在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇一

從我牙牙學(xué)語(yǔ),，就捧著一本小畫書到現(xiàn)在看著厚厚的文學(xué)著作,。文學(xué),、歷史、百科,、動(dòng)漫都是我的好朋友,，在書中我獲得了各種各樣的知識(shí)，我就是在書的世界里快樂(lè)成長(zhǎng)的,。

小時(shí)候,，都是媽媽給我講故事，聽(tīng)著聽(tīng)著我就入迷了,，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》,，那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊,！

上學(xué)后,，我就開(kāi)始看注音讀物?！段饔斡洝?、《三國(guó)演義》成了我最愛(ài)看的書。我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，為我解開(kāi)了心中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),。上了三、四年級(jí),，一些優(yōu)秀的作文就成了我的最愛(ài),，那些作品的優(yōu)美語(yǔ)句都銘記在我心里，這樣日積月累對(duì)我的作文有很大幫助,。

后來(lái)我喜歡上《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》,，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義,。接著我又讀了《百科全書》,、《探索地球的奧秘》等，使我受益匪淺,。

最近我又迷上了航空知識(shí),，讓媽媽給我買了好多本航空科普書，我心中有個(gè)愿望將來(lái)報(bào)考航空航天大學(xué),，希望自己長(zhǎng)大后能在藍(lán)天上翱翔,。

暑假我去上海看世博,，剛下火車就讓媽媽帶我去上海書城,，一進(jìn)去我就被眼前的一切驚呆了,，這么多書啊,！無(wú)所不有,，真是書的海洋。于是我坐在地上一本接一本地看起來(lái),，直到天黑,，我才依依不舍的抱著一摞書出來(lái)，這些書伴隨著我旅行,。

我愛(ài)讀書,，家里書柜里的書已經(jīng)不夠我讀了，每?jī)蓚€(gè)星期我就去區(qū)圖書館讀2-3個(gè)小時(shí)的書,，還能借兩本我喜愛(ài)的書,，這是我最開(kāi)心的一天。

語(yǔ)文書是我最好的朋友,，它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就伴隨著我一直到現(xiàn)在,，我一定要讀好這本書。

在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大,，我從書中學(xué)到了很多知識(shí),，書也教給我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的朋友,。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇二

久而久之,，秋風(fēng)少女又來(lái)做客了。這姑娘走到哪里,，五谷皆香,。那片莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，仿佛是滾滾千浪,；特寫，大米笑彎了腰,，高粱紅了,，玉米開(kāi)花了。我還利用這段美好的時(shí)光去看望我在野外的好朋友,。

坐了幾輛公共汽車后,，我來(lái)到了我好朋友的家。好朋友家不是豪宅別墅,，而是宜人的草地,。而我說(shuō)的好朋友，就是遍地的秋菊。

走進(jìn)秋菊的海洋,，蹲下仔細(xì)研究：這種秋菊的高度約30厘米,，莖淡綠色，褐色,，基部半木質(zhì)化,。葉互生，橢圓形到長(zhǎng)圓形,。邊緣有缺口,，呈鋸齒狀，花頭末端,。已知舌狀花為雌花,，管狀花為兩性花。舌狀花分為四類：下唇,、勺管,、畸形。管狀花已發(fā)展成紅,、黃,、白、紫,、綠,、粉等多種顏色的“托桂花瓣”

部門?；ㄐ虼笮『托螤罡鳟?，有單瓣和雙瓣；具有扁平形狀和球形形狀,；有長(zhǎng)絮,、短絮、平絮,、卷絮,；有空心的，也有實(shí)心的,；有的直,，有的下垂?？钍蕉啵贩N復(fù)雜,。他們同時(shí)聚集在這里,，向路過(guò)的游客展示他們最美的一面。

