默許,，我歡呼雀躍地跑出門，身后傳來爸爸媽媽一陣陣嘆息聲,。
值此全民抗疫之際,，不僅僅是“斗獸師”們苦不堪言，其實當(dāng)“神獸”的日子也不太好過呀,！希望國人早日戰(zhàn)勝疫情,，好讓大家都回歸到正常的生活和學(xué)習(xí)中去！這樣,，我們家也不用再上演“斗獸記”了,，哈哈。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇四
我們正走過一個特別的冬天,，我們正經(jīng)歷一場嚴(yán)峻的考驗,，沒有軍號和硝煙，卻行走在危險的邊緣,；沒有刀槍和利劍,，卻捍衛(wèi)著生命的尊嚴(yán)。
——題記
現(xiàn)在我們必須在家學(xué)習(xí),！為什么呢,？因為疫情,。疫情是什么？疫情是對人類的災(zāi)難和考驗,。疫情雖然看不見,，摸不著，但是影響著我們的生活,，作為初中生的我也深受其害。
當(dāng)聽到不能去學(xué)校上課,，在家上網(wǎng)課的通知后,，我內(nèi)心喜憂參半，喜的是可以自由了,，憂的是不能與我的好朋友們見面,、玩耍了。還未做好思想準(zhǔn)備,，轟轟烈烈的第一節(jié)課已經(jīng)開始了,，半天的網(wǎng)課在昏昏噩噩中結(jié)束了，我學(xué)了一個寂寞,。
“賈佳樂,，你上網(wǎng)課干的啥？你怎么才聽課5分鐘,！”“賈佳樂,，你語文老師讓你傳作業(yè)，你數(shù)學(xué)老師讓你傳作業(yè)……”“賈佳樂,，你上網(wǎng)課要仔細(xì)聽,，認(rèn)真記?！碑?dāng)聽到爸爸不斷的督促,，我的頭快要爆炸了。上網(wǎng)課我有著要好好學(xué)習(xí)的心,，可我的腦子里卻總有另一個聲音,，“玩一會吧，玩一會老師看不到,，就玩一小會,。”當(dāng)我正斗爭的時候,，一節(jié)課已經(jīng)悄然結(jié)束,，雖然有直播回放，我也懶得去看,，心里想著吃零食,、打游戲,，好好學(xué)習(xí)的思想猶如竹籃子打水一場空?！百Z佳樂,，你還學(xué)不學(xué)，你地理得了個d,；賈佳樂你數(shù)學(xué)老師讓你重做,；賈佳樂你英語老師問你呢，你看釘釘?shù)奶嵝涯膫€都有你,！”爸爸鐵青的臉對我說,。面對爸爸的指責(zé)，我辯解的說道：“催催催,，就知道催,，我不正寫著呢，不就是寫的稍慢了一點嗎,，用得著催嗎,？”。爸爸一氣之下,，不理我了,。媽媽開始接替了爸爸的工作，可媽媽的好脾氣也不復(fù)存在了,，跟“瘋”了一樣,，不過我對媽媽有絕招，我給她按肩膀,、捶背,，我變成了孝順兒子，媽媽才又“康復(fù)”了,。
我要改變自己,，我害怕爸爸不理我，當(dāng)我把地理作業(yè)傳上,，老師給我回復(fù)有進(jìn)步,，當(dāng)我把語文作業(yè)傳上，語文老師給我得了個a+,，當(dāng)我按時把其它作業(yè)按時傳上（對錯其次）,，我看到爸爸的臉上逐漸有了笑容。爸爸媽媽雖然給我加了緊箍咒,，但我內(nèi)心下定決心一定要努力學(xué)習(xí),，按時完成作業(yè)，爸爸媽媽嚴(yán)厲的對我,，也是關(guān)心我啊,?？蓱z天下父母心。
風(fēng)吹綠了樹葉,，春風(fēng)吹紅了花朵,，春風(fēng)吹來了“逆行者”，春風(fēng)快把疫情吹走吧,，期待美好的再次相見,。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇五
2022年的春天，與我記憶中的,，與我所期待的春天,，變得不一樣了。春天本來是一個開開心心的節(jié)日,，可因為疫情，它沒帶來生機勃勃,，熱熱鬧鬧的氣氛,，卻帶來了新冠狀病毒。你仔細(xì)看那遠(yuǎn)處的公園,，原本是熱熱鬧鬧的,，有許多人在那兒放風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處望去就像一群熱鍋上的螞蟻,，仔細(xì)一聽,，又像是一群小鳥，嘰嘰喳喳,，可現(xiàn)在的公園卻是冷清,，安靜，安靜地連一根針掉落在地上都能聽得一清二楚,，就像是進(jìn)入魯濱遜生活十幾年的小島一樣,，四周無人，我慢慢地仰起頭來,，看著遠(yuǎn)處的天空,，我感覺到天色在漸漸暗下去，下去,，周圍地空氣也不在那么新鮮了
“叮叮?！保⑿挪煌５仨懼?，像是要在給我唱歌,，我打開倣信一看，哦,，原來是要上網(wǎng)課啊,，突如其來的疫情,，使我們不得不推遲開學(xué)，但學(xué)生停課不停學(xué),，老師們停課不停交,，我們踏上了網(wǎng)課之旅。
居家學(xué)習(xí)無疑考驗的是自律,，每天過得都很漫長,，但又很充實。認(rèn)真聽講,，按時交作業(yè),，體育鍛煉，復(fù)習(xí)鞏固似乎當(dāng)學(xué)校大相徑庭,，但沒了老師面對面的指導(dǎo),，總覺得心中有些惶恐不安。面對難題,，只能一個人苦思冥想,，挑燈夜戰(zhàn)。只能留著下一節(jié)課時老師講,，只能留著下一節(jié)課時問老師,。
暖陽穿過樹蔭在地上灑下淡淡光斑。每每在書桌上讀時,，心中總會涌上一抹惆悵,，這本是我們在操場上揮灑，沐浴暖陽春風(fēng)的日子,，如今卻只能被迫待在家里,，孤軍奮戰(zhàn)。
居家的日子里,，也使我原本的生活節(jié)奏慢了下來,，每天下午寫作業(yè)累了時，我總會點一首歌,，讓它單循環(huán),，望向窗外，這時不僅有花海,，還有戴著囗罩賞花散步的人和無憂無慮嬉戲打鬧的小朋友們,，爽朗而又雅嫩的笑聲在一我耳邊，深潯感動了我,，我的嘴角忍不住上揚,，回望起一年前，那時候春天的熱鬧,?？吹剿麄?，我的心也會平靜下來，更加堅定的學(xué)習(xí),。
