在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

夢在前方路在腳下作文字初三篇一

這首媽媽的鈴聲已經(jīng)深深的印在我的腦海里，我知道那是一只小小的蝸牛追求夢想付出的努力,，而它同樣激勵著我,，每個(gè)人都有自己的夢想，我也有自己小小的夢想,。因?yàn)閴粝?，所以我們追求。在追夢的路上,，我們迎難而上,，我們堅(jiān)持著、努力著,。

上幼兒園的時(shí)候,，每次看到小朋友們在舞臺上精彩的表演，我就羨慕不已,，希望自己有一天也能像她們一樣,。所以媽媽馬上給我報(bào)了舞蹈班。我學(xué)的是中國舞,。一開始老師教的都是基本功,。記得有一次，老師在讓我們學(xué)下腰的基本功時(shí),，也叮囑過要我們控制好自己身體的柔軟度,，不能太軟也不能太硬,。可我就是學(xué)不好,，每次一下腰,，我整個(gè)人就重重地摔倒在地，疼得我淚水直流,，又看看好多小朋友比我做得要好,，我心里難過又著急。媽媽也看在眼里,，疼在心里,。她也找老師談過，從她們的談話中,，我也聽到了,。老師說，每個(gè)人的身體都是有差別的,，但是只要多練練,，只是時(shí)間的問題。但是我只要一想到能穿上漂漂亮亮的舞蹈服,，能夠在舞臺上能盡情表演,，我心里就有了信心。所以后來,，我堅(jiān)持了下來,，老師還表揚(yáng)了我，還讓我以標(biāo)準(zhǔn)的動作示范給同班的小朋友們看,。后來,，在我們藝校的周年慶的晚會上，我綻放了自己,，終于上了一次真正的舞臺,。

我高興，因?yàn)槲覉A了我自己一個(gè)小小的夢想,。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會了堅(jiān)持。

還有一次,，上一年級的時(shí)候,，學(xué)校要求女生跳繩一分鐘117個(gè)才能達(dá)到優(yōu)秀分，而學(xué)校評選“三好學(xué)生”的.條件,，就是德智體美勞也要全優(yōu),，才能評選。對于一心想拿“三好生”的我來說，也不是例外,。所以我下了決心,，一定要努力超過。雖然平時(shí)只要發(fā)揮好的話,，我也只能跳個(gè)100個(gè),。這個(gè)不簡單的數(shù)字117，一直是我不可跨越的絆腳石,。好吧,，從今天開始，我一定要打敗你,！加油吧,，我心里默默地為自己鼓勁。每當(dāng)放學(xué)一回家,，我總是早早地做好作業(yè),，“噠噠噠”地開始我的跳繩計(jì)劃，雖然每天幾乎跳得滿頭大汗,，上氣不接下氣，一天又天,，但是看著個(gè)數(shù)在慢慢地增加,，我的心也在興奮不已，累得也值得,。當(dāng)超過數(shù)字117的時(shí)候,，我簡直要高興得飛起來，至少我的體育一個(gè)項(xiàng)目中達(dá)優(yōu)了,，繼續(xù)加油,！我離我的夢想又近了一步。

我興奮,，因?yàn)槲以趯舻倪^程中,，學(xué)會了努力，像小蝸牛一樣,，我知道前方的路很漫長很艱辛,，但是一步一步向上爬，才能離天空更進(jìn)一步,。

秋風(fēng)陣陣,，丹桂飄香，梧桐葉落,，這是一個(gè)美麗的秋天,，每當(dāng)我走近這個(gè)白墻黑瓦，富有風(fēng)韻的校園時(shí),，我抬起頭望望天空,，便更加堅(jiān)定了我每一個(gè)小小的夢想,。努力方有收獲，想起偉大詩人朱熹的詩句：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,！我想我的人生之路還有好多好多的夢，等著我去實(shí)現(xiàn)呢,！

夢在前方路在腳下作文字初三篇二

兒時(shí),，我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家，長大后,，我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家,。如今的我，卻不再追求金光閃閃的榮譽(yù)獎杯和舞臺下雷鳴般的掌聲,，只渴求得到講臺下一張張滿足的笑臉——我的夢想,，是建一所希望小學(xué)。

這個(gè)夢想的起點(diǎn),，是一張名叫“大眼睛”的黑白照片,。照片中的小女孩有著一頭烏黑卻略顯凌亂的.短發(fā)，正緊緊握著筆,，準(zhǔn)備在一張光潔平整的小紙片上寫字,。尤其是那充滿了對知識的渴求的眼，有神的大眼睛專注地望向前方,，像是生怕漏掉了板書的任何一筆,，生怕漏聽了老師說的任何一句話——這是一雙多么清澈的眸子啊!

但也許，她聽不懂老師講的是什么,，不知道紙上的字是什么意思,，更不知道自己未來的命運(yùn)……可是她知道，學(xué)習(xí)很快樂,，這就足夠了,。山區(qū)里的孩子，不缺求知欲,，不缺堅(jiān)定的信念,，不缺吃苦耐勞的品質(zhì)，只缺一個(gè)寬敞明亮的教室,，一只耐用的筆……和一位老師,。我的夢想，從這里開始,。

在這條夢想的道路上,，帶給我最大鼓舞的是是胡忠——2011年感動中國人物之一。他帶著家人到西藏甘孜助教，一個(gè)月只有300多塊的生活補(bǔ)助費(fèi),，但是他說,，他絕對不會后悔。至今仍依稀記得他對學(xué)生說過的一段話：“我拋棄一切到這里,，曾經(jīng)這樣說過一句話,，這個(gè)門進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜拿著刀要捅你們的時(shí)候，第一個(gè)為你們擋刀的絕對是我,，當(dāng)你們不聽話的時(shí)候,，我跪下來求過你，求你們聽我的話,，我們雖然是無依無靠的孩子,，但是我們是腳踩在地上的人?！笔前?，作為一名支教教師，所要承受的煎熬絕不是常人能夠有體會的,。去支教,，就要下得了決心放棄大城市的優(yōu)厚待遇，耐得住山區(qū)惡劣的環(huán)境,，但是,，再苦，又有哪里有山區(qū)里的孩子為了學(xué)習(xí)背著石頭,、冒著烈風(fēng)走幾小時(shí)的山路苦呢?!

確實(shí)，“我們雖然是無依無靠的孩子,，但是我們是腳踩在地上的人”,，即使山區(qū)的孩子再貧困，依然應(yīng)該擁有屬于自己的美好未來,。所以,，我也將同胡忠老師一樣，堅(jiān)守著自己的信念與理想,，為山區(qū)的孩子送去知識,，讓那里的天空永遠(yuǎn)回蕩著書聲瑯瑯。

少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，只有一個(gè)國家的教育興盛了，國家才能富強(qiáng),。所以我將盡全力為需要的孩子建學(xué)校,，為他們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。夢，就在前方,，我堅(jiān)信只要我愿意,，就可以幫助更多的孩子獲得知識，讓希望與愛永駐心間!