一方面，我被他美麗的外表所感動(dòng),，另一方面,，我也被他的價(jià)值所震撼。

這種秋菊不僅具有觀賞價(jià)值,，而且祛風(fēng)散寒,，清熱解毒。外感風(fēng)熱常與桑葉同用,，也可與黃芩,、梔子同用，可治上火,、煩躁等癥,。秋菊還可以治療眼睛紅腫，無(wú)論是肝火還是風(fēng)熱引起的,，都可以應(yīng)用,。同時(shí)常與蟬花、西伯利亞濱藜配伍,，因其能清肝瀉火,，散風(fēng)熱。若肝陰不足,，目昏花,，則與生地、枸杞子同用,。菊花具有良好的清熱解毒作用,，是外科的重要藥物。主要用于熱瘡腫痛,，尤其是疔瘡,，療效較好。內(nèi)服,，外用可粉碎,。臨床上常與紫花地丁、蒲公英等清熱解毒之品配伍使用,。菊花能平肝陽(yáng),，常與珍珠母、葛根配伍,，用于肝陽(yáng)上亢所致的眩暈,。

秋菊的用途不僅限于這些：菊花、糯米,、酒曲制成的菊花酒,，在古代被稱為“長(zhǎng)壽酒”,。其口感清涼甘甜，具有養(yǎng)肝明目,、健腦延緩衰老的功效,；用菊花泡茶，氣味清香,，可解暑生津,、祛風(fēng)潤(rùn)喉、養(yǎng)眼解酒,；將菊花拌入米糊中蒸成餅,，或用綠豆粉和菊花做蛋糕，有涼瀉火的治療作用,。同時(shí),，菊花的香味還具有祛風(fēng)平肝的作用。聞一下對(duì)感冒頭痛有輔助治療作用,！

這是我的好朋友——秋菊,。你被他的價(jià)值征服了嗎？如果有,，我可以把他介紹給你,。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇三

我有一個(gè)好朋友----字典。它有二十二厘米長(zhǎng),，十四厘米寬,，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它,。

記得在一年級(jí)的時(shí)候,，媽媽把它當(dāng)作禮物送給我，我一拿到它就愛(ài)不釋手地翻來(lái)翻去,，研究起它的功能來(lái),。

家里原來(lái)也有幾本字典，好大好重,，我看了都害怕,，里面的字密密麻麻的，顯得太莊重,；而它不一樣,，不僅字大，還配有不少插圖,，正適合我這樣的小學(xué)生使用,。

媽媽見(jiàn)我很喜歡它，高興地說(shuō)：“以后它就給你了,，你要和它交上朋友,，它用處可大了,！”

我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，捧著字典朋友高興地回書房了,。

果然，每當(dāng)我遇到生字時(shí),，它就像一位無(wú)聲的,、知識(shí)淵博的老師，耐心地告訴我這個(gè)生字的意思,、組詞,，能讓我把生字記牢。在它的幫助下,，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多字了,。

它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規(guī)范,。就這樣,，在字典朋友的幫助和指導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像芝麻開(kāi)花----節(jié)節(jié)高,。

記得有一次,，我正在看一本課外書。

這時(shí),，“鄙視”這個(gè)詞出現(xiàn)在我的眼前,，我頓時(shí)傻了眼，這詞是什么意思呀,？

這時(shí),，我想起了字典朋友，心想：這只“攔路虎“在字典的面前一定會(huì)低下它那高傲的頭的,！

我邊想邊從書柜里拿出字典尋求幫助,。我用“部首查字法”，果然不一會(huì)兒我的字典朋友就在38頁(yè)告訴了我“鄙”的四種解釋,，這里應(yīng)該是解釋3：“輕視,、看不起”的意思。

我開(kāi)心得又跳又叫,，對(duì)媽媽說(shuō)：“以前這些字敢’鄙視’我,，現(xiàn)在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦,！”

就這樣,，在字典朋友的引導(dǎo)和幫助下，我一路“過(guò)五關(guān),，斬六將”把這些生字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”,，順利地讀完了這本書,。為了給字典一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書紙）,。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字了，也很少使用字典了,，不過(guò),，我和它的感情仍然十分深厚，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)路上的良師益友,，我也要向它學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大之后成為像字典一樣知識(shí)淵博的人。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇四

