每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇一
同學(xué)都遲到過(guò),,哈哈,就我沒(méi)有,。
我沒(méi)遲到過(guò)是因?yàn)槲矣形业膶氊愻[鐘,,一到六點(diǎn)半就叫起來(lái)。
前一陣子,,我還為此得意極了,。
這不,我就因?yàn)檫t到而鬧出了一個(gè)大笑話,。
哎,,就是昨天看書(shū)看得太晚了,今天早上鬧鐘在那兒叫,,我閉著眼睛憤怒地把它一按,。
“叫什么叫,我還沒(méi)睡醒呢,!”我不耐煩地來(lái)了著一句,,繼續(xù)我的甜甜美夢(mèng)。
可誰(shuí)知時(shí)間過(guò)得這么快呀,。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),,已經(jīng)七點(diǎn)十分了!連忙爬起來(lái),,可我馬上又縮回了被窩,。
天氣太冷了,,現(xiàn)在還冬天呢,!可一想要遲到了,我立刻穿毛衣,,穿褲子,。
可是襪子在哪兒呀?我怎么找也找不著,,急得我直流汗,。
拉倒,我把爸爸的襪子套在腳上,也不管它是不是一雙,。
結(jié)果一只深藍(lán),,一只黑色。
然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉,。
唉,,還算順利,只剩下梳頭了,。
我一看已經(jīng)七點(diǎn)二十五了,。
不過(guò)梳頭也是最難辦的呀!我三下兩下把頭發(fā)抓起來(lái)用皮筋扎好,。
可一下,,皮筋有斷了。
今天真是出鬼了,,用了這么長(zhǎng)時(shí)間不斷,,非要在這個(gè)時(shí)候。
這好了,,頭發(fā)也散了,。
我馬馬乎乎接好皮筋,重新扎在頭上,。
正當(dāng)我拿起書(shū)包,,向?qū)W校沖的時(shí)候。
隔壁的李奶奶出來(lái)了,。
他很奇怪地問(wèn)我:“小瑩啊,,今天星期六,起那么早干什么,?還背著書(shū)包,,是...遲到,這事可說(shuō)不準(zhǔn),。
同學(xué)都遲到過(guò),,哈哈,就我沒(méi)有,。
我沒(méi)遲到過(guò)是因?yàn)槲矣形业膶氊愻[鐘,,一到六點(diǎn)半就叫起來(lái)。
前一陣子,,我還為此得意極了,。
這不,我就因?yàn)檫t到而鬧出了一個(gè)大笑話,。
哎,,就是昨天看書(shū)看得太晚了,,今天早上鬧鐘在那兒叫,我閉著眼睛憤怒地把它一按,。
“叫什么叫,,我還沒(méi)睡醒呢!”我不耐煩地來(lái)了著一句,,繼續(xù)我的甜甜美夢(mèng),。
可誰(shuí)知時(shí)間過(guò)得這么快呀。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),,已經(jīng)七點(diǎn)十分了,!連忙爬起來(lái),可我馬上又縮回了被窩,。
天氣太冷了,,現(xiàn)在還冬天呢!可一想要遲到了,,我立刻穿毛衣,,穿褲子。
可是襪子在哪兒呀,?我怎么找也找不著,,急得我直流汗。
拉倒,,我把爸爸的襪子套在腳上,,也不管它是不是一雙。
結(jié)果一只深藍(lán),,一只黑色,。
然后就匆匆忙忙地去刷牙洗臉。
唉,,還算順利,,只剩下梳頭了。
我一看已經(jīng)七點(diǎn)二十五了,。
不過(guò)梳頭也是最難辦的呀,!我三下兩下把頭發(fā)抓起來(lái)用皮筋扎好。
可一下,,皮筋有斷了,。
今天真是出鬼了,用了這么長(zhǎng)時(shí)間不斷,,非要在這個(gè)時(shí)候,。
這好了,,頭發(fā)也散了,。
我馬馬乎乎接好皮筋,重新扎在頭上。
正當(dāng)我拿起書(shū)包,,向?qū)W校沖的時(shí)候,。
隔壁的李奶奶出來(lái)了。
他很奇怪地問(wèn)我:“小瑩啊,,今天星期六,,起那么早干什么?還背著書(shū)包,,是上補(bǔ)習(xí)班吧,?” 我頓時(shí)倒在原地。
暈,,我連今天是星期六都不知道,。