在這段日子里,，我還學(xué)種了幾株花，時間格外眷戀它們,，沒幾天便發(fā)芽了,。我驚喜地看到，一株株細(xì)嫩的綠苗頭頂薄薄種子站在泥土里,，它們雖幼小,，努力挺著身子的樣子充滿了驕傲，那一叢叢新生的幼苗,，仿佛滿地星光,，充滿生機與希望。在疫情的背后,，我看到的是破土而出的希望,。
居家的這段日子里，有收獲,，有思索,，有感悟,。春花爛漫,，春天來臨，勝利的曙光即將揮灑人間,，我堅信疫情過后,，山河無恙，人間皆安,！
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇六
晚上,，我正收拾明天上學(xué)要用的東西時，手機響了一聲,，我放下正要往書包放的語文課本,，拿起來一看，原來是孫老師在班級群中下了條通知：通知,，明天開啟線上教學(xué),，請……我一看，瞬間興奮起來太好了,，又可以睡懶覺了,，帶著興奮又激動的心情將原本塞進(jìn)書包的書一樣樣的拿出來，在學(xué)習(xí)桌上一一擺好,，再將書包放好放到抽屜里,，便上床睡覺了,。
第二天我起了個大早，媽媽照常給我做早飯,，我望著明媚的春光,，坐在學(xué)習(xí)桌前，輕輕地打開語文課本,，開始了晨讀,，朗朗的讀書聲。在臥室里飄蕩,，打破這美好的是廚房傳來的一聲：“快點出來吃飯了,！”我和上語文課本，走到餐廳坐下開始吃飯,。媽媽做的飯十分豐盛,，“我不在家要自律，別光想著玩兒,，認(rèn)真聽老師講課,，好好做筆記！”媽媽在我耳邊不停地嘮叨著,?！爸览玻 ?/p>
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,，數(shù)學(xué)老師董老師在直播中講的繪聲繪色,，時不時還會連線同學(xué)回答問題，我覺得董老師十分幽默,，我有好多次都忍不住笑出了聲,。一堂課就這么過去了，感覺老師還沒講幾句就下課了,，不得不說50分鐘其實也很快嘛,。
第二節(jié)是語文課，這是我最喜歡的一門學(xué)科了,，語文老師開啟了課堂,，生動有趣地向我們傳授新知識，別看老師是個男生,，講起課來照樣不比女老師更生動,。更幽默，這也是我喜歡語文的原因,。
晃的一下一天就過去了,，這一天過得十分充實，但我發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)課有好處,，當(dāng)然也有壞處,。
好處就是老師講課的速度放慢，有助于我們更好的消化知識點,；老師的直播課堂有回放,，如果有不懂的問題或者疑問可在重復(fù)看直播課堂；當(dāng)然老師上網(wǎng)課也比在課堂上上課要更有趣,，更生動,；有的作業(yè)如有沒交，老師可以在群里及時聯(lián)系家長,，讓家長督促其完成作業(yè),。
當(dāng)然也避免不了壞處。壞處就是有的同學(xué)在直播課堂擾亂上課秩序,，影響同學(xué),、老師的上課情緒；而且,，就比如同學(xué)們會在互動消息隨便發(fā)言,，不斷地刷屏；而且網(wǎng)上學(xué)習(xí)監(jiān)督性不如線下教學(xué)的監(jiān)督性強,，家人之間容易鬧矛盾,；并且，線上教學(xué)容易使人慵懶,，不愿學(xué)習(xí),，甚至有的同學(xué)上課分屏，邊聽老師講課,，邊刷短視頻,，或者邊打游戲,，但如果自律性強的話,，就可以克制自己，在這個假期的成績上突飛猛進(jìn),。
“千里之行,，始于足下”，疫情并不可怕,，居家學(xué)習(xí)的日子終有一天會結(jié)束,，加油！
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇七
春天來了,，窗外一派生機勃勃的景象,。鳥兒在樹枝間自由自在地嬉笑玩耍，花兒爭先恐后的怒放,，辛勤的小蜜蜂在花海間忙忙碌碌,，春風(fēng)輕輕地吹過,，時不時的落下幾片花瓣，多么美麗的風(fēng)景??！而我，卻被“囚禁”在家里,，哪也去不了,，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰滦凸跔畈《尽?/p>
我記得那是一個下午，我一如既往的復(fù)習(xí)著新學(xué)的知識,，突然,，老師來到教室，告訴我們,，因為疫情變嚴(yán)重了,，按照要求，需要進(jìn)行線下授課,，請同學(xué)們一定遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這幾年疫情的持續(xù),，讓我對居家學(xué)習(xí)并不陌生,。用爸爸的話說就是：“線上教學(xué)是我們這些學(xué)生的獨特經(jīng)歷，前幾年的學(xué)生都沒經(jīng)歷過,，要學(xué)會適應(yīng),，更要好好學(xué)習(xí)”。
第二天,，我早早地起床,，按照線下學(xué)習(xí)課程表，先把需要的書本準(zhǔn)備齊全,，然后開始晨讀,，看著離上課還有五分鐘的時候，我停止了晨讀,，開始熟悉線上教學(xué)的模式,，主要就是釘釘軟件的一些基本操作，打字啊,、開視頻啊,、開麥克風(fēng)啊等等，防止上課時抓瞎,，剛開始不太熟練,，有點耽誤事，上了一節(jié)課后就適應(yīng)了。慢慢的,，我發(fā)現(xiàn),，線上上課也挺好的。上課時非常安靜,，不會有在學(xué)校時的嗡嗡聲,，也沒有人打擾，為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，爸爸還專門把電腦搬到了我的臥室,，連最調(diào)皮的妹妹在我上課時都不敢大聲說話和看電視，安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)起來特別舒服,，不會煩躁,，也不會走神。課間休息的時候,，可以到院子里走一走,，散散心，也可以在沙發(fā)上看會漫畫放松一下,，有時候還能看到窗外樹上停著的小鳥,，欣賞一會它們的“歌聲”和“舞姿”，愜意極了,。