每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的愿望,，因?yàn)樗拖褚活w明亮的啟明星,，點(diǎn)燃了你對(duì)美好生活的向往。它的光明照亮了一切孤寂給你帶來(lái)的陰霾,。我的心愿是——讓一個(gè)朋友來(lái)解除我童年時(shí)孤獨(dú)的枷鎖,。

關(guān)在籠子里的小鳥，它寂寞,，因?yàn)樗杖湛粗巴獾男埴椪钩岣唢w,，囚在地底的溪流，它孤獨(dú),，是因?yàn)樗挂孤?tīng)見(jiàn)大海洶涌澎湃,，而整日待在四角天空下的我，也感到了深深的孤寂,。

我每天看著窗外的小朋友在嬉戲,，淚珠就禁不住一顆顆的往下掉，一個(gè)窗口,，兩個(gè)世界,，我那時(shí)才知道，友誼說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn),，說(shuō)近也近,，因?yàn)樗桓糁欢聣ΑＮ蚁胫胫?，就不知不覺(jué)地被孤獨(dú)帶入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

在夢(mèng)里，我看見(jiàn)四周還是堆積如山的玩具,，被隨手一丟的游戲機(jī),，正開(kāi)著的電視，但怎么還能模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)人影,？哦,！太好了,，他一定是我的朋友，太好了,，終于有人來(lái)陪我玩了,！我頓時(shí)喜出望外，巴不得每天都能過(guò)這樣的生活,。我們歡樂(lè)地玩了一天,，到了晚上，他回家了,，我竟突然覺(jué)得有些酸楚，因?yàn)槲抑?，他再也回不?lái)了,，即使是夢(mèng)……

一夢(mèng)初醒，心中悵然,，猶如伯牙失去了鐘子期一般,，都說(shuō)“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”,，而我卻只想在夢(mèng)里“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,。

自那以后，我對(duì)“酒逢知己千杯少”深有感受,，我多么盼望自己能有一個(gè)知心朋友,，常伴我左右，驅(qū)趕孤寂的陰霾,，相約明媚的陽(yáng)光下,，書寫充滿歡聲笑語(yǔ)的年華！

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇五

我有一個(gè)維吾爾族的好朋友,，他的名字叫尼爾沙提,。他紅彤彤的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，又長(zhǎng)又密的睫毛還微微的.向上翹著,，看起來(lái)既調(diào)皮又可愛(ài),。

一天晚上，我忽然聽(tīng)到有人在敲門,，打開(kāi)門一看,，門口站著的是尼爾沙提。他愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)：“姐姐,，我有好多漢字不認(rèn)識(shí),，題也做不出來(lái)，你能幫幫我嗎,？”“當(dāng)然可以,，快進(jìn)來(lái)吧,！”我熱情的把他迎進(jìn)了門。坐到桌前,，我翻開(kāi)他的作業(yè)本,，用手指著題，一個(gè)字一個(gè)字的念給他聽(tīng),，并且把他不會(huì)的題一步一步的分析出來(lái),，細(xì)細(xì)的給他講解。

他瞪著大大的眼睛認(rèn)真的聽(tīng)著,，還時(shí)不時(shí)的做著筆記,。不一會(huì)兒，他的作業(yè)都做完了,，他高興的對(duì)我說(shuō)：“姐姐,，謝謝你！”我連忙擺擺手說(shuō)：“弟弟,，你別這么客氣,，我們本來(lái)就是一家人，就應(yīng)該互相幫助呀,！”

去年夏天,，我去北京參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，當(dāng)時(shí)我跳的一曲維吾爾族舞蹈,，還獲了獎(jiǎng),，這可多虧了尼爾沙提。

那時(shí),，我剛學(xué)完舞蹈,，正在家里刻苦訓(xùn)練，尼爾沙提主動(dòng)到我家給我當(dāng)陪練,。我練的非常認(rèn)真,，可后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)“三步一抬”的動(dòng)作我怎么也跳不好，跳起來(lái)就像一只小鴨子在走路,。我沮喪的坐在凳子上,，頭垂的低低的，心想：這可怎么辦呀,？這次比賽我肯定取得不了好的名次了,！尼爾沙提好像看出了我的心思，拉著我的手,，努力的想讓我站起來(lái),，并且給我鼓著勁：“姐姐，不要灰心，你不會(huì)做的動(dòng)作我來(lái)教你,。