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇二
我真想早上再睡一會(huì)兒 “小懶蟲(chóng),起床了,。
”隨著我媽媽的喊聲,,我不情愿地揉了揉惺松的眼睛,坐了起來(lái),。
可還沒(méi)等媽媽轉(zhuǎn)身,,我就以閃電般的速度趴了下去。
氣得媽媽大叫:“懶豬,,起床了,。
”我只能再次坐起來(lái)穿上一件衣服,媽媽才滿意地離開(kāi),。
緊接著,,我又像一顆吸鐵石一樣被床這個(gè)大磁場(chǎng)給吸住了。
過(guò)一會(huì)兒,,媽媽拿了把尺子氣沖沖地走進(jìn)來(lái),,命令我:“快起來(lái),不然要遲到了,。
”我瞇著眼看了一下,,才六點(diǎn),繼續(xù)把頭縮進(jìn)了被子里,,說(shuō):“媽,,別急呀。
才六點(diǎn),,我再睡會(huì)兒,。
”“六點(diǎn)?都七點(diǎn)了,。
”我聽(tīng)了,,再定睛一瞧,,哇!真的七點(diǎn)了,,要遲到了,。
“我匆匆起了床,用五分鐘刷完了牙,,洗完了臉,。
抓起書(shū)包就向?qū)W校跑。
連早飯也沒(méi)吃,,就向?qū)W校飛奔,。
在我剛到教室的那一秒,上課鈴響了,,我輕輕地舒了一口氣,,慶幸地想:“還好沒(méi)遲到。
” 我想:早晨晚一點(diǎn)上課那該多好呀,!我就能多睡一會(huì)兒,,我上學(xué)就不用那么匆匆忙忙了,能安心地刷牙洗臉,,開(kāi)心地吃早飯,。
要是早晨能多睡一會(huì),我就會(huì)把沒(méi)有做完的夢(mèng),,繼續(xù)做完,。
要是早晨能多睡一會(huì),上課時(shí)精神就旺盛,,就能專心聽(tīng)講了,。
要是早晨能多睡一會(huì),我就能…… 早晨多睡一會(huì)有那么多好處,,我真希望能多睡一會(huì)?。?..
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇三
“小攸,,7:30了,,快,快起床,!昨晚媽媽忘記調(diào)鬧鐘了,,還有20分鐘就要到班了!遲——到——啦,!”媽媽沖進(jìn)我的房間大喊起來(lái),,那聲音似“河?xùn)|獅吼”,震得整個(gè)房子都在顫動(dòng),。本來(lái)懶洋洋地躺在床上的我,,聽(tīng)到“遲到了”三個(gè)字,,倏地坐了起來(lái),以“超光速”洗漱完畢,,沖到廚房,,站著喝了幾口粥,,胡亂用食品袋裝了個(gè)包子,,邊啃邊出門了。
由于時(shí)間緊急,,所以由爸爸這個(gè)駕駛水平高超的“老司機(jī)”負(fù)責(zé)送我,。誰(shuí)知開(kāi)到離目的地只有200米的必經(jīng)橋上時(shí),汽車們都嘆著氣排起了一條“長(zhǎng)龍”,?!皦牧耍萝?!真是船遲又遇打頭風(fēng),,天要滅我啊——”我頹然地坐在車?yán)铮贿吅藓薜匾е恰盁o(wú)辜”的包子,,一邊吐槽今天日子不好,。爸爸似乎也受了我的感染變得煩躁起來(lái):一會(huì)兒責(zé)怪這個(gè)司機(jī)開(kāi)車水平low,卡在轉(zhuǎn)彎的地方過(guò)不去,;一會(huì)兒又埋怨那個(gè)司機(jī)反應(yīng)不靈敏,,讓電動(dòng)車隊(duì)鉆了空子……看著近在咫尺的學(xué)校,我卻被困在茫茫車海中動(dòng)彈不得,,多么希望能插上翅膀飛過(guò)去,,那樣豈不快哉!
只剩2分鐘了,,不行,,不能“坐以待斃”,得主動(dòng)出擊,。我飛快跳下車,,快速地在車與車之間穿梭,見(jiàn)縫插針地移動(dòng)著小碎步,,終于突出了“重圍”,。我以“飛人劉翔”百米沖刺的速度向?qū)W校大門沖去。
爭(zhēng)分奪秒地飛奔到了學(xué)校,,抬頭一看大屏幕上的時(shí)鐘,,8:00,到底還是遲到了,。校園里書(shū)聲朗朗,,大道上幾乎看不到一個(gè)學(xué)生,。我形單影只地拖著灌滿鉛的腿奔跑,因?yàn)樾睦餄M是不知如何解釋遲到緣由的忐忑和即將要被老師批評(píng)的恐懼,,娘親啊,,你可把我害慘了!