網(wǎng)課也不用擔(dān)心看不清楚黑板,，每一個字在電腦上都清清楚楚。我特別喜歡網(wǎng)課的回放功能,，雖然不能象在學(xué)校里那樣,，可以面對面的向老師請教，和同學(xué)們交流,，但是遇到不懂得地方,，可以通過回放課堂視頻來解決。網(wǎng)課還節(jié)約了很多時間,，不用走路去學(xué)校,，飲水、上廁所也方便,，讓我有更多的時間來看看書,，課間生活也更充實了,。
居家學(xué)習(xí)有很多的好處,，但我還是更喜歡在學(xué)校的日子，更喜歡學(xué)校里熱烈的氛圍,、激烈的競爭,、老師的叮囑和同學(xué)們的歡聲笑語，之所以努力尋找居家學(xué)習(xí)的歡樂，就是為了盡快地適應(yīng)這種方式,，不耽誤學(xué)習(xí),。沒有過不完的冬天，沒有來不到的春天,，我們的國家越來越強大,，肯定能偶戰(zhàn)勝疫情，作為一名中學(xué)生,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,，安心在家學(xué)習(xí)，不到處亂跑,，就是對戰(zhàn)勝疫情最大的貢獻(xiàn),。期盼著疫情趕快過去，讓我們重新回到美麗的校園,，與同學(xué)們一起說說笑笑,，結(jié)束居家學(xué)習(xí)的日子。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇八
沒有一個冬天不會過去,，沒有一個春天不會到來,。
——題記
春天本該是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的優(yōu)美意境,；春天本該是“不知細(xì)葉準(zhǔn)裁出,，二月春風(fēng)似剪刀”的活力；春天本該是“好時知時節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生”的盎然生機,。可是一場猝不及防的新型冠狀病毒疫情侵襲著二零二二年的春天：我們生活的城市生病了,，我們的生活也因此而徹底改變了,。這個春天我們過得異常煎熬。
伴隨著“疫情”這個熱搜詞,，我們的網(wǎng)課生活開始了,。但生活方式卻發(fā)生了天大的改變。
在家：六點鐘,，鬧鐘如約的響了起來,，從溫暖的被窩里掙脫出來，需要具備兩種技能：一是要擁有“洪荒之力”,。二是要擁有心理戰(zhàn)術(shù),。忽然想起來早上還要晨讀，隨即便以風(fēng)一般的速度起床,、刷牙,、洗臉,、吃早餐、打卡,。頂著“雞窩頭”,，擦擦自己朦朧的眼睛，喝一杯熱騰騰的白開水,，活動活動筋骨,，伸個懶腰，翻開書本,。居家生活的一天伴隨著暖陽開始了,。
在學(xué)校：雖然也有鬧鐘的服務(wù)。但一想起老師,，身體就像加了一百倍速一般,，“唰”的一下，便到了教室,。
在家：“我的媽呀,！直播怎么開始了，我該怎么進(jìn)去,？這是開攝像頭了嗎,？這麥關(guān)沒關(guān)啊,？”在我不熟練地打開直播后,，
我又聽到了久違的老師親切的聲音，感受到了老師久違的幽默感,，久違的課堂氛圍,。第一次上課時，有的老師還有些羞澀,，并沒有開攝像頭,，評論區(qū)有時會被刷屏，但也阻擋不了同學(xué)們的積極,?？稍诼牭嚼蠋熞彝瑢W(xué)連麥時我還會在心里默默祈禱千萬別點我，千萬別點我,，上天啊,，大地啊……因為老師和同學(xué)們都是第一次用直播上課，由于技術(shù)比較生疏,，網(wǎng)絡(luò)延遲等原因,，還弄出了不少烏龍，導(dǎo)致老師,、同學(xué)兩臉懵,。
坐在教室里,，老師津津有味地講解著：每位詩人的豪情壯志,；幾何體與數(shù)字而展開的奇妙之,；，二十六個字母組成的單詞,；一片片葉子所產(chǎn)生的故事,；一塊塊大陸所拼接的世界；古人們的有勇有謀,；社會中的友善……同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,，生怕錯過任何一個知識點。
自從二零二零年的延長假期開始,，緊張的學(xué)習(xí)生活基本變成了“自由自在”,。一開始，居家學(xué)習(xí)是令人開心的,，總是掛著“老師不在”的理由無憂無慮,。但漸漸的，我開始厭惡了,，這里沒有親切的老師,，沒有活潑的同學(xué)，更沒有學(xué)習(xí)的氛圍,。而擁的卻是懶情,、慵懶……和冷冰冰的手機。
一日傍晚,，我完成了一天的學(xué)習(xí),，走上了陽臺，眼神呆滯地望著天空,。藍(lán)色夾雜著黃色的云幕中,，正反復(fù)演繹著我的憂慮。日光緩緩變暗,，霎時間什么都沒有了,，就連那“夜空中最亮的星”也沒有了……
居家學(xué)習(xí)就像枷鎖一樣，人們都禁錮在原地,，渾然不知危險的來臨,。居家學(xué)習(xí)時也像一雙翅膀一樣，有了這雙翅膀,，人們越飛越快,，穿過一層層云，也是挑戰(zhàn)了自我,，戰(zhàn)勝了懶倩,，自由的翱翔天際,，直到飛到學(xué)校的門前……
寒冬即將過去，春天即將到來,。但你還能適應(yīng)嗎,？從現(xiàn)在開始，加油吧,！少年,！
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇九
“太好了，太好了,，終于線上學(xué)習(xí)了,，終于不用上學(xué)了，不用那么早起床了”我和同學(xué)們歡呼起來,。就在剛剛老師下達(dá)了線上學(xué)習(xí)的通知,，我們把書包收拾好，放學(xué)啦,！