你看,，這個(gè)三步一抬，前三步的時(shí)候,，你要走的平穩(wěn)一些,，第四步時(shí)，腳要向后小踢一下,，這樣才會(huì)顯得很好看……”他一邊說(shuō)著,，一邊做著示范給我看。我跟在他的后面,，認(rèn)真的學(xué)著他的舞步,，果然比之前跳的好多了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,，我終于把這個(gè)舞蹈練熟了,，才在這場(chǎng)比賽中取得了好成績(jī)。

一回到家,，我迫不及待的抱起獎(jiǎng)杯，沖向尼爾沙提家,，與他分享了這個(gè)好消息,。尼爾沙提高興的又蹦又跳，拉著我的手,，不停地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你姐姐,，你真棒！”

盡管我們的生活習(xí)慣不相同,，我們的語(yǔ)言也不相同,，但我們的心卻緊密的連在一起。我們要永遠(yuǎn)互相幫助,、互相鼓勵(lì),，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了民族團(tuán)結(jié)一家親。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇六

我今天又認(rèn)識(shí)了四個(gè)新朋友,，它們是：小雛菊,、小玫瑰、紅紅,、花花,。

你們大家知道它們是什么嗎？它們就是四條色彩繽紛非?？蓯?ài)的小金魚,，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著美麗的眼睛，還有尾巴,。

紅紅非常臭美,，我每天早上都看著它在魚缸里這兒看看,，那兒看看，好像動(dòng)畫片里白雪公主的后媽似的,，經(jīng)常在問(wèn)：“魔鏡?。∧хR,，誰(shuí)是世界上最美的女人,？”

花花呢？它呀,，喜歡睡覺(jué),，有一次它在我媽媽用綠樹葉和藤條編給小金魚的小吊床上睡覺(jué)，結(jié)果睡著睡著小吊床好像就變成了“手”,，就把花花給纏住了還好我用小手把小吊床拿開(kāi)了,，花花看了看我，小嘴巴張了張,，好像在說(shuō)：“謝謝你,，小朋友！”不一會(huì)兒又游到旁邊去了,。

小雛菊是個(gè)“小吃貨”,，一見(jiàn)我來(lái)喂食了，就趕緊游到水面上開(kāi)始吃食,，不等其它小魚來(lái)吃,，好像在說(shuō)：“所有吃的都是我的！”結(jié)果其它小魚上來(lái)一看,，什么吃的都沒(méi)有啦,！

小玫瑰非常喜歡我撿來(lái)的一些五顏六色的花石頭，看來(lái)它喜歡一些彩色的東西呀,！哈哈,！

有這些小金魚好朋友陪我玩，可真好呀,！

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇七

"當(dāng)我每次站在廣闊的藍(lán)天下,，抬頭仰望天空。似乎覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么,。哦,，我想起來(lái)了，是鳥,，我不由得想起了一件事,。

在暑假時(shí)，我上完輔導(dǎo)班回家，把書包往沙發(fā)上一放,，拿起一根冰棍就嘴里塞,。突然，門鈴一響,，是爸爸回來(lái)了,，他手里拿著個(gè)鳥籠，籠里有一只可愛(ài)的小鳥,。這只小鳥小巧玲瓏,，身上的花紋肉均勻地分布著，而且羽毛還豐富多彩,，真討人喜歡,！爸爸說(shuō)要送給我，當(dāng)我的生日禮物,。我一聽(tīng)頓時(shí)神采飛揚(yáng),，抱著籠子里的鳥兒就放到了自己的房間里。并給它起名叫七彩,。從此我就把七彩當(dāng)作自己的好朋友,，每天早上它都要比我起得早，并且還有美麗的歌聲讓我起床,。等我起床洗漱完畢要上學(xué)時(shí),，總不忘跟它說(shuō)一聲“我走了”。每當(dāng)我晚上臨睡覺(jué)時(shí),，總忘不了對(duì)它說(shuō)一聲“晚安”。