一口氣跑到四樓,,不,,應(yīng)該說(shuō)是“飛”到了四樓。教室里,,同學(xué)們都在讀書(shū),,一見(jiàn)我走進(jìn)教室,立即停了下來(lái),,目光齊刷刷地投向我,,好像第一次見(jiàn)到我似的。那目光中有疑惑:你今天怎么會(huì)遲到,?也有嘲笑:嘻嘻,,有好戲看了!老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼,,問(wèn)了句:“遲到的感覺(jué)怎么樣,?”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,頓覺(jué)臉上熱辣辣的,,耳根發(fā)燙,,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……眾目睽睽下,我芒刺在背地坐到座位上,,拿出語(yǔ)文書(shū),。可我哪有心思讀書(shū)啊,,一想起剛才的窘相,,心里就不是滋味兒。
唉,!這次的遲到經(jīng)歷真乃一部飽受精神折磨的心理大片啊,,這樣的感覺(jué)真是刻骨銘心!
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇四
已經(jīng)是3月了,,可雪還是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的覆蓋了整個(gè)大地,,一股刺骨的風(fēng)吹來(lái),讓人不禁打了個(gè)冷顫,。
我哆嗦著,,咒罵著,不解著——春天,你怎么遲到了,? 我曾是如此真切的期望你的到來(lái)啊,。
我到山巔迎接你的光臨,可迎得呢,?只不過(guò)是狂風(fēng)無(wú)情的怒吼——渺小的人類,,竟妄想神圣的春的駕到,趕快回家躲著吧,!我于是又在漆黑的小樹(shù)林里摸索,,可面臨的又是什么呢?只不過(guò)是枯藤老樹(shù)張牙舞爪的要挾———愚蠢的人類,,若你再無(wú)望的尋求,,我便將你困留在這無(wú)盡頭的黑暗中,!我仍久在尋找,,順著冰凍的小溪,它卻張開(kāi)冰冷的獠牙,,咬住我前行的腳步——不自量力的人類,,看我住擋住你的步伐,你再如何前行,! 我沒(méi)有放棄嗬,,我還有支撐我尋找下去的動(dòng)力。
我還能想象,,哦,,不,應(yīng)該是預(yù)料,,當(dāng)我沖破了重重束縛,,那個(gè)春天也就不遠(yuǎn)了吧——她輕輕地?fù)崦崛岬睾亲o(hù)著,。
高大的楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,,慢慢地穿上一身綠色的盛裝;人工湖畔垂柳那柔韌的枝條上,,也綴滿了米粒般鵝黃色的新芽,,春風(fēng)里,猶如飄曳著串串珠簾,。
還有那細(xì)細(xì)的涓流,,唱著歡快的歌,蕩漾著綠色的,、粉紅的漣漪在山谷里回環(huán),。
春還把金黃衣衫送給油菜花,當(dāng)她做完了這一切之后,,深情的看看著姹紫嫣紅的大地,,搖身一變,,化作了夜空中一輪明月。
我這才知道,,原來(lái)春天就在那里,,它不曾遲到,也不曾離開(kāi),。
我是多么幸運(yùn),,我尋找、看見(jiàn)并享有了春天的美好,。
不如,,就讓我們拋卻冬季所有的遺憾和煩惱,深入春天的腹地中,,再次醉享美麗,。
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇五
夏天到了小學(xué)作文
夏天到了1
夏天,驕陽(yáng)似火,,赤日炎炎,,但看到那小小的荷塘,我的心就頓時(shí)清爽多了,。
早上的荷塘,,像一幅圖畫(huà)。荷塘邊的花開(kāi)了,,五彩繽紛,,美麗極了。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上,。在微風(fēng)的吹拂下,,像個(gè)美麗的姑娘在跳舞。你看,!勤勞的青蛙正在捉害蟲(chóng)呢,,在看看荷塘里的魚(yú)兒吧,它們一定熱壞了,,要不然它們?yōu)槭裁磿?huì)一直吐著泡泡呢,?它們的樣子真可愛(ài)!
到了黃昏,,荷塘的景色更是迷人,!粉色飛荷花開(kāi)了,在落日下好看極了,!一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞,,好像一位位舞蹈家。
夏天的荷塘真美啊,!