一路上我和同學(xué)們結(jié)伴而行,，有說有笑，路邊的花兒芬芳撲鼻,，太陽公公好似在對我微笑,，大樹在風(fēng)的幫助下向我招手，他們好像都在為我高興,。
回家后,，我向爸爸媽媽報告了這一喜訊，就去上網(wǎng)課了,，這節(jié)課上語文,，我拿出小零食邊吃邊上課，不一會兒我竟走神了,，滿腦子都是吃點什么美食,，之后，老師讓我們欣賞作文,，并為自己認(rèn)為寫得好的人投票,。我一聽，心里想：欣賞作文,，這時間不就是老師給我們的休息時間嗎,？我把老師的鏈接點開，隨便投了一個人,，接著開始刷起視頻來,，刷了一會兒，突然響起了老師的聲音,，老師叫了一聲我,，我趕緊跳轉(zhuǎn)了主頁,，打開麥。說了聲老師好,，老師問我：“你讀了幾篇了,？”“都讀完了?！蔽倚奶摰恼f,?！澳敲?，你認(rèn)為誰寫的最好呢？”“賀小小的吧,?！薄捌浯文兀俊崩蠋熯@句話可把我問蒙了,，我壓根不知道都有誰的,，我以最快的速度打開了老師的鏈接，由于緊張,，我好幾次都差點兒點錯,。終于我看到了一個名字，就趕緊說了出來,，“蘇小雨的,。”“嗯,，好的,，謝謝你的回答，把麥關(guān)掉吧,?！蔽艺f：“好的，老師再見,?！蔽荫R上關(guān)了麥，提著一口氣的我終于放松了下來,。接著我以這種態(tài)度上了第二節(jié)課第三節(jié)課……直到一星期后我們上學(xué)了,，接到這個通知的我有些害怕，這些天的作業(yè)我大部分都是補交的,，老師會不會對我很失望,？我該怎么面對老師呢？
第二天我硬著頭皮上了學(xué),，上學(xué)時,，我不敢與老師直視,，一直低著頭，第二節(jié)課上最糟糕的事終究還是來了,，語文老師說：“今天這節(jié)課我們進(jìn)行一次網(wǎng)課小檢測,，請大家拉開桌子……”什么？考試,？這段時間我什么都沒學(xué),，什么都不會，老師讓背的知識也沒背,，怎么辦,？怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻,，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，看來只能抄課本了?？上乱幻肜蠋熣f把課本放到地上,，此刻我徹底絕望了，試卷上一個個敵人開著坦克向我進(jìn)攻,，可我卻孤身一人,，什么武器也沒有?？纪暝?，我愁眉苦臉的一個人埋在書桌上，怎么辦,？我該怎么向父母交代呢,？父母會不會對我很失望呢？成績下來了,，我的成績是78分,，唉，果然,，我的成績果然很低,。我看著試卷，好像讀懂了什么,，那一個個大叉號,，有的甚至劃破了試卷，我不禁想到了老師筆下那失望的神情,。
放學(xué)了,，我一個人埋著頭跑回了家，路邊的花不香了，樹葉有些枯黃,，連太陽公公也哭喪著臉埋下了頭,?；氐郊?，我拿出課本開始聽老師的直播回放,，打算在每天晚上補習(xí)，結(jié)果才上了一天學(xué),，疫情就影響到了萊蕪,，又要上網(wǎng)課了，這次網(wǎng)課我不同以前一樣了,，上課我不在吃零食,，不再走神，把攝像頭打開,，讓大家監(jiān)督自己,，認(rèn)真欣賞作文,，積極回答老師的問題,，舉手連麥，與老師積極互動,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，訂正作業(yè)。比平時多努力一倍,，我相信自己一定可以再次趕上去的,。
抗議期間，雖然我們只能在家里,，但停課不停學(xué),，只要我們堅持學(xué)習(xí)，一直努力,，那么將會無處不課堂,。希望疫情快點結(jié)束，和親愛的老師,、同學(xué)們一起相聚在明媚的陽光之下,。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，讓我們迎來了這段在家里線上學(xué)習(xí)的日子,。這是第一次感受到疫情離我們非常近,，不禁讓人感受到極其恐慌。
當(dāng)時還在學(xué)校上課的我們,，一聽到了這個消息,，整個大樓都沸騰了起來，有的人甚至鼓起了掌，老師們也一言不發(fā),，那眼神仿佛對我們說：“有你們好受的那一天,。”
我們都興高采烈地回到家,，一聽到是線上教學(xué),，也是很興奮，因為可以躺在床上,，一邊吃著水果,，一邊聽著課。我一聽到老師要求打開攝相頭,，心里那烈火般的心,，被老師如同水一般的話被澆滅了。我心一想：哈哈哈,，大好了,，家里的攝像頭還在老家里擱著呢！對我來說簡直就是天助我也,。下午,，媽媽就買了一個攝相頭，心中的最后一點兒火星又被澆滅了,，滿不情愿地打開,，靜靜地聽著網(wǎng)。
上網(wǎng)課時,，我故意多花費一點兒心思,，把攝相頭調(diào)高一些，手里弄著自己的小發(fā)明,，誰知,，媽媽從廚房里出來，用她的大嗓門大喊：“嘿,，干什么呢,，是當(dāng)我看不見是吧！”我被嚇了一激靈,，趕緊大聲地說了一句：“快快快,，別說了，老師叫我了,。媽媽就嚇得不出來了,，我也長長地呼出了一口氣。
又到了最煩人的時候,，那就是寫作業(yè)了,，非常多。線下教學(xué)的時候，不會的明天可以去問老師,。而線上呢,，都要保證全做完，并且要還要全對,，每次休息時,，看著窗外的風(fēng)景，天上飛著一排大雁,，像受過訓(xùn)練的軍隊一樣,，整整齊齊地向北飛去。時而變換著,，一回兒至“一”字,，一回兒呈“人”字。歡快的照光灑在大地的每一個角落,。孩子們在下邊歡樂地玩耍,，有的在打籃球，有的在玩滑梯,，還有的在蕩秋,。每次都在這個時候，那個“大喇叭”又開始大喊了：“看,，人家又傳上作業(yè)了,，作業(yè)都寫完了？趕緊的,！我一想到那七座大山還在重重的壓在我的背上，嘆,，還是趕緊去寫作業(yè)去吧,。