但有一天,，突然發(fā)現(xiàn)了一件極其不好的事情,，我照往常一樣放學(xué)回家，首先是去向七彩問(wèn)好,，但我并沒(méi)有看到七彩,，我于是就問(wèn)媽媽：“七彩去哪兒了？”媽媽說(shuō)：“你爸爸要把它給放了,，就在家門外,。”我一聽(tīng),，頓時(shí)變臉了,，接著就向一只箭一樣，沖出家門,。但這一切都晚了,，爸爸已經(jīng)把鳥給放了。我一看鳥兒，它正停在一棵綠樹上,，用調(diào)皮的笑臉沖我們發(fā)出感激之情,。我滿臉疑惑、很不開(kāi)心地問(wèn)爸爸：“爸爸為什么要把七彩放了,，她在我們家不是挺好嗎,？”只聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鳥兒也需要一個(gè)家——大自然。無(wú)論我們給它吃多好的糧食,，也比不上大自然樹上長(zhǎng)的香甜果子,；無(wú)論我們給它多么好的籠子，也比不上他的家——大自然,?！蔽覜](méi)有辦法了，只能默默地回到了家,。自此以后,，我們家比以往冷清多了，沒(méi)有七彩婀娜多姿的舞態(tài),，沒(méi)有七彩優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的起床鈴,，我真得變得好寂寞。直到有一天,，我終于想明白了,。

原來(lái)小鳥也需要一個(gè)自己的家。它也想和他們的兄弟姐妹在一起生活,。但因我們?nèi)祟惖淖运阶岳麆儕Z了小鳥們的自由,，讓它們流離失所。再仔細(xì)回想,，小鳥為我們消滅了農(nóng)林害蟲,。再有，小鳥以前每天在樹上唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,，為我們大自然點(diǎn)綴風(fēng)采,。為此，國(guó)家還特意設(shè)愛(ài)鳥周,，為的就是我們?nèi)祟惒灰獮E殺無(wú)辜的鳥兒,，讓我們?nèi)祟惒灰獮橐患核嚼儕Z小鳥們的自由,。

愛(ài)鳥是一種品德,，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起,，保護(hù)小鳥,，愛(ài)護(hù)小鳥,，讓鳥兒重回我們大自然，讓鳥兒成為我們最好的朋友,。

我有一個(gè)最最好的朋友——鳥,！"

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇八

走進(jìn)這陌生的人群中，掩埋在算計(jì)之中,，好想有個(gè)知心朋友,。

進(jìn)入初中的我才發(fā)現(xiàn)，父母的教導(dǎo),，小學(xué)老師給我講的所有道理都是那么重要,，初中的我們沒(méi)有了純潔的友誼，沒(méi)有了開(kāi)懷大笑的聲音,，有的只是你與我,，我與他之間的算計(jì)。

一件事,，讓我想起就冒冷汗,，同學(xué)小a將小b的愛(ài)情小說(shuō)拿了交給老師，小b當(dāng)然免不了老師的訓(xùn)斥,。小b忍不了這口氣,，于是就找自己的姐妹們將小a的復(fù)習(xí)資料扔了，使小a的其中考試成績(jī)下降了很多,，他們還讓男同學(xué)將小a攔在路上欺負(fù)她,。天啊!這太可怕了!

從這件事發(fā)生以后，我才明白初中的“朋友們”是多么可怕,，于是遵守爸媽的原則,，不去惹他們，但我多么懷念小學(xué)時(shí)光,，我多想要一個(gè)知心朋友,。陪我說(shuō)說(shuō)話，好嗎?