夏天到了2
夏天是炎熱的,。太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地。小朋友拿著涼絲絲的雪糕痛快的吃起來(lái),,狗伸出了舌頭,,想得到一絲涼爽。人們躲進(jìn)有空調(diào)的房子里,,老爺爺搖著蒲扇,,在樹(shù)下乘涼。
夏天是多彩的,。紅色的萬(wàn)年紅,,紫色的牽牛,還有綠瑩瑩的青草,,織成美麗的畫(huà)卷,。這些美麗的花兒,招來(lái)了幾只要采蜜的蜜蜂,,還有急于跳舞的蝴蝶,。
夏天是時(shí)尚的,。男孩子們穿著個(gè)性的t桖衫,,女孩子們穿著美麗的短裙,頭上還戴著蝴蝶結(jié),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像是一只蝴蝶飛到那兒。夏天啊夏天,,我愛(ài)你!
夏天到了3
在一個(gè)夏天的傍晚,,我和媽媽來(lái)到青山湖觀看荷花。
那里的荷花紅著臉,,耷拉著腦袋,,就象一位害羞的小姑娘。其中,,還有兩朵荷花的花瓣緊挨著,,就象一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友。
媽媽見(jiàn)了,,對(duì)我說(shuō)“婷婷,,你也要象荷花一樣,跟同學(xué)成為一對(duì)相親相愛(ài)的好朋友,?!蔽衣?tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
觀看完荷花,,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了青山湖,。
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇六
“平時(shí)靠積累,考場(chǎng)憑發(fā)揮”,,這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì),。
(一)語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。
語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞,。
廣義的語(yǔ)匯,,不僅指詞、短語(yǔ)的總匯,,還包括句子,、句群。
建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二:第一是閱讀,。
平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍,、報(bào)刊,并做好讀書(shū)筆記,,把一些優(yōu)美的詞語(yǔ),、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上,,也可以制作讀書(shū)卡片上,。
第二是生活。
平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言,,并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上,,這樣日積月累、集腋成裘,,說(shuō)話 就能出口成章,,作文就會(huì)妙筆生花。
(二)要加強(qiáng)材料方面的積累,。
材料是文章的血肉,。
許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,每到作文時(shí)就去搜腸掛肚,,或者胡編或者抄襲,。
解決這一問(wèn)題的方法是積累素材。
平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī),、錄音機(jī),、深入觀察生活、積極參與生活,,并與寫(xiě)生,、,、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀察筆記等形式,,及時(shí)記錄家庭生活,、校園生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞,。
記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié),,把握人、事,、物,、景的特征。
這 樣,,寫(xiě)出的文章就有血有肉,。
(三)要加強(qiáng)思想方面的積累。
觀點(diǎn)是文章的靈魂,。
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇七
我離教室越來(lái)越近了,。
傳達(dá)室的掛鐘告訴我:我竟遲到了三十五分鐘!每近教室一步,,我的心就跳得格外劇烈,。
“誰(shuí)叫你起得那么遲?你看,,還有十分鐘,,第一節(jié)課就要下課了!”我暗暗責(zé)備自己,,并且擔(dān)心著:老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,,同學(xué)們又會(huì)投來(lái)責(zé)備的眼光……走到教室門口,我更慌張了,。
是進(jìn),還是退,?我猶豫不決,。
但是,我忽然想到,,在這關(guān)鍵時(shí)刻,,后退一步,就是容忍自己的錯(cuò)誤,,就是向自己的弱點(diǎn)退讓,;前進(jìn)一步,就是改正缺點(diǎn)的開(kāi)始,,就能多聽(tīng)二分鐘的課,,多學(xué)習(xí)一分鐘的文化知識(shí),。
想到這里,我毅然地抬腳跨進(jìn)教室去,。