什么時候開學(xué)啊，期伴的同時,，我相信病毒消散的時候,，我們就可以到校，上學(xué)如果現(xiàn)在不努力我們就會和別人就有很大的差別,！所以從現(xiàn)在開始,，珍獵時間，把握機遇做好居家學(xué)習(xí)吧,。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十一
人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,，在這個漫長的過程中，我們學(xué)會了做人的道理,，學(xué)會了如何生存,，學(xué)會了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。
孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。學(xué)而不思的人絲毫不會享受到學(xué)習(xí)的快樂，因為他們只是終日在吃力的死記知識,，卻不能領(lǐng)會其中的奧秘,，享受不到在學(xué)習(xí)時因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂，這根本算不上是學(xué)習(xí),，只能說他們在死記硬背,。至于思而不學(xué)的人，就更不用說了,，他們只會做白日夢,，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員,。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,，我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,，不斷地練習(xí),，直到能靈活運用為止。這樣一來,，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會了學(xué)習(xí)生活,。
我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,，它給我?guī)頍o窮的樂趣。
在課堂上的學(xué)習(xí),，是有老師跟我們一起進(jìn)行的,。課堂氣氛非常活躍,，給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩,。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,，比如在宿舍,，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所,，尤其是午休前時間,。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,，有圖書館借來的,，有書屋租來的,，有自己花錢買的，可謂來源之廣,。這些書中,，有教人如何維護(hù)自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,，包羅萬象的雜志也令人愛不釋手，我們看屬于自己的《女友》,，看描寫我們的《金色年華》,。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》；心情不佳時去尋覓《知音》,。與人交往受挫時找《做人與處世》,，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采，在《科幻世界》中創(chuàng)造未來,。
一本好書在手,，一切煩惱都拋于腦后，因為有書,，午休看,，晚睡也看，曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,，經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,，總是希望有人與你分享,。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價值,，論柯林斯的成名之作《白衣女人》,，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…
…連作品中的主人公也要評頭論足一番,；我們談吳三桂、評林黛玉,、薜寶釵,、贊武則天，罵慈禧太后,，我們各抒已見,，侃侃而談，神采飛揚,。古語說：書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉,，我們求的是知識,，一種在課堂上學(xué)不到的知識，用它來開拓我們的'視野,，武裝我們的頭腦,，充實我們的精神世界。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十二
燈下,，忙著,，偶然瞥見桌子玻璃板下壓著的我的白天照，久違的親切趕跑了腦中的兩個相碰小球,。小時侯的我有點“聰明”,，總是想出各種各樣的辦法讓自己高興，我會把土和成泥,，搓成團(tuán),，用吃完的冰棍當(dāng)?shù)秾W(xué)著老媽的樣子削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮塊來烤羊肉串,；更要用老媽的化妝品把自己打扮的像個小妖精……
小時侯的我有點“才華”,，老爸常教我背誦詩詞，以致我一出家門就有大人攔住讓我背一個,，不背不讓走,；后來上托兒所學(xué)了畫，還參加了幾次幼兒畫展,，也得了好成績,，小朋友都搶著讓我回去用毛筆給他們畫狐貍：再后來出于自己的好奇，又學(xué)了彈琴,，以致我家一來客人我便躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，以防被扣住彈個沒完……實際在做這些事時，心里還是會為能顯擺以下而高興的,，至于躲開,，那是因為我知道他們一定會找到我的。