一次月考的失敗,，讓我淚流滿面,。父母對(duì)我訓(xùn)斥,，用手指著我的額頭不停的指責(zé)我,。面對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的失望,，我多想能有個(gè)知心朋友陪我說(shuō)說(shuō)話,。為什么他們只會(huì)指責(zé)我，為什么他們不能理解我?只有你——我的知心朋友,，能聽(tīng)我傾訴,，能安慰我,，只有你能真正了解我的內(nèi)心，你聽(tīng)到了嗎?我在呼喚,，我想有個(gè)知心朋友,。

路過(guò)小學(xué)，我聽(tīng)見(jiàn)了爽朗的笑聲,，是那么快樂(lè),，那么無(wú)憂無(wú)慮，你的朋友圍繞在你的身邊……我多想有個(gè)知心朋友,。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇九

校園是一個(gè)溫馨的家,，每當(dāng)我踏進(jìn)這校園，我總會(huì)想到我校園里的好朋友,。

她個(gè)子高高的,，一雙如同黑寶石般的大眼睛鑲在潔白如雪的臉上。高挺挺的鼻子,，櫻桃般的小嘴裝點(diǎn)著她那白凈的臉,。她長(zhǎng)發(fā)過(guò)肩，由于練舞蹈她的背直挺挺的,，而她就是我的好朋友高鈺涵,。

我的好朋友

那是一次體育課，我們正在跑步,，“啊”我突然叫了一聲,，跑在我前面的她停了下來(lái)，回頭看發(fā)生了什么,，當(dāng)她看到我摔倒時(shí)急忙跑過(guò)來(lái),，蹲下來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”,，“好像扭著腳了,。”我答到,?！澳隳苷酒饋?lái)嗎？”我嘗試了兩次后仍然沒(méi)有站起來(lái),，于是搖了搖頭,，她看我站不起來(lái)便將我的一只手搭在她的脖子上，再使勁把我抬了起來(lái),，由于時(shí)間緊張,，她叫住了旁邊一名同學(xué)，對(duì)她說(shuō)：“你去跟老師說(shuō),，說(shuō)她腳扭傷了,，我?guī)ヒ惶酸t(yī)務(wù)室,。”“好的,，我這就去,。”那人答應(yīng)下來(lái),。而高鈺涵扶著我,，一步一步走到醫(yī)務(wù)室，中間有幾次我走不動(dòng)了,，她便慢慢的把我扶到旁邊的座位上讓我坐下,。起來(lái)時(shí)她又把我的手搭在她的肩膀上，把我慢慢扶起來(lái),，然后一步一步向醫(yī)務(wù)室走去,。而我看到的豆大的汗珠從她的頭上滑下來(lái)，汗水浸濕了她的衣服,。

來(lái)到醫(yī)務(wù)室,，老師給我噴了藥，我坐在椅子上,。她尋問(wèn)到：“你怎么能把腳扭了呀,？”我解釋到：“剛才跑步時(shí)我一不小心踩到下水道口了,，然后腳就給扭了?！薄袄蠋煵皇钦f(shuō)讓我們離下水道遠(yuǎn)一點(diǎn)么,。”“我當(dāng)時(shí)不是沒(méi)有注意嗎”“下次小心點(diǎn),?！薄拔視?huì)注意的,，待會(huì)兒走的時(shí)候你就不用扶我了，我自己走回去吧,?！薄安恍?，我來(lái)扶你回去,?！痹撟吡?，她扶起我，把我一步一步扶到班里,?！爸x謝你。”“不用謝，咱們是好朋友嘛。”我們兩看著對(duì)方都笑了

美麗溫馨

在這美麗溫馨的校園里，同樣也有著我的好朋友。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇十

說(shuō)起朋友，我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人,，從小到大,，我的朋友不多,，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印,，她們?cè)谖业纳惺怯肋h(yuǎn)揮之不去的,，我永遠(yuǎn)也忘不了她們。

無(wú)論是從小學(xué)，初中,，還是到現(xiàn)在，不同的朋友,，帶給我的都是不同的感動(dòng)，說(shuō)起朋友,，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn),，一個(gè)個(gè)朋友,，一幕幕情節(jié),，此時(shí)此刻，對(duì)于朋友我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想要對(duì)她們說(shuō),。