教室里,,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
“報(bào)告,!”我才喊出口,,幾十雙眼睛喇地一下立即盯在我身上,我趕忙低下了頭,,只感到臉上陣陣發(fā)燙,。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),,嚴(yán)肅而又關(guān)切地詢問(wèn)我:“李明同學(xué),,你今天怎么來(lái)得這么遲啊,?”我輕輕地回答:“我,,我——昨晚看電影,遲了,,今天早上睡過(guò)頭……”我的頭更低了,。
老師看出我的心情,親切地按著我坐下,,誠(chéng)懇地說(shuō):“珍惜時(shí)間吧,,還有幾分鐘就下課了,珍惜這短短的幾分鐘吧,!”我偷偷地看了一下周圍,,同學(xué)們的目光也是和善的……親切的教誨,善意的目光,,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來(lái),。
我暗下決心,要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),。
我坐好后,,迅速地拿出書(shū)和筆記本,用自己的筆,,帶著悔恨和決心,,認(rèn)真地記下了這寶貴的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識(shí)。
需要修改,,嚴(yán)禁抄襲
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇八
說(shuō)到遲到,,又是讓我頭疼的事。
大概是因?yàn)橹锌己蟮拈L(zhǎng)假,,我的生物鐘完全被打亂了,,白天睡大覺(jué),,晚上玩通宵。
雖然在軍訓(xùn)后的幾天已經(jīng)調(diào)整過(guò)來(lái)了,,但是或多或少還有后遺癥,。
以前上初中時(shí),上學(xué)遲到的事是少之又少,,如今卻得靠機(jī)器來(lái)叫我起床,。
唉!今天我又遲到了,。
大概是因?yàn)樘胨?,早上鬧鐘的聲音沒(méi)能把我從夢(mèng)中喚醒,我就呼呼地睡過(guò)頭了,。
當(dāng)我憑著意識(shí),,突然醒來(lái),睜開(kāi)朦朧的雙眼,,拿起鬧鐘,,看了看時(shí)間,糟啦,!已經(jīng)六點(diǎn)五十七分了,,這下完了,看來(lái)今天不得不和時(shí)間賽跑了,,我從床上蹦起,,三兩下地穿上衣服,趕緊以最快的速度刷牙洗臉,,用時(shí)不過(guò)兩分鐘,。
洗刷完后,我趕緊看了看課程表,,把今天上課要用的書(shū)整理好,,背起書(shū)包,就沖下樓,。
但是摸了摸口袋,,呀!胸卡,!還在樓上呢!我又趕緊沖上樓,,這樣一個(gè)來(lái)回,,不但氣喘吁吁,而且浪費(fèi)不少時(shí)間,,已經(jīng)七點(diǎn)六分了,,只剩下不到十五分鐘了,。
怎么辦?我不管那么多了,,踏上車就奔了,,以平時(shí)的速度從我家到學(xué)校得十五六分鐘,時(shí)間,,此時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)鼐o迫,。
今天早晨,空氣又冷又干燥,,迎面吹來(lái)的風(fēng),,讓人透不過(guò)氣來(lái),真冷??!我的手指已經(jīng)凍得通紅了。
我拼命地踩著腳踏板,,平時(shí)要下來(lái)推著上去的斜坡也一股腦兒一個(gè)勁兒地沖上去,。
我也不去看表,也不顧時(shí)間了,,只管踩著,,在馬路上飛奔著。
唉,,我已經(jīng)盡了最大的力了,,但是 *** 還是無(wú)情地打在我的心上。
踩著 *** ,,我進(jìn)了校門,,心里有說(shuō)不出的滋味。
登記簿就放在桌子上,,還是老老實(shí)實(shí)地簽上自己的大名吧,。
出處:作文 唉!雖然上學(xué)期我常常遲到,,但今天可是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次被登記喲,。
唉,我還是沒(méi)能履行自己不遲到的承諾,,因?yàn)樽约?,班?jí)的記分欄上又得被扣去一分了,真對(duì)不起,。
今后我會(huì)在心里給自己多設(shè)一個(gè)鬧鐘,,用它時(shí)刻警示著……
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇九
你準(zhǔn)備好:總是在世界萬(wàn)物存在的矛盾,開(kāi)發(fā),,一個(gè)巨大的生態(tài)鏈,,相生相克,,相互依存的存在,并相互敵人的形成,。
人生總是帶來(lái)各種由于時(shí)間和地點(diǎn)的變化對(duì)我們來(lái)說(shuō),,還是因?yàn)樯瞽h(huán)境,條件的變化和隨之而來(lái)的煩惱,。
站在人的第一個(gè)步驟,,在看第二個(gè)層次,人們對(duì)情感的步驟,,第三個(gè)層次,,“好吧,如果我能做到像他們這輩子沒(méi)得到滿足,。
”當(dāng)有一天,,誰(shuí)已經(jīng)到了人的情感上一個(gè)非常高的水平,但感嘆,,這個(gè)男人:“我啊,,要怎么做才可以走的更遠(yuǎn)的幾個(gè)層次。
每個(gè)人都有從不同的方向自己的壓力,,有些人羨慕的,,我們應(yīng)該讓這個(gè)人開(kāi)心,壓力也許是另一個(gè)原因,,人們覺(jué)得這簡(jiǎn)直是地獄,,是不可想象的事情可能會(huì)覺(jué)得這是他們的生存在于意識(shí)在另一個(gè)人。