小時侯的我有些“貪吃”,，其實現(xiàn)在也是,。聽老媽說有一次我坐在碗櫥下，從上面掉下來一瓶芝麻醬,，雖然沒有砸到我,，但也嚇了一跳，還灑臉上好多,，就這時候還不忘用舌頭舔舔嘴邊那和著眼淚的芝麻醬,。
我兒時的理想是賣肉,，因這我喜歡看到刀將肉切開那一瞬間的感覺，還天真的以為以后吃肉就不用花錢了,，后來知道賣肉不怎么好,，于是一年級那年我當(dāng)著同學(xué)的面宣布我的理想是當(dāng)一名外科醫(yī)生。
小時候的我像一個小子,，心里還偷偷崇拜著電視劇中武功高強的大俠,，和小男孩玩兒打仗的時候，也要挑根最長的棍子,，還要當(dāng)老大,，讓他們?nèi)犖业模谖液竺嬲疽慌?，我家附近有一所幼兒園,，孩子們都喜
歡去那玩，這群孩子中有一個弱智,，小朋友都嘲笑他,，有一次一個壞小孩叫他罵自己，笨小孩就罵了,，惹的全體小朋友哈哈大笑,，惟獨我沒笑，后來那壞小孩從滑梯上滑下來時,，我便狠狠地給了她一拳,，打完便使勁兒往家跑，呵呵,，多么有正義感的孩子?。〔贿^這孩子以后三天都沒敢出去玩,。
隔壁的老掛鐘敲響了午夜十二點的鐘聲,，也將我的思緒拉回到現(xiàn)在，我不得不馬上將注意力集中在那些題上,。是的,，童年的一切一遠(yuǎn)離我們，再也回不去了,，我已不再是那個披個被罩裝大俠的假小子了,；眾多的游樂場，再也找不回曾經(jīng)玩泥巴的歡樂了,；各種口味的雪糕，再也吃不出曾經(jīng)兩毛錢一袋還凍的梆梆硬的透心涼的美味了,。
對于童年我們只剩下了回憶,，童年的回憶是美好的,、親切的、深刻的,，也許現(xiàn)在的生活中有很多的不滿意,，想想童年，讓我們的心放松一下,，然后再用童年的“天大,、地大、我最大”的大俠心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中,，想必這才是童年給我們的真正啟示,！
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十三
學(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分，在學(xué)習(xí)中獲得的點點滴滴,，應(yīng)用到生活中,，就能給你帶來歡樂。廣泛的閱讀,，虛心的請教,，細(xì)致的思考，是快樂學(xué)習(xí)的三種手段,。
愛閱讀的我在讀書的過程中獲得知識,，得到快樂。對于我來說,，讀書是快樂的,，我可以盡情的遨游在知識的海洋里，一邊獲得樂趣,，一邊領(lǐng)會到知識的真諦,，這樣知識會在我的腦海里積少成多，這種快樂的學(xué)習(xí)方法讓我得到了與《我的“長生果”》作者同樣的回報,。從二年級開始,，寫作成了我的愛好，每當(dāng)我拿起筆,，平時從書中積累起來的成語猶如一個個小泡泡,，連續(xù)不斷，你爭我搶的浮現(xiàn)在我的腦海中,，使我的筆像被施了魔法一樣,，欲罷不能。正如“讀書破萬卷,，下筆如有神”讀書使我獲得了知識的同時,，也使我的生活變得更加快樂。
另外,，我還有一個讓生活快樂的學(xué)習(xí)“高招”,，那就是敢于請教,，“三人同行，必有我?guī)煛?，每個人不是一生下來就掌握了所有的知識,，所以我們要不知則問，不懂則學(xué),。多問老師,，多問同學(xué)，多問家長是必不可少的,，在請教知識的過程中,，你可以獲得新知，但你也許沒想到,，請教別人的同時,，也會使你的生活更加完美：同學(xué)之間，互相討論問題,，能讓友誼長存,；師生之間，在請教問題的同時,，能讓老師多一份對你的信任和了解,；母子之間，在請教問題時能讓父母覺得你勇于索求,，難道有了這些快樂的因素還不能使生活如同笑臉嗎,？
還有一種方法，能讓我快樂學(xué)習(xí)的同時快樂的生活,，嘻嘻,，你猜的到嗎？讓我來告訴你答案吧,，那就是善于思考,，一些自己不會的問題又沒有人可請教，那怎么辦呢,，當(dāng)然是思考啦,！不懂的問題，經(jīng)過自己的冥思苦想后迎刃而解,，我想在你揭開謎底的一瞬間一定會覺得自己了不起吧,！你也一定會為自己的努力得到了報酬而快樂！
“學(xué)而時習(xí)之,，不亦悅乎”,，幾千年前的圣人孔子，就告訴了我們學(xué)習(xí)的樂趣。我們也要時刻提醒自己,，學(xué)習(xí)是快樂的,，那么生活就是快樂的！
在學(xué)習(xí)生活中,，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗,，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ),。 你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí),。因為……
快樂的學(xué)習(xí)生活作文 在 生活 中,，可能會遇到不同的事，有傷心,，悲哀,，難過，但是只要哭一哭,，然后再自我安慰一下,，就可以再重新笑起來，重新爬起,。 并不是每個人都會活得很順……
讀書的樂趣許多人都喜歡讀書,，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,，也…… 有空時,，我又會走進(jìn)作文屋里，去看一看他們的生活和趣事,，想一想如何豐富生活,、……
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十四
時間把生命中的每秒都凝固起來，像舉辦畫展一樣,，逐一放出,，赤橙黃綠青藍(lán)紫。
度過那日出而作,、日落而息的每一天,，眼看著衣服一件件穿不上，疊在箱子里成為寂寞的過客,。
猛然間冷靜與清醒了,，仔細(xì)想想，我,，已有十二歲了,。