回憶著,，一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了,。在這八年的時(shí)光里,，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當(dāng),，用在我們的身上是再恰當(dāng)不過(guò)了,，我們相互陪伴著，相互鼓勵(lì)著,，共同面對(duì)了,，也彼此攜手走過(guò)了那一道道難關(guān)，在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中,，我們經(jīng)常是向彼此訴說(shuō)著心里的話,，無(wú)話不談，我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦,，會(huì)為彼此的快樂(lè)而快樂(lè),。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們從書店出來(lái),，天下起了小雨,，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車站牌,，當(dāng)坐上了回家的車時(shí),，不一會(huì)兒，我們看看車窗外,，雨越下越大,，我們都沒(méi)有帶傘，當(dāng)快要下車時(shí),，暴風(fēng)驟雨隨之而來(lái)了,，因我之前還有些感冒，她問(wèn)我冷嗎,？又問(wèn)我難受嗎,？準(zhǔn)備下車時(shí)，她連話都沒(méi)說(shuō),，就將最厚的外套脫下來(lái)披在我的身上,，然后說(shuō)披好,，別讓病情加重了，溫暖的感覺(jué)溢滿了全身,，我突然想到,，你給我穿了，你不冷嗎,？你萬(wàn)一生病了怎么辦,？她說(shuō)“我不冷，我的身體特別強(qiáng)壯,，可是鐵打的身體,，怎么會(huì)生病呢？”她的話讓我無(wú)法拒絕,，我只好披著了,，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去,。

然而,，第二天，我到她家去找她一同上學(xué)時(shí),，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了,，我給她請(qǐng)了假,，她生病了”聽(tīng)到這里,，我迅速到她的臥室里去找她，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí),，臉色蒼白,，渾身無(wú)力，額頭滾燙,，天?。　澳阍趺窗l(fā)燒了,，額頭怎會(huì)這般燙,，我說(shuō)”我哭了，我再也忍不住了,，眼淚不停的往下流,，我知道，你今天躺在這里都是因?yàn)槲?，我若是不穿你給我的衣服,，你自己穿著的話，也就不會(huì)生病了,，好難過(guò),，我真的好難過(guò),，我說(shuō)“你值得嗎？為了我,，你值得嗎,？你這樣做，你值得嗎,？”她看到我這么難過(guò),，說(shuō)：“不要哭，不要難過(guò),，朋友不就應(yīng)該是這樣嗎,？再說(shuō)了，你可是我做好的朋友,，叫我怎能不關(guān)心你呢,？”我懂，我都懂,，你也是我最好的朋友,，剛剛說(shuō)到這里，她便催促著我去上學(xué),，不要遲到了,，我頓時(shí)便說(shuō)“不要，我不要去上學(xué),，我要在家陪你,，我要照顧你，”她立刻呵斥我說(shuō)“不可以,，絕對(duì)不可以,，快去上學(xué)，否則,，我就再也不理你了”我說(shuō)“好,，我去，我去,，那一刻,，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校,，腦海中想的全部都是她,，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了,。

時(shí)光流逝,，不知不覺(jué)我們的友誼已度過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年的時(shí)光里,，我們吵過(guò),，我們鬧過(guò),，可是，我們的感情卻非常好,，淚水再次浸濕了我的眼眶,，我們也可以說(shuō)是青梅竹馬的朋友，隨著時(shí)間的推移,，我們都在成長(zhǎng),，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友,。然而,，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼,，是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的,，在我的生命中，你對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是非常重要,，我的朋友,。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇十一