所以東西永遠(yuǎn)是矛盾的存在和發(fā)展,。
有些人很容易生活的命中是一個(gè)挫折的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)世界末日來(lái)了,,就開(kāi)始情緒低落,甚至自尊,;有些人則相反,,生命是一個(gè)開(kāi)始,一些順意開(kāi)始發(fā)展所產(chǎn)生的好日子,,完全忘記了所有的跌宕起伏的人生跌宕,,胡安危險(xiǎn)不假思索的人對(duì)未來(lái)的愿景滑入低谷,一旦好的時(shí)候,,可能需要很長(zhǎng)時(shí)間才能走出陰影,。
越來(lái)越多的人正在做生活的旁觀者,在人生的道路上徘徊,,看,,想了很多,要求很多,,但它一直只是想想而已,,只是要求,但不做任何動(dòng)作,,只是看著,,等待著,希望有一天自己的思緒就像自己是一個(gè)童話故事來(lái)實(shí)現(xiàn),。
但是,,真的有這么一天,機(jī)會(huì)來(lái)了前線,,之間達(dá)成,,才發(fā)現(xiàn)自己是如此的幼稚,是那么的無(wú)助,,他原來(lái)的志向是不是達(dá)到了這么多人才,,我知道我可以做的事情是受此限制。
和我們分享了很多的人都知道,,聽(tīng)說(shuō)過(guò),,但很多人都不太記得了,真的不關(guān)心的話 - 成功的人都準(zhǔn)備好了,。
是,,如果你想了很多,需要大量的人,,還以為你是不是準(zhǔn)備好了呢,? -
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十
我曾幻想過(guò)是誰(shuí)第一次打的我:媽媽、爸爸,、班主任……可讓我意外的是,,第一次打我的人居然是一向幽默的作文老師,江湖人稱“劉光頭”,。
因?yàn)槲乙粫r(shí)玩心大發(fā),,忘記了今天還有作文課,因此遲到了整整十五分鐘,。由于著急,,我一路像飛一樣朝作文班跑。還沒(méi)順過(guò)來(lái)氣,,只見(jiàn)劉老師像門神似的,,臉像抹上了鍋底灰,拿著根面目邪惡的戒尺——上面雖然刻著《大悲咒》,,但是卻一點(diǎn)都不慈悲,。就像某些人一樣,人前一副面孔,人后又是一副面孔,。我心里好像有一個(gè)鼓在敲打著,,不禁放慢了腳步,小心翼翼地走到了劉老師跟前,,故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“老師,,你怎么在這呢?”
老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你干什么去了,?”他的眼睛好像兩把刀,,狠狠地以戳進(jìn)我的心里,讓我不由自主地打著寒顫,,聲音微微顫抖著說(shuō):“玩……去了,。”
“把手伸出來(lái)吧,!”老師深沉地說(shuō),。
這時(shí)在我的心里糾結(jié)萬(wàn)分,心想:算了,,早晚躲不過(guò),。我那“大義凜然”的手伸了出去,把眼睛閉上,,心中進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的自我安慰:沒(méi)事,,不疼,就算疼,,又不能被打死,。可是安慰終究斗不過(guò)恐懼,,心中的恐懼被無(wú)限放大,。雖然老師的戒尺還沒(méi)有打下來(lái),但一塊巨石已懸在我的心口,,搖搖欲墜,。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,戒尺落了下來(lái),。原先完好無(wú)損的手,,立刻通紅通紅,像沾滿了鮮血,。一碰,,火辣辣的,像被火燒了似的,。
“大悲咒”啊“大悲咒”,,你就是這么“慈悲”的嗎?我再也不遲到了,也不想再領(lǐng)教你的“慈悲心腸”了,!
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十一
今天遲到了“快起床,,8點(diǎn)差10分了!”一聲叫喊把我從睡夢(mèng)中驚醒了,,我慢吞吞地起了床,,以為媽媽在騙我,就去客廳看大掛鐘,。
“呀!”原來(lái)媽媽沒(méi)騙我,,果真要遲到了,!我慌忙跑到臥室,穿衣服,、刷牙,、洗臉、梳頭發(fā),,手忙腳亂,。
收拾完書(shū)包穿上鞋就跑。
走了好長(zhǎng)時(shí)間,,也沒(méi)見(jiàn)到一名同學(xué),。
我多希望能也有一個(gè)同學(xué)也遲到了,給我做伴也行啊,。
我加快腳步,,只覺(jué)得今天的路特別長(zhǎng)。
終于到了學(xué)校,,我開(kāi)始害怕起來(lái),,怕老師讓我罰站,或是讓我罰抄課文---這讓我連校門都不敢進(jìn),。
我輕輕上了樓梯,,咽了一口唾沫,教室里靜悄悄地,,老師已經(jīng)在上課了,。
我站在教室門前小聲說(shuō)了一聲“報(bào)告!”三十多雙眼睛一齊盯向我,。
老師仍然在講題,,沒(méi)有理我。
坐在前排位子上的張茜萌小聲對(duì)我說(shuō):“快喊報(bào)告,!”我低著頭,,紅著臉,沒(méi)敢做聲。
老師終于講完了,,走下講臺(tái),,來(lái)到我面前,厲聲說(shuō):“怎么回事,?”“鬧鐘——沒(méi)響——睡——過(guò)頭了,。
”我嘟嘟囔囔地說(shuō)。
“進(jìn)來(lái),!”老師狠狠地說(shuō),。
我含著眼淚慢慢走到位子上坐下,想“下次可不能再遲到了,!”