盈盈笑臉，燭火燦爛，十二歲了,，可我依舊盼星星盼月亮地盼著那份生日禮物,，依然跳著嚷著切著大蛋糕，成為祝福聲中的“壽星”,。還是那么幼稚,，那么貪心，那么愛笑,。穿名牌,，聽流行音樂，追星,，十二歲便學(xué)會了趕時髦,，甚至自己都不知道為什么，迷惑極了,。
原以為自己擁有了一份難得的純真,，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，成長的歲月已將自己變得太復(fù)雜,，知道的東西還不多,，不算太健全的大腦想的事情太多太繁，心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門,。
我長高了,，媽媽卻變老了?？傆米约旱牧嫜览X來讓事情有個意外的結(jié)局,，因而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開,。一次又一次地與雙親對峙,，才發(fā)覺原來自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母,，讓無奈染白他們的雙鬢,。從來都沒有想著去道歉，只為了那份茫然而固執(zhí)的虛榮,。
札記本上老師的表揚,，已被我奉為至理名言。好想大喊一聲：“我是天才,！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動,。一臉的灑脫掩飾了這一切，滿口的不在乎其實都是在乎,。所謂好勝的我,，其實一丁點兒都輸不起,，因此，獨自一人時,，嘟著的嘴和晶瑩的淚便是臉上的?？汀?/p>
別人面前,，總是把笑容擺得那么巧,，那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣，卻把落寞冰冷的一面藏在心底,，不愿承認(rèn)的荒蕪,。
乘坐在諾亞方舟上，十二歲的我許下了愿望,，立下了誓言：“我要讀北大，我要讀清華,！”
得意洋洋的豪言壯語剛說完,，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪撞出了軌道,。有一種想要放棄的念頭,，讓小舟隨波飄蕩，一股強大的力量卻促使我抓起槳,，為了那個愿望,，為了那個誓言，奮力向軌道,、向前方劃去,。那一刻我才發(fā)現(xiàn)，十二歲,，那曾經(jīng)什么都依靠雙親,、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我,，如今也學(xué)會了自立自強,，為了自己心中那個神圣的目標(biāo)而奮斗。
十二歲的我,，總覺著自己的肩上多了一副擔(dān)子,，雖不清楚擔(dān)子里有什么，卻明白,，自己也有了一份責(zé)任,，前方，有許多事等著我去做,！
朗朗乾坤,，或許十二歲的我已變得太多，也懂得了太多的事，但是剛剛揚起帆的船,，根本就沒有擱淺的概念,，青春的火炬，還剛剛點燃,，成長的道路,，才剛剛踏上！
哦,，十二歲的我,！十二歲的風(fēng)采，十二歲的追求,，十二歲的責(zé)任,！十二歲的記憶啊，你將永不褪色,！
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十五
我覺得人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,，要想自我提高，就要不斷的學(xué)習(xí),，充實自我,，彌補不足。
而我的學(xué)習(xí)可分為幾個階段,，小時候我家在農(nóng)村,，與我同年齡的朋友都去了學(xué)校上學(xué)，而我卻不敢進(jìn)學(xué)校的門,，怕教師,，直到有一天，我母親抓住我的手把我硬拽進(jìn)了學(xué)校,，而正遇到了一位下鄉(xiāng)知青教師,，宋教師，她好言好語的開導(dǎo)我說,，看你的朋友們都來學(xué)校了,，你也到學(xué)校來玩啦，很熱鬧的,，說著話還給了我?guī)讐K糖,。從那以后我也就每一天跟同學(xué)一齊背著書包上學(xué)，那時學(xué)校學(xué)習(xí)很簡便,，也就是認(rèn)認(rèn)字唱唱歌,，也沒什么作業(yè)，直到五年級的時候,，我家搬到縣里來后,，作業(yè)才開始多起來,。
在初中，我常去我二哥家,，因為他家里有很多的書,，什么《紅樓夢》、《西游記》,、《三國演義》,、《水滸傳》等等的書我看得津津有味，而我最愛看的書就是《西游記》總是被故事中的一個又一個的情節(jié)所感動,，看著看著我就想,，要是我也能寫一本書多好。我也愛看《少年文藝》,，有一次我還給修改部寄過一篇作文呢,，呵呵，只是那時太小寫出來的東西也就十分幼稚,，可是修改部還給我回了信,，臺頭是手寫的我的名字，只是資料是鉛印的,，大意是說我的作文沒有入選，期望下次再接再勵之類的話,，并且在回信中還寄來了兩張明信片,，那可是我有生以來第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同學(xué)一樣,，學(xué)習(xí)十分緊張,，只為了高考能考出好成績來，然后能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)為將來能有一份工作,。在高中我最佩服我的班主任宋教師,，他是教數(shù)學(xué)的，總是講起課來簡簡單單,，學(xué)習(xí)起來很簡便,，聽完了他的課我總是在回味著，并總是換個主角把自我想象成教師,，并仿照他的樣貌來想象我自已上課的會怎樣樣,。也正因為受了班主任的影響,，所以高考志愿一欄我填了師范類的數(shù)學(xué)專業(yè)吧,。