我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué),，叫鄭鑫,。鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛,，胖胖的身材,，全身上下，沒(méi)有一出不具有鮮明的地方,。我特別喜歡和她一起玩,，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,。我認(rèn)為,，她的成績(jī)算好的了。一次,，我在語(yǔ)文測(cè)試中,，我考了90分，可她竟然考了分,。從此,，我十分佩服她。下了課,，我才知道她學(xué)習(xí)多么認(rèn)真,，天天6點(diǎn)半起床早讀一個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué),?？晌夷?？7點(diǎn)才起來(lái)。而且,，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí),，把不懂的地方畫下來(lái)，都讀一讀,。如果不會(huì)的,，再查字典，直到看清楚……我聽(tīng)了,，心想：“我一定要加油,、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她,?！边€有一次上英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把（自然）這一個(gè)單詞讀一遍,？”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思,。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái),，老師讓她說(shuō),，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“science（自然）”全班同學(xué)為她和彩?？伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子,。啊,！我真的十分佩服她,。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友,。

要論起我的好朋友,，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友,，要數(shù)我們班上的吳泊靜了,，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,，可以說(shuō),，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué),，所以我對(duì)很了解,，她瘦瘦的，中等個(gè)子,，大大的眼睛,，高高的鼻子,，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn),，而是干巴巴的,，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果,。

有一天,，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了,，我以為有什么事就也跟著去了,，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢,？”“五角,。”店主回答說(shuō),。于是她掏出錢買了一塊橡皮,，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢,？”“不告訴你,。”我一再催她告訴我,，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩,，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了,，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,，沒(méi)想到倒閉了,，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,，今天我給她買了橡皮,，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,，可我沒(méi)說(shuō),。

第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了,？”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,，吳泊靜又把筆給了她,。

她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了,。

若說(shuō)風(fēng)令人清爽,，雨令人銷魂，月令人纏綿,。書則寧?kù)o而淡雅,，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,，億萬(wàn)次的奔逐中,，我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的朋友,。

在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,，我們攜手。

孩童時(shí),，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫,，肆意地玩弄著。蹲在地上,，看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上,，我癡迷著，抱起灑滿期陽(yáng)光的連環(huán)畫,，一個(gè)人呆呆地注視著,。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái),，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),，我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,，我走來(lái)了童年,，走過(guò)了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,，我們相約,。漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué),，你依然伴隨著我,。在烈日的炙烤下，我捧起了你,，細(xì)細(xì)咀嚼,。在夜深人靜的時(shí)候，我倆是知己,。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),，命我與你暫別，可是我做不到,。我抱著你,，鉆在被子里，打算電燈與你相約,。就算光再微弱,，也擋不住我對(duì)你的一片深情；就算大漢淋漓,，我也會(huì)執(zhí)著捧起你,。在一本一本書流而成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年,。

在“晴空一鶴排云上”的九月里,，讓我們廝守。

明天,，我將走進(jìn)高中,，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我,；編織的名利不會(huì)青睞我；絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗,。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中,，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天,。

淺淺的碧草生長(zhǎng)著,，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄,。書——我最好的朋友,，愿攜一縷春風(fēng),，吹亮你的雙眸,，愿邀一彎新月,，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂,。

我好想有一個(gè)知心朋友作文字篇十三

我們是三個(gè)形影不離的好朋友,。讓我和你分享我們的故事。

有一次,，我和他們一起去游泳,，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。他們耐心地讓我游泳,。很快就學(xué)會(huì)了一些基本動(dòng)作,。過(guò)了一會(huì)兒，我餓了,。他們陪我逛街吃飯,。然后我們回家了。

還有一次,，臨近現(xiàn)在,，本來(lái)10月1號(hào)可以去歡樂(lè)谷，但是我媽突然后悔了,，我去不了,。他們認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)，聽(tīng)我哭,。而且cut還告訴我,，我爸媽擔(dān)心我的安全,，不讓我去。酪,。但是你不能食言！

我哭了,。

他們安慰我，叫我聽(tīng)父母的話,，不要惹他們生氣,。他們努力撫養(yǎng)我們,。所以不要惹父母生氣,。

我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好,。

我們是如此好的朋友,，在困難的時(shí)候可以幫助別人,，因?yàn)槲覀儠?huì)幫助任何人。

希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,，永遠(yuǎn)是好朋友,。永遠(yuǎn)在一起,，初中,，高中，大學(xué),，一起工作,，一起吃飯，一起生活,。