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十二
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候,,學(xué)校就在院子的對(duì)面,所以那時(shí)我一點(diǎn)不怕遲到,,大不了在最后一秒鐘沖進(jìn)教室,。
于是后來(lái)我就不怕遲到了,常常很晚才起來(lái),。早上,,我常常心想:反正晚去了又不會(huì)遲到,再睡一會(huì)兒吧,。
可是當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),,就沒(méi)那么好運(yùn)了。學(xué)校雖說(shuō)離我家不太遠(yuǎn),,但總得花上個(gè)十來(lái)分鐘才能走到,,加上我在路上磨蹭的時(shí)間,至少也得二十分鐘,。所以,,我不能再起晚了??晌覅s已經(jīng)改不了賴床的毛病了,。因此,我天天遲到,,天天被罰做清潔,。我也知道害羞呀﹗我可不想聽(tīng)到同學(xué)們叫我“遲到大王”。
后來(lái)我上了四年級(jí),,心想自己又長(zhǎng)大一歲了,,怎么能再遲到呢?于是盡管改不了賴床的毛病,,也不會(huì)遲到了,。因?yàn)槲铱偸且宰羁斓乃俣茸龊靡磺?,以最快的速度去上學(xué),即便在鈴聲中走進(jìn)教室,,也總比遲到好吧﹗但再這樣下去也不是辦法吧,。
真正改掉了遲到這個(gè)壞習(xí)慣是在五年級(jí),也就是現(xiàn)在,。其實(shí)我還真應(yīng)該感謝林海音奶奶,。開(kāi)學(xué)時(shí)我翻語(yǔ)文書(shū),偶然看見(jiàn)那篇《遲到》,,我讀了又讀,,心里下定了決心不再賴床,不再遲到,。于是我每天早早地睡,,第二天也早早地起。我不再遲到了,。
是的,如果林海音奶奶影響了我,,我又影響了其他人的話,,這該是一件多么好的事呀﹗
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十三
遲到不是一件好事,以后要做好充足的準(zhǔn)備,,不能讓遲到的事情再發(fā)生了,,下面我們一起看看這篇《遲到》。
早晨第一道陽(yáng)光照射在了我的身上,。我迷糊地看了一下我放在桌上的小鬧鐘,,心中想一定是六點(diǎn)半啊!
我一看,什么,,七點(diǎn)半了,。我立馬吃完早飯,走出家門,,卻看到了134公交車已經(jīng)閉上了門,,正要開(kāi)車走呢!我三步并做兩步地跑著,可惜還是沒(méi)有趕上,,我傷心地抬頭一看,,天空萬(wàn)里陰云。我又看了看那些花,,都垂頭喪氣地彎著腰,,有的花瓣都落了下來(lái)。
我又停了一會(huì)兒,,終于等到了一輛公交車,,我像箭一樣飛了進(jìn)去,。我在車?yán)锵耄何遗?jiān)持沒(méi)有遲到的記錄,就要打破了,,很是不甘心,。
公交車終于把我送到了我的補(bǔ)課學(xué)校。我第一個(gè)沖了出來(lái),,大步流星地跑著,,我慢慢地推開(kāi)了門,教室里靜靜的,,好像就在等我了,,同學(xué)們一個(gè)個(gè)用驚奇的目光看著我,我的臉很紅,,紅得就像一個(gè)大紅蘋(píng)果,,要是有個(gè)老鼠洞,真恨不得鉆進(jìn)去,。我好像就是一個(gè)大怪獸,,好幾秒過(guò)去了,他們還是看著我,,我真搞不懂,我有這么好看嗎?這次老師沒(méi)有批評(píng)我,,因?yàn)槲沂堑谝淮?,下次我一定不?huì)遲到的。
我從桌上寫(xiě)了一個(gè)“早”字,,讓我每天都想著不再遲到了,。
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十四
早晨上學(xué)就要遲到了,但我依然鉆在被窩里,,遲遲不愿起來(lái),。
哎呦喂!昨天晚上十一點(diǎn)多才睡,六點(diǎn)多就要起床,,我連一個(gè)正常人的睡眠時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到,這還讓不讓人活了!我一個(gè)勁兒的在心里嘀咕著,?!吧蠈W(xué)遲到啦!”鬧鈴又響了,真是煩死了,,剛才不是關(guān)了嗎?一掌拍下去,鬧鐘立刻啞巴了!繼續(xù)睡!