最終有幸到師專繼續(xù)學(xué)習(xí)了，在大學(xué)學(xué)習(xí)中,，就沒有高中時候那樣緊張了,，富余時間一多,，我們就會各自按各人的特長或愛好去發(fā)展自我，而我?guī)缀跏且粺o所長,，于是我就愛鉆圖書館,，總愛看一些考試外的書，象什么計算機語言,，程序設(shè)計,，也常愛看一些科幻小說之類的書。
三年時間最終順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠厴I(yè)了,，分配到縣二中任教,，工作之余也看一些書。由于有兩個假期,，時間相對來說比較富余,，而我最大的收獲就是學(xué)會了電腦的一些基本知識，象什么安裝操作系統(tǒng)啦,，簡單的電腦硬件故障啦等等我都能應(yīng)付,，并且還學(xué)會了上網(wǎng)，于是網(wǎng)絡(luò)就成了我學(xué)習(xí)的最大的資源庫,，要什么東西,，只要上網(wǎng)一搜就應(yīng)有盡有，這樣網(wǎng)絡(luò)就幾乎成了我學(xué)習(xí)和生活的一部分了,，什么時候有什么問題不懂只是到網(wǎng)絡(luò)去找就能解決,。
人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，正所謂,，活到老學(xué)到老吧,，我們總是在生活之余學(xué)習(xí)著，一來打發(fā)空閑的時間,，二來也能夠增加自我的閱歷,。
我的居家生活作文字 我的居家生活作文篇十六
初中的生活就像一顆紅紅的山楂，咋一咬,，酸滿嘴,，還略帶苦，但細(xì)細(xì)回味,，它會是一種美味,，帶著淡淡的甜味和清香。于是,，我開始學(xué)會品味初一生活的細(xì)節(jié),，銘記每一分鐘…… 苦冽卻磨練著。
剛步入初一,，學(xué)校就給了我們一個“下馬威”——軍訓(xùn)! 對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵,，突然要把我們推向毒辣的陽光下—— “立正!靜站20分鐘!”教官一聲令下,，誰敢懈怠?一分鐘過去了，頭上滲出了豆大的汗珠,，隨即便下起了“太陽雨”,。
五分鐘過去了，眼前出現(xiàn)了一個金星亂迸的世界……“不許動!”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓(xùn)簡直就是一個餅干制造場,，我們則是面粉，教官,，是把我們做成一個個相同模板的機器! 晚上學(xué)唱軍歌(與蚊子戰(zhàn)斗);疊被子(開豆腐店);3公里負(fù)重拉練(連爬帶滾)……
然而,，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間;不再為小磕小碰而喊疼;媽媽說我曬黑了,，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅強,，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著 重任從天而降——黑板報評比拉開了序幕,。
時間緊迫,，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休,、自習(xí),、活動……“粉”筆疾書，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上,，“白”了少年頭;為了版面設(shè)計,，我們絞盡腦汁卻無所得，只好四處“購”書……
正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時,，卻又遭來了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛”——擦!部分同學(xué)滿意了,，另外的同學(xué)又來了意見——擦!折騰了數(shù)十次,，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點安慰,，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來了!”鼻子酸酸的,，對自己說：“為了班級，值!” 萬萬沒想到,，來了一個晴空霹靂——才得了二等獎,。一股腦的埋怨向我們撲來。
心,，好酸,，真想大哭一場。但我分明感到,，自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂著 初一,，是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,。不付出努力，你就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后,。于是,，我們不得不與小說絕緣，與電視斷交,，滿腦子就是a=x+y+z,，張口就是a、b,、c…… 然而,，我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。
在真誠中,，互相幫助,，互相提高，讓別人的長處彌補自己的短處,，讓我們的長處“承托”別人的短處,，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行,。于是,，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂的紋理,。 初一生活的每一個細(xì)節(jié)都讓人回味,，無論它是苦，是酸,，還是澀,。因為在每一個細(xì)節(jié)中，我們都會有新的發(fā)現(xiàn),，新的啟迪,。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平,，另一邊能托起意想不到的成功!