“上學(xué)遲到啦!”我的天哪!怎么又響了?我不耐煩地睜開(kāi)眼,。哎呀媽呀,七點(diǎn)了,,遲了!不管三七二十一,先穿衣服再說(shuō),。穿上之后總覺(jué)得哪里不太對(duì)勁,,低頭一看,,褲子反了,,有趕緊換了過(guò)來(lái),襪子又壓在了被子底下,,又花了一會(huì)兒功夫。
著裝算是搞定,,又慌慌張張開(kāi)始洗漱,頭發(fā)打了結(jié),洗臉盆里還沒(méi)有水!擰開(kāi)水龍頭,,只流出來(lái)一滴……“媽,停水了?”“哦!昨天忘交水費(fèi)了,?!薄霸趺催@么倒霉!”只能用濕毛巾擦一下,,算完事,。出門的時(shí)候又被自個(gè)兒的鞋帶絆倒了,摔了個(gè)_啃泥!
騎著變速好不容易到了學(xué)校,同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始朗讀課文了,。我站在門口喊了一聲“報(bào)告!”老師立刻注意到了我,,犀利的眼神唰地掃了過(guò)來(lái),我被那眼神盯得渾身起雞皮疙瘩,,不敢直視,,只把頭低下去。突然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,,感覺(jué)是老師過(guò)來(lái)了,抬頭一看,那手里還拿著“板板糖”,。
走到我跟前,,站定,開(kāi)口:“伸手!”我乖乖的把手伸了出去,,板子揚(yáng)了起來(lái)!
我突然從夢(mèng)中驚醒,,頭上全是冷汗,,還好還好,,只是虛驚一場(chǎng)!
這天,我上學(xué)晚了 那天我上學(xué)遲到了作文篇十五
只聽(tīng)“叮鈴鈴”一聲,我睜開(kāi)雙眼,,揉揉惺忪的眼睛,,抬起頭一望,,八點(diǎn)十分啦!要遲到了!
我從床上彈了起來(lái),,蹦出一米高,。以速雷不及掩耳之勢(shì)的速度掀開(kāi)被子,拿起褲子,,飛也似的穿起來(lái),,急忙之中又沒(méi)有看清,拿起褲腳當(dāng)褲腰,,好不容易穿了一只腳進(jìn)去,,另一只腳抵死伸不下去。我咬緊牙關(guān),,一口氣用力伸進(jìn)去,。聽(tīng)見(jiàn)“豁啦”一聲,褲子開(kāi)了一條大縫,,我不管三七二十一,,快速把褲子擺正,兩只腳終于進(jìn)去了,。
我像離弦的箭一樣,,抓起衣服用力往頭上套,拿起外套披在身上,,匆匆忙忙地向衛(wèi)生間奔去,,拿起牙刷,在口里胡亂地?fù)v弄幾下,。抓起書(shū)包,,急忙往門外跑。
只聽(tīng)一聲大喊:“鞋子還沒(méi)穿,!”我便以五十米賽跑的速度沖進(jìn)家門,,拿起一雙鞋,趕緊往門外跑,。又聽(tīng)一聲:“還沒(méi)吃早飯呢,!”于是又沖進(jìn)家中,抓起幾塊面包塞進(jìn)書(shū)包里,,又跑出去,。就這樣幾個(gè)來(lái)回,大滴大滴的汗水從我臉上往下流,,最后又風(fēng)風(fēng)火火地跑出去,。
看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此時(shí)我多么希望時(shí)光倒流,。不一會(huì)兒,,我便踉踉蹌蹌,累得看不清路了,,好不容易看清楚路,,就坐在一棵樹(shù)下休息,。剛坐下,便又快速站起來(lái),,繼續(xù)氣喘吁吁地跑著。
一到教室,,我的心繃得緊緊的,,臉漲得通紅,看到老師,,我支支吾吾地說(shuō):“老師……對(duì)……不起……我遲到了,。”
“坐下吧,!”老師溫和地對(duì)我說(shuō)道,。